九年级《圆》综合测试题[含答案解析]

专题24.5 圆（满分100）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三总分得分评卷人得分一．选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分）1．（2022·重庆忠县·九年级期中）如图，点B，C，D在⊙O上，若∠BCD＝130°，则∠BOD的度数是（ ）A．50°B．60°C．80°D．100°【思路点拨】首先圆上取一点A，连接AB，AD，根据圆的内接四边形的性质，即可得∠BAD+∠BCD=180°，即可求得∠BAD 的度数，再根据圆周角的性质，即可求得答案．【解题过程】解：在圆上取一点A，连接AB，AD，∵点A、B，C，D在⊙O上，∠BCD=130°，∴∠BAD=50°，∴∠BOD=100°.故选D．2．（2022·江苏·九年级专题练习）如图，在平面直角坐标系中，过格点A，B，C作一圆弧，点B与下列格点的连线中，能够与该圆弧相切的是（ ）A．点（0，3）B．点（2，3）C．点（5，1）D．点（6，1）【思路点拨】根据垂径定理的性质得出圆心所在位置，再根据切线的性质得出，∠OBD+∠EBF=90°时F点的位置即可。

【解题过程】解：∵过格点A，B，C作一圆弧，∴三点组成的圆的圆心为：O（2，0），∵只有∠OBD+∠EBF=90°时，BF与圆相切，∴当△BOD≌△FBE时，EF=BD=2，F点的坐标为：（5，1），∴点B与下列格点的连线中，能够与该圆弧相切的是：（5，1）．故选C．3．（2022·全国·九年级课时练习）如图，在⊙О中，点C在弦AB上移动，连接OC,过点C作CD⊥OC交⊙О于点D．若AB=2,则CD的最大值是（）A．4B．2C D．1【思路点拨】连接OD，如图，利用勾股定理得CD，利用垂线段最短得到当OC⊥AB时，OC最小，再求出CD即可．【解题过程】4．（2022·浙江丽水·模拟预测）已知⊙O的直径CD=10cm，AB是⊙O的弦，AB=8cm，且AB⊥CD，垂足为M，则AC的长为（ ）A．B．cm C．或D．或【思路点拨】先根据题意画出图形，由于点C的位置不能确定，故应分两种情况进行讨论．【解题过程】解：连接AC，AO，∵O的直径CD=10cm，AB⊥CD，AB=8cm，5．（2022·江苏·九年级）如图，AB是⊙O的直径，点C为圆上一点，AC=3,∠ABC的平分线交AC于点D，CD=1，则⊙O的直径为（）A B．C．1D．2【思路点拨】【解题过程】解：如图：过D作DE⊥AB，垂足为E∵AB是直径∴∠ACB=90°∵∠ABC的角平分线BD∴DE=DC=1在Rt△DEB和Rt△DCB中6．（2022·全国·九年级课时练习）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，以该三角形的三条边为边向形外作正方形，正方形的顶点E,F,G,H,M,N都在同一个圆上．记该圆面积为S1，△ABC面积为S2，则S1的值是（）S2A．5π2B．3πC．5πD．11π2【思路点拨】【解题过程】7．（2022·全国·九年级专题练习）如图，等边△ABC中，AB=3，点D，点E分别是边BC，CA上的动点，且BD=CE，连接AD、BE交于点F，当点D从点B运动到点C时，则点F的运动路径的长度为（）A B C D．【思路点拨】如图，作过A、B、F作⊙O，AFB为点F的轨迹，然后计算出AFB的长度即可．【解题过程】解：如图：作过A、B、F作⊙O，过O作OG⊥AB∵等边ΔABC∴AB=BC，∠ABC=∠C=60°∵BD=CE∴△BCE≌△ABC∴∠BAD=∠CBE∵∠ABC=∠ABE+∠EBC=60°∴∠ABE+∠BAD=60°∴∠AFB=120°∵∠AFB是弦AB同侧的圆周角∴∠AOB=120°8．（2022·全国·九年级课时练习）如图，在⊙O中，点C在优弧AB上，将弧BC沿BC折叠后刚好经过AB的中点D．若⊙O AB=4，则BC的长是（ ）A．B．C D【思路点拨】【解题过程】解：连接OD、AC、DC、OB、OC，作CE⊥AB于E，OF⊥CE于F，如图，∵D为AB的中点，9．（2022·全国·九年级课时练习）如图，△ABC的内切圆⊙O与AB，BC，AC相切于点D，E，F，已知AB ＝6，AC＝5，BC＝7，则DE的长是（）A B C D【思路点拨】【解题过程】10．（2022·江苏无锡·九年级期中）我们定义：两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形，根据定义：①等边三角形一定是奇异三角形；②在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝c，AC＝b，BC＝a，且b＞a，若Rt△ABC是奇异三角形，则a：b：c＝12；③如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上一点（不与点A、B重合），D是半圆ADB的中点，C、D在直径AB的两侧，若在⊙O内存在点E，使AE＝AD，CB＝CE．则△ACE是奇异三角形；④在③的条件下，当△ACE是直角三角形时，∠AOC＝120°，其中，说法正确的有（）A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】B【思路点拨】【解题过程】解：设等边三角形的边长为a，则a2+a2=2a2，满足奇异三角形的定义，∴等边三角形一定是奇异三角形，故①正确；在RtΔABC中，a2+b2=c2，∵c>b>a>0，∴2c2>a2+b2，2a2<b2+c2，若△ABC是奇异三角形，一定有2b2=a2+c2，∴2b2=a2+(a2+b2)，∴b2=2a2，得b=．∵c2=b2+a2=3a2，∴c，∴a：b：c=1故②错误；在RtΔABC中，a2+b2=c2，∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB=∠ADB=90°，在RtΔACB中，AC2+BC2=AB2；在RtΔADB中，AD2+BD2=AB2．∵D是半圆ADB的中点，∴AD=BD，∴AD=BD，∴AB2=AD2+BD2=2AD2，又∵CB=CE，AE=AD，∴AC2+CE2=2AE2．∴ΔACE是奇异三角形，故③正确；由③可得ΔACE是奇异三角形，∴AC2+CE2=2AE2．当ΔACE是直角三角形时，由②可得AC：AE：CE=1AC：AE：CE=1，（Ⅰ）当AC：AE：CE=1AC：CE=1AC：CB=1∵∠ACB=90∘，∴∠ABC=30°，∴∠AOC=2∠ABC=60°．