ppt《塑料》公开课课件

塑料的加工
塑料的加工方法
塑料的加工方法包括注塑、挤出、吹塑、压延等。这些加工方法可以 使塑料具有所需的形状和性能。
塑料的加工设备
塑料的加工设备包括注塑机、挤出机、吹塑机、压延机等。这些设备 是实现塑料加工的关键。
塑料的加工工艺参数
在塑料加工过程中，需要控制各种工艺参数，如温度、压力、时间等 。这些参数对产品的质量和性能有重要影响。
建筑材料
塑料可用于制造管道、门窗、 板材等建筑用料。
家电产品
塑料在家电产品中应用广泛， 如洗衣机、电冰箱等的外壳和
内部零件。
汽车工业
汽车零部件，如轮胎、保险杠 、仪表盘等，大量使用塑料制
造。
03
CATALOGUE
塑料的生产与加工
塑料的生产
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
塑料的生产
塑料是由石油、天然气 等化石燃料经过提炼和 加工得到的有机高分子 材料。其生产过程通常 包括原料选择、配方设 计、成型加工、后处理 等步骤。
塑料的加工流程
塑料的加工流程包括原料选择、配方设计、成型加工、后处理等步骤 。在加工过程中，需要严格控制工艺参数，以保证产品质量。
塑料的回收与再利用
• 塑料回收的意义：随着塑料的大量使用，废弃塑料的数量也日益增多。废弃塑 料不仅占用了大量的土地资源，而且对环境造成了严重污染。因此，回收和再 利用废弃塑料对于保护环境和节约资源具有重要意义。
塑料污染的全球治理
面对全球性的塑料污染问题，需要各国政府、企业和社会各界共同努力 ，制定更加严格的法律法规和标准，推广环保理念和措施，以实现塑料 产业的可持续发展。
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苏教版科学三上《 塑料》ppt课件

无毒塑料
颜色 抖动时的声音 按下水里 燃烧火焰颜色 燃烧时气味 乳白色、半透明、 无色透明 声音清脆 水浮 火焰呈蓝色上音闷色 下浮 火焰呈黄色、软 化能拉丝 有刺激性气味
身边的塑料制品
生活制品：包装袋、保鲜膜、水桶、
矿泉水瓶、自来水管、下水管道、 玩具、 雨衣、椅子、钳子外皮、导 线外皮等 学习用品：直尺 、 圆珠笔、三角 板等 科技产品：微机、电视、 身份证塑 封、点滴器、学生证等
谁能说说塑料有什么优点？
轻便可塑、价格便宜、透明隔热、 色彩鲜艳、牢固有弹性。
塑料给我们的生活带来很多好处， 也带来了一些问题：
生活中白色污染随处可见
塑料有哪些缺点？
不易分解、堆积如山、占用土地、 点燃后污染空气；威胁海洋生物、 农作物减产、影响市容。
开始
一个月
2个月
2.5个月
3个月
•解决白色污染的方法：
1）用布袋代替塑料袋等； 2）多用可回收的塑料容器； 3）少用或不用一次性塑料物品。

PET 聚对苯二甲酸乙二醇酯
PC
聚碳酸酯
PS
聚苯乙烯
塑料 硬性软胶
亚克力 有机玻璃 聚酯 防弹胶
05 微波炉餐盒 06 清洁用品、沐浴产品 04 保鲜膜、塑料膜等
01 矿泉水瓶、碳酸饮料瓶 07 水壶、水杯、 06 碗装泡面盒、快餐盒
二、探究新知
塑料的优点
分组
物品分类
塑料制品的优点
第一组
弹性好，质量轻
塑料绳子
表面光滑 不柔软 向上卷曲 很硬的黑色小球
羊毛绳子
表面有羊毛纤维 柔软
燃烧，伴有烧焦羽毛的味道 灰烬很容易散开
二、探究新知
不同塑料的鉴别方法
官方鉴别
回收标识
外观鉴别
热塑性塑料，热固性塑料或弹性体
简单鉴别
看、闻、摸
三、拓展提升
白色污染
塑料包装材料具有重量轻、强度大、抗冲击性好、透明、防潮、美观、化学性能稳 定、韧性好且防腐蚀等优点，在包装领域广泛取代了金属、木材、纸张、玻璃、皮革等， 因此，塑料包装对减轻我国的资源、能源压力起到了不可替代的作用。但是，塑料包装 材料有一个致命的弱点，即其自然降解时间长，有的长达100年以上。塑料的不易降解性， 导致其废弃物长期存在下去。而且，往往消费一次即被丢弃，故塑料包装废弃物成为一 个越来越突出的环境问题，形成了所谓的“白色污染”，对人类生存环境造成很大压力， 因此，对塑料包装废弃物的回收利用就迫在眉睫。
苏教版小学三年级科学(下册)
塑料
一、新课导入
教室里面有哪些东西是塑料做的呢？
二、探究新知
生活中的塑料制品
二、探究新知
塑料的来源与历史
早在19世纪以前，人们就已经利用沥青、松香、琥珀、虫胶等天然树脂。1868年 将天然纤维素硝化，用樟脑作增塑剂制成了世界上第一个塑料品种，称为赛璐珞， 从此开始了人类使用塑料的历史。

