当前位置：文档之家 › 新目标八年级unit5(1)

新目标八年级unit5(1)

  • 格式：doc
  • 大小：37.00 KB
  • 文档页数：2

Unit 5 Do you want to watch a game show?
Section A (1a—1c)
课时：29 课型：新授主备人：张小勇授课时间：
审核：八年级英语组班级：姓名：
【学习目标】
1. 识记本节新词汇及有关电视节目的短语。

2. 学会谈论自己的喜好,并准确表达对电视节目的看法。

3. 学习动词不定式作宾语的用法
【学习重点】
1.学习重点句型：--What do you think of ......?
--I lov e/don’t mind/can’t stand......
2.谈论对电视节目的喜好。

【学习难点】
正确运用目标句型描述自己的喜好。

【学前准备】
翻译
1. 访谈节目_______________
2. 肥皂剧._______________
3. 体育节目______________
4. 选秀节目.______________
5. 情景喜剧 _______________
6. 游戏节目_______________
7. 新闻__________________
8.足球比赛______________
9. 不介意_______________ 10.不能忍受
【疑难摘录】
_______________________________________________________ 【学习过程】
1. 学习1a.
1) 学生自读1a中的电视节目名称并理解其意。

2) 根据图片将电视节目和图片（a--g）搭配起来。

3) 小组内展示自己的答案。

2. 学习1b,进行听力训练。

1) 熟悉题目要求。

2) 听录音并按你所听到的顺序给节目标上序号。

3. 小组合作，学习1c.
1) 自读对话。

2) 小组合作练习对话。

3) 根据方框中的表情和你的搭档编写新对话，并向全班展示。

例如：---What do you want to watch?
---What do you think of__________?
---I _____________.
---Then let’s watch a ____________.
语法归纳：1. a.询问别人观点的句型：
What do you think of . . .? = How do you like......?
What does he/she think of . . .? = How does he/she like......?
b.表达自己的观点：
I love/like/ don’t mind/ don’t like/can’t stand......
I agree with you. / I don’t agree with you.
Eg: ---What do you think of your English teacher?
---We all love him.
2. mind的用法
mind作及物动词,意为_______________,常用于疑问句、否定句和条件句中，后接名词、代词、动词-ing形式或从句。

Eg: Do you mind my opening the window?(疑问句)
I don’t mind where we go.(否定句)
【反馈性测评】
基础训练选择
（1）He wants the game show.
A. watch
B. see
C. to watch
D. to see
（2）What do you the sports show? ---It’s great!
A. think
B. like
C. think of
D. look like
（3）Thank you for ______ us happy.
A. making
B. made
C.to make
D. makes
（4）Can you help me what time the train leaves?
A. find out
B. look for
C. watch
D. see
（5）I like watching news. I want to know what is around the world.
A. go on
B. goes on
C. going on
D. went on
巩固提高下列各句均有一处错误，请找出并改正。

1. He don’t mind the wallet. ____________
2. I don’t have a watch, a scarf and sunglasses.____________
3. Each student in our school wear a uniform.____________
4. I often watch sitcoms, so I like them. ____________
5. How does your mother think of the belt? ____________
【错题集合】
【教学后记】。

合集下载

英语人教新目标八年级上册人教八上Unit5第一课时(SectionA1a-2d)

英语人教新目标八年级上册人教八上Unit5第一课时(SectionA1a-2d)

2) plan还可作可数名词，意为“打算；计划”。make a plan“制订一个计划“。 ➢ We made a plan for the coming vacation.
While-listening
Listen again and answer the questions.
1. What does Lin Hui think of sitcom? 2. Does Sally like sitcoms? Why? 3. What kind of TV shows does Sally like? 4. What does Sally think of games shows? 5. What does Sally think of soap operas? 6. What does Sally plan to watch tonight?
➢ I can’t stand soap operas. ➢ I can’t stand my neighbors arguing loudly late at night. 2) stand作动词，还可意为“站立”。 ➢ She was too weak to stand.
Pre-listening
___2__ news ___3__ talk shows
While-listening
2b Listen again. Complete the sentences.
1. Sally likes to watch _th_e__n_e_w_s_o_r_t_a_l_k_s_h_o_w_s_. 2. Lin Hui thinks she can learn _so_m__e_g_r_e_a_t _jo_k_e_s_from sitcoms. 3. Sally thinks g_a_m__e_s_h_o_w__s are more educational than sitcoms. 4. Sally loves _so_a_p__o_p_e_ra_s_. She plans to watch Days of Our Past _to_n_i_g_h_t.
人教新目标英语八年级上册unit5第1课时教学设计

