托管班主任岗位职责

托管老师岗位职责及工作要求
1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管
学生。

2、关注学生身心健康发展，负责午托的老师要关注学生餐前的卫生以及餐后的清理工作，并负责对学生进行饮食文化的德育教育。

3、遵守我校各项规章制度，托管时间不迟到、不早退、按照相关规定完成任务。

4、团结同事，服从学校安排，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。

5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。

6、仪表端庄白然，服饰人方整洁，符合职业要求。

7、爱护公物，讲究卫生，保护学校各种设施、教具。

托管老师岗位工作要求
1、按照学生作业情况安排好托管学生课业辅导任务。

2、注意托管学生安全。

3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养。

4、负责搞好教室卫生清洁工作，保持室内通风、清洁整齐。

5、保持与家长的日常沟通。

课后托管班主任工作计划一、引言作为课后托管班的主任，我深知课后托管对于孩子们的重要性。

这是他们学校生活中的另一个重要阶段，需要我们给予更多的关注和照顾。

通过制定合理的工作计划，我将全力以赴，为孩子们的成长提供更好的环境和服务。

二、班级管理1. 制定班级管理规章制度，让每位孩子在规范的环境中学习和游戏。

2. 建立班级值日制度，培养孩子的责任感和团队意识。

3. 定期开展班级活动，如主题班会、团队游戏等，促进学生间的沟通和交流。

三、学生管理1. 了解学生的成长和学习情况，及时与学生和家长沟通，解决问题和矛盾。

2. 定期与班级辅导员和老师沟通，了解学生的学习情况和生活状态，给予必要的指导和帮助。

3. 关注问题学生，积极协助解决学习和生活中的困难，帮助他们度过难关。

四、教师管理1. 建立教师信任和团队合作意识，共同为学生提供更好的服务。

2. 定期召开教师会议，交流工作经验、分享教学心得，提高教师的工作积极性和效率。

3. 协助教师进行教学辅导和指导，提高教学质量和效果。

五、家长管理1. 注重与家长的沟通和合作，及时了解孩子在学校的情况和问题。

2. 定期举办家长会议，让家长了解学校的工作和孩子的成长情况，促进家校合作。

3. 为家长提供必要的教育培训和疏导服务，提高家长对孩子成长的关注和理解。

六、安全管理1. 做好学生的安全教育，增强他们的自我保护意识和技能。

2. 开展定期的安全演练和应急预案，提高应对突发事件的能力。

3. 加强场所和设施的安全管理工作，确保孩子们在一个安全的环境下学习和生活。

七、资源管理1. 合理利用教学资源，提高教学效果和效率。

2. 搜集和整理优秀的教育资源，为教师和学生提供必要的帮助。

3. 加强和家长、社会的联系和资源整合，为学校的发展提供更多的帮助和支持。

八、监督与评估1. 建立激励机制，对优秀的教师和学生给予认可和奖励。

2. 定期对学校的工作和服务进行评估，整理问题和经验，为今后的工作提供重要的参考。

关于托管老师的工作职责岗位职责范文托管老师的工作职责主要分为以下几个方面：一、组织活动和课程安排：1. 分析和了解学生的需求和兴趣，制定适合的活动和课程计划。

2. 组织各类活动，如户外运动、游戏、手工制作等，以培养学生的综合素养和社交能力。

3. 确保活动和课程的顺利进行，提前准备所需教材和材料，并及时了解学生的学习进展和问题。

二、教育和辅导学生：1. 制定学习计划和目标，根据学生的特点和水平，设计教学内容和方法。

2. 在学习过程中，关注学生的学习动态，及时给予指导和帮助。

3. 鼓励学生自主学习和思考，培养学生的学习兴趣和动力。

4. 根据学生的不同情况，提供个性化的教育和辅导，帮助学生克服困难和提高学习成绩。

三、管理和维护秩序：1. 维护课堂和活动的秩序，确保学生的安全和学习环境的良好。

2. 教育和引导学生遵守规则和纪律，培养良好的行为习惯和品德素养。

3. 协调和解决学生之间的冲突和问题，维护班级和校园的和谐氛围。

4. 管理学生的学习档案和成绩，及时和家长沟通学生的学习情况。

四、与家长和同事的沟通：1. 定期与家长沟通学生的学习情况和问题，给予家长合适的建议和指导。

2. 及时与同事交流和分享经验，共同提高教育教学水平。

3. 参加学校组织的教研活动和培训，不断学习和提升自己的专业知识和能力。

五、评估和反馈：1. 定期评估学生的学习成绩和表现，制定相应的改进措施和计划。

2. 提供积极的反馈和鼓励，激发学生继续努力和进步的动力。

3. 参与学校开展的教学评估和改革，提出合理化建议和意见，推动教育教学质量的提高。

六、自我发展和提升：1. 持续学习和研究教育教学方法和理论，提高自己的专业水平。

2. 参加相关培训和教育活动，拓宽自己的知识和视野。

3. 积极参与校内外的教育交流和分享，与其他学校和老师交流经验。

托管老师的工作职责涉及到多个方面，需要综合运用教育教学、管理和沟通等各项技能。

通过合理的计划和协调，托管老师可以为学生提供良好的学习和成长环境，促进学生的全面发展和个性培养。

托班老师岗位职责•相关推荐托班老师岗位职责在日常生活和工作中，岗位职责对人们来说越来越重要，制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。