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3 产品设计材料概论 塑料
化学稳定性好（不生锈、不氧化、耐酸、碱、盐）。 减摩、耐磨性能号。 透明性能好，并富有光泽，可以任意着色。 造型工艺性好，形状复杂制品可一次整体成型。


吸振、消声、气密等性能。
良好的质感和光泽度。
缺点：


强度、刚度、耐热性比金属差，温度变化时尺寸的稳定性差。
受到外界光、热、机械力等影响时，易老化。
第3章
3-1 塑料概述
塑料
3-2 塑料的基本性能 3-3 塑料成型加工工艺 3-3 产品设计中常用的塑料材料 3-5 塑料在工业设计中的应用
塑料材料在产品设计中的广泛应用
以轿车为例
轿车车厢内部布置 塑料的采用几乎达 到饱和的程度，外 部装置（如保险杠、 散热器罩、车灯等） 能用塑料的差不多 都使用了。
又叫注射成型
特点
1.适用范围广，既可用于热塑性塑料，也可用于热固性塑 料和弹性体制品，原料损耗小。 2.能一次成型出外形复杂、尺寸精确、带有嵌件的制品。 3.利用一套模具，可进行批量生产，成型制品几乎不需进 一步加工。 3. 成型周期短，效率高，一般的生产时间为30～60秒。
3 产品设计材料概论 塑料 双色注塑
3-1
3 产品设计材料概论 塑料 塑料概述
3. 塑料的分类
产量大，用途广、成型 性好，价格低、大量应 用的塑料 可作为工程材料和代替 金属用的塑料。 有某种特殊功能的塑料， 如发光塑料、导电塑料、 泡沫塑料、氟塑料等
通用塑料 按塑料的 用途分 工程塑料 特种塑料
3-2 塑料的基本性能
质轻，比强度高。 电、热绝缘性能优良。
热固性塑料与热塑性塑料的比较 热固性塑料

●防水性好 ●耐磨耗 ●绝缘性好 ●导热性差 ●成本低
现在，已经研制出了抗菌塑料、纳米塑料、生物塑 料、防弹塑料等等，塑料有着广阔的发展前景。
新知讲解
活动2：比较塑料制品和羊毛制品
猜猜看，下面两种绳子分别是什么材料做的？
塑料
羊毛
新知讲解
两种绳子外观非常相似，用什么方法能辨别出来？
看一看 外表有什么不同？
实验工具：表面皿、镊子、火柴
Hale Waihona Puke 新知讲解实验过程①用镊子拿绳子，点燃 ②用手轻轻煽动闻一闻 气味 ③将燃烧的绳子放在表 面皿上 ④待灰烬完全冷却后， 捻一捻灰烬
新知讲解
辨别活动记录单（2）
研究方法 羊毛毛线 烧一烧 烧焦羽毛的气味 捻一捻 粉末状
塑料 没有气味 有硬块
结论：羊毛毛线和塑料绳有不同的特性
拓展提高
可回收再利用的废品
废纸 被送到造纸厂之后，经碎浆、浮选、漂 白等工艺处理，最终被制成新纸。 废玻璃瓶 区分好颜色之后，弄碎或加热熔化 ，再制造出新的瓶子。 有些玻璃瓶可清洗后再 利用。 废布 经加工可制成毯子、厚布、手套等。 废铝罐 经熔化可还原成原料铝。 废铁罐 经熔化可制成铁或建筑用的钢材等。
新知讲解
填写实验报告单
分组 第一组 第二组 第三组 第四组
物品分类
塑料制品优点
塑料尺子，木尺子
透明、质量轻、价格便宜
塑料袋，纸袋 塑料碗，瓷碗 塑料椅，木椅
透明、价格便宜、 牢固
强度高、耐腐蚀、不易破坏 质量轻、价格便宜、容易获得、环保
新知讲解
归纳：塑料的优点有哪些？
●质量轻 ●化学稳定性好 ●不会锈蚀 ●耐冲击性好
新知讲解
活动3：塑料的危害

