金刚石石墨PPT课件
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金刚石、石墨和c60ppt课件
②高温下，碳与二氧化碳反应生成____，化学方程式为______________________。在这个反应里，___具有还原性，_____发生了还原反应。③应用：碳的还原性可用于______工业。
失去
还原反应
02 课堂巩固
1.既有可燃性，又有还原性的固态单质是( )
B
A. 氧气 B. 木炭 C. 氢气 D. 二氧化碳
2.（2022·武汉）笔、墨、纸、砚并称文房四宝，其中“墨”的主要成分是炭黑。下列炭黑的性质中属于化学性质的是( )
B
A. 熔点高 B. 可燃性 C. 难溶于水 D. 常温下呈固态
A
立体网状结构层状结构
1.金刚石、石墨、C60 物理性质差异大的原因：碳原子的排列方式不同。2.木炭、活性炭：有吸附性。
硬度大、正八面体形状的固体质软滑腻细鳞片状固体
裁玻璃等制铅笔芯作润滑剂等
物理性质
用途
结构
金刚石石墨
决定
体现
决定
体现
知识点 单质碳的化学性质
【自主学习】 阅读课本P110~112，回答下列问题。
可燃性
放出大量的热
放出热量
反应物的量
生成物
对点演练1 （2022·东莞模拟）《墨经》记载“立窑烧烟法”的示意图如图所示，瓮中收集的黑烟（主要为炭黑）可用于制墨，下列说法错误的是( )
A
A. 炭黑的主要成分是碳的化合物B. 黑烟是由松木不完全燃烧产生C. 炉膛的进气口大小会影响炭黑产量D. 水墨画能长时间保存，体现了常温下碳的稳定性
5.（2022·龙东）我国古代将炉甘石 、赤铜和木炭粉混合后加热到约 ，有如下反应发生： , 。下列有关说法错误的是( )
D
A. 的化学式为 B. 反应前后锌元素的质量不变C. ②反应中 发生了还原反应D. ②反应前后锌元素的化合价升高
失去
还原反应
02 课堂巩固
1.既有可燃性，又有还原性的固态单质是( )
B
A. 氧气 B. 木炭 C. 氢气 D. 二氧化碳
2.（2022·武汉）笔、墨、纸、砚并称文房四宝，其中“墨”的主要成分是炭黑。下列炭黑的性质中属于化学性质的是( )
B
A. 熔点高 B. 可燃性 C. 难溶于水 D. 常温下呈固态
A
立体网状结构层状结构
1.金刚石、石墨、C60 物理性质差异大的原因：碳原子的排列方式不同。2.木炭、活性炭：有吸附性。
硬度大、正八面体形状的固体质软滑腻细鳞片状固体
裁玻璃等制铅笔芯作润滑剂等
物理性质
用途
结构
金刚石石墨
决定
体现
决定
体现
知识点 单质碳的化学性质
【自主学习】 阅读课本P110~112，回答下列问题。
可燃性
放出大量的热
放出热量
反应物的量
生成物
对点演练1 （2022·东莞模拟）《墨经》记载“立窑烧烟法”的示意图如图所示，瓮中收集的黑烟（主要为炭黑）可用于制墨，下列说法错误的是( )
A
A. 炭黑的主要成分是碳的化合物B. 黑烟是由松木不完全燃烧产生C. 炉膛的进气口大小会影响炭黑产量D. 水墨画能长时间保存，体现了常温下碳的稳定性
5.（2022·龙东）我国古代将炉甘石 、赤铜和木炭粉混合后加热到约 ，有如下反应发生： , 。下列有关说法错误的是( )
D
A. 的化学式为 B. 反应前后锌元素的质量不变C. ②反应中 发生了还原反应D. ②反应前后锌元素的化合价升高
九年级化学金刚石石墨c60省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
天然存在旳 最硬旳物体
用途
石墨旳物理性质
石墨是深灰色、有金属光 泽旳鳞片状固体，软，有 滑腻感
用途
导电性能良好பைடு நூலகம்
讨论：都是由碳元素构成旳单质，物理性质 为何会有如此大旳差别？
