小学班级毕业典礼方案

小学毕业典礼主题活动方案7篇学校毕业典礼主题活动方案1一、活动背景意义：六年的学校生活对每个人来说都是特别难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展现六年来的学习生活，表达毕业生对母校的.老师的感谢之情。

此外，通过毕业典礼，还将对同学进行一次感恩的教育，并教育同学立足今日，脚踏实地，朝着自己的抱负奋进!二、活动主题：幻想在这里启航。

三、活动时间：20xx年x月x(星期x)下午。

四、活动地点：阶梯教室。

五、参与人员：学校领导、六班级全体老师、六班级同学和部分家长。

六、活动预备：1、场地设计：背景、横幅、鲜花xx束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影。

3、毕业感言。

每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵。

5、制作同学学校生活回顾片。

6、选拔好主持人。

7、六班级xx名同学献花。

(鲜花+感恩老师的贺卡和祝愿语)。

8、同学给母校献礼(书画作品)。

9、毕业横幅上签字。

10、座位支配：各班主任协调。

七、毕业典礼议程：1、主持人宣布毕业典礼开头。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校内生活回顾(播放)全体同学诗歌朗诵《告辞母校》。

(2)校长毕业寄语同学代表献花。

(3)给母校献礼代表同学献上书法等作品。

(1)难忘恩师——全体六班级老师上台，同学代表上台献花，并献词。

(2)老师寄语——全体六班级老师代表，赠言给同学。

(3)感念师恩——全体六班级同学起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》。

(1)同学毕业感言(每班x名同学代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——xxx妈妈，同学代表献花。

(3)庆祝节目表演(估计x个节目)(各班主任负责)。

(4)在大横幅“幻想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

(5)宣布毕业典礼结束。

学校毕业典礼主题活动方案2主题：感恩母校情，胸怀将来梦。

时间：20xx年x月x日地点：学校操场。

参与人员：校长、学校领导、六班级任课老师，同学家长及同学。

精彩的毕业晚会策划方案5篇方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。

制定方案需要注意哪些问题呢下面小编给大家整理了精彩的毕业晚会策划方案，希望大家喜欢！精彩的毕业晚会策划方案1一、活动目的：通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。

二、活动主题：收获成长扬帆远航三、活动时间：6月27日上午9：00四、活动地点：学校四楼演播厅五、参加人员：学校领导、六年级全体师生六、活动准备：1、场地设计：背景、横幅、鲜花8束(总务处)2、摄像(窦晓楠)摄影(王丽萍)音响、灯光(顾军)话筒(陶成霞钱桂霞)PPT制作、投影(李明华)3、毕业感言。

(各班主任)4、学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责)教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责)5、制作学生小学生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责)6、撰写主持词，选拔、训练主持人(唐成负责)7、六年级7名学生献花。

(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责)8、学生毕业证书(各班主任负责)9、座位安排：年级组长协调七、活动流程：第一部分：成长足迹1、音乐响起(《明天会更好》)主持人：“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20__年毕业生毕业典礼现在开始。

(介绍嘉宾)2、齐唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)3、微视频展示《成长足迹》(于明)4、家长的叮咛5、老师的祝福第二部分：感恩母校1、微视频展示《致童年》(张晓亮)2、在校学生表演舞蹈(姜勤)3、学生心语学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的私语》)誓词：我们是实验学校20__届毕业生，我们向母校庄严宣誓：齐：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记实验校训，珍惜学校荣誉;做有理想，有境界，有广博兴趣，有责任担当的时代少年!今天我以母校而自豪，明天母校为我而骄傲!4、给班主任老师献花(播放《感恩的心》)第三部分：放飞梦想1、微视频《我们从这里起航》(马蕙媛)2、校长颁发毕业证书(同时播放歌曲：《飞得更高》)3、毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》(背景音乐《放心去飞》)4、丁校长寄语5、全体演唱《我相信》。

开展毕业典礼专题策划设计方案5篇开展毕业典礼专题策划设计方案1一、活动目的本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