辩论：塑料使用的利和弊
正方：塑料使用的好处。 反方：塑料不利的地方及带来的问题
辩论时要发扬和说出本方的有利论证和论 据，反击对方的不足之处
塑料
1.实验时要按照自己小组的实验方案，分工 合作。
2 .实验中要注意安全!砸塑料时, 用力要相 同 ,不要用力过猛。注意不要让锤子砸伤 手。
3 .要正确地使用酒精灯,烧玻璃与塑料时,要 用镊子夹住,。
让我们从身边做起吧！
拓展活动：
为了了解大家对“白色污染”的认识与态度，我拟定了一份调 查问卷，发给我的同学、邻居，它的内容为：
1、你知道塑料袋会污染环境吗？ A 知道 B 不知道
2、你知道一次性塑料袋埋入土中腐烂需多少时间？ A 1年—2年 B 10年—30年 C 200年左右
造成潜在危害。
•
据调查，北京市生活垃圾的 3% 为废旧塑料包装物，
每年总量约为 14 万吨；上海市生活垃圾的 7% 为废旧塑
料包装物，每年总量约为 19 万吨。天津市每年废旧塑料
包装物也超过 10 万吨。北京市每年废弃在环境中的塑料
袋约 23 亿个，一次性塑料餐具约 2.2 亿个，废农膜约
675 万平方米。人们对此戏称为“城郊一片白茫茫”。
农 民 们 种 蔬 菜 用 的 薄 膜 棚
塑 钢 门 窗
自 动 铅 笔
神
舟
六
号
瞧，农民们种蔬菜用的薄膜棚、塑钢门窗、小到我们每天 都用的自动铅笔，大到神舟六号，都有它们的影子，塑料的用途
可真不小呢！
学习用品 铅笔盒
小小调查表：生活中的塑料
玩具 变形金刚
家庭用品 牙刷
大家来讨论
1、什么是塑料？ 2、塑料从哪里来？ 3、塑料有哪些特点？ 4、塑料有哪些种类？ 5、塑料有哪些优点？ 6、塑料有哪些缺点？ 7、塑料有哪些用途？ 8、塑料的发展史？

•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
第1单元 常见的材料
3 塑料
教学目标
科学概念目标 了解塑料的特点，能在生活中辨别常见的塑料物品。
科学探究目标 通过观察法、比较法等方式探究塑料的特征，培养学生观察、比较的能力。
科学态度目标 1.具有探究塑料的特征的兴趣。 2.在探究活动中愿意倾听他人信息，并乐于表达自己的想法。
科学、技术、社会与环境目标 1.了解塑料制品对生活的影响，知道塑料与我们的生活紧密相连。 2.知道塑料对人们生活的有利影响和不利影响，培养环保意识。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
探究新知
探究活动一：多种感官探究塑料的特点。
看一看
摸一摸 听一听 掂一掂
小学科学苏教版《塑料》PPT优秀课件 1
小学科学苏教版《塑料》PPT优秀课件 1
探究新知
探究活动二：探究塑料的透水性。