（Ⅱ）当AC：AE：CE=1时，AC：CE=1，即AC：CB=1，∵∠ACB=90°，∴∠ABC=60°，∴∠AOC=2∠ABC=120°，∴∠AOC的度数为60°或120°，故④错误；故选：B．评卷人得分二．填空题（本大题共5小题，每小题3分，满分15分）11．（2022·全国·九年级课时练习）工程上常用钢珠来测量零件上小圆孔的宽口，假设钢珠的直径是10mm，测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm，如图所示，则这个小圆孔的宽口AB的长度为____mm．【思路点拨】先根据钢珠的直径求出其半径，再构造直角三角形，求出小圆孔的宽口AB的长度的一半，最后乘以2即为所求．【解题过程】12．（2022·全国·九年级课时练习）已知⊙O的直径为10cm，AB，CD是⊙O的两条弦，AB//CD，AB=8cm，CD=6cm，则AB与CD之间的距离为________cm．【思路点拨】分两种情况考虑：当两条弦位于圆心O同一侧时，当两条弦位于圆心O两侧时；利用垂径定理和勾股定理分别求出OE和OF的长度，即可得到答案．【解题过程】解：分两种情况考虑：当两条弦位于圆心O一侧时，如图1所示，13．（2022·山东菏泽·九年级期中）如图，正方形ABCD内接于⊙O，PA，PD分别与⊙O相切于点A和点D，PD的延长线与BC的延长线交于点E．已知AB=2，则图中阴影部分的面积为___________．【思路点拨】【解题过程】14．（2022·全国·九年级课时练习）如图，⊙O是等边△ABC的外接圆，已知D是⊙O上一动点，连接AD、CD，若圆的半径r＝2，则以A、B、C、D为顶点的四边形的最大面积为_____．【思路点拨】连接BO并延长交AC于E，交AC于D，根据垂径定理得到点D到AC的距离最大，根据直角三角形的性质、三角形的面积公式计算，得到答案．【解题过程】15．（2022·全国·九年级课时练习）如图，在矩形ABCD中，AB=6，BC=8，E为AD上一点，且AE=2，F为BC边上的动点，以为EF直径作⊙O，当⊙O与矩形的边相切时，BF的长为______．【思路点拨】⊙O与矩形的边相切，但没有具体说与哪个边相切，所以该题有三种情况：第一种情况是圆与边AD、BC 相切，此时BF=AE；第二种情况是圆与边AB相切，利用中位线定理以及勾股定理可求出BF的长；第三种是圆与边CD相切，同样利用中位线定理以及勾股定理求得BF．【解题过程】解：①当圆与边AD、BC相切时，如图1所示此时∠AEO=BFO=90°所以四边形AEFB为矩形即BF=AE=2；②当圆与边AB相切时，设圆的半径为R，切点为H，圆与边AD交于E、N两点，与边BC交于M、F两点，连接EM、HO，如图2所示此时OE=OF=OH=R，点O、H分别是EF、AB的中点∴2OH=AE+BF即BF=2R-2∵BM=AE=2∴MF=2R-4在Rt△EFM中，EM2+MF2=EF2∴BF=13．2评卷人得分三．解答题（本大题共9小题，满分55分）16．（2022·全国·九年级课时练习）在《阿基米德全集》中的《引理集》中记录了古希腊数学家阿基米德提出的有关圆的一个引理．如图，已知AB,C是弦AB上一点，请你根据以下步骤完成这个引理的作图过程．（1）尺规作图（保留作图痕迹，不写作法）：①作线段AC的垂直平分线DE，分别交AB于点D,AC于点E，连接AD,CD；②以点D为圆心，DA长为半径作弧，交AB于点F（F,A两点不重合），连接DF,BD,BF．（2）直接写出引理的结论：线段BC,BF的数量关系．【思路点拨】【解题过程】解：（1）作出线段AC的垂直平分线DE，连接AD,CD；以D为圆心，DA长为半径作弧，交AB于点F，连接DF,BD,BF，如图示：（2）结论：BC=BF．理由如下：由作图可得：DE是AC的垂直平分线，DA=DF,∴DA=DC=DF,∴∠DAC=∠DCA,AD=FD,∴∠DBC=∠DBF,∵四边形ABFD是圆的内接四边形，∴∠DAB+∠DFB=180°,∵∠DCA+∠DCB=180°,∴∠DFB=∠DCB,∵DB=DB,∴△DCB≌△DFB,∴BC=BF.17．（2022·江西上饶·九年级期末）如图，⊙O的直径AB的长为2，点C在圆周上，∠CAB=30°．点D是圆上一动点，DE∥AB交CA的延长线于点E，连接CD，交AB于点F．(1)如图1，当DE与⊙O相切时，求∠CFB的度数；(2)如图2，当点F是CD的中点时，求△CDE的面积．【思路点拨】（1）由题意可求∠AOD=90°，即可求∠C=45°，即可求∠CFB的度数；（2）连接OC，根据垂径定理可得AB⊥CD，利用勾股定理．以及直角三角形30度性质求出CD、DE即可．【解题过程】解：（1）如图：连接OD∵DE与⊙O相切∴∠ODE＝90°∵AB∥DE18．（2022·全国·九年级专题练习）如图，AB是半圆O的直径，点D是半圆O上一点，点C是AD的中点，CE⊥AB于点E，过点D的切线交EC的延长线于点G，连接AD，分别交CE、CB于点P、Q，连接AC．（1）求证：GP＝GD；（2）求证：P是线段AQ的中点；（3）连接CD，若CD＝2，BC＝4，求⊙O的半径和CE的长．【思路点拨】（1）结合切线的性质以及已知得出∠GPD=∠GDP，进而得出答案；（2）利用圆周角定理得出PA，PC，PQ的数量关系进而得出答案；（3）直接利用勾股定理结合三角形面积得出答案．【解题过程】（1）证明：连接OD，则OD⊥GD，∠OAD=∠ODA，∵∠ODA+∠GDP=90°，∠EAP+∠GPD=∠EPA+∠EAP=90°，∴∠GPD=∠GDP；∴GP=GD；（2）证明：∵AB为直径，∴∠ACB=90°，∵CE⊥AB于E，∴∠CEB=90°，∴∠ACE+∠ECB=∠ABC+∠ECB=90°，∴∠ACE=∠ABC=∠CAP，∴PC=PA，∵∠ACB=90°，∴∠CQA+∠CAP=∠ACE+∠PCQ=90°，∴∠PCQ=∠CQA，∴PC=PQ，∴PA=PQ，即P为Rt△ACQ斜边AQ的中点；（3）连接CD，∵弧AC=弧CD，∴CD=AC，∵CD=2，∴AC=2，19．（2022·全国·九年级课时练习）对于平面直角坐标系xOy中的图形P，Q，给出如下定义：M为图形P 上任意一点，N为图形Q上任意一点，如果M，N两点间的距离有最小值，那么称这个最小值为图形P，Q 间的“非常距离”，记作d(P,Q)．已知点A(−2,2)，B(2,2)，连接AB．(1)d（点O，AB）＝；(2)⊙O半径为r，若d(⊙O,AB)=0，直接写出r的取值范围；(3)⊙O半径为r，若将点A绕点B逆时针旋转α°(0°<α<180°)，得到点A′．①当α=30°时d(⊙O,A′)=0，求出此时r的值；②对于取定的r值，若存在两个α使d(⊙O,A′)=0，直接写出r的范围．