岗位职责到底怎么制定才合适呢？下面是店铺整理的托班老师岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

托班老师岗位职责1岗位职责：1、负责日常的教师资格类课程的备课、教案工作；2、负责学员的学习问题答疑，学员的'维护工作；3、负责教师资格类课程的教学工作；4、负责教师资格系列学习资料及试题的研发工作；任职资格：1、男女不限，20岁以上，大专生及以上学历，教育学、心理学专业；2、热衷于教育事业，对学生耐心、细心，普通话标准，较强的语言表达能力；3、持有教师资格证，授课经验丰富者优先；4、良好的沟通能力，逻辑思维能力较强。

托班老师岗位职责2职责描述：1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。

观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

4、科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。

定期进行总结，不断提高工作质量。

5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。

注意幼儿安全，防止事故。

6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的.业务素质。

任职要求：1、具有大专及以上学历2、热爱教育行业，有亲和力3、具备学前儿童带班经验4。

具有一定的组织能力、与家长沟通的能力；5、具备教师资格证或者中级保育员证书托班老师岗位职责3一、负责学生管理工作。

托管老师的岗位职责和工作要求
托管老师是指在学校或幼儿园等机构中，负责照顾和管理学生或幼儿的专业人员。

托管老师的岗位职责和工作要求主要包括以下几个方面。

一、照顾和管理学生或幼儿
托管老师的首要职责是照顾和管理学生或幼儿。

他们需要确保学生或幼儿的安全和健康，提供必要的生活照料，如饮食、卫生、睡眠等。

同时，他们还需要制定并执行规章制度，维护秩序，防止学生或幼儿发生意外或纠纷。

二、开展教育活动
托管老师还需要开展一些教育活动，如游戏、手工、绘画、音乐等，以促进学生或幼儿的身心发展。

他们需要根据学生或幼儿的年龄和特点，设计适合他们的教育活动，引导他们积极参与，提高他们的兴趣和能力。

三、与家长沟通
托管老师需要与学生或幼儿的家长保持良好的沟通，及时反馈学生或幼儿的情况，解答家长的疑问和关注，协助家长解决问题。

他们还需要与家长合作，共同制定学生或幼儿的教育计划，促进学生或幼儿的全面发展。

四、维护教育环境
托管老师需要维护教育环境的整洁和安全，保证学生或幼儿的学习和生活环境良好。

他们需要定期清洁和消毒教室、卫生间等场所，检查和维修设施设备，确保学生或幼儿的安全和健康。

五、不断提高自身素质
托管老师需要不断提高自身素质，不断学习和更新教育理念和方法，提高自己的教育水平和能力。

他们需要参加各种培训和研讨活动，了解最新的教育动态和理论，不断完善自己的教育思想和方法。

托管老师是学校或幼儿园中不可或缺的一份子，他们的工作需要细心、耐心、责任心和爱心，为学生或幼儿的成长和发展提供坚实的保障和支持。

托管老师工作职责
托管老师的工作职责包括以下几个方面：
1. 监管和照顾学生：托管老师需要确保学生的安全和健康，并负责管理学生的行为和活动。

他们需要监督学生在学校或托管中心的日常活动，并确保学生在安全的环境中学习和玩耍。

2. 提供学习指导：托管老师需要在学生完成作业和课程学习方面提供指导和支持。

他们可能需要帮助学生理解和完成作业，解答学生的问题，并监督学生的学习进程。

3. 维护纪律：托管老师需要确保学生在学校或托管中心遵守纪律，并负责对违反规章制度的学生进行纪律处分。

他们需要制定和实施纪律规定，并对学生进行适当的引导和教育，以帮助他们树立良好的行为习惯。

4. 与家长沟通：托管老师需要与学生家长进行有效的沟通，交流学生的学习和行为情况。

他们需要向家长提供学生的进展报告，并与家长讨论学生的需求和问题。

5. 组织和执行活动：托管老师可能需要组织和执行与学生相关的活动，如户外游戏、艺术和手工制作等。

他们需要确保活动的顺利进行，并为学生提供丰富多样的学习和娱乐体验。

总之，托管老师的工作职责是照顾、指导和教育学生，确保他们在学校或托管中心得到良好的学习和生活环境。

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关于托管老师的工作职责岗位职责模版托管老师的工作职责岗位职责模板可以根据具体要求进行调整，以下是一个示例：1. 监管学生行为：- 监督学生在托管期间的行为举止，确保校规校纪得到遵守；- 协助制定并执行相关规章制度，确保学生的安全和秩序；- 管理和处理学生之间的冲突和纠纷。