二、活动宗旨全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想三、活动策划与组织策划：崔寅、马燕组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任艺术指导：小学音乐组技术支持：小学信息技术室四、活动时间、主题20__年5月组织发动，前期准备20__年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目20__年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目20__年7月上旬毕业典礼五、毕业典礼具体流程安排(一)主持人(学生四人)开场(二)队仪式(三)杨勇校长致辞(四)主要活动1、播放照片2、歌曲齐唱《童年》3、冯智强主任上台送祝福4、屏幕出现老师的头像及祝福语5、学生诗朗诵《师恩难忘》6、器乐表演，古筝合奏《浏阳河》7、全体学生向老师敬礼8、学生向毕业班教师献花9、师生合奏《送别》10、教师独唱《萤火虫》11、教师诗朗诵12、颁发毕业证13、学生舞蹈《在希望的田野上》14、神九升空，放飞理想(五)结束语1、学生互赠礼物2、教师送学生出校门开展毕业典礼专题策划设计方案2活动目标：1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。

2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。

4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

活动时间：_年_月_日(星期五)下午2:40-4:30活动地点：_活动人员：大班全体幼儿、家长活动准备：1.制作邀请函。

2.制作毕业班视频。

3.各种背景音乐。

4.各班排练各种文艺节目。

5.服装、道具。

人员分工：总负责人：章_、王_主持人：宗_(老师一名)申_谢_陈_张_蠡(幼儿四名) 舞台布置：大班老师摄像摄影：陈_、徐_灯光音响：陈_、(外请：张_)后台催场：陈_协助更换服装：小中班老师、个别家长安全预案：申_与大班老师各班安全导护：大1王_、钱_、申_梅大2宗序霞、鞠_、丁_大3陈路、章_、孙_大4章海琴、周_、缪_兰、黄_安全保卫：孙_郁_(外请;派出所人员)具体时间时间安排：1:00部分幼儿起床做准备;2：00全体幼儿起床。

2024年小学“毕业典礼活动”策划方案一、活动背景随着时间的流逝，六年级的学子们即将结束他们的小学生活，踏上新的学习旅程。

为了让这一重要的时刻充满欢乐与感动，留下深刻的记忆，我们特制定以下毕业典礼活动方案。

二、活动时间2024年XX月XX日，上午XX时开始三、活动地点学校礼堂四、活动主题“六年同行，梦想起航”五、节目内容1、开场表演：由学校合唱团带来一首温暖动人的歌曲，为典礼拉开序幕。