【思路点拨】(1)理解题意后直接利用垂线段最短即可求解．(2)先理解当⊙O与线段有交点时，d(⊙O,AB)=0，利用⊙O与线段相切和⊙O经过A点即可求解．(3)①先确定A′位于x轴上，再求出OA′的长即可求解；②先确定A′的轨迹，再利用存在两个α使d(⊙O,A')=0，确定并求出两个界点值，即可求解．【解题过程】∴∠A′NB=90°，由旋转知BA′=BA=2−(−2)=4，∵∠ABA′=30°，BA′=2,∴A′N=12∴A′位于x轴上，BN=42−22=23，∴A′M=23，∴A′O=23−2，∵对于取定的r值，若存在两个α使d(⊙O,A')=0，∴⊙O与以AH为直径的半圆有两个交点（A点和H点除外），此时有两个界点值，分别是⊙O与该半圆内切时和⊙O由B(2,2)，得OB=22+22=22,当⊙O与该半圆内切时，r=4−22，当⊙O经过A点时，r=22，∴4−22＜r＜22．20．（2022·四川德阳·九年级阶段练习）如图1，四边形ABCD内接于⊙O，AD为直径，过点C作CE⊥AB于点E，连接AC．（1）求证：∠CAD=∠ECB；（2）若CE是⊙O的切线，∠CAD=30°，连接OC，如图2．①请判断四边形ABCO的形状，并说明理由；②当AB=2时，求AD，AC与CD围成阴影部分的面积．【思路点拨】【解题过程】解：（1）证明：∵四边形ABCD内接于⊙O，∴∠D+∠ABC=180°，∵∠EBC+∠ABC=180°，∴∠D=∠EBC，∵AD为⊙O直径，∴∠ACD=90°，∴∠D+∠CAD=90°，∵CE⊥AB，∴∠ECB+∠EBC=90°，∴∠CAD=∠ECB；（2）①四边形ABCO是菱形，理由如下：∵CE是⊙O的切线，∴OC⊥EC，∵AB⊥EC，∴∠OCE=∠E=90°，∴∠OCE+∠E=180°，∴OC∥AE，∴∠ACO=∠BAC，∴CF=3，21．（2022·全国·九年级专题练习）如图，以AB为直径的⊙O上有一动点C，⊙O的切线CD交AB的延长线于点D，过点B作BM∥OC交⊙O于点M，连接AM，OM，BC．(1)求证：AM∥CD(2)若OA=5，填空：①当AM＝时，四边形OCBM为菱形；②连接MD，过点O作ON⊥MD于点N，若BD=，则ON＝．【思路点拨】(1)首先根据圆周角定理可得∠MAB+∠ABM=90°，由切线的性质可得∠DOC+∠CDO=90°，再根据平行线的性质即可证得∠MAB=∠CDO，据此即可证得结论；(2)①根据菱形性质可得OM= OA=MB= 5，即可求得AB，再根据勾股定理即可求得；②首先可证得△ODC 是等腰直角三角形，再根据勾股定理及三角形的面积，即可求解．【解题过程】（1）证明：∵AB是⊙O的直径，∴∠AMB=90°，∴∠MAB+∠ABM=90°，∵CD是⊙O的切线，∴OC⊥CD，∴∠DOC+∠CDO=90°，又∵BM∥OC，∴∠ABM=∠DOC，∴∠MAB=∠CDO，∴AM∥CD；（2）解：①若四边形OCBM为菱形，则OM=OA=MB =5，∵AB是⊙O的直径，∴∠AMB=90°，∵BD=52−5，OB=5，∴OD=OB+BD=5+5∵CD是⊙O的切线，∴∠OCD=90°，22．（2022·全国·九年级课时练习）如图，AB是⊙O的直径，P为AB上一点，弦CD与弦EF交于点P，PB平分∠DPF，连DF交AB于点G．(1)求证：CD＝EF；(2)若∠DPF＝60°，PE∶PF＝1∶3，AB＝OG的长．【思路点拨】【解题过程】（1）证明：如图，过点O作OM⊥EF于点M，ON⊥CD于点N，连接OF、OD，则∠OMF=∠OND=90°，∵PB平分∠DPF，OM⊥EF，ON⊥CD，∴OM=ON，在Rt△OFM和Rt△ODN中，∵OF=OD OM=ON，∴Rt△OFM≌Rt△ODN（HL），∴FM=DN，∵OM⊥EF，ON⊥CD，23．（2022·全国·九年级课时练习）问题提出：（1）如图1，已知△ABC是边长为2的等边三角形，则△ABC 的面积为______．问题探究：（2）如图2，在△ABC中，已知∠BAC=120°，BC=△ABC的最大面积．问题解决：（3）如图3，某校学生礼堂的平面示意图为矩形ABCD，其宽AB=20米，长BC=24米，为了能够监控到礼堂内部情况，现需要在礼堂最尾端墙面CD上安装一台摄像头M进行观测，并且要求能观测到礼堂前端墙面AB区域，同时为了观测效果达到最佳，还需要从点M出发的观测角∠AMB=45°．请你通过所学的知识进行分析，在墙面CD区域上是否存在点M满足要求？若存在，求出MC的长度；若不存在，请说明理由．【思路点拨】（1）作AD⊥BC于D，由勾股定理求出AD的长，即可求出面积；（2）作△ABC的外接圆⊙O，可知点A在BC上运动，当A'O⊥BC时，△ABC的面积最大，求出A'H的长，从而得出答案；（3）以AB为边，在矩形ABCD的内部作一个等腰直角三角形AOB，且∠AOB=90°，过O作HG⊥AB于H，交CD于G，利用等腰直角三角形的性质求出OA，OG的长，则以O为圆心，OA为半径的圆与CD相交，从而⊙O上存在点M，满足∠AMB=45°，此时满足条件的有两个点M，过M1作M1F⊥AB于F，作EO⊥M1F 于E，连接OF，利用勾股定理求出OE的长，从而解决问题．【解题过程】24．（2022·江苏·苏州中学九年级阶段练习）在Rt△ABC中，∠BCA＝90°，CA＝CB，点D是△ABC外一动点（点B，点D位于AC两侧），连接CD，AD．(1)如图1，点O是AB的中点，连接OC，OD，当△AOD为等边三角形时，∠ADC的度数是；(2)如图2，连接BD，当∠ADC＝135°时，探究线段BD，CD，DA之间的数量关系，并说明理由；(3)如图3，⊙O是△ABC的外接圆，点D在AC上，点E为AB上一点，连接CE，DE，当AE＝1，BE＝7时，直接写出△CDE面积的最大值及此时线段BD的长．【思路点拨】【解题过程】即△CDE面积的面积最大值为4，此时，BD。