No Image
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建筑装饰材料
装饰塑料
塑料是指以合成树脂或天然树脂为主要原料，加 入或不加入添加剂，在一定温度、压力下，经混炼、 塑化、成型，且在常温下保持制品形状不变的材料。 装饰塑料是指用于室内装饰装修工程的各种塑料及其 制品。
泡沫塑料板
泡沫塑料
目录
塑料的组成与特性 塑料地板 塑料壁纸 塑料门窗
塑料的组成与特性
塑料的应用
（1）薄膜制品主要用作壁纸、印刷饰面薄 膜、防水材料及隔离层等。
（2）薄板塑料装饰板材、门面板、铺地板、 彩色有机玻璃等。
（3）异型板材玻璃钢屋面板、内外墙板。 （4）异型管材主要用作塑料门窗及楼梯扶 手等。 （5）管材主要用作给排水管道系统。
（6）泡沫塑料主要用作绝热材料。 （7）模制品主要用作建筑五金、卫生洁具 及管道配件。 （8）复合板材主要用作墙体、屋面、吊顶 材料。 （9）盒子结构主要由塑料部件及装饰面层
与传统的织物纤维壁纸相比，有以下特点： (1)装饰效果好。 (2)性能优越。 (3)粘贴方便。 (4)使用寿命长，易维修保养。
常用塑料壁纸的种类
普通塑料壁纸 普通塑料壁纸是以80g/cm2的纸作基材，涂
以100g/cm2左右的聚氯乙烯糊状树脂，经印花、 压花等工序制成。它又包括以下几种：
(1)单色压花墙纸 (2)印花压花墙纸 (3)有光印花和平光印花墙纸
塑料的组成
塑料是以合成树脂为基本材料，再按一定比 例加入填料、增塑剂、固化剂、着色剂及其他助 剂等经加工而成的材料。
塑料的特性
（1）质轻、比强度高 （2）优良的加工性能 （3）功能的可设计性强 （4） （5）化学稳定性和电绝缘性好 （6）具有良好的经济性 （7）易燃、易老化、耐热性差 （8）刚度小

医用包装
医疗用品的包装材料多为塑料，如医用袋、药瓶 等。
人工器官
某些人工器官如人工关节、人工血管等也由塑料 制成。
03
塑料的环境影响
塑料污染现状
塑料污染无处不在
海洋、陆地、空气，甚至人体内，塑料污染已经对地球环境造成 了严重影响。
塑料垃圾堆积如山
每年全球产生大量塑料垃圾，无法得到有效处理，堆积如山，对环 境造成巨大压力。
01
02
03
塑料的生产
通过石油、天然气等原料 经过化学反应合成高分子 聚合物，再经过加工制成 塑料制品。
塑料的加工
通过注塑、挤出、吹塑、 压延等工艺将塑料加工成 各种形状和规格的制品。
塑料的改性
通过添加填料、增塑剂、 稳定剂等改性剂对塑料进 行改性，以提高其性能和 降低成本。
02
塑料的应用领域
包装行业
汽车内饰
汽车内部如座椅、仪表盘、门板等 大量使用塑料材料。
电子行业
电子元件封装
塑料因其绝缘、耐热和耐腐蚀的 特性，被广泛用作电子元件的封
装材料。
连接器
塑料在电线连接器和插头等电子 连接器中广泛应用。
家用电器
家用电器如电视、冰箱、空调等 的外壳和内部结构大量使用塑料
。
医疗行业
医疗器械
医疗行业中使用的许多医疗器械，如注射器、输 液管、医用导管等，都由塑料制成。
包装容器
塑料因其轻便、耐用和防水的特性， 广泛应用于包装行业。常见的塑料包 装容器包括塑料袋、塑料瓶、塑料盒 等。
食品包装
物流包装
在物流运输过程中，塑料包装能够保 护产品免受损坏，同时降低运输成本 。
由于塑料具有较好的阻隔性能，能够 有效防止食品氧化和变质，因此被广 泛用作食品包装材料。

为了应对塑料污染，印度公司EnviGreen花 4年时间研发出可生物分解塑料袋，使用 “可食用”材料打造。
EnviGreen公司负责人Ashwath Hedge 看到人们肆无忌惮的使用塑料袋，于是想 要发明可以被环境降解的塑料袋。
他花了四年研究各种材料，最后选定： 玉米、马铃薯、天然淀粉、香蕉、蔬菜油
《塑料》教学设计
导入环节做什么？
引发学生对塑料制品的关注 出示一系列塑料制品的图片 些物品的主要材料是什
么？
导入演示
寻找塑料制品
在此基础上，追问：在咱们的身上是否有 塑料制品呢？
交流整理
引发学生对塑料的关注 打通学生生活中的经验 拓展学生的思维广度 认识到塑料制品的丰富 认识到塑料制品应用领域的广度
引导学生发现塑料更多的缺陷：有毒、燃 烧产生空气污染，不容易拆解。
通过味觉视觉的冲击，给学生留下深刻印 象
教师展示一系列白色污染图片
主要是垃圾场、海滩边、死亡的动物
由此推导《禁塑令》出台的现实意义
塑料垃圾岛
垃圾大陆也被称为“太平洋垃圾涡旋”， 除了我们所知道的七个大陆，在太平洋最 人迹罕至的“无风带”的地方，又有一个 “新大陆”正在生成——这个“新大陆” 完全是由垃圾堆起来的，人们把它称为 “第八大陆”。位于北纬35°到42°之间， 夏威夷群岛的东北方向，距离加利福尼亚 沿海1000英里的位置。
塑料垃圾在光照、风力和洋流的共同作用 下，分裂成数不清的微小的塑料颗粒，这 些颗粒在海水中不断地吸附重金属和各种 有毒物质，鱼类有可能会将这些塑料颗粒 误食，有毒物质在进入鱼类的体内之后， 又会顺着食物链传给海鸟以及其他的海洋 动物，造成海洋生物的大面积死亡……不 要认为这和人类是无关的，因为最终所有 的毒素会传递到食物链的最上端——人类 的餐桌之上。这碗出自人类手笔的“塑料