2、学生才艺展示：挑选部分六年级学生展示他们的才艺，如舞蹈、乐器演奏、朗诵等，展现他们的风采。

3、回顾视频：播放一段由学校精心制作的视频，回顾六年级学生六年来的点滴成长与快乐瞬间。

4、颁发证书与纪念品：为每位学生颁发毕业证书和纪念品，肯定他们过去六年的努力与成就。

5、师长寄语：邀请校长、老师代表上台发表寄语，为学生送上祝福与期许。

6、学生感言：挑选几位学生代表上台分享他们的毕业感言，表达对学校、老师、同学的感激与不舍。

7、家长致辞：邀请一位家长代表上台，分享他们对学校、对孩子们成长的感慨。

8、结束表演：全体六年级学生共同参与一场大型歌舞表演，将现场气氛推向高潮，也为典礼画上圆满的句号。

六、参与人员1、主要参与者：六年级全体学生、家长、校领导、老师。

2、工作人员：活动策划人员、场地布置人员、音响灯光人员、礼仪接待人员等。

七、注意事项1、所有参与活动的学生需提前进行彩排，确保活动当天的表现。

2、活动现场需保持秩序，确保活动的顺利进行。

3、活动期间，注意学生的安全与情绪，确保他们在愉快的氛围中度过这一特殊时刻。

通过此次活动，我们期望能为六年级的毕业生们创造一个充满欢乐与感动的时刻，让他们在即将踏上新的学习旅程之际，留下美好的回忆，带着满满的祝福与期许，勇敢地迈向未来。

小学毕业典礼活动方案小学毕业典礼是小学生们进入中学生活的重要的节点，为了让孩子们度过一个有意义的毕业典礼，我制定了以下活动方案。

一、开场表演（时长约15分钟）1. 学生舞蹈表演：选取一支充满活力的舞蹈曲目，由学生们带来精彩的舞蹈表演。

2. 合唱表演：学生们分为不同的班级合唱团，演唱一首充满毕业祝福的歌曲，展示他们的合作精神与团队协作能力。

二、颁发毕业证书（时长约30分钟）1. 班主任致辞：班主任老师为学生们发表毕业致辞，回顾小学三年的成长历程，表达对学生们的祝福与鼓励。

2. 逐一颁发毕业证书：由学校领导或班主任老师为每位毕业生颁发毕业证书，同时，还可以鼓励学生们在中学阶段要继续努力学习，取得更好的成绩。

三、文艺表演（时长约40分钟）1. 个人表演：学生们有机会展示自己的特长，如舞蹈、魔术、小品等，让他们感受到自己的才华和能力。

2. 班级节目表演：每个班级精心准备一个节目，可以是合唱、舞蹈、话剧等形式，展示班级的凝聚力和团队合作精神。

四、毕业感言（时长约15分钟）1. 学生代表发言：选取一名学生代表发表毕业感言，回顾小学时光，分享成长心得与对未来的展望。

并对家长和老师表达感谢之情。

2. 家长代表发言：为学生代表毕业感言进行回应，向孩子们表达自己的祝福与鼓励。

五、送别仪式（时长约10分钟）1. 班级合照：每个班级在毕业典礼上拍摄合照，留念这段美好的时光。

2. 道别表演：学生们表演道别舞蹈或歌曲，通过动人的表演，表达对小学时光的怀恋和对同学的祝福。

六、圆满结束（时长约10分钟）1. 校长致辞：学校校长为学生们送上毕业祝福和鼓励，希望他们继续努力，成为有用之才。

2. 结束语：由主持人致辞，感谢所有参与者的辛勤付出，祝愿孩子们在中学阶段取得更大的成绩。

通过以上的活动方案，小学毕业典礼将会成为孩子们难忘的一天，他们将收获满满的成就感和对未来的信心。

同时，这个特殊的日子也为家长和老师们提供了一个机会，鼓励和祝福孩子们顺利向中学生活迈进。

小学六年级毕业典礼活动方案例文活动规划：____年小学六年级毕业庆典一、活动背景____年，我们即将举行小学六年级学生的毕业典礼，这一时刻标志着他们小学教育的圆满结束，也是迈向中学新阶段的起点。

为确保这次毕业典礼成为一次难忘的经历，展示学生们的成长与六年小学生活的丰富多彩，我们制定了以下活动计划。

二、活动目标1. 提升学生的自信心，通过展示个人才艺和特长。

2. 增强团队合作精神和沟通技巧，培养集体荣誉感。

3. 让学生感受到来自教师、家长和全校师生的祝福与支持。

4. 创造愉快、温馨的环境，留下美好的毕业回忆。

三、活动流程1. 典礼仪式a. 校长发言：回顾学生六年学习生活，表达祝福与期待。

b. 教师代表致辞：对学生们的成长表示赞赏，给予希望与祝福。

c. 学生代表讲话：分享个人成长经历，表达对教师和家长的感激。

d. 颁奖环节：颁发毕业证书、奖状和纪念品，表彰优秀表现。

e. 全体合唱《明天会更好》：共同歌唱，寄寓对未来的祝福。

2. 班级展示a. 自编自导节目：各班级呈现精彩表演，如舞蹈、小品、朗诵等。

b. 班级荣誉表彰：表彰班级在团队合作、社团活动等方面的突出表现。

3. 个人才艺a. 个人表演：学生自愿参加，展示个人才艺和特长。

b. 团队合作游戏：组织互动游戏，提升团队合作和沟通能力。

4. 毕业晚会a. 竞赛活动：设立各种比赛项目，增加互动和竞争的乐趣。

b. 家长代表发言：邀请家长代表发言，感谢教师的付出，表达对孩子的关心。

5. 毕业纪念a. 毕业合照：专业摄影师拍摄毕业班级和班主任的合影，作为纪念。

b. 毕业纪念册分发：制作包含学生照片、回忆和祝福的纪念册，分发给每位学生。

四、活动保障1. 安全管理：确保活动场地安全，指派专人负责安全工作。

2. 环境布置：温馨布置会场，使用花卉、气球等装饰，营造欢乐和庄重的氛围。

3. 音响灯光：设置音响系统，保证声音清晰，配备舞台灯光，提升视觉效果。

4. 家长与教师参与：鼓励家长参与，为学生提供支持和鼓励。

毕业晚会怎么策划（精选5篇）毕业晚会怎么策划篇1一、活动目的六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。

