对民办高校党建工作的思考

民办院校党建特点及启示民办院校相对公办院校起步较晚，其党建工作也与公办院校存在不同。

国家明确要求民办院校党建工作要有紧迫性，本文从民办院校的党建工作特点入手进行分析，尝试厘清我国民办院校党建思路，为进一步推动民办院校党建工作提供理论支撑。

标签：民办院校；党建工作；启示随着国家教育体制改革的深入，民办院校的办学制度逐步成熟。

但其党建工作仍有待进一步地完善。

因此，中共中央组织部和中共教育部党组联合发布了《关于加强民办高校党的建设工作的若干意见》，其指出民办高校党建工作具有“重要性”和“紧迫性”，并提出要健全组织、理顺关系，明确民办院校党组织的作用和职责的要求。

因此，对民办高校党建工作的特点加以分析以及寻求民办院校党建工作的突破成为必要。

一、民办院校党建特点分析由于民办院校在管理体制、领导核心以及产权性质方面与公办院校都存在不同。

所以，其党建工作也必然具有不同于公办院校的特点。

1.党建工作的自适应要求民办院校起步较晚，党建工作还不成熟，由于各民办院校的管理体制不同，所以没有现成的经验可循。

这就要求民办院校的党建必须要进行自适应：在党和国家的领导下，调和民办院校的董事会或理事会制度，从而有效开展党的工作。

在法律层面上，随着全面法治国家的推进，民办院校的办学方向、人才培养目标越来越明确；同时有着法律及规章的支撑，民办院校党建工作也有了目的性。

这就更加要求民办院校党建工作应该比公办院校更加积极主动地对大学生思想政治教育进行规划、引导，以党委在党建工作中的优势推动学校的社会认可度，以做到自我适应经济社会的发展。

2.党建组织架构的特殊性民办院校党建组织架构上的特殊性主要体现在领导体制上的特殊性、运行机制上的特殊性和工作对象上的特殊性三个方面。

首先，领导体制上的特殊性，这主要是指当前我国民办高校主要实行的是董事会领导下的校长负责制；而公办院校则是党委领导下的校长负责制。

因此，领导主体上的不同必然会造成工作重点的差异：董事会领导必然顾及办学的经济效益，党委领导则更会侧重于思想政治教育。

民办学校基层党建工作存在的问题及对策摘要：2021年修订的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（以下简称《条例》）进一步强调：“民办学校应当坚持中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持教育公益性，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，落实立德树人根本任务。

”站在新的历史起点，做好“两新组织”的党建工作是夯实党的执政基础的客观要求。

除了传统的以“教师发展、教学改革、课程建设”等为核心的改革路径之外，学校还需要发挥党组织的统筹、引领和保障作用，把党建工作质量的提升作为落实立德树人根本任务的重要政治保障，从而探索出新时代党建工作的新路径，全面提升育人工作科学化水平。

基于此，本篇文章对民办学校基层党建工作存在的问题及对策进行研究，以供参考。

关键词：民办学校；基层党建工作；存在的问题；对策分析引言党的十九大提出，要支持和规范社会力量兴办教育，为新时代大力兴办和依法管理民办教育指明方向。

作为学校发展的内生性资源，党建工作的成效直接关乎民办学校的办学方向与长远发展。

从严治党背景下，做好民办学校党建工作，是落实国家“支持与规范社会力量办学”重要职责，培养新时代合格人才，发挥基层党组织凝聚力和战斗力，密切党和群众关系的需要。

一、民办学校的含义民办学校和公办学校一样，作为“为党育人、为国育才”的重要组成部分，肩负着重要的使命。

《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第二条指出：“国家机构以外的社会组织或者个人可以利用非国家财政性经费举办各级各类民办学校；但是，不得举办实施军事、警察、政治等特殊性质教育的民办学校”。

二、民办学校党建工作现状与问题分析（一）党组织对民办学校重大事项的话语权受限上级党组织和学校本身党组织，对于学校的发展建设的话语权并不够大，影响力并不够强。

一些民办学校还未理顺与上级党组织的关系，在接受上级党组织尤其是教育行政部门党组织的相关管理与领导上，本身存在程序不顺等问题。

与公办学校不同，民办学校的上级党组织对于学校主要负责人的任免的人事任免并没有太大话语权，基本没有实质的权力。

新形势下民办高校党建工作存在的问题及对策研究近年来，随着社会经济的飞速发展，推动着我国民办高校迅速发展，民办高校已经逐渐成为我国高等教育重要的组成部分。

随着时代的进步和社会的发展，加强民办高校党建工作是新形势下的重要任务。

文中通过对新形势下加强民办高校党建工作的重要意义分析，探讨当前民办高校党建工作的现状，分析出民办高校党建工作中存在的问题，提出有效的改进措施，加强民办高校党建工作，促进民办高校持续快速的发展。