塑料的化学特性
• 耐化学腐蚀性：塑料可以具有一定的耐化学物质腐蚀的特性，不易被 酸碱等物质侵蚀。
• 色泽稳定性：一些塑料具有较好的色泽稳定性，不易受光线和氧化等 因素的影响。
• 耐氧化性：一些塑料具有较强的耐氧化性，可在氧气存在的条件下长 时间保持稳定。
• 耐候性：一些塑料具有较好的耐候性，能够抵抗阳光、雨水等自然环 境的侵蚀。
塑料的加工性能
1
熔融指数
塑料的熔融指数表示其熔融性能，高熔
流动性
2
融指数意味着塑料较容易熔化和成型。
塑料的流动性决定了其成型过程中的流
动性能，影响品质量。
3
成型温度
塑料的成型温度是指将塑料熔化并注射
降解温度
4
或挤出成型所需的温度范围。
塑料的降解温度是指在高温下，塑料开 始分解并失去其物理和化学性质的温度。
塑料的物理特性
1 密度
塑料的密度通常较低，具 有轻质的特点。
2 弹性模量
塑料的弹性模量较低，具 有较好的柔性和延展性。
3 热膨胀系数
塑料的热膨胀系数较高， 容易受热膨胀影响。
4 透明度
一些塑料具有良好的透明性，可用于制作透 明或半透明的制品。
5 色彩
塑料可以通过添加颜料等方式获得丰富多彩 的色彩。
塑料的应用
生活中的应用
• 食品包装 • 日用品 • 建筑材料
工业中的应用
• 汽车零部件 • 电子产品外壳 • 工业管道
医疗器械中的应用
• 注射器 • 手术器械 • 人工器官
塑料的环保问题
塑料污染
塑料制品的大量使用导致环 境中的塑料污染问题，对生 态系统造成负面影响。
塑料的可持续性
提倡塑料的可持续性开发和 使用，包括使用可降解塑料 和提高塑料回收利用率。

学法指导： 1．学会抓住重点，巧妙疑问。 2．指导能够大胆质疑。 3．学会带着疑问去查阅资料变有疑为无疑。 4．能够将生活中的小疑问通过学生间的质疑利用科学学科知识解决问题。 5．通过质疑，能够解释一些现象，培养敢于探索科学奥秘的精神。在学习了“探索宇宙”一文，了解了宇宙的奥秘，认识了探索 宇宙的意义。 6．知道对别人研究的结论，提出质疑也是科学研究的一部分。 （二）自学环节自学的目的在于学习科学的同时培养学生的自学能力，更好地掌握所学的科学知识和探究的技能和技巧，并改变以 往的教师——学生的单向信息流程为教师——学生的双向交互的信息流程的学习模式，强化学生主动参与意识，强化学生学生的主动性， 同时提高学生的自学习能力。 学法指导： 1．学会阅读课文，根据导学提纲分析重点、难点。 2．学会理论和生活实际相联系，例如通过学习“巧妙的结构“能够对常见建筑物分类： 电视塔——屋架结构，凉亭——支柱结构，大坝——实心结构 3．学会实验操作，能独立完成一些小制作 4．学会科学活动的过程、分类。 5．掌握一些基本的科学研究方法和技能。 初步学会整理信息的方法。 （三）交流环节交流学习的目的是通过师生、学生之间的交流,培养学生的求异性思维和批判性思维,培养学生积极参与,勤于思考,善 于表达的学习效果,锻炼学生的口头表达能力,建立良好的师生,生生之间的合作关系.
9
塑料
塑料不是在地里长出来的， 而是在工厂里将特定的物质 混合后制成的。
石油、天然气
10
塑料 能不能将生活中的所有物品都用塑料制成？
11
塑料的显著特点也是它最大的缺点：
落红不是无情物， 化作春泥更护花
12
塑料的缺点
13
塑料的塑料的缺点
1、占用土地过多。 2、影响农作物吸收养分和水分，将导致农作物减产。 3、威胁海洋生物 4、影响市容。 。。。。。。