在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。

让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。

二、主题“百年__，梦想起点”——__小学20_届六年级毕业典礼三、时间7月2日上午8：30分(提前半小时报到)四、地点__小学报告厅五、参加人员六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备1.主持、主持词串接：学生2名2.《那些年》MTV，PPT背景3.音响调试、摄影摄像、灯4.主席台布置、横幅、花束准备横幅：“百年__，梦想起点”——__小学20_届六年级毕业典礼5.颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书6.诗朗诵：学生4名7.其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年__，梦想起点”——__小学20_届毕业典礼2.开场白，宣布典礼开始。

3.回忆(滚动播放：“那些年”MTV)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)4.校长致辞。

5.感恩父母。

学生表达对父母的感恩之情。

(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!6.感恩老师。

所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。

教师代表致辞7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)9.尾声。

(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。

《祝你一路顺风》音乐。

毕业晚会怎么策划篇2放飞梦想，畅想未来__系欢送学姐学长让大四即将毕业的师兄师姐们，感受到深深的情谊，是他们引领了三会的成长，这里是他们精神的归属地，在这最后一程，我们要将他们四年里的点点滴滴记录下来，留下最真实的他们，校园的宁和将会是他们毕生追求的精神世界，我们要告诉他们，他们虽已毕业，但他们的一言一行仍代表着三会的风范，他们__系三会的的骄傲，同学友谊会延续，师生情会长存。