人教新目标英语八年级上册unit5第1课时教学设计

（一）教学重难点
1.重点：本课时的重点是使学生掌握一般现在时和一般过去时的运用，学会用英语描述成功经历和努力过程，以及掌握相关词汇和短语。
难点：如何引导学生将所学的语法知识灵活运用到口语表达和写作中，以及如何激发学生分享自己的成功经历，培养他们的自信心和表达能力。
2.重点：培养学生的阅读理解能力，使他们能够从课文中提取关键信息，理解作者的中心思想。
3.培养学生具备自信、自立、自强的品质，面对困难和挑战，不轻言放弃。
4.培养学生热爱生活、热爱学习，养成良好的学习习惯，为实现自己的人生目标而努力。
5.通过学习他人的成功经历，激发学生的奋斗动力，让他们认识到只要努力，就能实现自己的梦想。
二、学情分析
针对人教新目标英语八年级上册Unit 5第一课时的教学，我们对学生的学情进行分析。八年级的学生已经具备了一定的英语基础，他们对英语学习充满热情，但个体差异较大。在学习过程中，部分学生对词汇和语法掌握不够扎实，导致在口语表达和写作方面存在困难。此外，学生对成功经历的认识较为模糊，需要通过本课时的学习，引导他们树立正确的价值观。
2.各小组进行分享，组间互相提问、交流，提高学生的口语表达能力和团队合作意识。
3.教师巡回指导，适时给予反馈，引导学生关注语言表达的准确性和流畅性。
（四）课堂练习
1.设计填空、选择、改错等练习题，让学生巩固所学词汇和语法知识。
2.安排写作任务，要求学生运用本课时所学，描述一个熟悉的成功人士或自己的成功经历。
2.讲解一般现在时和一般过去时的用法，通过时间轴、图表等可视化工具，让学生直观地了解两种时态的构成和用法。
3.结合课文，分析文章结构，引导学生学习如何用英语描述成功经历和努力过程。
4.教师示范朗读课文，让学生模仿跟读，培养良好的英语语感。
人教新目标八年级上册英语Unit 5 课文翻译

人教新目标八年级上册英语Unit 5 课文翻译

人教新目标八年级上册英语Unit 5 课文翻译Unit 5 Section A 1c 部分翻译Language Goal: Talk about preferences; Make plans语言目标：谈论喜好；做计划What do you think of talk shows?你觉得脱口秀怎么样？I don't mind them.我不介意它们。

1c Practice the conversation Then make your own conversations. 1c 练习对话。

然后编你自己的对话。

love喜爱like喜欢don't mind不在乎don't like不喜欢can't stand不能忍受A:What do you want to watch?A:你想看什么节目？B:What do you think of talk shows?B：你觉得脱口秀怎么样？A:They're OK. I don't mind them.A:还行。

我不介意它们。

B:Then let's watch a talk show.B：那我们就看脱口秀吧。

Unit 5 Section A 2d部分课文翻译Role-play the conversation.分角色表演对话。

Grace:What did you do in class today,Sarah?格蕾丝：你今天上课都做什么了，萨拉？Sarah:We had a discussion about TV shows. My classmates like game shows and sports shows.萨拉：我们讨论了电视节目。

我的同学喜欢游戏节目和体育节目。

Grace: Oh, I can't stand them I love soap operas. I like to follow the story and see what happens next.格蕾丝：哦，我受不了它们。

人教新目标英语八年级上册unit5全单元教学设计

人教新目标英语八年级上册unit5全单元教学设计

人教新目标英语八年级上册Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?Section A(1a-2d)Section A(3a-3c)Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?Section A(Grammar Focus-4c)Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?Section B (1a-2e)Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?Section B (3a-Self Check)Step 6 Self CheckSelf Check 1 Fill in the blanks with when &while. Check your sentences with your partner.Self Check 2 . Fill in the blanks with the correct forms of the words in brackets.Check the answers with the class.Step 9 Homework某英语论坛发起了一个主题为“自己曾做过的一件好事”的讨论。

请你将自己曾做过的一件好事写出来，发表在该论坛里，与大家一起分享。

不少于80词，可适当发挥。

该写作任务要求用英语写一件过去发生的事情，即要求写一篇记叙文。

写作时要注意记叙文的六要素：时间、地点、人物、事件起因、经过和结果。

可以采用正叙、倒叙或插叙的方式来写。

因为事情发生在过去，所以文章宜用一般过去时或过去进行时。

文章的整体结构可如下：引出文章话题→Here is something ...交代事情的具体经过→It was a sunny afternoon. I was ...收尾，浅谈感悟→On that day, we went back home late, but ...59。