《圆》综合检测题一．选择题1．如图，在⊙O中，AC为⊙O直径，B为圆上一点，若∠OBC＝26°，则∠AOB的度数为（）A．26°B．52°C．54°D．56°2．如图，△ABC内接于⊙O，∠A＝68°，则∠OBC等于（）A．22°B．26°C．32°D．34°3．已知⊙O的半径为5cm，若点A到圆心O的距离为3cm，则点A（）A．在⊙O内B．在⊙O上C．在⊙O外D．与⊙O的位置关系无法确定4．如图，点A，B，P是⊙O上的三点，若∠AOB＝40°，则∠APB的度数为（）A．80°B．140°C．20°D．50°5．下列说法错误的是（）A．圆有无数条直径B．连接圆上任意两点之间的线段叫弦C．过圆心的线段是直径D．能够重合的圆叫做等圆6．如图，螺母的一个面的外沿可以看作是正六边形，这个正六边形ABCDEF的半径是cm，则这个正六边形的周长是（）A． cm B．12cm C． cm D．36 cm7．如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，⊙O的半径为4，∠B＝135°，则劣弧AC的长（）A．2πB．πC．D．4π8．如图，PA、PB是⊙O的切线，A、B是切点，点C是劣弧AB上的一个动点，若∠ACB＝110°，则∠P的度数是（）A．55°B．30°C．35°D．40°9．如图，小明为检验M、N、P、Q四点是否共圆，用尺规分别作了MN、MQ的垂直平分线交于点O，则M、N、P、Q四点中，不一定在以O为圆心，OM为半径的圆上的点是（）A．点M B．点N C．点P D．点Q10．如图，AB为半圆O的直径，BC⊥AB且BC＝AB，射线BD交半圆O的切线于点E，DF⊥CD交AB于F，若AE＝2BF，DF＝2，则⊙O的半径长为（）A．B．4C．D．二．填空题11．如图，AB是⊙O的直径，CD切⊙O于点C，若∠BCD＝26°，则∠ABC的度数为．12．如图所示，AB是⊙O的直径．PA切⊙O于点A，线段PO交⊙O于点C，连接BC，若∠P ＝40°，则∠B等于．13．如图，在直角坐标系中，点A（0，3）、点B（4，3）、C（0，﹣1），则△ABC外接圆的半径为．14．如图，从一块直径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形，则此扇形的面积为．15．如图，⊙O的半径为2，正八边形ABCDEFGH内接于⊙O，对角线CE、DF相交于点M，则△MEF的面积是．16．如图，A，B，C，D是⊙O上的四点，且点B是的中点，BD交OC于点E，∠AOC＝100°，∠OCD＝35°，那么∠OED＝．17．已知点A是圆心为坐标原点O且半径为3的圆上的动点，经过点B（4，0）作直线l⊥x 轴，点P是直线l上的动点，若∠OPA＝45°，则△BOP的面积的最大值为．18．如图，已知⊙O的半径为m，点C为直径AB延长线上一点，BC＝m．过点C任作一直线l，若l上总存在点P，使过P所作的⊙O的两切线互相垂直，则∠ACP的最大值等于．三．解答题19．如图，BC是半⊙O的直径，A是⊙O上一点，过点的切线交CB的延长线于点P，过点B 的切线交CA的延长线于点E，AP与BE相交于点F．（1）求证：BF＝EF；（2）若AF＝，半⊙O的半径为2，求PA的长度．20．如图，点P是⊙O的直径AB延长线上的一点，点C，D在⊙O上，且PD是⊙O的切线，PC＝PD．（1）求证：PC是⊙O的切线；（2）若⊙O的半径为2，DO＝PO，求图中阴影部分的面积．21．如图，四边形ABCD是正方形，以边AB为直径作⊙O，点E在BC边上，连结AE交⊙O 于点F，连结BF并延长交CD于点G．（1）求证：△ABE≌△BCG；（2）若∠AEB＝55°，OA＝3，求劣弧的长．（结果保留π）22．如图，已知AB是⊙O的直径，点P是⊙O上一点，连接OP，点A关于OP的对称点C恰好落在⊙O上．（1）求证：OP∥BC；（2）过点C作⊙O的切线CD，交A P的延长线于点D．如果∠D＝90°，DP＝1，求⊙O 的直径．23．如图：AB是⊙O的直径，AC交⊙O于G，E是AG上一点，D为△BCE内心，BE交AD于F，且∠DBE＝∠BAD．（1）求证：BC是⊙O的切线；（2）求证：DF＝DG．24．已知AB是⊙O的直径，C，D是⊙O上AB同侧的两点，∠BAC＝25°（Ⅰ）如图①，若OD⊥AB，求∠ABC和∠ODC的大小；（Ⅱ）如图②，过点C作⊙O的切线，交AB延长线于点E，若OD∥EC，求∠ACD的大小．25．【材料阅读】地球是一个球体，任意两条相对的子午线都组成一个经线圈（如图1中的⊙O）．人们在北半球可观测到北极星，我国古人在观测北极星的过程中发明了如图2所示的工具尺（古人称它为“复矩”），尺的两边互相垂直，角顶系有一段棉线，棉线末端系一个铜锤，这样棉线就与地平线垂直．站在不同的观测点，当工具尺的长边指向北极星时，短边与棉线的夹角α的大小是变化的．【实际应用】观测点A在图1所示的⊙O上，现在利用这个工具尺在点A处测得α为31°，在点A所在子午线往北的另一个观测点B，用同样的工具尺测得α为67°．PQ是⊙O的直径，PQ ⊥ON．（1）求∠POB的度数；（2）已知OP＝6400km，求这两个观测点之间的距离即⊙O上的长．（π取3.1）参考答案一．选择题1．解：∵OB＝OC，∴∠C＝∠OBC，∵∠OBC＝26°，∴∠AOB＝2∠C＝52°，故选：B．2．解：连接CO，∵∠A＝68°，∴∠BOC＝136°，∴∠OBC＝∠OCB＝（180°﹣136°）＝22°．故选：A．3．解：∵OA＝3cm＜5cm，∴点A在⊙O内．故选：A．4．解：∠APB＝∠AOB＝×40°＝20°．故选：C．5．解：A、圆有无数条直径，故本选项说法正确；B、连接圆上任意两点的线段叫弦，故本选项说法正确；C、过圆心的弦是直径，故本选项说法错误；D、能够重合的圆全等，则它们是等圆，故本选项说法正确；故选：C．6．解：设正六边形的中心为O，连接AO，BO，如图所示：∵O是正六边形ABCDEF的中心，∴AB＝BC＝CD＝DE＝EF＝FA，∠AOB＝60°，AO＝BO＝2cm，∴△AOB是等边三角形，∴AB＝OA＝2cm，∴正六边形ABCDEF的周长＝6AB＝12cm．故选：C．7．解：连接OA、OC，如图．∵∠B＝135°，∴∠D＝180°﹣135°＝45°，∴∠AOC＝90°，则劣弧AC的长＝＝2π．故选：A．8．解：在优弧AB上取点D，连接BD，AD，OB，OA，∵∠ACB＝110°，∴∠D＝180°﹣∠ACB＝70°，∴∠AOB＝2∠D＝140°，∵PA、PB是⊙O的切线，∴OA⊥PA，OB⊥PB，∴∠OAP＝∠OBP＝90°，∴∠P＝360°﹣∠OAP﹣∠AOB﹣∠OBP＝40°．故选：D．9．解：连接OM，ON，OQ， OP，∵MN、MQ的垂直平分线交于点O，∴OM＝ON＝OQ，∴M、N、Q再以点O为圆心的圆上，OP与ON的大小不能确定，∴点P不一定在圆上．故选：C．10．解：连接AD，CF，作CH⊥BD于H，如图所示：∵AB是直径，∴∠ADB＝90°，∴∠ADF+∠BDF＝90°，∠DAB+∠DBA＝90°，∵∠BDF+∠BDC＝90°，∠CBD+∠DBA＝90°，∴∠ADF＝∠BDC，∠DAB＝∠CBD，∴△ADF∽△BDC，∴＝＝，∵∠DAE+∠DAB＝90°，∠E+∠DAE＝90°，∴∠E＝∠DAB，∴△ADE∽△BDA，∴＝，∴＝，即＝，∵AB＝BC，∴AE＝AF，∵AE＝2BF，∴BC＝AB＝3BF，设BF＝x，则AE＝2x，AB＝BC＝3x，∴BE＝＝x，CF＝＝，由切割线定理得：AE2＝ED×BE，∴ED＝＝＝x，∴BD＝BE﹣ED＝，∵CH⊥BD，∴∠BHC＝90°，∠CBH+∠BCH＝∠CBH+∠ABE，∴∠CBH＝∠ABE，∵∠BAE＝90°＝∠BHC，∴△BCH∽△EBA，∴＝＝，即＝＝，解得：BH＝x，CH＝x，∴DH＝BD﹣BH＝x，∴CD2＝CH2+DH2＝x2，∵DF⊥CD，∴CD2+DF2＝CF2，即x2+（2）2＝（）2，解得：x＝，∴AB＝3，∴⊙O的半径长为；故选：A．