小学届毕业典礼活动方案
小学届毕业典礼是一个非常重要的时刻，应该精心策划和安排活动，以确保学生们有一个难忘的毕业典礼。

以下是一个可能的活动方案：
1. 开幕致辞：由校长或者班主任代表致辞，祝福学生们未来的道路。

2. 毕业生代表发言：选取几位毕业生代表发言，分享他们对小学生活的感悟和展望。

3. 颁发毕业证书：校长或者班主任为每位毕业生颁发毕业证书和奖状，表彰他们在学业和品德方面的优秀表现。

4. 表演节目：安排一些学生或者老师准备的表演节目，如歌舞、戏剧等，为毕业典礼增添气氛。

5. 合影留念：安排毕业班的全体学生、老师和家长合影，留下美好的回忆。

6. 毕业晚会：毕业典礼结束后，可以安排一个毕业晚会或聚餐活动，让学生们尽情享受这个特殊的时刻。

7. 表彰优秀毕业生：在毕业典礼上表彰一些优秀毕业生，比如学业成绩优秀、品德表现突出等方面的学生。

8. 感谢致辞：最后由学生代表或者班主任代表发表感谢致辞，感谢所有支持他们成长和学习的人。

希望以上活动方案能为你提供一些参考，祝愿你们的毕业典礼圆满成功！。

小学毕业典礼活动方案第一部分：开场仪式1.校长致辞：由校长发表热情洋溢的致辞，祝贺毕业生们的成长和进步，并鼓励他们在中学阶段继续努力学习。

2.欢迎致辞：邀请一位学生代表发表欢迎致辞，感谢家长们的陪伴和老师们的辛勤付出。

第二部分：表彰优秀毕业生1.优秀学生代表表彰：根据学生的学习成绩和品德表现，评选出一位优秀学生代表，颁发优秀学生代表荣誉证书和奖品。

2.优秀班级表彰：评选出学习成绩优秀、班级文化氛围浓厚的班级，颁发优秀班级奖状和奖品。

第三部分：学生表演节目1.合唱表演：安排全体毕业生合唱一首欢快的歌曲，展示他们的团队合作精神。

2.艺术表演：选派学生展示自己的特长，如舞蹈、武术、器乐演奏等，展示小学生们的综合素质。

3.戏剧表演：选取一部小型的戏剧，由学生们表演小故事，以娱乐的方式展示他们的才艺和表演能力。

第四部分：师生交流1.感言分享：邀请毕业生代表发表毕业感言，分享他们在小学生活中的点滴收获和成长。

2.老师致辞：由班主任或班级任课老师发表致辞，回顾和总结毕业生们在小学阶段的成绩和进步，鼓励他们在中学阶段继续努力。

第五部分：毕业典礼仪式1.颁发毕业证书：根据学生的学业成绩，由班主任或校长亲自颁发毕业证书，表示对毕业生们学业的肯定。

2.毕业生誓言：毕业生们一起宣读毕业生誓言，表达对未来的期望和决心，在中学阶段继续努力学习。

第六部分：散会1.毕业典礼结束之后，学生、家长和老师们可以自由交流和合影留念，庆祝这个特殊的时刻。

上述方案旨在打造一个温馨而庄重的小学毕业典礼，以表彰学生们的成绩和努力，同时也让他们有机会展示自己的才艺和表演能力。

希望这个不仅是结束的仪式，更是新阶段的开始，鼓励学生们在中学阶段继续努力，追求更高的目标。

小学六年级毕业典礼流程6篇小学六年级毕业典礼流程 (1) 开场白：一、放大成长的历程1、成长的历程(6.5滕文略介绍)2、难忘母校生活1)童谣等校园歌曲联唱童年、校园的早晨、黄鹂鸟、送别、我们都是好孩子、简单爱、6.6、天天向上(6.3)小合唱(夏夜)(穿插羽毛球、乒乓球、跳绳、空竹、滑板表演)3)民乐4)体育项目展示(足球、独轮车、武术、健美操)3、毕业感悟(每个班级一位学生代表3-5句话)二、解读爱的真谛1、我深爱的老师(主持对16位老师白描，请到台上。

)2、学生献花3、教师寄语(所有任课教师配乐诗朗诵)4、歌曲：感恩的心5、全体毕业生起立：三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)6、公布毕业生名单7、颁发毕业证书(以班级为单位，每班30秒展示)三、带着祝福上路1、校长毕业寄语2、家长的嘱托3、诗朗诵《再见了，母校》4、合唱：同一首歌(单簧管、小提琴、笛子) 校歌，毕业典礼结束小学六年级毕业典礼流程 (2) 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:大家好!我是艺术082班环境艺术设计专业毕业生，今天，在这庄严的毕业典礼上，作为优秀毕业生代表发言，我深感荣幸。

首先，我代表全体同学向学院的各位领导，老师说声：您们辛苦了!向四年里朝夕相处的兄弟姐妹们道一声：我们要继续努力!东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地消逝了，四年的大学之旅如白驹过隙。

相信大学生活里的酸甜苦辣，悲欢离合，给我们每个人都留下了弥足珍贵的回忆;同时，相信大学四年的学习将会成为我们未来发展的无限动力。

此刻的心情，我和在座的各位同学是一样，心中充满了无限的回忆与留恋。

面对母校，即将毕业的我们感慨万千。

正是由于我们敬爱的领导和老师们的呵护，使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会;正是由于您们的培养，使我们拥有充分的个性发展空间;正是由于您们的关怀，使我们能够自信地面对任何艰难困苦;正是由于您们的宽容，使我们学会了珍惜与包容。

小学毕业典礼活动策划方案通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!下面就是我给大家带来的小学毕业典礼活动策划方案，欢迎大家阅读参考!小学毕业典礼活动策划方案1主题：放飞梦想主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。

节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望前期准备：1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。

(详见后，五一前确定)2、制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

具体节目流程：环节一(序幕)：梦想起航1、主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起，播放学生成长短片3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)环节二：厚重之感1、书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)3、知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)环节三：大气之歌1、少数民族的舞蹈表演2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)环节四：时代韵味1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)2、欢快动感的舞曲环节五：高远之志1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)3、初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。

小学毕业典礼策划方案(15篇)小学毕业典礼策划方案1一、活动时间：6月13日下午2：00二、活动地点：阶梯教室三、活动主题：回首、收获、感恩、起航四、活动流程：1、回首篇2、收获篇3、感恩篇4、启航篇五、活动过程：1、播放背景音乐：《每当我走过老师窗前》情景简剧2、主持人伴随音乐上场：甲：亲爱的同学们乙：敬爱的老师甲：亲爱的家长乙：大家好！甲：今天我们齐聚在这里参与并见证级毕业班毕业典礼的全过程。