标签：民办高校；党建工作；存在的问题；对策自改革开放以来，我国民办高校蓬勃发展，成为我国高等教育体系重要的组成部分。

习近平总书记提出“办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。

”面对当前的形式，必须加强民办高校党建工作，促进我国民办高校持续发展。

虽然民办高校在改革开放后的发展迅速，但其中也存在一些问题，尤其是民办高校党建工作的开展面临着一系列问题。

文中通过对这些问题分析，根据新形势下的政策，提出有有效的解决方案，加强民办高校党建工作，促进我国民办高校持续发展。

一、新形势下加强民办高校党建工作的重要意义民办高校同公办高校一样，作为社会培育人才的重要组成部分，根据社会的需要培养出优秀的人才，来服务于社会及引领社会的发展，肩负着重要的使命。

因此，随着社会不断的发展和时代的进步，加强民办高校党建工作，提高党员的综合素质，对促进民办高校的发展具有重要的意义，下面是对加强民办高校的党建工作产生的作用进行分析。

（一）有助于纠正民办高校在办学方向的偏差，坚持社会主义办学方向随着改革开放以来，越来越多的人开始创办民办学校，与公办学校相比，民办高校建校时间短，党建工作基础相对薄弱，从而导致民办高校在党建工作方面普遍存在一些问题。

在经济利益的驱使下，许多民办高校的创始人，都注重追求经济效益和经济回报，完全忽视了高校肩负着育人的职责和培养社会人才的重要任务，导致民办高校的办学理念产生偏差。

1现状与历史回顾在校党委、校学生处、校团委的正确领导下，该二级学院党建与大学生思想政治教育工作深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针，大力推进素质教育，以人才培养为中心，以服务大局，服务师生，服务教学为宗旨，紧紧围绕学校中心工作，在辅导员队伍建设、学生管理与服务、思想政治教育、校园文化建设、党建等方面做了大量扎实而富有成效的工作，为人才培养和学校的改革、稳定、发展，为建设高水平大学做出了应有的贡献。

1.1党建工作①科学治院能力显著增强。

院党总支成员注重学习，善于学习，及时更新观念，潜心研究民办教育的办学规律，坚持以人为本，创新人才培养模式，科学治院、依法治院、民主治院的能力日益凸显。

②活动方式和教育手段丰富多样。

加强了院党总支、支部定期的政治学习和研讨，干部和教职工的政策理论水平明显提高。

通过开辟“客座教授讲坛”、开展“创先争优”、帮扶支援弱势群体、参观爱国主义传统教育基地等活动，增强了干部和教职工的党性，提高了管理水平和工作效率，有力促进了教育教学。

③基层党组织建设更加健全。

根据院党总支的实际情况，成立了学生和教工两个党支部。

基层党组织基本覆盖到全院教职工和学生各个层面，基本健全了党的基层组织建设。

④党员队伍不断壮大。

随着学院办学规模的扩大，教工和学生党员的数量不断增长。

目前在校学生党员11人，占在校学生总数的2%；教职工党员16人，占教工总数的67%。

⑤全院风气明显好转。

2011—2015年，学院党校共开办5期入党积极分子培训班，全院参与培训的学生200余人，教工5人。

经过党校培训的师生在日常的学习、生活中起到了表率作用，为营造和谐的教风、学风、校风起到了重要作用。

1.2大学生思想政治教育工作①大学生思想政治教育不断加强，学生综合素质明显提高。

院党总支始终坚持将“三育人”工作贯穿于教学、管理、服务的全过程，采取了一系列措施全面贯彻落实中央16号文件和省委8号文件精神，进一步加强和改进了大学生思想政治教育。

［摘要］我国全面进入中国特色社会主义建设新时代，坚持党的领导，加强党的建设成为时代主旋律。

结合“不忘初心、牢记使命”教育，我们更深刻地认识到，只有坚持党的领导，加强党的建设，才能使民办教育的又好又快发展。

［关键词］民办高校；党的领导；党的建设；思考；探索［中图分类号］G717［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2020）08-0204-02新时代民办高校坚持党的领导，加强党建工作的思考和探索①王文潇（四川三河职业学院，四川泸州646200）面对新时代中国特色社会主义建设事业的开启，作为社会力量兴办的高职院校，学懂、弄通、做实十九大以来重要会议的精神最重要的一步就是按照中央的要求，做好加强党的建设这一伟大工程。

结合“不忘初心、牢记使命”教育的开展和推进，我院在大力加强党的建设工作方面进行了以下思考和探索。

一、坚持党的领导，加强党的建设是民办高校建设发展的必然选择中国共产党是全中国人民的领导核心，坚持党的领导加强党的建设，是建设中国特色社会主义事业的历史选择。

坚持党的领导加强党的建设更应该成为民办高校建设发展的必然选择。

（一）坚持党的领导，加强党的建设是我国各项事业的根本准则十九大通过的《党章》总纲部分明确指出：“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。