2. 照顾学生生活：- 提供学生日常生活的照料，如就餐、休息、卫生等方面；- 关心学生的身心健康，协助处理学生生病或意外受伤等情况；- 协助组织学生的课外活动，促进学生的全面发展。

3. 辅导学生学习：- 协助学生完成作业和学习任务，提供学习上的指导和支持；- 组织学生的学习活动，提供学习资源和学习环境；- 关注学生学习情况，记录学生的学习进展和问题，并及时向相关人员反馈。

4. 与家长沟通：- 与家长保持密切联系，及时了解学生在家的情况；- 及时向家长汇报学生的学习和行为情况；- 协助家长解决学生的相关问题，提供家庭教育方面的建议。

5. 维护托管场所秩序：- 管理托管场所的使用和维护，确保场所设施的完好和安全；- 组织和协调托管活动，确保托管时间的安排和顺利进行；- 制定应急预案，处理突发事件，保证学生的安全和顺利托管。

6. 参与团队合作：- 配合其他老师和员工的工作，协作解决问题和完成任务；- 参与团队会议和培训，不断提升专业能力和交流经验；- 积极参与团队活动，促进团队凝聚力和工作效率。

7. 持续学习和发展：- 持续学习行业知识和教育指导方法，提升自己的专业水平；- 参加相关培训和进修课程，获取教育相关的证书或资格；- 不断反思和改进自身工作方法，提高教育教学质量。

注意事项：1. 在工作过程中，要求托管老师遵循教育法规和学校相关政策，维护学校的声誉和利益；2. 要求托管老师具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够有效与学生、家长和同事沟通和合作；3. 托管老师要有良好的职业道德和情商，能够处理好学生和家长之间的关系；4. 托管老师需要有一定的心理素质和耐心，能够应对学生可能出现的行为问题和情绪问题；5. 托管老师需要具备相关的教育教学知识和技能，能够提供学生学习的指导和支持。