在这里，我们三小毕业班的130名学子将带着130个梦想启航！乙：启航，总酝酿着点点的感伤；启航，也意味着怀揣美好的期望。

甲：同学们，再看看我们脚下的土地，它还带着我们来时记忆的芬芳，那是老师牵着我们的手迈入学堂。

乙：今天，我们长大了，即将离开我们朝夕相处的母校！我们将作为三小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标，去达成我们人生的理想！师：是啊，同学们，还记得我们这三年来的学习生活吗？我想我们每个同学、包括老师、学校的领导都不会忘记，因为那是（播放这几年的照片）乙：几年来，在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校的关爱下，我们收获满满，我们一起来回顾一下几年来的所获得的成绩（播放获奖证书、领奖照片等荣誉）师：看着我们所收获的成绩，感受着那份成功的喜悦，你们最想感谢谁呢？是我们的父母、老师和学校，现在我提议请全体同学起立，面向我们的父母，一鞠躬感谢父母的养育之恩；再鞠躬感谢父母一路上的陪伴与呵护；我觉得我们仅仅鞠躬是不够的，让我们给父母一个深深的拥抱，对他们说一句：谢谢您！（请坐）师：父母的养育恩我们不能忘怀，更不能忘记老师们辛勤的付出。

我提议有请14位任课教师上台，请同学们起立让我们大声喊出老师，您辛苦了！老师，谢谢您！（献花）师：请杨兴瑞老师说两句。

听说老师们位同学们准备了精彩的'节目，这是一首由王宏伟老师用心编写的一首诗，让我们静心聆听。

甲：谢谢老师们精彩的表演，在这最后齐聚的日子里，我们将用我们的歌声向献给敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈致敬！有请各位同学。

