大学辅导员工作职责(7篇)

高校辅导员工作职责高校辅导员的工作职责包括以下几方面：1. 学生心理辅导：承担对学生心理问题的咨询和辅导工作，帮助学生解决心理困扰、调整情绪，提升心理健康水平。

2. 学生发展指导：制定个性化的学生发展指导计划，引导学生进行职业规划和人生规划，提供职业咨询和就业指导。

3. 学生培训和教育：组织学生参加各类培训和教育活动，如学习技巧培训、领导力培养、沟通能力提升等，帮助学生全面提升自身素质。

4. 学生行为管理：协助学校进行学生行为管理工作，开展学生违纪行为的辅导、教育和惩戒工作，维护良好的校园秩序。

5. 学生辅导工作记录和分析：及时、准确地记录学生辅导工作相关信息，进行数据分析，为学校提供学生发展情况的反馈和建议。

6. 与各方面合作：与学院、专业、学生会等部门合作，开展相关活动和项目，为学生提供全方位的发展支持。

7. 学生危机干预：对因意外事件、心理困扰等出现危机情况的学生进行及时干预和协助，确保学生安全。

8. 学生资源整合：整合校内外各种资源，为学生提供相应的辅助服务，如就业信息提供、奖学金申请指导等。

总之，高校辅导员的工作职责是为学生的学业、生活和发展提供全方位的支持和指导，促进学生全面发展和健康成长。

高校辅导员工作职责（二）高校辅导员是高校中非常重要的一群工作人员，他们主要负责对学生的心理、学业和职业发展等方面进行辅导和关怀。

下面将详细介绍高校辅导员的工作职责。

一、心理辅导与咨询首先，高校辅导员需要进行心理辅导与咨询工作。

他们要接受学生的心理咨询，了解学生的心理状态，关注学生在学习、生活、人际交往等方面存在的问题，并给予相应的指导和支持。

同时，他们还需要组织心理健康教育活动，提高学生的心理素质，帮助学生更好地应对压力和困扰。

二、学业指导与辅助高校辅导员还需要进行学业指导与辅助工作。

他们要了解学生的学业情况，帮助学生解决学习问题和困惑，提供学习方法和技巧，并进行学习规划与指导，帮助学生合理安排学习计划，提高学习效果。

辅导员工作总结7篇篇1在过去的一年里，作为辅导员，我全身心投入到学生的教育工作中，不仅关注学生的学业进步，更注重学生的全面发展。

经过一年的努力，我获得了许多宝贵的经验，也收获了许多感悟。

一、工作背景与目标在过去的一年中，我作为辅导员，主要负责学生的日常管理、学业指导以及心理健康辅导。

我的工作目标是帮助学生健康成长，成为有用之才。

二、完成的主要工作1. 日常管理：我严格执行学校的各项规章制度，确保学生能够养成良好的学习和生活习惯。

同时，我注重与学生沟通，了解他们的需求和困难，并及时给予帮助和指导。

2. 学业指导：我定期组织学生进行学业规划，帮助他们制定合理的学习计划。

针对学生的学习问题，我提供个性化的学习建议和方法，帮助学生提高学习效率。

3. 心理健康辅导：我关注学生的心理健康状况，定期组织心理健康讲座和咨询活动，帮助学生缓解学习压力和焦虑情绪。

对于个别有心理问题的学生，我提供一对一的心理辅导和支持。

三、工作经验与教训在工作中，我深刻认识到辅导员的工作不仅仅是管理学生，更是引导学生健康成长。

因此，我注重与学生建立平等、尊重和信任的关系，让学生能够愿意与我分享他们的想法和问题。

同时，我也不断学习心理健康教育的知识和技能，提升自己的专业素养。

在工作中，我也遇到了一些挑战和困难。

例如，有些学生缺乏学习动力和兴趣，需要我花费更多的时间和精力去激发他们的学习热情。

另外，有些学生存在严重的心理问题，需要我提供更加专业和细致的心理辅导。

在这些情况下，我不断调整自己的工作策略和方法，以更好地适应学生的需求和情况。

四、下一步工作计划在未来的工作中，我计划继续加强学生的日常管理和学业指导，同时进一步深化心理健康教育工作。

具体来说，我将：1. 定期组织学生进行学业规划和进度检查，确保学生能够按时完成学习任务。

2. 提供更加个性化和有针对性的学习建议和方法，帮助学生提高学习效率和质量。

3. 加强心理健康教育的宣传和普及，提高学生的心理健康意识和能力。