托管老师的岗位职责和工作要求一、岗位职责1. 负责学生放学后至家长来接之前的托管及课业辅导。

2. 监督学生完成作业，并核对学生记事本，提醒学生完成未在学校完成的作业。

3. 复习巩固当天所学知识点，对学过的知识进行梳理。

4. 帮助学生掌握正确的学习方法，提高学生的学习兴趣。

5. 负责托管教室的卫生和安全，保持托管教室整洁有序。

6. 定时向家长反馈学生托管期间的学习和生活情况，与家长保持良好的沟通。

二、工作要求1. 热爱教育事业，有责任心和耐心，关注学生的全面发展。

2. 具备较强的沟通能力和组织协调能力，能够妥善处理学生之间的问题。

3. 熟悉小学或中学的教学大纲和教材，能够为学生提供有效的课业辅导。

4. 具备良好的课堂管理能力，能够维持良好的课堂纪律和学习氛围。

5. 具备较强的观察力和分析能力，能够及时发现学生的学习问题并提供帮助。

6. 遵守职业道德规范，保护学生的隐私和权益，尊重家长的意见和要求。

综上所述，托管老师作为学生放学后的临时监护人和学业辅导者，承担着重要的职责和使命。

他们需要通过自己的专业知识和教育经验，为学生提供优质的学习环境和有效的课业辅导，帮助学生取得更好的学习成绩和发展潜力。

同时，托管老师也需要不断提升自己的专业素养和综合能力，以更好地履行岗位职责和满足家长和学生的需求。

托管老师的岗位职责和工作要求（1）岗位职责：1. 负责学生的日常托管工作，包括接送、看管、课业辅导等。

2. 监督学生的学习进度，及时与家长沟通学生的学习情况和问题。

3. 辅导学生完成作业，并帮助学生解决学习中遇到的困难。

4. 关注学生的心理健康，提供必要的心理疏导和支持。

5. 维护托管环境的秩序和安全，确保学生在托管期间的安全和健康。

6. 根据学生特点和需求，制定个性化的托管计划和教学方案。

工作要求：1. 热爱教育事业，具有责任心和耐心，能够关心并帮助学生。

2. 具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够与家长和其他老师有效沟通。

托管老师工作职责范文托管老师是负责托管孩子的专业人员，他们的主要职责是照顾和监管学生的日常生活，确保他们的安全和福利。

以下是一个关于托管老师工作职责的范本，为了使这个范本更加全面，我们将从以下几个方面展开描述：1. 提供安全保护和监督- 监督学生在校园内的活动，确保他们的安全。

- 指导学生如何正确使用学校设施，以及在紧急情况下的应对措施。

- 确保学生遵守学校规章制度，以及适当的礼仪行为。

2. 组织和执行教育活动- 制定并实施适合学生年龄和兴趣的活动计划。

- 提供各种学科的辅导和帮助，满足学生的学习需求。

- 鼓励学生参与团队合作活动，培养他们的合作精神和领导能力。

3. 建立和维护良好的家校关系- 与学生家长沟通和交流，了解学生的特殊需求和问题。

- 定期向家长介绍学生的学习和行为情况。

- 组织家长参与学校活动，促进学校和家庭的合作。

4. 提供情感支持和教育指导- 倾听学生的问题和困难，给予他们情感上的支持。

- 提供学习和生活上的咨询建议，帮助学生解决问题。

- 鼓励学生树立正确的价值观和道德观念，培养他们的自信心和责任感。

5. 处理学生和家长的投诉和疑虑- 聆听学生和家长的投诉和疑虑，并及时解答。

- 妥善处理纠纷和冲突，维护学校正常秩序。

- 向学生和家长提供有效的解决方案和建议，使他们满意。

6. 定期进行学生评估和报告- 根据学生的学习情况和表现进行评估，并制定改进计划。

- 撰写学生评估报告，向学生和家长提供详细的学习进展和建议。

- 定期与学生和家长进行评估和报告的讨论，促进学习的持续进步。

7. 参与专业发展和培训- 参加专业培训课程和研讨会，不断提高自身的专业技能。

- 学习和掌握相关法律法规和教育政策，确保自己的工作合乎规范。

- 与同事进行经验交流，共同提高教育质量。

这里我们列举了托管老师的几个主要职责，但实际工作中还可能有其他具体的职责和要求。

这个范本可以作为参考，为托管老师提供一个基础的工作职责框架，根据不同的学校和机构的具体情况，可以进行适当的调整和补充。

托管老师的岗位职责和工作要求
托管老师是指在学校或幼儿园等教育机构中，负责照顾、管理、指导学生的教师。

他们的工作职责和要求如下：
一、工作职责
1. 照顾学生：托管老师需要负责照顾学生的生活，包括饮食、卫生、安全等方面，确保学生能够健康成长。

2. 管理学生：托管老师需要对学生进行管理，包括制定规章制度，维护课堂秩序，培养良好的行为习惯等。

3. 教育指导：托管老师需要对学生进行教育指导，包括开展有益的课外活动、辅导作业、培养兴趣爱好等。

4. 沟通合作：托管老师需要与家长、同事进行沟通合作，及时反馈学生情况，并协调处理问题。

5. 安全防范：托管老师需要注意安全防范工作，如防火、防盗等，并及时处理突发事件。

二、工作要求
1. 有责任心：托管老师需要具备高度的责任心和使命感，在工作中要
始终以学生的健康成长为出发点。

2. 具备教育素养：托管老师需要具备较高的教育素养，能够对学生进
行科学、有效的指导和管理。

3. 良好的沟通能力：托管老师需要具备良好的沟通能力，能够与家长、同事进行有效的沟通合作。

4. 善于观察和分析：托管老师需要善于观察和分析学生的行为、情绪等，及时发现问题并进行处理。

5. 具备团队合作精神：托管老师需要具备良好的团队合作精神，与同
事共同协作，共同完成工作任务。

6. 具备相关专业知识：托管老师需要掌握相关教育法律法规、心理学
知识等专业知识，并不断更新自己的知识水平。

7. 有爱心和耐心：托管老师需要有爱心和耐心，关爱每一个学生，并
耐心引导他们健康成长。

托管老师岗位职责在日常生活和工作中，岗位职责的使用频率呈上升趋势，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应当承当多大的责任，有多大的权力和责任应当尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。

岗位职责到底怎么订立才合适呢？范文为伙伴们精心整理了9篇托管老师岗位职责，希望能够满足亲的需求。

托管老师岗位职责篇一1、负责中心课程的教学工作，维护好教学品质，课上营造良好的课堂氛围并在课程中与孩子和家长乐观互动；2、课后做好与家长的沟通，反馈孩子课堂情况；3、整理维护教材/教具；4、参加/主持中心的活动；5、参加中心的'环境布置和教室环境的维护。

托管老师岗位职责篇二1、定点接送学生，负责托管期间学生的安全。

2、负责学生放学后辅导作业完成工作；3、依据学生情况因材施教，查漏补缺、供应高质量个性化教学服务；4、帮忙学生提高学习兴趣，养成良好的`学习习惯，掌握高效的学习方法；5、与家长保持良好的沟通，收集家长的建议并不绝提高教学质量；6、完成领导布置的其它工作任务。