小学毕业纪念活动策划
1. 全班合照：准备一个大型底片，邀请全班同学在校园内集合，底片放在高处，所有
同学一起合影留念，作为毕业纪念的回忆。

2. 班级展览：每个同学可以选择展示自己小学生涯中的成果或回忆，如绘画作品、手
工制作品、写的心情日记等，展示在教室里，同学们可以互相参观、交流。

3. 班级演讲：每个同学可以选择一个他们最想表达的话题或者经历，进行简短的演讲，让大家了解彼此的成长和改变。

4. 班级晚会：准备一台小型的舞台、音响设备等，邀请同学们表演才艺，可以是舞蹈、歌唱、小品等，为毕业留下欢快的回忆。

5. 毕业感言：请每个同学准备一份毕业感言，回顾过去的努力，并表达对老师、同学
们的感谢之情。

6. 毕业晚宴：在学校或附近的餐厅举办一场小型的毕业晚宴，让同学们共同品尝美食，共同度过最后一顿晚餐。

7. 班级纪念品：为每个同学准备一份班级纪念品，可以是定制的T恤、水杯、文具等，让同学们带回家作为永久的纪念。

8. 毕业游：组织一次小型的毕业游，选择一个大家都喜欢的目的地，同学们可以一起
游玩、玩耍，留下美好的回忆。

9. 毕业聚餐：在学校或附近的餐厅预订一桌，同学们一起享受一顿美味的晚餐，并且
回顾自己在小学的点点滴滴。

10. 班级视频：请班级的摄像爱好者准备一份班级视频，整合拍摄的照片和视频剪辑，用音乐和文字回顾这段小学时光。

以上是一些建议，可以根据具体情况进行调整和组合。

希望以上内容能对你有所帮助！祝你们的小学毕业纪念活动圆满成功！。

班级毕业典礼流程嘿，同学们！咱们盼了好久的毕业典礼来啦，这就像一场盛大的告别派对，充满了欢笑、泪水和满满的回忆。

今天我就来给大家说说咱这个超棒的班级毕业典礼流程。

一、入场签到同学们陆陆续续地来到毕业典礼的场地，就像一群归巢的鸟儿。

场地布置得那叫一个漂亮，彩色的气球、漂亮的彩带，就像走进了一个梦幻的世界。

在入口处，有专门的同学负责签到。

大家拿起笔，在签到本上写下自己的名字，那一笔一划可都是我们在这个班级留下的痕迹啊。

这时候，大家互相看着彼此，眼睛里都闪着光，有兴奋，有不舍。

“哇，你今天打扮得好漂亮！”“哈哈，你也是呢。

”这样的对话此起彼伏。

二、开场致辞老师走上台啦，这时候全场都安静了下来，就像时间都静止了一样。

老师的脸上带着微笑，可眼神里又有点淡淡的忧伤。

“同学们，今天是我们的毕业典礼。

你们就像一群小树苗，在这个班级里茁壮成长。

现在，你们要移栽到更广阔的天地去了。

”老师的话就像一阵温暖的风，吹进了我们的心坎里。

这开场致辞啊，没有那些冗长的大道理，就是简简单单的心里话，却让我们心里暖烘烘的，也让我们意识到，真的要分别了。

三、回忆视频播放接下来，大屏幕亮了起来，播放起了我们的回忆视频。

从刚入学时那一张张青涩的脸，到后来一起参加运动会，大家喊着口号，红着脸拼命奔跑；还有文艺汇演的时候，一个个在舞台上闪闪发光。

那些画面就像电影一样在眼前闪过。

同学们都看得入神了，有的同学眼眶红了，有的还偷偷抹起了眼泪。

“看，那时候的我们多傻啊。

”一个同学小声说。

“可是好可爱啊。

”另一个同学回应着。

这回忆视频啊，就像一把钥匙，打开了我们心底那些最美好的回忆盒子。

四、才艺表演才艺表演可是毕业典礼的重头戏呢。

同学们一个个都像超级明星一样闪亮登场。

有唱歌的，那歌声就像夜莺在歌唱，婉转悠扬，听得大家都陶醉了。

还有跳舞的，那灵动的舞姿就像翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了。

最搞笑的是有个同学表演小品，把大家逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了。

在表演过程中，台下的同学们不停地鼓掌、欢呼，就像在参加一场超级盛大的演唱会。

【导语】毕业典礼策划书怎么写?以下是⽆忧考整理的毕业典礼策划书，欢迎阅读！ 毕业典礼策划书(⼀) ⼀、毕业典礼仪式及安排： (⼀)、参加⼈员：六年级全体师⽣、家长，全体教师。

(⼆)、地点：学校体艺中⼼ (三)、时间：7⽉3⽇晚上18：30 (四)、主持⼈：王某某 (五)、流程安排： 1、会场背景： 主题：回⾸、收获、感恩、起航——华泰⼩学六年级毕业典礼 会场布置：(1)、整体氛围布置(主要负责教师：周某某) (2)、⾳响系统，投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、⽼师或同学的⼀句话);(主要负责教师：应挺云、吴昊) (3)、桌椅摆放，灯光设置，购买银光棒、镜⼦、优秀毕业⽣奖品等(主要负责教师：吴某某) 2、⼊场仪式：六年级全体师⽣⼊场。

3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

4、校长致辞; 5、观看毕业⽣汇报演出： (1)、节⽬表演(有反应师⽣情的、⽣⽣之情的、亲⼦之情的，有歌舞、⼩品等) 601班节⽬单：乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师：林某某) 602班节⽬单：钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版⼩薇)(主要负责教师：郁某某) 603班节⽬单：乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师：陈某某) 低年级代表节⽬：红红的六⽉(主要负责教师：叶某某、殷某某) (2)、毕业班家长代表发⾔(每班⼀位，穿插于节⽬中); (3)、毕业班班主任寄语(穿插于节⽬中); (4)、真情告别(诗朗诵后，以抽取信封的⽅式邀请学⽣告别)，并向学校赠送纪念礼物(镜⼦);(主要负责教师：陈雅君) (5)、表彰优秀毕业⽣ (6)全体师⽣共唱校歌。