辅导员工作职责6篇辅导员工作职责 (1)(一)具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力;(二)具备本科以上学历，热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感;(三)具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备，掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识，掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法，掌握马克思主义中国化相关理论和知识，掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识，掌握有关法律法规知识;(四)具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力;(五)具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。

辅导员工作职责 (2)1.承担与教育机构进行联络，制定详细的各类学校活动方案并负责组织实施的工作。

2.承担组织观众,扩大外联的覆盖面和开发文博服务项目的工作。

3.承担广泛开展社会教育活动，以及学校老师、学生文化活动的策划与实施的工作。

4.承担巡展策划，包括内容和形式的设计和制作的工作。

5.承担开展馆内外观众调查的工作。

6.承担社教交流和研讨会组织的工作。

7.完成领导交办的其他工作。

辅导员工作职责 (3)1.指导中队委员会制订工作计划。

2.指导中、小队的活动。

3.指导中队日常工作。

如队报、小图书馆、中队日记、中队角等的建设和发展。

4.帮助开好中队委员会会议。

5.培训中、小队干部。

6.对少先队员进行心理咨询。

7.争取任课教师、家长、校外辅导员共同支持帮助中队工作。

辅导员工作职责 (4)1、协助和组织开展社会主义核心价值观教育，积极引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;2、帮助学生养成良好的道德品质，经常性地开展各种教育与谈心活动，教育和引导学生养成良好的心理品质与自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界;3、了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定;4、组织开展心理健康教育活动，引导学生养成良好的心理品质，增强学生自我调试和承受挫折的能力，积极关注心理问题学生，做好心理危机预警与干预工作;5、落实对经济困难学生资助的有关工作，组织开展学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业;6、积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，引导学生树立正确的就业观念，培养学生的职业生涯规划能力;7、指导学生党团组织和班委会建设，做好学生骨干培养工作，以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的团队作用;8、协调学校和院(系)党团干部、思想政治理论课教师和班主任等工作骨干共同做好大学生日常思想政治教育工作，在学生中开展形式多样的教育活动;9、组织开展丰富多采的校园文化和学生社会实践活动，营造优良的校风和学风;10、协助管理学生档案，建立和完善特殊学生档案，加强特殊学生的教育、管理和服务工作。

《辅导员工作职责》辅导员工作职责（一）：高校辅导员工作职责一、思想政治教育工作第九条日常思想政治教育工作。

深入班级、深入宿舍楼，了解每一位同学的信息动态，关心学生的实际问题，经常以个体谈心、小组座谈等形式，开展日常思想政治教育工作，引导大学生树立个人理想、社会理想和政治理想，养成良好的道德品质，具备良好的心理素质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的潜力，做到每周至少深入宿舍楼3次，每学期至少与每位同学深入谈心1次，与重点学生至少谈心3次。

第十条主题教育的策划和组织工作。

围绕理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育等方面的任务要求，把握教育契机，策划内涵丰富、形式多样的主题教育活动，每两周召开1次班会课，其中一半以上要用于主题教育活动。

第十一条学生骨干队伍的指导和培养。

做好学生党员和班级学生干部队伍的培养工作，充分发挥学生骨干的作用，指导学生组织用心向上的学生活动，引导学生进行自我教育、自我管理和自我服务，以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班群众在大学生思想政治教育中的组织力量，定期召开学生骨干队伍的会议，进行工作指导和专题培训。