金刚石构造图
石墨构造图
碳单质旳物理性质不同，是因为碳原子旳排 列方式不同
构造 决定
反应
决定
性质
反应
由石墨晶体构造和少许旳杂质构成
澄清石灰水变成白色浑浊。
----有二氧化碳生成
观察这个方程式，看看有什么特点？
C + 2 CuO 高 温 2 Cu + CO2
象这种，
含氧化合物里旳氧被夺去旳反应， 就叫做：还原反应。 例如：氧化铜失去氧变成铜单质， 我们就说它被还原了。
C + 2 CuO 高温 2 Cu + CO2
是碳使氧化铜变成单质铜旳， 我们则说碳具有还原性。
C + O2 2C + O2
C点O2燃（O2充分） 碳具有 书写方程式 可燃性， 一定要注明 条件不同，反应条件， 燃烧产物 冬天用煤取
点2C燃O（O2不充分） 也不相同。暖一定要注 意通风。
碳和某些氧化物旳反应：
C + 2 CuO 高温 2 Cu + CO2
现象：
黑色粉末逐渐变成光亮旳红色
----有铜生成
第六单元 碳和碳旳氧化物
金刚石、石墨和C60
什么是单质？请举例阐明。
同种元素构成旳物质一定是纯净物吗？
不一定，氧气和臭氧构成旳就是混合物， 但氧气和臭氧都是由O元素构成。
诸多元素都能够构成不同旳单质，如C元 素构成旳单质主要有：金刚石和石墨和C60
用途
石墨旳物理性质
石墨是深灰色、有金属光 泽旳鳞片状固体，软，有 滑腻感
用途
导电性能良好பைடு நூலகம்
讨论：都是由碳元素构成旳单质，物理性质 为何会有如此大旳差别？
金刚石构造图
石墨构造图
碳单质旳物理性质不同，是因为碳原子旳排 列方式不同
构造 决定
反应
决定
性质
反应
由石墨晶体构造和少许旳杂质构成
澄清石灰水变成白色浑浊。
----有二氧化碳生成
观察这个方程式，看看有什么特点？
C + 2 CuO 高 温 2 Cu + CO2
象这种，
含氧化合物里旳氧被夺去旳反应， 就叫做：还原反应。 例如：氧化铜失去氧变成铜单质， 我们就说它被还原了。
C + 2 CuO 高温 2 Cu + CO2
是碳使氧化铜变成单质铜旳， 我们则说碳具有还原性。
C + O2 2C + O2
C点O2燃（O2充分） 碳具有 书写方程式 可燃性， 一定要注明 条件不同，反应条件， 燃烧产物 冬天用煤取
点2C燃O（O2不充分） 也不相同。暖一定要注 意通风。
碳和某些氧化物旳反应：
C + 2 CuO 高温 2 Cu + CO2
现象：
黑色粉末逐渐变成光亮旳红色
----有铜生成
第六单元 碳和碳旳氧化物
金刚石、石墨和C60
什么是单质？请举例阐明。
同种元素构成旳物质一定是纯净物吗？
不一定，氧气和臭氧构成旳就是混合物， 但氧气和臭氧都是由O元素构成。
诸多元素都能够构成不同旳单质，如C元 素构成旳单质主要有：金刚石和石墨和C60
金刚石和石墨及C60PPT课件
制防毒面具、吸附色素等
活性炭
C60:
C60是新发现的C的单质
C60主要应用于材料科学、超导 体等方面
碳单质科技发展展望
人造金刚石：
人造金刚石：
人造金刚 石用于材 料科学， 涂于材料 表面增加 耐磨性
将石墨转化成金刚石是 物理变化还是化学变化？
判断同种物质的标准： 1、组成元素相同 2、内部结构相同
二、碳形成的其他单质：C60等
1. 无定性炭：【由石墨晶体结 构和少量的杂质构成】
有焦炭、木炭、活性 炭、炭黑等
观察实验，你能得出什么结论？
结论：
木炭和活性炭都有吸附性， 且活性炭的吸附能力更强
为什么木炭、活性炭会有吸附性呢？
木炭、活性炭具有疏松多孔的结构
请说说活性炭的这一性质在生 活中有什么应用？
2、“科学预防，战胜非典”是2003年全国人民 抗击“非典”的重要举措。戴一种含有活性炭 的口罩可以预防“非典”，其活性炭的作用 是 。
典型练习:
3、同种元素组成的物质不可能是（ ） A 单质 B 化合物 C 纯净物 D 混合物
典型爆炸后释放出大量纤维状的石墨，他 们覆盖在发电厂的设备上，造成设备短路而 停电。试解释这是为什么？
归纳小结 从本课你学到了什么？
本课结束 谢谢观赏
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51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。 58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 79、最困难的时候，就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头，当下最重要。
金刚石、石墨和C60PPT课件58
良好的导电性
用石墨做电极
此处用石墨 作电刷，这是利 用了石墨的哪些 性质？
可以制成坩埚来 熔炼金属
熔点高、耐高温
炼钢炉用石墨作 电极，这是利用了石 墨的哪些性质？
比较金刚石和石墨的性质和用途
金刚石
外 钻石王冠 光 泽 观 无色透明 正八面体状晶体
石 墨
深灰色鳞片状固体
加工琢磨后 有夺目光泽
自然界最硬物质 无
课题一
金刚石石墨C60
1、金刚石：
纯净的金刚石是一种无色透明的、正八面 体形状的固体。
天然采集的金 刚石经过仔细的琢 磨就会成为璀璨夺 目的装饰品——钻 石！
.金刚石
南非之星
(Starof South Africa)
库世 利界 南最 大 的 钻 石
钻石装饰品 天然金刚石
钻石 含有杂质的金刚石带有颜色
⒉ 每个C60的分子是由60个碳原子构成。
C70
C80
纳 米 碳 管
4、无定形碳：
木炭 焦炭
活性炭 炭黑
它们主要是由石墨的微小晶体和少量杂质构成的。
活 性 炭 冰 箱 去 味 剂
活 性 炭 防 毒 面 具
食品脱色
防毒面具
活性炭的吸附 作用比木炭还 要强，防毒面 具里的滤毒罐 就是利用活性 炭来吸附毒气 的，
C＋O2 ＝ CO2 ②木炭在氧气不足情况下燃烧
点燃
2C＋O2 ＝ 2CO （3）还原性（可用于冶炼金属） ①木炭还原氧化铜 ②木炭还原二氧化碳
C＋2CuO ＝ 2Cu＋CO2↑
高温
点燃
C＋ CO2 ＝ 2CO
高温
1.金刚石、石墨、C60、C70都是碳元素组 成的单质，关于它们的说法正确的是 （填序号）A、B 、E A . 碳原子的排列方式不同 B . 化学性质相似 C . 物理性质相似 D . 是同一种物质 E . 完全燃烧都生成二氧化碳 F . 都是黑色固体
《金刚石和石墨》PPT课件
由碳元素所组成的单质有哪些
？
"碳"和"炭"有什么不
同？
碳的单质主要有金刚石和石墨,还有无
定形碳,无定形碳包括木炭、活性炭、焦炭
和炭黑等.
"炭"指由碳元素形成的部分单质,主要
有木炭、焦炭、活性炭与炭黑."碳"是元素
的名称,是核电荷数为6的所有原子的总称.
因此,炭是由碳元素形成的单质,但碳元素形
成的单质并非都是炭,如金刚石、石墨等.
从宏观的角度看,金刚石和石墨都是由同一种元素 〔碳元素〕组成的,构成金刚石和石墨的碳原子排列方式 不同,即结构不同,结果形成了物理性质不同的单质.由同种 元素组成不同的单质如金刚石和石墨、白磷和红磷、氧 气和臭氧.
请注意：由同种元素组成的纯净物才叫单质,而同一 种元素可能会形成两种或两种以上的单质,因此同一种元 素组成的物质可以是单质〔纯净物〕也可以是几种单质 所形成的混合物.
木炭和活性炭为什么具有吸附能力 ？
木炭和活性炭具有较强的吸附能力是由它 们疏松多孔的结构决定的.由于它们内部疏 松多孔,因而跟气体或溶液接触的表面积就 很大,这样它们就很容易吸附一些气体或色 素等物质.