托管老师工作职责以及工作内容有哪些篇三1、接进教室。

（值班老师负责）①学校门口举牌接待（下课前5分钟，需要老师2名以上）；②接到学生及时登记并短信告知家长（长时间未到的须及时了解情况）；③组织学生进入教室（分批排队进入，4人一队，由一名老师带队，保证每个学生在校门口等待的时间少于10分钟）。

2、课前准备。

（值班老师负责）①完成校外接回的学生交接（带队老师将学生交给教室内当天的负责老师）；②提示学生上洗手间、洗手、喝水（生活上的准备）；③提示学生削铅笔，加墨水等，准备好学习用具（学习上的准备）；④布置做好准备的学生就餐，为当天课前准备表现排名（注意：不告知学生）；⑤引导学生登记当天需要完成的作业。

3、完成作业。

（原则上5点20前开始，指定老师）①各负责老师到位，确认本身负责的学生是否到齐，并汇报至相关负责人；②全程维护课堂纪律（对违纪同学及时予以相应的处理）并答疑（要求学生举手提问，老师需随时注意每一个学生，及时解决问题。

关于托管老师的工作职责岗位职责（通用17篇）关于托管老师的工作职责篇11、负责学生的安全接送、看管学生的用餐，维持好教室纪律;2、做好学生家庭作业的辅导工作;3、根据学生情况因材施教，查漏补缺，提供高质量个性化教学服务;4、帮助学生提高学习兴趣，养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法。

关于托管老师的工作职责岗位职责篇21、负责机构学生上下学接送安全、管理本机构学生午休、学习及就餐纪律;2、辅导中小学生课后作业，批改检查，重点难点题型讲解;3、帮助学生预习、复习相应知识;4、熟悉所带年级课程内容，积累相关课程授课辅导经验;5、协助日常教学管理工作。

关于托管老师的工作职责岗位职责篇31.负责安全接送托管学生管理机构的午休和就餐纪律;2.督促学生按时完成学校当天布置的各学科作业、检查作业、对重难点进行辅导;3.帮助学生预习复习相应知识;4.与家长沟通学员情况5.协助机构的其它日常工作。

关于托管老师的工作职责岗位职责篇41.负责接送小朋友。

2.督导小学生下午做作业，认真检查学生作业并督促改错。

3.督导小学生认真安静有序的完成各项生活和学习。

关于托管老师的工作职责岗位职责篇51、放学接送学生，监督学生做作业，进行批改并给予适当辅导、复习、预习2、针对学生学业、心理上的问题进行辅导解答?3、对学生在托管的学习情况进行总结，善于与学生以及家长进行沟通交4、能吃苦耐劳，责任心强，有良好的团队合作精神。

关于托管老师的工作职责岗位职责篇61、负责接送小朋友，负责教育托管期间学生的安全;2、督导小学生午餐午睡和下午作业，能有效管理学生并辅导好小学生各科作业;3、熟悉幼儿、小学、初中课程，把握好知识重点，难点，给学生查漏补缺;4、能严格管理学生和认真检查学生作业;5、服从中心的安排和工作批导;6、有良好的沟通力和亲和力，行象气质较佳。

关于托管老师的工作职责岗位职责篇71.负责中心日常运作，处理日常事务和突发事件。

2.协助完成中心销售任务和指标，积极按计划完成工作目标。

关于托管老师的工作职责托管老师工作内容（精选27篇）关于托管老师的工作职责托管老师工作内容篇11.认真负责安全把学生从小学接回咱们学校托管部2.晚餐分餐，认真仔细辅导小学生语数英作业.3.休息期间，在操场看管学生玩耍，家长来接时及时登记.4. 辅助托管主任完成相关工作.关于托管老师的工作职责托管老师工作内容篇21.幼儿园，小学接送小孩2、托管班的主要任务是辅导孩子写作业，一般孩子回到托管班就会先写作业，老师还会就不会的问题给予解答，作业完成后还会组织学生自查或由老师检查3、在本知识的辅导基础上，加大对学生阅读能力，科普知识，法律常识，文体能力，语言能力的培养，重视良好学习态度及学习能力的培养。

4、培养孩子的优秀的习惯。

在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。

关于托管老师的工作职责托管老师工作内容篇31、整理学员信息，跟家长做初次沟通，了解学员学情并做记录，给学员开账号2、根据学员作业需求，给学员辅导作业，给出答案或提供解题思路，提供有质量的服务3、负责管理微信群和朋友圈运营，并积极参与市场推广活动4、负责维护家长和学员，增加粘度，提升家长的信任感，不定期转化直播课。