二．填空题11．解：连接CO，∵CD切⊙O于点C，∴CO⊥CD，∴∠OCD＝90°，∵∠BCD＝26°，∴∠OCB＝90°﹣26°＝64°，∵CO＝BO，∴∠ABC＝∠OCB＝64°．故答案为：64°．12．解：∵PA切⊙O于点A，∴∠PAB＝90°，∵∠P＝40°，∴∠POA＝90°﹣40°＝50°，∵OC＝OB，∴∠B＝∠BCO＝25°，故答案为：25°．13．解：连接AB，分别作AC、AB的垂直平分线，两直线交于点H，由垂径定理得，点H为△ABC的外接圆的圆心，∵A（0，3）、点B（4，3）、C（0，﹣1），∴点H的坐标为（2，1），则△ABC外接圆的半径＝＝2，故答案为：2．14．解：由题意：BA＝BC＝1，∠ABC＝90°，∴S＝＝．扇形BAC故答案为．15．解：设OE交DF于N，如图所示：∵正八边形ABCDEFGH内接于⊙O，∴DE＝FE，∠EOF＝＝45°，，∴∠OEF＝∠OFE＝∠OED，OE⊥DF，∴△ONF是等腰直角三角形，∴ON＝FN＝OF＝，∠OFM＝45°，∴EN＝OE﹣OM＝2﹣，∠OEF＝∠OFE＝∠OED＝67.5°，∴∠CED＝∠DFE＝67.5°﹣45°＝22.5°，∴∠MEN＝45°，∴△EMN是等腰直角三角形，∴MN＝EN，∴MF＝MN+FN＝ON+EN＝OE＝2，∴△MEF的面积＝MF×EN＝×2×（2﹣）＝2﹣；故答案为：2﹣．16．解：连接OB．∵＝，∴∠AOB＝∠BOC＝50°，∴∠BDC＝∠BOC＝25°，∵∠OED＝∠ECD+∠CDB，∠ECD＝35°，∴∠OED＝60°，故答案为60°．17．解：当PA是⊙O的切线时，OP最长，则PB最长，故△BOP的面积的最大，连接OA，∵PA是⊙O的切线，∴OA⊥PA，∵∠OPA＝45°，∴△OPA是等腰直角三角形，∴OA＝PA＝3，∴OP＝3，在Rt△BOP中， PB＝＝＝，∴△BOP的面积的最大值为×4×＝2，故答案为2．18．解：∵PM、PN是过P所作的⊙O的两切线且互相垂直，∴∠MON＝90°，∴四边形PMON是正方形，根据勾股定理求得OP＝m，∴P点在以O为圆心，以m长为半径作大圆⊙O上，以O为圆心，以m长为半径作大圆⊙O，然后过C点作大⊙O的切线，切点即为P点，此时∠ACP有最大值，如图所示，∵PC是大圆⊙O的切线，∴OP⊥PC，∵OC＝2m，OP＝m，∴PC＝＝m，∴OP＝PC，∴∠ACP＝45°，∴∠ACP的最大值等于45°，．故答案为45°．三．解答题19．（1）证明：连接OA，∵AF、BF为半⊙O的切线，∴AF＝BF，∠FAO＝∠EBC＝90°，∴∠E+∠C＝∠EAF+∠OAC＝90°，∵OA＝OC，∴∠C＝∠OAC，∴∠E＝∠EAF，∴AF＝EF，∴BF＝EF；（2）解：连接AB，∵AF、BF为半⊙O的切线，∴∠OAP＝∠OBE＝90°，且BF＝AF＝1.5，又∵tan∠P＝，即，∴PB＝，∵∠PAE+∠OAC＝∠AEB+∠OCA＝90°，且∠OAC＝∠OCA，∴∠PAE＝∠AEB，∠P＝∠P，∴△APB∽△CPA，∴，即PA2＝PB•PC，∴，解得PA＝．20．（1）证明：连接OC，在△PDO与△PCO中，，∴△PDO≌△PCO（SSS），∴∠PCO＝∠PDO，∵PD是⊙O的切线，∴∠PDO＝90°，∴∠PCO ＝90°，∴PC 是⊙O 的切线；（2）解：∵∠PDO ＝90°，DO ＝PO ，∴∠POD ＝60°，∴∠DOC ＝120°，∵⊙O 的半径为2，∴PD ＝OD ＝2，∴图中阴影部分的面积＝S四边形PDOC ﹣S 扇形DOC ＝2××2×2﹣＝4﹣．21．（1）证明：∵四边形ABCD 是正方形，AB 为⊙O 的直径， ∴∠ABE ＝∠BCG ＝∠AFB ＝90°，∴∠BAF +∠ABF ＝90°，∠ABF +∠EBF ＝90°，∴∠EBF ＝∠BAF ，在△ABE 与△BCG 中，，∴△ABE ≌△BCG （ASA ）；（2）解：连接OF ，∵∠ABE ＝∠AFB ＝90°，∠AEB ＝55°，∴∠BAE ＝90°﹣55°＝35°，∴∠BOF ＝2∠BAE ＝70°，∵OA ＝3，∴的长＝＝．22．（1）证明：∵A关于OP的对称点C恰好落在⊙O上．∴＝∴∠AOP＝∠COP，∴∠AOP＝∠AOC，又∵∠ABC＝∠AOC，∴∠AOP＝∠ABC，∴PO∥BC；（2）解：连接PC，∵CD为圆O的切线，∴OC⊥CD，又AD⊥CD，∴OC∥AD，∴∠APO＝∠COP，∵∠AOP＝∠COP，∴∠APO＝∠AOP，∴OA＝AP，∵OA＝OP，∴△APO为等边三角形，∴∠AOP＝60°，又∵OP∥BC，∴∠OBC＝∠AOP＝60°，又OC＝OB，∴△BCO为等边三角形，∴∠COB＝60°，∴∠POC＝180°﹣（∠AOP+∠COB）＝60°，又OP＝OC，∴△POC也为等边三角形，∴∠PCO＝60°，PC＝OP＝OC，又∵∠OCD＝90°，∴∠PCD＝30°，在Rt△PCD中，PD＝PC，又∵PC＝OP＝AB，∴PD＝AB，∴AB＝4PD＝4．23．证明：（1）∵点D为△BCE的内心，∴BD平分∠EBC．∴∠EBD＝∠CBD．又∵∠DBE＝∠BAD，∴∠CBD＝∠BAD．又∵AB是〇O直径，∴∠BDA＝90°．在Rt△BAD中，∠BAD+∠ABD＝90°，∴∠CBD+∠ABD＝90°，即∠ABC＝90°．∴BC⊥AB．又∵AB为直径，∴BC是〇O的切线；（2）连接ED，如图，则ED平分∠BEC，∴∠BED＝∠CED．∵∠EFD为△BFD的外角∴∠EFD＝∠ADB+∠EBD＝90°+∠EBD，又∵四边形ABDG为圆的内接四边形，∴∠EGD＝180°﹣∠ABD＝180°﹣（90°﹣∠CDB）＝90°+∠CDB 又∵∠EBD＝∠CBD，∴∠EFD＝∠EGD又∵ED＝ED，∴△DFE≌△DGE（AAS）．∴DF＝DG．24．解：（Ⅰ）连接OC，∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB＝90°，∵∠BAC＝25°，∴∠ABC＝65°，∵OD⊥AB，∴∠AOD＝90°，∴∠ACD＝∠AOD＝＝45°，∵OA＝OC，∴∠OAC＝∠OCA＝25°，∴∠OCD＝∠OCA+∠ACD＝70°，∵OD＝OC，∴∠ODC＝∠OCD＝70°；（Ⅱ）连接OC，∵EC是⊙O的切线，∴OC⊥EC，∴∠OCE＝90°，∵∠BAC＝25°，∴∠COE＝2∠BAC＝50°，∴∠OEC＝40°，∵OD∥CE，∴∠AOD＝∠COE＝40°，∴∠ACD＝AOD＝20°．25．解：（1）设点B的切线CB交ON延长线于点E，HD⊥BC于D，CH⊥BH交BC于点C，如图所示：则∠DHC＝67°，∵∠HBD+∠BHD＝∠BHD+∠DHC＝90°，∴∠HBD＝∠DHC＝67°，∵ON∥BH，∴∠BEO＝∠HBD＝67°，∴∠BOE＝90°﹣67°＝23°，∵PQ⊥ON，∴∠POE＝90°，∴∠POB＝90°﹣23°＝67°；（2）同（1）可证∠POA＝31°，∴∠AOB＝∠POB﹣∠POA＝67°﹣31°＝36°，∴＝＝3968（km）．。