活性炭制备过程中采用高压水蒸气将孔中 的油除去,其结构中的外表面〔表面积和 其体积之比〕比木炭更大,因而活性炭的 吸附性能比木炭更强.
金刚石
一、金刚石和石墨
1、金刚石和石墨的物理性质
金刚石
石墨
外形 硬度
无色透明,正八面体 形状固体
在自天然里硬度最大
深灰色不透明细鳞 片状固体有滑腻感
质软
导电性 不良导体
有优良的导电性
演示实验1．把一根石墨电极或6B的铅 笔芯和导线连接在一起〔如图〕,接通电 源后,灯泡是否发亮？这个实验说明了什 么？
第六单元课题1金刚石、石墨和C60ppt课件精品教育
怎样证明金刚石、石墨都是且 只是由碳元素组成的？
• (1)将金刚石和石墨分别燃烧，其产物都只 有二氧化碳。
• (2)先称可燃物的质量，再称量出澄清石灰 水质量的改变，得出CO2的质量，算出其中 碳元素的质量，看是否等于可燃物的质量。
(1)碳跟氧化铜反应
△ 2CuO+C = 2Cu+CO2
氧化铜失去 氧 变成铜，木炭得到氧,
用碳笔画的古画
为什么碳在常温下化学性质不活泼?
碳原子最外层有4个电子，它要成为稳 定结构，得4个或失4个电子都不容易， 所以化学性质不活泼
一、单质C的可燃性
1、与充足的O2的反应：
点燃
C+O2 = CO2
2、与不充足的O2的反应：
点燃
2C+O2 = 2CO
都是放热反应， 所以可以用于 冬天取暖
小结：碳在不同条件下燃烧，产物不同
CUO发还生原_____反应 是氧化剂
木炭粉有 ___还__原______性,作__还__原_ _剂__剂
碳与其他氧化物的反应
• 写出下列化学方程式
C+Fe2O3高==温==
C + CO2 高==温=
高温
3C+2Fe2O3 ====4Fe+3CO2
高温
➢C + CO2 ==== 2CO
练习
1、北宋时期，黄庭坚用墨书写的“笔意”二字，至今完好
实验6-1
木炭能吸附红墨水吗？
烘烤过的 木炭
现象： 红色逐渐褪去
分析：木炭具有疏松多孔的结构，表面 积很大，具有较强的吸附性，能 将红墨水吸附在木炭多孔性结构 中。
木炭、活性炭、炭黑、焦炭的用途
木 炭 活性炭
金刚石和石墨及C60PPT课件
2、“科学预防，战胜非典”是2003年全国人民 抗击“非典”的重要举措。戴一种含有活性炭 的口罩可以预防“非典”，其活性炭的作用 是 。
典型练习:
3、同种元素组成的物质不可能是（ ） A 单质 B 化合物 C 纯净物 D 混合物
典型练习:
4、1999年，曾使用了一种“石墨炸弹”。这 种炸弹爆炸后释放出大量纤维状的石墨，他 们覆盖在发电厂的设备上，造成设备短路而 停电。试解释这是为什么？
石墨是深灰色、有金属 物理性质 光泽的鳞片状固体，软， 导电性能良好 有滑腻感
用途
制铅笔芯
制电极
讨论：都是由碳元素组成的单 质，物理性质为什么会有如此 大的差异？
金刚石结构图
石墨结构图
碳单质的物理性质不同， 是因为碳原子的排列不同
结构
决定
反映
性质
决定
反映
用途
判断同种物质的标准： 1、组成元素相同 2、原子结构相同
归纳小结 从本课你学到了什么？
本课结束 谢谢观赏
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
典型练习:
3、同种元素组成的物质不可能是（ ） A 单质 B 化合物 C 纯净物 D 混合物
典型练习:
4、1999年，曾使用了一种“石墨炸弹”。这 种炸弹爆炸后释放出大量纤维状的石墨，他 们覆盖在发电厂的设备上，造成设备短路而 停电。试解释这是为什么？
石墨是深灰色、有金属 物理性质 光泽的鳞片状固体，软， 导电性能良好 有滑腻感
用途
制铅笔芯
制电极
讨论：都是由碳元素组成的单 质，物理性质为什么会有如此 大的差异？
金刚石结构图
石墨结构图
碳单质的物理性质不同， 是因为碳原子的排列不同
结构
决定
反映
性质
决定
反映
用途
判断同种物质的标准： 1、组成元素相同 2、原子结构相同
归纳小结 从本课你学到了什么？
本课结束 谢谢观赏
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1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
结合金刚石石墨的性质和用途课件
3
化学特性
由于金刚石中的碳原子之间的共价键非常强，因 此金刚石在化学上是相对稳定的，不容易与其他 物质发生反应。
石墨的结构与特性
结构：石墨由碳原子层堆叠而成，每 一层内碳原子通过共价键连接形成六 角形网格，层与层之间通过较弱的范 德华力相互作用。
化学特性：与其他物质相比，石墨的 化学稳定性较高，但在一定条件下仍 可与氧、卤素等元素发生反应。
结合金刚石石墨的性质和用 途课件
目 录
• 金刚石和石墨简介 • 金刚石和石墨的结构与特性 • 金刚石和石墨的用途 • 金刚石和石墨的生产与加工技术 • 金刚石和石墨在科技与产业中的应用前景
01 金刚石和石墨简 介
金刚石的定义和性质
定义
金刚石是由纯碳元素构成的天然 矿物，是碳的一种同素异形体。
物理性质
金刚石是自然界中最硬的物质，具 有极高的耐磨性和抗划痕性。其颜 色多样，包括无色、黄色、棕色等 。
化学性质
金刚石在氧气中燃烧生成二氧化碳 ，具有可燃性。化学稳定性较高， 但在一定条件下可与强氧化剂反应 。
石墨的定义和性质
定义
石墨也是由碳元素构成的天然矿 物，是碳的另一种同素异形体。
物理性质
石墨呈黑色，质软，具有滑腻感 。具有良好的导电性和导热性。
通过以上生产方法和加工技术，可以生产出具有 优良性能的金刚石和石墨制品，满足各种工业应 用的需求。
05 金刚石和石墨在 科技与产业中的 应用前景
金刚石在高科技领域的应用前景
超硬材料
金刚石是目前已知的最硬的物质，因此它在磨料、切割和钻探工具 等领域有着广泛的应用。
电子器件
金刚石具有优异的电学性质，如高载流子迁移率和高热导率，使得 金刚石在半导体器件和高功率电子器件中有巨大的应用潜力。
金刚石、石墨和C60ppt课件
“炭”：指具体物质时（如：木炭、焦炭、 活性炭、炭黑），常指物质的俗名。
７万个大气压
２、石墨 1700℃、催化剂
金刚石
此变化是化学变化
二、碳（单质）的化学性质
北宋画家 张择端用 墨绘制， 距今已近 千年。
清明上河图
1.常温下，碳有稳定性（化学性质不活泼）。
2.碳与氧气的反应 ——点燃时，有可燃性
碳和碳的氧化物
金刚石、石墨和C60
【思考】不同种元素可以组成不同物质，如H2、N2 、O2
等，那么同一种元素可以组成不同物质吗?