5、在后台系统建立辅导群，更新新增学员，确保辅导群学员信息准确无误6、完成领导交办的其他事物，协助各部门工作关于托管老师的工作职责托管老师工作内容篇41. 辅助英语主教的教学工作，对班级学生做好日常维护工作;2. 对所带在读学生提供高水平的服务，促使学员续费升级、转介绍;3. 能很好的与学员和家长沟通，了解学员以及家长的思想动态及时解决问题。

4. 接受上级安排，积极与销售部、市场部配合招生工作;5. 完成部门领导交代的其他任务。

关于托管老师的工作职责托管老师工作内容篇51. 热爱幼教工作，幼教、英语专业优先，善于与孩子和家长沟通者优先;2. 对工作认真负责，踏实肯干，具亲和力、耐心和爱心，能跟孩子们快乐相处;3. 表达能力强，性格活泼开朗，口齿清晰，普通话标准。

课后托管老师管理制度一、课后托管老师的岗位职责1. 督促学生完成作业，指导学生学习，解答学生学习中的问题；2. 组织并开展各种课外活动，丰富学生的课外生活；3. 维护课后托管的秩序，确保学生在安全、有序的环境中学习和生活；4. 与家长保持沟通，及时反馈学生在托管期间的表现和问题。

二、课后托管老师的管理方法1. 建立学生档案，记录学生的学习和行为表现，以便及时掌握学生的情况；2. 定期举行班会，交流学生在学习和行为方面的问题，制定解决方案；3. 建立奖惩制度，对学生的表现进行奖励和约束，激励学生的积极表现，惩罚消极行为；4. 建立安全制度，保证学生在安全的环境中学习和生活，如安排专人值班、定期检查安全隐患等；5. 建立心理辅导制度，对学生的心理健康进行关注和帮助，解决学生在学业和生活中的困难和问题。

三、课后托管老师的培训和考核1. 定期组织托管老师进行培训，提高他们的专业水平和服务能力，包括教育理论、教育方法、心理辅导等方面的知识；2. 定期评估老师的工作表现，对老师进行考核，及时发现问题并进行整改；3. 建立激励机制，对表现优秀的老师进行奖励，激励他们提高工作水平；4. 建立监督机制，对工作不合格的老师进行纠正和督促，确保托管服务的质量。

四、课后托管老师的团队建设1. 建立团队意识，加强老师之间的合作和沟通，共同为学生提供更好的服务；2. 定期举行团队建设活动，增进老师之间的友谊和感情，提高团队凝聚力；3. 建立岗位轮岗制度，让老师有机会接触不同的工作内容，提高工作能力和经验；4. 建立互助小组，让老师之间相互帮助和学习，共同进步。

五、课后托管老师的服务意识1. 建立服务理念，让老师把学生的需求放在第一位，为学生提供贴心的服务；2. 建立家长服务制度，与家长保持密切的沟通和联系，及时反馈学生的学习和生活情况；3. 建立学生服务制度，对学生的不同需求进行个性化服务，满足不同学生的不同需求。