九年级上册数学《圆》单元测试卷（满分120分，考试用时120分钟）1．如图，⊙O是△A B C 外接圆，∠A =40°，则∠OB C =（）A ．30°B ．40°C ．50°D ．60°2．如图，在△A B C 中，C os B ，sin C ＝35，A C ＝5，则△A B C 的面积是()A ．212B ．12C ．14D ．213．如图，O与正方形A B C D 的两边A B ，A D 相切，且D E与O相切于点E．若O的半径为5，且11AB ，则D E的长度为（）A．5 B ．6 C D ．11 24．如图，在矩形A B C D 中，A B ＝8，A D ＝12，经过A ，D 两点的⊙O 与边B C 相切于点E ，则⊙O 的半径为（ ）A ．4B ．214C ．5D ．2545．如图，O为圆心，AB 是直径，C 是半圆上的点，D 是AC 上的点.若BOC 40∠=，则D ∠的大小为（ ）A ．110 B ．120C ．130 D ．140 6．边长为2的正方形内接于⊙O ，则⊙O 的半径是（ ） A ．1 BC ．2D ．7．如图，A B 是⊙O 的弦，A O 的延长线交过点B 的⊙O 的切线于点C ，如果∠C A B =30°，则OC 的长度为（ ）A ．B ．2C ．D ．48．在Rt △A B C 中，∠C =90°，A C =8C m ，A B =10C m ，以C 为圆心，以9C m 长为直径的⊙C 与直线A B 的位置关系为（ ）A ．相交B ．相离C ．相切D ．相离或相交9．如图，C D 为圆O 的直径，弦A B ⊥C D ，垂足为E ，C E=1，半径为25，则弦A B 的长为( )A ．24B ．14C ．10D ．710．如图，用不同颜色的马赛克片覆盖一个圆形的台面，估计15圆心角的扇形部分大约需要34片马赛克片．已知每箱装有125片马赛克片，那么应该购买多少箱马赛克片才能铺满整个台面（ ）A ．56~箱B ．67~箱C ．78~箱D ．89~箱11．如图所示，扇形纸扇完全打开后，弧B C 60cm =，弧D E 20cm =．外侧两竹条AB ，AC 都等于30cm ，贴纸的宽度BD ，CE 都等于20cm ，则贴纸的面积是（ ）A ．2400cmB ．2800cmC ．21200cmD ．21600cm12．如图，△A B C 的内切圆⊙O 与A B ，B C ，C A 分别相切于点D ，E ，F ，且A D ＝2，B C ＝5，则△A B C 的周长为( )A ．16B ．14C ．12D ．1013．如图，在平面直角坐标系中，直线l 的函数表达式为y ＝x ，点O 1的坐标为（1，0），以O 1为圆心，O 1O 为半径画圆，交直线l 于点P 1，交x 轴正半轴于点O 2，以O 2为圆心，O 2O 为半径画圆，交直线l 于点P 2，交x 轴正半轴于点O 3，以O 3为圆心，O 3O 为半径画圆，交直线l 于点P 3，交x 轴正半轴于点O 4；…按此做法进行下去，其中20172018P O 的长为_____．14．如图，点B ，C ，D 在⊙O 上，若∠B C D =130°，则∠B OD 的度数是________°．15．如图，边长为6的正六边形A B C D EF的中心与坐标原点O重合，A F∥x轴．将正六边形绕原点逆时针旋转n次，每次旋转60°，当n=2019时，顶点A 的坐标为_____．16．如图，A B 是⊙O的切线，B 为切点，A O的延长线交⊙O于C 点，连接B C ，如果∠A =30°，A B =2A C 的长等于______．17．如图，D 、E分别是⊙O两条半径OA 、OB 的中点，AC=CB．（1）求证：C D =C E．（2）若∠A OB =120°，OA =x，四边形OD C E的面积为y，求y与x的函数关系式．18．如图，点C 在以A B 为直径的半圆⊙O上，A C =B C ．以B 为圆心，以B C 的长为半径画圆弧交A B 于点D ．（1）求∠A B C 的度数；（2）若A B =2，求阴影部分的面积．19．如图，正方形A B C D 内接于⊙O，M为弧A D 中点，连接B M，C M．（1）求证：B M=C M；（2）当⊙O的半径为2时，求∠B OM的度数．20．如图,点O在边长为的正方形A B C D 的对角线A C 上,以O为圆心OA 为半径的⊙O交A B 于点E.（1）⊙O过点E的切线与B C 交于点F,当0＜OA ＜6时,求∠B FE的度数;（2）设⊙O与A B 的延长线交于点M,⊙O过点M的切线交B C 的延长线于点N,当6＜OA ＜12时,利用备用图作出图形,求∠B NM的度数.21．在△A B C 中，90︒∠=C ，以边A B 上一点O 为圆心，OA 为半径的圈与B C 相切于点D ，分别交A B ，A C 于点E ，F（I ）如图①，连接A D ，若25CAD ︒∠=，求∠B 的大小；（Ⅱ）如图②，若点F 为AD 的中点，O 的半径为2，求A B 的长．22．如图，已知△A B C 中，以A B 为直径的半⊙O交A C 于D ，交B C 于E，B E=C E，∠C =70°，求∠D OE的度数．23．一个边长为4的等边三角形A B C 的高与⊙O的直径相等，如图放置，⊙O与B C 相切于点C ，⊙O 与A C 相交于点E，（1）求等边三角形的高；（2）求C E的长度；（3）若将等边三角形A B C 绕点C 顺时针旋转，旋转角为α（0°＜α＜360°），求α为多少时，等边三角形的边所在的直线与圆相切．24．如图，A B 是⊙O的直径，A B ＝12，弦C D ⊥A B 于点E，∠D A B ＝30°．(1)求扇形OA C 的面积；(2)求弦C D 的长．25．如图，A B 为半圆O的直径，A C 是⊙O的一条弦，D 为BC的中点，作D E⊥A C ，交A B 的延长线于点F，连接D A ．