第十二条协调多方力量参与育人工作。

组织、协调导师、思想政治理论课教师和专业教师等，共同在大学生中间开展形式多样的教育活动，做好经常性的思想政治工作，定期与导师进行关于学生状况交流。

第十三条用心拓展网络育人平台。

熟悉网络基本应用技术，开展网上思想政治教育工作，利用BBS、班级论坛、班级博客等平台，发布信息、组织网上讨论，及时进行网络舆情的引导，鼓励辅导员开设辅导员博客，透过MSN、QQ等网络工具与学生进行沟通。

第十四条掌握学生思想政治状况。

针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突。

二、学生管理工作第十五条班级（楼）制度建设。

指导学生建立规范的班级（楼）规章制度，合理运作班级（楼）事务，做到制度育人，至少要制定《德育评定细则》、《学生骨干选拔和培养制度》、《奖学金评定制度》、《紧急事务处理条例》4项规章制度。

大学思想政治辅导员2024年工作总结7篇篇1一、背景作为大学思想政治辅导员，XXXX年是充满挑战与机遇的一年。

面对时代变革与学生思想多元化的新形势，我紧紧围绕立德树人根本任务，积极开展各项工作，努力提升大学生的思想政治素质。

本报告将全面回顾和总结本年度的工作内容、成效及反思，为未来的工作提供借鉴和参考。

二、工作内容1. 思想理论教育- 深入开展马克思主义理论教育，组织系列讲座和研讨会，帮助学生系统掌握科学的世界观和方法论。

- 结合时事政治，分析国内外形势，增强学生的国家意识和全球视野。

- 开展社会主义核心价值观教育，通过主题班会、演讲比赛等形式，引导学生树立正确的价值导向。

2. 心理健康教育- 建立心理健康教育机制，定期开展心理健康知识普及活动。

- 加强心理咨询服务，为学生提供个性化的心理支持和辅导。

- 关注学生心理健康动态，及时预防和化解心理问题。

3. 德育工作实践- 组织开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

- 结合传统节日和重大事件，开展爱国主义和民族精神教育活动。

- 推动德育与智育的有机融合，将思想政治教育融入专业课程教学。

4. 学生日常管理- 完善学生管理制度，规范学生行为，营造良好校风学风。

- 加强学生纪律教育，严肃处理违纪行为，维护校园秩序。

- 关注学生生活，解决学生在思想、学习、生活中遇到的困难。

三、工作成效1. 思想引领力强- 学生的政治觉悟和思想道德水平得到显著提高，积极参与各类志愿服务活动，社会责任感和公民意识明显增强。

- 社会主义核心价值观深入人心，大多数学生能够自觉践行社会主义核心价值观。

2. 德育成效显著- 通过开展形式多样的德育活动，学生的综合素质得到全面提升，多名学生在各类竞赛和活动中获奖。

- 德育与智育的有机融合得到实践，思想政治理论课程受到学生的普遍欢迎和认可。

3. 心理健康工作获好评- 心理健康教育活动丰富多样，学生的心理问题和困惑得到及时有效的解决，心理咨询服务的满意度大幅提升。

大学辅导员工作职责和内容进入大学以后学生最大的感触是，以前班主任无处不在，现在大学辅导员无处“不在”。

下面是给大家带来的大学辅导员工作职责和内容，希望能够帮到你哟!大学辅导员工作职责和内容 1、负责学生的日常管理。

比如，学生有事想请假、申请校外住宿、走读、学生违纪违规处理以及纪律遵守等日常行为，就必须经过辅导员的审批。

2、奖助学金的评定与发放。

包括奖学金，荣誉称号，助学金，助学贷款等。

根据学业、综合素质排名划分奖学金等级，审核各地方政府提供的贫困证明材料，为助学贷款资格提供支撑依据。

所以，如果学生有学费上面的困难，记得及时联系到自己的辅导员。

3、学生宿舍生活管理。

做好宿舍安全管理工作，组织开展学生宿舍安全卫生检查，加强学生内务整治。

一般来说，每次节假日返校，辅导员就会去宿舍进行查寝，在校生就要提前返校，做好卫生。

4、思想政治教育，属于辅导员最基本的职责。

引导学生养成正确的价值观，世界观，人生观。

组织学生社会主义核心价值观教育，学习相关会议精神，掌握学生思想行为特点以及思想政治状况，有针对性地帮助学生处理好思想认识，根据学生学习情况写报告总结。

5、就业指导工作。

协助就业指导中心和就业指导教师做好学生学业和职业规划和就业指导工作，记录学生的就业情况和所管辖学生的就业率。