总之，课后托管老师的管理制度对于提高教育质量、保障孩子的权益非常重要。

托管老师工作制度一、岗位职责1.托管老师要负责保障学生的安全与健康，遵守学校安全和救援措施。

2.托管老师要管理好学生的日常作息和饮食，定时组织学生进行体育活动，并在学习中给予适当的辅导指导。

3.托管老师要督促学生完成课后作业，检查学生的学习情况，向家长及时反馈学生的表现。

4.托管老师要维持良好的师德，尊重学生的个人隐私，严禁体罚和虐待学生。

二、考勤与奖惩1.托管老师必须按时到岗，严禁请假、迟到或早退。

请假需提前向主管领导请示。

2.托管老师每天需要填写工作日志，记录学生的表现、问题和考勤情况。

3.若托管老师出现严重的工作违规行为，将视情节轻重进行相应的纪律处分，如警告、记过、降级等。

三、培训与绩效考核1.托管老师需参加定期的岗前培训和学习，不断提高自身的职业素养和专业技能。

2.对托管老师进行定期的绩效考核，评估托管服务的质量和效果，根据评估结果进行奖惩与激励。

四、托管环境与设施1.托管机构要提供良好的学习与活动环境，保障学生的安全感与舒适度。

2.托管机构要配备必要的教学设备和器材，以支持托管老师的教学工作。

3.对于设施和设备的损坏，托管老师需及时向学校反馈，并配合维修工作。

五、安全与卫生1.托管老师要确保学生的安全，遵守学校的安全规定，做好安全防范工作。

2.托管机构要定期检查和维护场所的安全设施和消防设备，确保其完好有效。

3.托管机构要定期进行卫生清洁，保持环境的整洁与卫生。

1.托管老师要与家长保持良好的沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和身心健康状况。

2.托管老师要尊重家长的意见和要求，在合理范围内协助解决学生学习和成长中的问题。

通过制定和管理托管老师工作制度，托管机构可以更好地规范和提高托管服务的质量，保障学生的安全与健康，提高学生的学习效果。

同时，托管老师也会更加明确自己的工作职责和要求，形成良好的教师行为规范和职业道德。

一、总则为了规范托管班的管理，保障托管班教育教学活动的有序进行，提高托管班的教育教学质量，特制定本制度。

二、人员配置1. 托管班人员包括班主任、任课教师、生活教师、保安等。

2. 班主任负责全面负责托管班的管理工作，协调各方面关系，确保托管班正常运作。

3. 任课教师负责教学活动，负责学生的作业辅导、课程讲解等。

4. 生活教师负责学生的生活管理，包括饮食、住宿、卫生等。

5. 保安负责托管班的治安保卫工作，确保托管班的安全。

三、岗位职责1. 班主任职责：- 制定托管班工作计划，组织实施；- 组织开展教育教学活动，提高教学质量；- 负责学生日常管理，关心学生身心健康；- 与家长保持良好沟通，及时反馈学生情况；- 定期组织家长会，汇报托管班工作情况。

2. 任课教师职责：- 认真备课，保证教学质量；- 按时到岗，认真授课；- 负责学生的作业辅导，及时解答学生疑问；- 参与班级管理，关心学生成长。

3. 生活教师职责：- 负责学生的饮食、住宿、卫生等生活管理工作；- 保持宿舍、教室等场所的整洁；- 照顾学生的日常生活，确保学生安全；- 定期与家长沟通，了解学生情况。

4. 保安职责：- 负责托管班的治安保卫工作，确保托管班安全；- 对进出托管班的人员进行登记、检查；- 监督学生的活动，防止意外事故发生；- 及时报告突发情况，协助处理。