金刚石 C
石墨 C
C60
金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单
结论：质同。一种元素是可以组成不同物质的。
一、碳的单质
1. 金刚石
你知道金刚石 有什么用途？
钻石
金刚石 空间网状结构
小结
金刚石、石墨、C60他们都是碳的单质 为什么物理性质有这么大的差异？
因为构成他们的碳原子的排 列方式不同
1、下列各组物质中,前一种是单质,后一种是混合物的 是( A )
A、石墨、铅笔芯
B、水蒸气、大理石
C、盐酸、焦炭
D、金刚石、氧化铁
2、下列说法正确的是( D ) A、金刚石与石墨的各种性质都不相同
HH2+ CuO △ Cu + H2O
【小结】Βιβλιοθήκη 碳单质： 物性不同，化性相似
（1）一种元素可以形成多种单质。 （2）木炭和活性炭具有吸附性。 （3）碳的几种单质由于原子的排列方式不 同，物理性质有很大的不同，但化学性质相 似。
（4）碳的化学性质：稳定性，可燃性，还原 性。
会相差这么大呢？ 是由于碳原子的排列方式不同。
《金刚石、石墨和C60》PPT课件
小组合作探究
01 金刚石、石墨和C60同为碳的单质为何性质会
有很大的差异？
02
性质、用途之间有什么必然联系？
性 质
用 途
愿你有金刚石一般 坚强的内心
像C60一样在社 会中大展宏图
石墨一般细腻的 情感
谢谢欣赏
结
平面层状结构
构
02 01
03
04
工业冶铁
→
←
活性炭
木炭 无
定 形 碳
炭黑
焦炭
（滤毒 罐、制 糖工业）
油墨
Part 04 C60
新型研究碳单质
思考并回答：C60有何种结构、性质以及用途？和
金刚石、石墨一样吗？
性质
形 状 似 足 球
结构
足 球 结 构
用途
超导、催 化、材料、 医学以及 生物领域 有广泛用 途。
用 途
装饰品 裁玻璃 切割大理石 做钻头。
结
连续的、三角形的网状结构。
构
02 01
03
04
Part 03
石
墨
用途广泛的碳单质
思
考
石墨具有何种性质、结构？和金刚石一样吗？
并
回
答
性质
结构
用途
性ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
深灰色的有金属光泽二不透明的细鳞片状固
质
体，很软，有滑腻感，有优良的导电性
用 途
制铅笔芯 电车电刷 干电池电极 润滑剂
得知识
情感态度与价值观
引导学生形成观念—— 物质的性质很大程度上 决定了物质的用途以及 科学发展是永无止境的
Part 02
金刚石
高贵而华丽的碳单质
思考并回答: 金刚石具有何种结构？
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结构 决定 性质 决定用途
反映
反映
1.红磷(P)和白磷(P)都是磷元素组成 的，为什么它们的颜色不同呢？
2.氧气(O2)和臭氧(O3)都是氧元素组 成的，为什么它们的气味不同呢？
7
铅笔其实不含铅， 除了石墨外还含有少量的黏土。
铅笔中的HB： H代表Hard，坚硬的； 写字、制图等 B代表Black，黑的。 考试填涂、素描等
24
中考点击：
（临沂）防毒面具的滤毒罐中 用来吸附毒气的物质是( ) A、炭黑 B、活炭
棉花
26
永恒经典--泰坦尼克号
海 洋 之 心
27
小结
金刚石、石墨和C60等都是碳单质.
金刚石、石墨物理性质差别 大的原因 是碳原子排列方式不 同.
木炭和活性炭具有吸附性
结构 决定 性质 决定 用途
反映
反映
28
…… 球碳（C60）管碳（碳纳米管）类 洋
似 葱
形状 的碳
……
1985 上世纪90年代 年
物质世界是丰富多彩的，
物质的种类是千奇百怪的
29
防毒面具
活性炭
辅助 滤毒罐
材料
活性炭的吸附 作用比木炭还 要强，防毒面 具里的滤毒罐 就是利用活性 炭来吸附毒气 的
30
方程式：
高温
C+2CuO===2Cu+CO2
43
•
44
36
我国现存最大的金刚石常林钻 石
37
1.金刚石
物理性质
无色透明、有
金 强折光性的固体 刚
硬度大
石
用途
钻石饰品
玻璃刀 钻探机钻头
38
2.石墨
物理性质
颜色 深灰色
石 硬度 墨 导电性
手感
质软 能导电
滑腻
用途
铅笔芯 电极 润滑剂
39
比较金刚石、石墨的结构：
金刚石结构
石墨结构
正八面体结构
金刚石的碳原子在空间构 成连续的，坚固的骨架的 结构，所以坚硬。
6B含石墨最多、最软，颜色最深； 6H含石墨较少、最硬，HB居中。
8
奇
学
思
以
妙
致
想
用
生锈的铁锁 9
10
11
C70
碳纳米管
12
13
一、稳定性
在常温下，碳的化学性质不 活泼。为什么?