配合学校组织针对自己学院的招聘会，承担职业规划和就业指导课程教学。

学生遇到就业问题或者困难时，可以对辅导员寻求帮助。

6、负责系部的党建工作。

学生党员的发展与管理，学生支部的三会一课，组织活动，写会议记录等。

如果大学期间想入党的同学，不仅要好好表现，还要积极配合辅导员的工作。

大学当辅导员好吗一、大学辅导员的工资待遇辅导员一年有三个月的寒暑假，待遇一个月加年底平均5000到6000。

二、大学辅导员的优势与劣势优势主要是：1、辅导员工作比较适合女生来做，因为工作的性质比较的单纯。

2、辅导员要经常和学生打交道，心态会比较年轻。

工作稳定，工资有固定增幅，一般学校会解决住的问题。

辅导员的工作职责（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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辅导员工作职责辅导员是高校教育管理中的重要工作岗位，主要负责学生的思想教育、学业指导、生活帮助等工作。

下面是辅导员工作职责的详细介绍，以供参考：1. 学生思想教育：辅导员负责对学生进行思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

他们通过个别或集体辅导、心理咨询、主题讲座等方式，帮助学生认识自己的优势和不足，克服学习和生活中的困难，培养积极向上的心态。

2. 班级管理：辅导员负责对所带班级的日常管理工作。

他们与班级学生建立良好的关系，了解学生的学习、生活情况，并进行矛盾纠纷的化解和协调。

辅导员还负责班级会议的组织、班长的培养和管理，帮助学生形成积极的班集体氛围。

3. 学业指导：辅导员对学生进行学业指导，帮助学生制定合理的学习计划，解决学习中的问题。

辅导员与学生建立个案，了解学生的学习情况和困难，提供相应的解决方案，帮助学生提高学习能力和成绩。

4. 生涯规划：辅导员在大学期间引导学生进行生涯规划，帮助学生了解自己的兴趣、特长和职业需求，并为他们提供相关的就业指导和信息。

辅导员可以组织职业咨询、实习经验分享、职业能力培养等活动，帮助学生做好职业规划和就业准备。

5. 心理辅导：辅导员在学生心理健康方面扮演重要角色。

他们可以提供个别或集体心理辅导，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。

辅导员还需要关注学生的心理变化，及时发现和干预学生的心理困境，预防和化解学生心理问题。

6. 文体活动组织：辅导员承担学生文体活动的组织和指导工作，帮助学生积极参与各类文体活动，丰富校园文化生活。

辅导员可以组织各类比赛、展览、演讲和文艺演出等活动，培养学生的综合素质和团队合作能力。

7. 校外实践指导：辅导员可以组织学生进行社会实践、志愿者活动等校外实践，帮助学生积累社会经验，提高社会责任感和实践能力。

辅导员还可以为学生提供实践机会和项目，引导学生自主参与实践活动。

8. 教育研究和培训：辅导员需要持续学习和研究教育理论和方法，提高自己的专业素养。

2023年最新高校辅导员工作计划7篇2023年最新高校辅导员工作计划（篇1）新的一年新的学期新的起点，这个学期我依然带道桥1110道桥1111市政1114三个班。

如何才能有效管理好学生和班级工作，也是需要我在今后的工作中不断摸索总结和完善的。

对我的工作方法也提出了新的要求。

因此，制定一个切实可行的工作计划，是新学期开展辅导员工作的前提和基础。

“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。

作为老师，我有责任成为学生在思想上学业上的引领者，以一种积极的方式来督促他们；作为朋友，我也有义务成为学生在生活中的陪伴者，以一种平和的姿态与他们相处。

作为大学辅导员，首先应该履行好管理和服务两个基本职能，主要有以下几项计划：一不断提高辅导员自身的综合素质首先需要提高自身的职业素养和业务水平。

只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想品行学识为学生树立学习的榜样。

同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识与时俱进的思想理念，熟悉本职工作通晓学校的各项规章制度。

二抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。

在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。

1落实每月班会制，做到经常查寝制。

贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

2提前做好节假日班级学生的离校留校情况统计。

在节假日结束前，及时了解返校情况。

三加强学生的思想和心理健康教育工作认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。

1加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。

2坚持每周至少要找5—6名学生个别谈心，有计划有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习生活中的困难。

3定期组织各班举行心理班会心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。

四加强学生日常管理服务工作严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化规范化。

大学新学期辅导员工作计划安排7篇大学新学期辅导员工作计划安排7篇大学新学期辅导员工作计划安排大家写得怎么样了呢？日子如同白驹过隙，我们的工作又迈入新的阶段，该好好计划一下接下来的工作了！以下是小编精心收集整理的大学新学期辅导员工作计划安排，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

大学新学期辅导员工作计划安排（精选篇1）一、完成学院分配的各项工作1、配合学院团委书记做好团的基层组织建设，包括每学期发展团员、团员“推优”、团费收缴等工作。

对推优名额分配制度进行完善，加入“班级考核成绩”这一指标管理推优名额。

督促其他的辅导员在进行推优工作时坚持标准、严格程序，确保团员质量，为我党建设贡献一份力；2、做好各项信息报送工作，包括每周学生信息报送、每月学生异常心理信息报送及临时性的信息反馈等工作。

准确把握信息报送时间点、要求，真实、有效地将学生意愿传达给学校，保证学校学生管理等工作地开展；3、协助学院做好每学期学生证件注册管理工作。

争取做到积极地、有计划地、严格按照规定地进行工作。

4、作为蒲公英青协的指导老师，好好带队，完成学校、学院的志愿活动任务，并开展特色活动。

二、加强研究生班级建设1、努力做好班级管理工作。

加强班干部队伍建设，公平、公正、公开地选举班委，层层落实。

每周开一次班委会，每月进召开专业大会，制定班委测评制度，将学生管理工作做到实处。

另外，多与院办老师沟通，及时掌握12级工程硕士在工作站的动态；2、做好“三巡”工作，关注每一个学生，特别是住在校外的研究生，争取与每一为同学谈话，努力使其树立正确的人生观和世界观。

抓好课堂纪律，保证无缺课，定期对学生思想动态调查，把握研究生的思想脉搏，提高稳定工作的有效性；3、坚持以学风建设为中心，大力开展学风建设活动，纠正研究生在科学道德和学风建设方面存在的不足。

狠抓有利于学风建设的制度建设，在研究生教育管理的制度建设中要进一步突出学风建设主题，延续上学期的主题活动，加入学风交流讨论会，推出优良学风班和学习进步奖评比活动。

高校辅导员工作计划7篇辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理安康以及学生党团建立等方面的工作的学校公职人员。

下面我给大家共享高校辅导员工作打算, 盼望能够协助大家!高校辅导员工作打算1一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育, 造就学生良好的行为习惯, 教育学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人, 使学生在德、智、体等方面得到全面开展。

二、不断加强学生的平安教育。

始终坚持以人为本、平安第一的工作原那么, 一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位, 使同学们在思想上永不松懈, 养成良好的自我爱护意识。

做好内向学生的思想跟踪效劳、了解有心情波动学生的思想动向, 做到超前防范, 信息畅通, 坚决杜绝各类平安事故的发生。

三、在辅导员常规工作中, 坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心, 有打算、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。

每两周参与一次学生不同类型的班会、晚自习等活动, 贴进学生的学习和生活, 得到学生的确定。

四、经常与课任老师联系, 了解和探究学生的思想及学习状况, 不断提高学习成果。

支配好学生课内外学习生活和作息时间, 组织学生参与课外各类实践活动和开展课外阅读活动。

五、开好主题班会, 主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法, 也是实现班级建立目标, 不断强化奋斗目标的常用工具之一, 通过细心组织主题班会, 既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等便利的教育, 又可以调动学生参加的踊跃性与缔造性, 熬炼和提高学生的自我教育实力, 组织管理实力和语言表达实力。