四、管理制度1. 人员招聘：托管班人员应具备相关资质，经过面试、考核等程序录用。

2. 培训考核：新入职人员需参加岗前培训，考核合格后方可上岗；在岗人员定期进行业务培训，提高业务水平。

3. 出勤制度：托管班人员应按时到岗，不得迟到、早退、旷工；请假需提前向主管领导请假，并说明原因。

4. 工作纪律：托管班人员应遵守国家法律法规，遵守托管班规章制度，不得利用职务之便谋取私利。

5. 安全责任：托管班人员应提高安全意识，确保学生安全，对发生的意外事故负相关责任。

五、附则1. 本制度由托管班主管领导负责解释。

托管老师工作职责范本一、引言托管老师作为负责管理和照顾儿童的专职人员，扮演着重要的角色。

他们承担着保持儿童安全、促进儿童全面发展和提供高质量照顾的职责。

在本文中，我们将探讨托管老师的工作职责范本，并详细介绍他们在日常工作中所承担的各项职责。

二、儿童安全保障1. 监管儿童行为：托管老师应始终关注儿童的行为，在保证儿童自由发展的同时，避免他们受到伤害。

对于存在安全隐患的行为，托管老师应及时制止。

2. 确保环境安全：托管老师负责定期检查托管场所，确保儿童所处环境安全。

他们应关注场所卫生、设施设备的安全性，并及时报修和清理危险物品。

3. 应急处理和事故预防：托管老师应定期进行紧急情况的演练，并保持对急救技能的熟练掌握。

在儿童出现意外情况时，他们应立即采取适当措施以预防并解决问题。

三、儿童学习发展支持1. 设计和实施教育计划：托管老师应根据儿童的发展需求和能力，制定个性化的教育计划。

他们应确保计划内容有趣、有挑战性，并与儿童家长保持有效的沟通。

2. 提供学习资源和活动：托管老师应为儿童提供多样化的学习资源和活动，以促进他们的认知、语言、运动和社交等各个方面的发展。

3. 观察和记录学习进展：托管老师应密切观察儿童的学习进展，记录他们的发展变化和成就。

这些观察和记录可以为后续的教育计划制定提供参考依据。

四、儿童情感社交辅导1. 建立良好师生关系：托管老师应与儿童建立亲密的师生关系，提供积极的支持和关怀。

他们应主动倾听儿童的需求，与他们建立有效的沟通，以帮助他们解决问题。

2. 促进儿童合作与友谊：托管老师应组织各种合作活动，鼓励儿童共同学习和合作。

他们应教授儿童与他人合作的技巧，并培养他们与他人友好相处的能力。

3. 解决冲突和问题：托管老师应引导儿童学会解决冲突和问题，培养他们的解决问题的能力。

他们可以通过模拟情景、角色扮演等方式帮助儿童学习应对困难和解决冲突的方法。

五、与家长的合作与交流1. 家长沟通和反馈：托管老师应与家长建立有效的沟通渠道，及时向他们提供儿童的学习和行为情况反馈。

托管老师工作职责范本一、引言托管老师作为负责管理和照顾儿童的专职人员，扮演着重要的角色。

他们承担着保持儿童安全、促进儿童全面发展和提供高质量照顾的职责。

在本文中，我们将探讨托管老师的工作职责范本，并详细介绍他们在日常工作中所承担的各项职责。

二、儿童安全保障1. 监管儿童行为：托管老师应始终关注儿童的行为，在保证儿童自由发展的同时，避免他们受到伤害。

对于存在安全隐患的行为，托管老师应及时制止。

2. 确保环境安全：托管老师负责定期检查托管场所，确保儿童所处环境安全。

他们应关注场所卫生、设施设备的安全性，并及时报修和清理危险物品。

3. 应急处理和事故预防：托管老师应定期进行紧急情况的演练，并保持对急救技能的熟练掌握。

在儿童出现意外情况时，他们应立即采取适当措施以预防并解决问题。

三、儿童学习发展支持1. 设计和实施教育计划：托管老师应根据儿童的发展需求和能力，制定个性化的教育计划。

他们应确保计划内容有趣、有挑战性，并与儿童家长保持有效的沟通。

2. 提供学习资源和活动：托管老师应为儿童提供多样化的学习资源和活动，以促进他们的认知、语言、运动和社交等各个方面的发展。

3. 观察和记录学习进展：托管老师应密切观察儿童的学习进展，记录他们的发展变化和成就。

这些观察和记录可以为后续的教育计划制定提供参考依据。

四、儿童情感社交辅导1. 建立良好师生关系：托管老师应与儿童建立亲密的师生关系，提供积极的支持和关怀。

他们应主动倾听儿童的需求，与他们建立有效的沟通，以帮助他们解决问题。

2. 促进儿童合作与友谊：托管老师应组织各种合作活动，鼓励儿童共同学习和合作。

他们应教授儿童与他人合作的技巧，并培养他们与他人友好相处的能力。

3. 解决冲突和问题：托管老师应引导儿童学会解决冲突和问题，培养他们的解决问题的能力。

他们可以通过模拟情景、角色扮演等方式帮助儿童学习应对困难和解决冲突的方法。

五、与家长的合作与交流1. 家长沟通和反馈：托管老师应与家长建立有效的沟通渠道，及时向他们提供儿童的学习和行为情况反馈。

托管老师岗位职责托管老师岗位职责精选15篇在现实社会中，接触到岗位职责的地方越来越多，岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任，及达到上级要求的标准，完成上级交付的任务。

岗位职责到底怎么制定才合适呢？下面是小编整理的托管老师岗位职责，欢迎大家分享。

托管老师岗位职责11、按时接送托管班学生，辅导课后作业。

2、维护学生的安全及教室纪律，保持与学生家长良好沟通。

4、接受北京书香源教育总部的培训与学习。

5、普通话标准，表达能力强。

热爱教育事业，工作积极主动。

托管老师岗位职责21、每月初，由食堂主管统筹安排学校食堂值班工作，不能参与的`教师提前以书面申请方式提交给食堂主管老师。

2、值班教师一旦确定，服从工作调度，如果遇到外出学习等一周以上不能进行值班时，必须提前汇报食堂主管老师，进行统一调度。

不能私自决定由他人代班，否则算值班缺席。

3、托管班级安排一般以(45)——(65)名学生为一个班，每班安排(5——8)名教师负责学生接送就餐、出勤追查、节约教育、卫生管理、午休(学习)管理等五个方面。

各就餐班值班教师中确定一人为组长，由组长安排轮流循环值日。

4、按时接送就餐、，清点人数。

每班(就餐班)由第一位老师负责安排轮流值日。

当天值班老师登记好学生的出勤情况，总值日老师进行检查评比。

5、值班老师和学生一起就餐，教育学生餐后整理卫生，将剩饭菜倒在指定地点，分开放好餐具，中午安排学生尽量完成当天作业，并协助检查。

要求学生和老师都在餐厅内就餐。

6、值班老师要做到不离岗，不早退，保持教室安静，清点人数，未到的查明原因并及时报告班主任。

7、以教学班级配备老师，兼顾其他情况进行安排。

托管老师岗位职责31、中午接学生回校区就餐和午休，纪律管理和培养良好行为习惯；2、放学接送学生，监督学生做作业，进行批改并给予作业辅导、复习、预习；3、善于和学生以及家长进行良好的沟通；4、服从公司教学安排、积极完成公司下达的相关工作；托管老师岗位职责41、遵守纪律，爱岗敬业，尽职尽责，关爱学生。