（1）求证：EF为半圆O的切线；（2）若D A ＝D F＝（结果保留根号和π）26．如图，已知半圆O 的直径DE 12cm =，在ABC 中，ACB 90∠=，ABC 30∠=，BC 12cm =，半圆O 以2cm /s 的速度从左向右运动，在运动过程中，点D 、E 始终在直线BC 上．设运动时间为()t s ，当t 0s =时，半圆O 在ABC 的左侧，OC 8cm =．()1当t 为何值时，ABC 的一边所在直线与半圆O 所在的圆相切？() 2当ABC 的一边所在直线与半圆O 所在的圆相切时，如果半圆O 与直线DE 围成的区域与ABC 三边围成的区域有重叠部分，求重叠部分的面积．参考答案1．如图，⊙O 是△A B C 外接圆，∠A =40°，则∠OB C =（ ）A ．30°B ．40°C ．50°D ．60°[答案]C [解析][分析]根据一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半求得∠B OC ，再根据三角形的内角和定理以及等腰三角形的两个底角相等进行计算．[详解]连接OC ，如图，根据圆周角定理，得∠B OC =2∠A =80°∵OB =OC∴∠OB C =∠OC B ==50°． 1802BOC ︒-∠[点评]本题考查了圆周角定理：一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半；也考查了等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理．2．如图，在△A B C 中，C os B ＝，sin C ＝，A C ＝5，则△A B C 的面积是( )A ．B ．12C ．14D ．21[答案]A[解析][分析]根据已知作出三角形的高线A D ，进而得出A D ，B D ，C D ，的长，即可得出三角形的面积．[详解]解：过点A 作A D ⊥B C ，∵△A B C 中，，sinC =，A C =5， ∴C osB ==， ∴∠B =45°，∵sinC ===， 235212352BD AB 35AD AC 5AD∴，∴B D =3，则△A B C 的面积是：×A D ×B C =×3×（3+4）=．故选：A ．[点评]此题主要考查了解直角三角形的知识，作出A D ⊥B C ，进而得出相关线段的长度是解决问题的关键．3．如图，与正方形A B C D 的两边A B ，A D 相切，且D E与相切于点E．若的半径为5，且，则D E的长度为（）A ．5B ．6CD ．[答案]B[解析][分析]连接OE，OF，OG，根据切线性质证四边形A B C D 为正方形，根据正方形性质和切线长性质可得D E=D F.[详解]连接OE，OF，OG，1212212O O O 11AB=112∵A B ，A D ，D E 都与圆O 相切，∴D E ⊥OE ，OG ⊥A B ，OF ⊥A D ，D F=D E ，∵四边形A B C D 为正方形，∴A B =A D =11，∠A =90°，∴∠A =∠A GO=∠A FO=90°，∵OF=OG=5，∴四边形A FOG 为正方形，则D E=D F=11-5=6，故选：B[点评]考核知识点：切线和切线长定理.作辅助线，利用切线长性质求解是关键.4．如图，在矩形A B C D 中，A B ＝8，A D ＝12，经过A ，D 两点的⊙O 与边B C 相切于点E ，则⊙O 的半径为（ ）A ．4B ．C ．5D ． [答案]D [解析][分析]连结EO 并延长交A D 于F ，连接A O ，由切线的性质得OE ⊥B C ，再利用平行线的性质得到214254OF ⊥A D ，则根据垂径定理得到A F=D F= A D =6，由题意可证四边形A B EF 为矩形，则EF=A B =8，设⊙O 的半径为r ，则OA =r ，OF=8-r ，然后在Rt △A OF 中利用勾股定理得到（8-r ）2+62=r 2，再解方程求出r 即可．[详解]如图，连结EO 并延长交A D 于F ，连接A O ，∵⊙O 与B C 边相切于点E ，∴OE ⊥B C ，∵四边形A B C D 为矩形，∴B C ∥A D ，∴OF ⊥A D ，∴A F=D F= A D =6，∵∠B =∠D A B =90°，OE ⊥B C ，∴四边形A B EF 为矩形，∴EF=A B =8，设⊙O 的半径为r ，则OA =r ，OF=8-r ，在Rt △A OF 中，∵OF 2+A F 2=OA 2，∴（8-r ）2+62=r 2，1212解得r=， 故选D ．[点评]本题考查了切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径；若出现圆的切线，必连过切点的半径，构造定理图，得出垂直关系．也考查了垂径定理和矩形的性质．解决本题的关键是构建直角三角形，利用勾股定理建立关于半径的方程．5．如图，为圆心，是直径，是半圆上的点，是上的点.若，则的大小为（ ）A ．B ．C ．D ．[答案]A [解析][分析]连接B D ，由A B 是直径可得∠A D B =90°，根据圆周角定理可知∠B D C =∠B OC ，进而可求出∠D 的度数.[详解]连接B D ， ∵是直径，是上的点，254OAB C D AC BOC 40∠=D∠11012013014012AB D AC∴∠A D B =90°，∵∠B D C 与∠B OC 是弦B C 所对的圆周角和圆心角，∠B OC =40°，∴∠B D C =∠B OC =20°， ∴∠A D C =∠A D B +∠B D C =90°+20°=110°.故选A .[点评]本题考查了圆周角定理，在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半；直径所对的圆周角等于90°. 6．边长为2的正方形内接于⊙O ，则⊙O 的半径是（ ）A ．1BC ．2D ．[答案]B[解析][分析]连接OB ，C O ，在Rt △B OC 中，根据勾股定理即可求解．[详解]解：连接OB ，OC ，则OC＝OB ，∠B OC ＝90°， 在Rt △B OC 中， ∴⊙O故选：B ．12OB ===[点评]此题主要考查了正多边形和圆，本题需仔细分析图形，利用勾股定理即可解决问题．7．如图，A B 是⊙O 的弦，A O 的延长线交过点B 的⊙O 的切线于点C ，如果∠C A B =30°，则OC 的长度为（）A ．B．2 C ． D ．4[答案]D [解析][分析]连接OB ，作OH ⊥A B 于H ，根据垂径定理求出A H ，根据余弦的定义求出OA ，根据切线的性质定理得到∠OB C =90°，根据直角三角形的性质计算即可．