六、学生干部的管理与指导工作, 通过每周召开一次学生干部例会, 总结上周工作, 布置下周任务, 加强了的学生干部的组织实力和效劳水平, 引导他们处理好学习与工作的关系, 发挥他们自我管理、自我教育、自我效劳、自我提高的主动性、踊跃性, 发挥他们的桥梁和纽带作用。

大学辅导员工作内容职责（汇总12篇）大学辅导员工作内容职责篇1高校辅导员工作的目的是要让学生成为具有一定思想品德素养和未来发展的人，这就要求我们辅导员不仅要拥有一定的专业知识储备，还要具备一定的专业技能。

然而，目前在招聘过程中，对学历的要求往往高于对专业的要求。

在新形势下，大量辅导员因缺乏职位所需的教育学、心理学、管理学等方面的知识而单纯靠经验办事，是很难胜任辅导员这一职位的。

曾有调查显示，高校辅导员的组织能力、管理能力、口头表达能力一般较强，但其职业生涯规划能力、心理辅导能力、科研能力和创新能力较弱。

12高校辅导员队伍缺乏稳定性从职业稳定的角度来理解，有学者曾有过阐述，即从事这个行业时要将之视为终身事业来对待。

然而，现在很多高校辅导员认为辅导员工作不可能当作长期或终身职业来从事，而只是将其当作过渡性、阶段性的工作岗位。

在高校辅导员的工作年限上，专门就辅导员队伍建设进行规定的教育部号令也未给出明确的规定，有的省份对专职辅导员的工作年限进行了规定，例如带满一届学生方可转岗。

因此，高校出现了一种现象：专业教师和行政管理人员队伍比较稳定且职业发展前景清晰，而辅导员队伍的显著特征则表现为流动性较强，辅导员队伍不稳定主要表现为辅导员队伍流动性大。

一方面，辅导员对自己的工作缺乏认同感。

当前高校重学术和科研、轻学生工作的现象比较普遍。

与任课教师相比，辅导员地位比较低，尤其是学生工作的复杂性、工作价值的不受重视使得许多辅导员缺乏认同感和荣誉感；另一方面，辅导员的发展空间较小，待遇较低。

辅导员在发展上不如教师和真正的行政管理人员。

与教师相比，教师有更多时间搞学术，可以为评定职称奠定基础。

与行政管理人员相比，一般的辅导员在发展到了正科级待遇就无路可走了。

此外，辅导员形式的多样也是导致高校辅导员流动性大的一个重要原因。

在大多数高校，除了有正式编制的辅导员外，还存在着一些合同制辅导员和学生兼职辅导员，这是不利于人事管理的。

高校辅导员工作计划7篇范文辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员。

下面小编给大家分享高校辅导员工作计划，希望能够帮助大家!高校辅导员工作计划1一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

二、不断加强学生的安全教育。

始终坚持以人为本、安全第一的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。

做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

每两周参加一次学生不同类型的班会、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

四、经常与课任教师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，不断提高学习成绩。

安排好学生课内外学习生活和作息时间，组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。

五、开好主题班会，主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一，通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力，组织管理能力和语言表达能力。

六、学生干部的管理与指导工作，通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。

并对学生干部进行周月考评，对他们日常学生会工作的工作态度，完成反馈情况，出勤情况等进行打分，对工作中出现的问题进行指导纠正。

大学辅导员的工作职责大学辅导员是指导学生教育工作的重要人员，那他们应当承当什么呢?下面是小编精心整理的大学辅导员的工作职责，供大家学习和参阅。

大学辅导员的工作职责一、思想理论教育和价值引领。

引导学生深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育。

二、党团和班级建设。

开展学生骨干的遴选、培养、激励工作，开展学生入党积极分子培养教育工作，开展学生党员发展和教育管理服务工作，指导学生党支部和班团组织建设。

三、学风建设。

熟悉了解学生所学专业的基本情况，激发学生学习兴趣，引导学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。