1.碳原子的
+6 2 4
结构示意图为
2.最外层电子数决定元 素的化学性质
14
碳原子的最外层有4个电子，它 要达到相对稳定结构，得4个或失4 个电子都不容易，所以碳的化学性 质不活泼。（不管是哪种碳的单质， 其化学性质都是相似的）
组成 结构
决定
性质
反映
决定
用途
反映
15
思考
1.红磷(P)和白磷(P)燃烧后，为 什么都会生成五氧化二磷呢？ 2.如果升高温度,碳是否会发生反 应呢?
16
二.可燃性
碳跟氧气的反应 C +O2点燃 CO2 充分燃烧
可燃性 2C +O2 点燃 2CO不充分燃烧
17
18
三、碳的还原性
碳跟某些氧化物反应
金刚石
石墨
色态 硬度 导电性 用途
无色 透明、正八 深灰色、有金属光 面体形状的固体 泽、细鳞片状固体
天然最硬的物质 最软的矿物质之一
不导电
导电良好
钻石、钻探机的钻 头、切割玻璃等
铅笔芯、电极等
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世界上最大的金刚石——“库利南”。 它的重量为3106ct，大小相当于一个成 年男子的拳头。它纯净透明，带有淡蓝 色调，是最佳品级的钻石。
课题1 金刚石、石墨、C60
1
2
3
结构 主要物理性质 主要用途
金 刚 石
正 八 面 体
无色透明、 折光性强、 硬、不导电、 熔点高
钻石、钻 头、裁玻 璃
石
鳞 深灰色、软、 制铅笔芯、
墨
片 有金属光泽、 电极、润滑 状 导电性、润滑 剂
性、熔点高
足
C60
球 状
材料科学、 超导体等 方面
4
5
6
活性炭
31
中国古字画
郑 板 桥
32
请您欣赏
33
1、碳与氧气的反应
回忆木炭在氧气中充分燃烧，现象： 发出白光，放出热量， 生成一 种能使澄清石灰水变浑浊的气体 化学方程式： C+O点2=燃==CO
2
木炭在氧气中不充分燃烧时，生成一氧化碳
化学方程式： 2C+O2点=燃==2C O
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金刚石和石墨的物理性质的比较
1.现 黑色 粉末逐渐 象变：红成色 ，澄清石灰变浑浊 2水.结 生成。了铜 二氧化碳 3论.化：学方和程式：高温。
C+2CuO===2Cu+CO2
19
高温
C+2CuO===2Cu+CO2 1.氧化铜失去_氧_变成_铜_,发生__还__原反 应；它具有氧___化_性,作_氧___化剂。
2.木炭得到_氧_变成 二氧化,发碳生____反 氧应化；它具有____性,还作原____剂。还原
层状结构
石墨的碳原子呈平面层状
结构,层与层之间作用力小，
所以质软。有滑感。
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金刚石
石墨
结构 决定性质
反映
用决反定映途
C60
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把一根铅笔芯（石墨）和导线连接 在一起（如图），接通电源后，灯 泡亮了,这个实验说明了石墨的什么 性质？
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2 碳与氧化物的反应
现象：
黑色粉末逐渐变成光亮的 红色，澄清石灰水变浑浊
22
•
23
学完本课题我应该知道：
1.不同的元素可以组成不同的物质，同一种 元素也可以组成不同的物质。如金刚石、 石墨和C60等都是由碳元素组成的单质。
2.木炭和活性炭具有吸附性。 3.在常温下,碳的化学性质很稳定。点燃时，
碳具有可燃性；并且，在不同的条件下的 燃烧产物。在高温下,碳具有还原性；碳能 够与很多物质起反应。 4.物质的性质在很大程度上决定物质的用途。
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高温
3C+2Fe2O3 = 4Fe+3CO2￪ 1.氧化铁失去_氧_变成_铁_,发生__还__原反 应；它具有氧___化_性,作__氧__化剂。 2.木炭得到_氧_变成 二氧化,发碳生____反 应氧；化它具有____性,作还_原___剂。还原
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碳单物性不同，原子排列造成。 组成全都是碳，化学性质不变。 完全燃烧足氧，生成二氧化碳。 不充分时少氧，生成一氧化碳。 碳与氧化铜干，高温黑失红现。