程结构。
特种塑料
如聚醚醚酮（PEEK）、聚砜（ PSU）等，具有极佳的耐高温、 耐腐蚀和绝缘性能，常用于航空
航天、医疗等领域。
塑料的应用领域
建筑领域
塑料可用于制造门窗、管道、 电线电缆等建筑材料和装修材 料。
汽车制造领域
塑料可用于制造汽车零部件， 如汽车内饰、保险杠、发动机 罩等。
包装领域
塑料被广泛用于制造食品、饮 料、药品等产品的包装容器和 包装袋。
塑料的可持续发展与政策建议
限制一次性塑料制品
限制或禁止生产、销售和使用一次性塑料制品，推广可重复使用 的替代品。
鼓励创新和技术进步
鼓励研发可降解塑料和替代材料，提高塑料回收和再生利用率。
强化政策监管
制定严格的塑料污染防治法规和标准，加强生产和消费环节的监管 。
05 未来塑料科技的发展趋势
高性能塑料的研发与应用
电子电器领域
塑料可用于制造各种电子元件 、电器外壳、插头插座等。
医疗器械领域
塑料可用于制造医疗器械，如 输液管、呼吸机管道等。
02 塑料的生产与加工
塑料的生产流程
原料准备
根据生产需要，将各 种塑料树脂、添加剂 和填料混合在一起， 形成塑料原料。
熔融
将塑料原料加热至熔 点以上，使其成为粘 稠的液体。
塑料的机械性能与测试
拉伸强度
塑料的拉伸强度是指其在拉力作用下所能承受的 最大应力。根据不同的塑料类型，其拉伸强度范 围在10-100MPa之间。
冲击强度
冲击强度是指塑料在受到冲击力时的抵抗能力。 一些塑料如聚碳酸酯（PC）具有较高的冲击强度 ，常用于制造需要承受冲击的部件。
弯曲强度
弯曲强度是指塑料在受到弯曲应力时的最大应力 值。与拉伸强度类似，不同塑料的弯曲强度也有 所不同。

海洋塑料污染
海洋中的塑料垃圾对海洋生物造成威胁，影响生 态平衡，甚至通过食物链影响人类健康。
3
塑料微粒问题
塑料在分解过程中会形成微小的塑料颗粒，这些 颗粒被动物误食或进入水源和食物链，对人体健 康造成潜在危害。
环保法规与政策
限制一次性塑料制品的使用
01
通过立法限制一次性塑料袋、餐具等产品的生产和销售，鼓励
利用物理或化学方法将废旧塑料再生为新的塑料制品，减少对原 材料的需求。
生物降解塑料
研发可生物降解的塑料材料，替代传统不可降解的塑料，降低环 境影响。
05
大班塑料的创新与发展
新材料研发
高性能塑料
研发具有优异耐热性、强度和耐腐蚀性的新材料，提高塑料制品的 使用性能和寿命。
生物降解塑料
研究可生物降解的塑料材料，降低塑料垃圾对环境的污染。
大班塑料ppt课件
目 录
• 塑料的简介 • 大班塑料公司介绍 • 塑料的应用领域 • 塑料的环保问题与解决方案 • 大班塑料的创新与发展 • 未来展望
01
塑料的简介
塑料的定义与特性
塑料是由石油、天然气等化石原料经 过聚合反应而制成的有机高分子材料 。
塑料的强度和硬度较高，能够承受一 定的压力和摩擦力。
电子行业
电子元件封装
塑料可以用于电子元件的封装，保护电子元件免受环境影响和机 械损伤。
电路板
塑料可以制作电路板基材，用于集成电子元件和线路。
外壳和外壳盖，起到保护和装饰的作 用。
04
塑料的环保问题与解决方案
塑料污染问题
1 2
塑料垃圾堆积
由于塑料不易降解，大量塑料垃圾在环境中堆积 ，对土壤、水源和生态系统造成严重污染。