”《中共中央关于修改部分宪法的建议》中明确指出：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。

”通过学习，对坚持党的领导加强党的建设，我们的体会尤其深刻。

中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。

坚持党的领导、加强党的建设已经成为我国各项事业遵循的根本准则。

高等教育属于上层建筑，是为新时代中国特色社会主义事业培养人、造就人的重要阵地，通过“不忘初心、牢记使命”的教育，我院党政领导班子更加认为，突出党的核心领导地位，发挥好党组织的作用，进一步加强党的建设对民办高校的建设发展有极其重大的现实作用和历史意义。

浅谈民办高校党建工作中存在的问题近年来,民办高等教育事业发展迅速,呈现出良好的发展势头和广阔的发展前景,民办高等教育已在全国产生了重要影响并占有特殊的地位。

加强民办高校党建工作,对促进民办高校稳定、健康、和谐、持续发展具有着重要的意义和作用。

在肯定民办高校党建工作取得的成绩与经验的同时,还必须清醒地看到,民办高校党建工作中还存在诸多问题。

这些问题类型多样,产生的原因各异,总体上可以归结为党建工作尚不能适应民办高校形势发展的需要。

问题主要体现在以下几个方面:一、民办高校党建工作的开展尚不规范1、部分民办高校党组织负责人没有进入董事会,对学校重大问题的决策没有发言权;2、部分建立党组织的民办高校没有配备相应的办公机构和人员,未制定相应的党建规章制度,党的组织活动不能正常开展,如有的民办高校前任书记离开后,新任书记长时间没有产生,党的组织生活也长期得不到开展。

3、目前民办高校党建工作的开展还没有一种较为成熟完善的理论模式或工作实践可供借鉴。

因此,民办高校既要借鉴公办高校的成功经验,又不能生搬硬套,要从实际出发,在实践中加以探索与研究,结合自身特点创造性地开展工作,促进民办高校党建工作规范化。

二、民办高校党建工作运行机制不够顺畅民办高校党组织在学校工作中应发挥政治核心和监督保证作用,由于党组织处于非领导地位,它们以服从服务于学校教育教学工作的需要为立足点,工作难度大。

有的民办高校对党组织的介入存有顾虑,加上民办高校特别注重成本核算,功利性强,要求机构精减,党务工作人员编制较少,因此民办高校党建工作运行机制不够顺畅,党建工作开展受到一定限制,存在一定的困难。

三、民办高校党建工作还存在不少薄弱环节和难点问题首先是基层组织难建立,组织建设存在薄弱环节,如没有党建经费,没有相应的办公条件等;其次是民办高校党务工作者人员少,经验不足,党建工作水平提高难;再有就是党的组织活动开展的力度较弱,如党组织由于没有明确的定位,对新形势、新问题的关注与研究不到位,开展检查、总结、交流的力度不够:发展党员难,转入关系难等;以上原因在一定程度上影响了民办高校党建工作的正常开展。

民办院校坚持和加强党的全面领导的心得体会民办院校是近年来快速发展的一部分，不仅教学质量和办学水平不断提升，一些优秀民办院校还具有很高的社会影响力。

然而，许多民办院校在发展过程中面临着对党的领导问题。

面对日益严峻的形势，我们必须深刻认识到，在中国特色社会主义事业的新形势下，党的全面领导是人民民主的生命线，是决定党和国家事业前途命运的根本所在。

因此，民办院校需要坚持和加强党的全面领导，不断提升办学质量和办学效益。

一、加强党的基层组织建设民办院校作为社会组织单位，必须建立符合中国特色社会主义的基层党组织，构建全员参与、共同负责、协调推进的和谐党建格局。

基层组织是党的工作的基本单位，是发挥党的全面领导作用的重要载体。

因此，建设好基层组织是实现党的全面领导的重要前提。

一方面，民办院校应该加大对党员发展和基层组织建设的投入。

在招生时，优先考虑并录取有固定工作的党政机关、事业单位、国有企业等组织的退休、离休干部、老党员、优秀人才等。

在培训中，注重提高党员队伍素质和整体能力。

在管理中，积极推动基层组织创新，将党的组织建设与办学管理紧密结合，做到同频共振。

企办二者相得益彰，达到办学提升、党建提升两个方面的目标。

另一方面，民办院校必须认真引导职工群众参与，弘扬党的群众路线。

在开展各种活动时，要充分听取职工群众的意见和建议，搭建畅所欲言、公正公开的表达平台，共同商议、统筹推进。

同时，要进一步做好组织引导和参与者培训，提高职工群众的组织自觉性和责任担当精神，确保基层组织生机勃勃、党员作用突出。

二、发挥民主集中制作用在加强党的全面领导的过程中，必须发挥民主集中制作用。

民主集中制是一种体现群众民主和统一意志的制度，是实行党的集中统一领导的制度保证。

加强民主制约，既可以保证党的政治生态持续健康发展，也能够更加有利于民办院校的健康、可持续发展。

一方面，民办院校必须进一步强化民主，发挥一切正当资源的积极性和创造性，推进和谐过程。

民办学校党建工作存在的问题加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。

民办高校作为我国高等教育的一支重要力量，更要深刻理解、全面把握关于教育的重要论述，完善工作机制，解决突出问题，全面提升党建工作能力和水平，保障民办高校高质量持续健康发展。