指导学生开展课外科技学术实践活动，营造浓厚学习氛围。

四、学生日常事务管理。

开展入学教育、毕业生教育及相关管理和服务工作。

组织开展学生军事训练。

组织评选各类奖学金、助学金。

五、心理健康教育与咨询工作。

协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育，对学生心理问题进行初步排查和疏导，组织开展心理健康知识普及宣传活动，培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。

大学辅导员岗位工作职责第一条专职学生辅导员是学校学生思想政治工作队伍的重要组成部分，专职学生辅导员实行学生工作部(处)指导，各学院领导管理为主的体制，协助学院主管学生工作的党总支副书记做好本院的学生思想教育和日常管理工作，提出本院学生工作的计划、意见和建议;做好本年级各专业班的组织建设。

(一)认真贯彻学校、学院关于学生工作的指示、决定，负责对分管学生进行思想政治教育和科学管理，不断提高学生综合素质，使学生成为德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

(二)根据学校、学院的安排部署，认真组织好学生马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的路线、方针、政策及时事政治等政治理论学习活动，不断提高学生的政治觉悟和理论水平。

采用各种方式对学生进行社会主义、集体主义、爱国主义、革命传统、民主与法制、职业道德等方面的教育，不断提高学生的思想道德水平。

大学辅导员工作职责模版1、负责学生日常教学管理;2、配合教务完成教学检查、学生出勤统计工作;3、负责在读学生各项费用的催缴工作;4、全面掌握班级每个学生的心理动态，并及时处理学生问题;了解和掌握大学生思想政治状况，针对大学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定;5、定期组织班级学生活动，做好动员、组织、协调、实施和总结工作;组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在大学生中间开展形式多样的教育活动;6、参与和配合学校组织的各项校级活动;积极开展就业指导和服务工作，为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助大学生树立正确的就业观念;7、落实好对经济困难大学生资助的有关工作，组织好大学生勤工助学，积极帮助经济困难大学生完成学业;8、指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。

大学辅导员工作职责模版（2）一、工作概述大学辅导员是学校中为学生提供全方位学业、生涯和心理辅导的专职工作人员。

其工作职责包括对学生进行个性化评估，提供学习和职业发展指导，解决学生在学习、生活和情感方面遇到的问题，并组织和开展相关的教育活动和课程。

二、具体职责1. 学业指导：为学生提供学习方法、时间管理和科目选择等方面的指导，帮助学生制定学习计划，提高学业成绩。

2. 职业规划：与学生一起探索他们的兴趣、能力和目标，提供职业选择和发展建议，为学生的将来做出明智的决策。

3. 个性评估：通过面谈、测试和问卷等方式，对学生进行个性和兴趣的评估，为学生提供针对性的建议和指导。

4. 问题解决：提供学生在学习、生活和情感方面的咨询服务，帮助他们解决问题和面对困难。

5. 培训与研讨：组织和开展有关学业、生涯和心理健康方面的培训和研讨活动，提高学生的综合素养和能力。

6. 危机干预：根据学生的需要，进行危机干预和紧急支持，确保学生的安全和健康。

大学辅导员工作总结范文（7篇）大学辅导员工作总结1一、加强自身的理论学习高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。

首先，我在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。

本年度，我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。

其次，在作风上，我努力做到“严、实、精”三字方针。

严就是对自我要求严格、对工作要求严格，对学生的事情不马虎，不松懈，不拖拉；实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；精就是对工作精益求精，不应付。

与此同时我不断加强个人修养。

做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。

所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。

当代大学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。

为了这项工作更好的落到实处，我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。

在我接手20__(请自填)级电气专业时，学生已经经历了三年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。

为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。

这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。

对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予必须的引导，并取得了比较好的效果，其中一部分学生目前已经端正了思想。

同时，研究到此刻的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取团体教育和个别教育相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的发展方向。