阅读理解（2）《大熊猫》大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友好使者，到日本、美国、法国等地，受到各国人民的欢迎。大熊猫作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。熊猫盼为世界带来了吉祥，带来了和平。我们要爱护大熊猫，保护大自然的生态平衡，为可爱的动物创造优美的生活环境。【问题】1、按原文填空大熊猫（）我国的（），（）我国稀有的（）动物。熊猫盼为世界带来了（），带来了（）。2、你了解大熊猫吗？请你选择正确答案，在括号里画“√”⑴大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的（）⑵大熊猫爱抱着脑袋睡大觉（）⑶大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋（）⑷大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋（）⑸小时侯的大熊猫很活泼（）
拍 皮pā球i pí qiú
tià跳o 高ɡāo
我 长 出 一 条 新 尾 巴 啦 ！
傻 孩 子 ， 你 转 过 身 子 看 看 。
为 什 么 小 壁 虎 的 尾 巴 断 了 还 可 以 长 出 新 的 尾 巴 ？ 壁虎的尾巴有再生功能。
整 体 感 知 仔细观察课文配图，图中的小朋友们可以在操场上干什么呢？
p跑ǎo步bù
b拔á 河hé 小 朋 友 们 在 操 场 玩 得 真 开 心 ， 下 节 课 我 们 一 起 去 操 场 上 感 受 校 园 生 活 吧 ！
15. 塑料
苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料
说一说生活中塑有哪些塑料制品？
塑料是一种常见的材料。目前，塑料用品已经被广 泛使用于人们的生活。
认识塑料的优点
一.把从家里自带的物品小组分两大类。 二.小组讨论塑料的优点。
认识塑料的优点
比较塑料尺和钢尺，说一说塑料尺的优点。 优点：质量轻、透明、价格便宜等。
认识塑料的优点
比较纸袋和塑料袋，说一说纸袋的优点。 优点：塑料袋透明、价格便宜、牢固等。

工具
用来装饰房间 的塑料花饰品
• 生活中，我们有很多
可以随手触及得到的 塑料用品，比如电冰 箱，电视机的遥控器， CD，充电器，电线外 皮等。可知，塑料在 我们的身边无处不在， 它们也在发挥着各自 的作用！
用来装饰房间的塑料花饰品 用用用 用生生用用生生用用 可生用用用用用生生生生生生用生来来来来活活来来活活来来知活来来来来来活活活活活活来活装 装 装装 中 中 装 装 中 中 装 装， 中 装 装 装 装 装 中 中 中 中 中 中 装 中饰饰饰 饰，，饰饰，，饰饰 塑，饰饰饰饰饰，，，，，，饰，房房房 房我我房房我我房房 料我房房房房房我我我我我我房我间间间 间们们间间们们间间 在们间间间间间们们们们们们间们的的的 的有有的的有有的的 我有的的的的的有有有有有有的有塑塑塑 塑很很塑塑很很塑塑 们很塑塑塑塑塑很很很很很很塑很料料料 料多多料料多多料料 的多料料料料料多多多多多多料多花花花 花可可花花可可花花 身可花花花花花可可可可可可花可饰饰饰饰以以饰饰以以饰饰边以饰饰饰饰饰以以以以以以饰以品品品 品随随品品随随品品 无随品品品品品随随随随随随品随手手手手处手手手手手手手手触触触触不触触触触触触触触及及及及在及及及及及及及及得得得得，得得得得得得得得到到到到它到到到到到到到到的的的的们的的的的的的的的塑塑塑塑也塑塑塑塑塑塑塑塑料料料料在料料料料料料料料用用用用发用用用用用用用用品品品品挥品品品品品品品品，，，，着，，，，，，，，比比比比各比比比比比比比比如如如如自如如如如如如如如电电电电的电电电电电电电电冰冰冰冰作冰冰冰冰冰冰电视视视视视视视视视视视视机机机机机机机机机机机机的的的的的的的的的的的的遥遥遥遥遥遥遥遥遥遥遥遥控控控控控控控控控控控控器器器器器器器器器器器器，，，，，，，，，，，，CCCCCCCCCCCCDDDDDDDDDDDD，，，，，，，，，，，，充充充充充充充充充充充充电电电电电电电电电电电电器器器器器器器器器器器器，，，，，，，，，，，，电电电电电电电电电电电电线线线线线线线线线线线线外外外外外外外外外外外外皮皮皮皮皮皮皮皮皮皮皮皮等等等等等等等等等等等等。。。。。。。。。。。。 用来装饰房间的塑料花饰品