一、民办高校党建工作存在的问题（一）思想认识不足，工作动力不强受利益驱使，一些民办高校的举办者、领导者片面追求经济效益和社会回报，将主要精力集中在扩大办学规模、获取投资回报上，对学校的党建工作多有忽视，存在着“党建工作可有可无”的错误认识。

在管理层这种错误认知的影响下，学校教职工开展党建工作动力普遍不足，党建工作弱化、虚化、边缘化的现象突出，这也直接影响了民办高校党建工作的持续开展和深化。

（二）工作基础薄弱，缺乏系统保障民办高校中普遍存在党务工作机构不健全、人员配备不足、经费无法保障等问题。

党务工作机构大多采取合署办公、“一套人马多块牌子”的方式，人手严重不足，党务干部一人身兼数职的现象比比皆是，在迎接上级检查时往往应付了事甚至弄虚作假。

一些民办高校的党建活动经费短缺，无预算安排，直接导致基层党组织开展活动难、推进工作更难。

部分民办高校甚至长期不召开党代会、教代会等，党群组织无法按章程开展正常工作，广大教职工的合理诉求得不到有效满足，合法权益得不到系统保障。

（三）工作机制不健全，党组织核心作用难以发挥我国民办高校实行董（理）事会领导下的校长负责制的管理体制，这也造成了高校凡涉及人事、财务、基建等重要事项都由董（理）事长个人拍板决定的状况。

部分民办高校党建工作的开展与否依赖于董（理）事长的个人认知和支持力度。

这种特殊的管理体制，使得学校党组织的政治核心作用难以充分发挥，甚至受到严重制约。

（四）监督保障机制难以落实，缺乏有效监管目前，上级纪检监察部门的巡视巡察还没有覆盖到民办高校，这也使得民办高校形成纪检监察的空白点和虚化区，违规违纪问题时有发生。

有的民办高校纪检监察部门形同虚设，对“三重一大”、工程招投标等重要工作难以实施有效监督。

浅析民办高校学生党建工作中存在的问题及对策摘要：随着教育改革的不断深入，我国民办高校迅速发展、学生人数不断增多，学生的思想政治追求也呈现出多元化趋势，因此，民办高校必须加强对学生党建工作的重视，做好民办高校学生党建工作，是坚持民办高校社会主义办学方向的有力支撑，是关系到民办高校能否全面和谐发展的重要方面，更是当代大学生健康成长的迫切需要。

民办高校党组织应认真思考和总结学生党建工作中存在的问题，不断探索民办高校学生党建工作的新思路和新方法，进一步提高学生党建工作者的能力，提高学生党员的综合素质。

关键词：民办高校学生党员发展与管理随着社会主义市场经济体制的不断发展和教育改革的不断深人，民办高校呈现出蓬勃发展的态势，办学规模日益扩大，已经成为我国社会主义教育事业的重要组成部分，因此，加强民办高校党建工作做好学生党员发展工作尤为重要。

在这一过程中，民办高校发展学生党员工作也暴露出了存在的问题。

本文主要分析当前民办高校党建工作中存在的问题，并提出了加强和改进民办高校学生党建工作的对策。

1.民办高校党建工作中存在的问题1.1民办高校学生的特点目前全国高校普遍扩招，在这种大背景下，民办高校获得巨大的发展生机，民办高校在生源上有了一定的保障，但是扩大招生规模的同时也使学生在质量上有所下降。

总体上看，民办高校生源综合素质相对于公办高校偏低。

民办高校的学生基础偏弱，学习能力、钻研精神、进取精神有所欠缺，这些学生在高中阶段大部分属于班级中的后进生，其中也有小部分属于高考发挥失利的学生；学生党员对社会不良风气缺乏正确认识，政治立场不够坚定。

他们兴趣广泛，思想活跃，可塑性强，但对复杂的社会环境缺乏清醒认识，政治立场具有不稳定性。

这些都成为民办高校发展党员存在的难题。

1.2民办高校学生党员发展与管理中存在的问题随着我国改革开放的不断深人，各种文化的相互渗透也更加广泛，民办高校党建工作也同样面临着由国际和国内形势变化所带来的压力。