(主要负责教师：丁某某) ⼆、阶段性⼯作： 1、6⽉10召开会议确定⽅案 2、6⽉10⽇——6⽉22⽇，每班确定汇报演出节⽬(各班主任)。

收集留念册资料(严岩斌)。

评选优秀毕业⽣(各班委)。

真情告别(每⽣在学校统⼀提供的卡纸上写下留给母校、⽼师、同学、家长的⼀句话) 3、6⽉22⽇——6⽉29⽇，汇报演出节⽬排练。

2024年小学毕业晚会活动方案活动方案：2024年小学毕业晚会一、活动目标：1.丰富学生的校园生活，营造快乐的学习氛围。

2.展示小学生的多样才艺和个性魅力。

3.促进师生间的沟通交流，增进同学间的友谊。

4.给小学生一个难忘的小学毕业回忆。

二、活动筹备：1.筹备时间：提前三个月开始准备，分工合作，确保所有细节顺利完成。

2.确定晚会主题：根据学校的特点和学生的喜好，确定一个与小学生活相关的主题，如“童年的足迹”、“小学时间机器”等。

3.组织筹备团队：成立晚会筹备团队，包括老师、家长和学生代表，共同商讨活动方案，分工协作。

4.确定活动场地：根据学校的条件和场地要求选择一个适合举办晚会的场所，如多功能礼堂或体育馆。

5.确定活动日期和时间：选择学期末的一个周末晚上，确保家长和同学们都能参加。

三、活动流程：1.开场仪式：（1）主持人介绍晚会的主题和目的。

（2）学校领导致辞，鼓励同学们展现自己的才艺。

（3）欢迎表演：由学校合唱团带来开场歌曲，热烈欢迎同学们的到来。

2.个人才艺展示环节：（1）学生报名：提前一周组织学生报名，鼓励同学们展示他们的特长和才艺。

（2）组织选拔：由老师和家长组成的评委团对报名学生进行选拔，确保每个班级都能有代表参加演出。

（3）才艺表演：分为舞蹈、唱歌、乐器演奏、朗诵等多个类别，每个班级派出代表进行表演。

3.集体表演环节：（1）班级表演：每个班级准备一个集体表演节目，可以是舞蹈、小品、音乐剧等。

（2）合唱：由全校合唱团进行一首歌曲的合唱表演。

4.特别节目环节：（1）老师表演：老师们准备一个惊喜节目，可以是趣味表演、音乐演奏等。

（2）家长表演：鼓励家长参与晚会，准备一个家长代表团体表演。

5.短片播放环节：（1）回顾视频：播放一段回顾小学生活的短片，展现同学们在小学时的成长和欢乐时光。

（2）留言视频：家长可以提前录制留言视频，鼓励同学们互相鼓励和勉励。

6.颁奖环节：（1）学校颁发毕业证书。

（2）评选出最佳才艺表演奖、最佳班级表演奖等。

六年级毕业典礼活动方案通用15篇六年级毕业典礼活动方案1一、指导思想让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。

以“情”为主题，集中体现对母校的依恋，对老师的感激，对家长的感恩，对同学的不舍，对未来的憧憬，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现校园生活和童年时光，带着对母校的眷恋和收获，迈入新的人生征程。

二、活动领导小组组长：__副组长：__成员：__总策划：__策划：__三、活动时间家长报到：__年7月5日上午8：00毕业典礼：__年7月5日上午8：20——9：50安全教育：__年7月5日上午9：50——10：20家长会：__年7月5日上午10：30——11：00欢送仪式：__年7月5日上午11：20四、活动地点及参加人员地点：学校前排东院人员：全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人(男女各1人)、双语初中部分领导。

五、毕业典礼仪式主持人__六、活动议程(一)毕业典礼议程1、家长集合：__年7月5日上午8：00家长报到，各班班主任组织家长到各班集合签到，8：30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子)，班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。

家长和学生就座安排由__负责。

2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。

由__负责曲目收集和播放。

3、8：30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。

由__负责召集安排。

4、主持人宣布毕业典礼开始。

5、全体起立，全体唱国歌。

__指挥。

6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。

__指挥。

7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。

8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。

__负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净，每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(__年7月5日)，在红领巾统一位置张贴，叠放整齐，放入托盘(学校提供)，每班安排男女各1人准备捐赠。

9、__校长宣读毕业生名单，颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。

小学毕业典礼方案范文（通用5篇）活动目的：1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2.通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。

活动主题：“告别母校，放飞理想”活动时间：7月7日上午活动地点：学校操场参加人员：学校领导、全校师生一、活动准备：1.主持人：2.准备工作：(1)场地布置：总务处(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(3)学生组织、音乐播放(4)录像：拍照：二、活动过程：(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)1.校长寄语2.老师寄语3.学生代表发言4.屈主任.宣布毕业生名单5.陈校长颁发毕业证6.低年级学生向毕业年级学生送祝福9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼10.学生献唱《感恩的心》11.奏《毕业歌》结束合：各位同学，各位老师，大家上午好！雷家店中心小学20xx届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！请坐！甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。

回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘体育活动时同学们矫健的身影；难忘每一次班队会时同学们高涨的热情……乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。