[详解]解：连接OB ，作OH ⊥A B 于H ，则A H=HB = 在Rt △A OH 中，OA ==2，12AH cos A =∠∠B OC =2∠A =60°，∵B C 是⊙O 的切线，∴∠OB C =90°，∴∠C =30°，∴OC =2OB =4，故选D ．[点评]本题考查的是切线的性质、垂径定理、圆周角定理，掌握切线的性质定理：圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键．8．在Rt △A B C 中，∠C =90°，A C =8C m ，A B =10C m ，以C 为圆心，以9C m 长为直径的⊙C 与直线A B 的位置关系为（ ）A ．相交B ．相离C ．相切D ．相离或相交[答案]B[解析][分析]此题首先应求得圆心到直线的距离D ，据直角三角形的面积公式即可求得；若D ＜r ，则直线与圆相交；若D =r ，则直线于圆相切；若D ＞r ，则直线与圆相离．[详解]解：∵A C =8C m ，A B =10C m ， ∴，S △A B C =A C ×BC =×6×8=24， ∴A B 上的高为：24×2÷10=4.8，即圆心到直线的距离是4.8，∵r=4.5，1212∴4.8＞4.5∴⊙C 与直线A B 相离，故选B ．[点评]本题主要考查了直线与圆的位置关系，根据三角形的面积求出斜边上的高的长度是解答此题关键．注意：直角三角形斜边上的高等于两条直角边的乘积除以斜边．9．如图，C D 为圆O的直径，弦A B ⊥C D ，垂足为E，C E=1，半径为25，则弦A B 的长为()A ．24B ．14C ．10D ．7[答案]B[解析][分析]连接OA ，根据垂径定理得到A E=EB ，根据勾股定理求出A E，得到答案．[详解]连接OA ，∵C D 为圆O的直径，弦A B ⊥C D ，∴A E=EB ，由题意得，OE=OC -C E=24，在Rt△A OE中，=7，∴A B =2A E=14，故选B ．[点评]本题考查的是垂径定理和勾股定理的应用，垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧． 10．如图，用不同颜色的马赛克片覆盖一个圆形的台面，估计圆心角的扇形部分大约需要片马赛克片．已知每箱装有片马赛克片，那么应该购买多少箱马赛克片才能铺满整个台面（ ）A ．箱B ．箱C ．箱D ．箱[答案]B [解析][分析]利用扇形面积公式即可计算．[详解]360÷15=24，所以覆盖一个圆形的台面需24×34=816片马赛克片，816÷125=6.53．故选B ．[点评]本题看似是一个求扇形面积的题，但是不是，只要算出圆形中有几个15度的扇形即可求出此题． 11．如图所示，扇形纸扇完全打开后，弧B C ，弧D E ．外侧两竹条，都等于，贴纸的宽度，都等于，则贴纸的面积是（ ）A ．B ．C ．D ．[答案]B 153412556~67~78~89~60cm =20cm =AB AC 30cm BD CE20cm 2400cm 2800cm 21200cm 21600cm[解析][分析]根据扇形的面积公式：S 扇形=lr ，即可求得扇形B A C 的面积和扇形D A E 的面积，根据贴纸的面积是：扇形B A C 的面积﹣扇形D A E 的面积即可求解．[详解]A D =AB ﹣B D =30﹣20=10C m ．扇形B A C 的面积是：•A B =×60×30=900C m 2． 扇形D A E 的面积是：•A D =×20×10=100C m 2，∴贴纸的面积是：扇形B A C 的面积﹣扇形D A E 的面积=900﹣100=800C m 2．故选B ．[点评]本题考查了扇形的面积的计算，关键是理解贴纸的面积是：扇形B A C 的面积﹣扇形D A E 的面积，把不规则的图形转化成规则图形的面积求解．12．如图，△A B C 的内切圆⊙O 与A B ，B C ，C A 分别相切于点D ，E ，F ，且A D ＝2，B C ＝5，则△A B C 的周长为( )A ．16B ．14C ．12D ．10[答案]B [解析][分析]根据切线长定理进行求解即可.[详解]∵△A B C 的内切圆⊙O 与A B ，B C ，C A 分别相切于点D ，E ，F ，∴A F ＝A D ＝2，B D ＝B E ，C E ＝C F ，1212BC 1212DE 12∵B E+C E ＝B C ＝5，∴B D +C F ＝B C ＝5，∴△A B C 的周长＝2+2+5+5＝14，故选B ．[点评]本题考查了三角形的内切圆以及切线长定理，熟练掌握切线长定理是解题的关键.13．如图，在平面直角坐标系中，直线l 的函数表达式为y ＝x ，点O 1的坐标为（1，0），以O 1为圆心，O 1O 为半径画圆，交直线l 于点P 1，交x 轴正半轴于点O 2，以O 2为圆心，O 2O 为半径画圆，交直线l 于点P 2，交x 轴正半轴于点O 3，以O 3为圆心，O 3O 为半径画圆，交直线l 于点P 3，交x 轴正半轴于点O 4；…按此做法进行下去，其中的长为_____．[答案]22015π[解析][分析]连接P 1O 1，P 2O 2，P 3O 3，易求得P n O n 垂直于x 轴，可知为圆的周长，再找出圆半径的规律即可解题．[详解]解：连接P 1O 1，P 2O 2，P 3O 3…， 20172018PO 1n n P O 14∵P 1 是⊙O 1上的点，∴P 1O 1＝OO 1，∵直线l 解析式为y ＝x ，∴∠P 1OO 1＝45°，∴△P 1OO 1为等腰直角三角形，即P 1O 1⊥x 轴，同理，P n O n 垂直于x 轴，∴ 为圆的周长， ∵以O 1为圆心，O 1O 为半径画圆，交x 轴正半轴于点O 2，以O 2为圆心，O 2O 为半径画圆，交x 轴正半轴于点O 3，以此类推，∴OO 1＝1＝20，OO 2＝2＝21，OO 3＝4＝22，OO 4＝8＝23，…，∴OO n ＝，∴，∴，故答案为：22015π．[点评]本题考查了图形类规律探索、一次函数的性质、等腰直角三角形的性质以及弧长的计算，本题中准确找到圆半径的规律是解题的关键．1n n P O 1412n -12112224n n n n P O 201520172018P 2O π=14．如图，点B ，C ，D 在⊙O 上，若∠B C D =130°，则∠B OD 的度数是________°．[答案][解析][分析]首先圆上取一点A ，连接A B ，A D ，根据圆的内接四边形的性质，即可得∠B A D +∠B C D =180°，即可求得∠B A D 的度数，再根据圆周角的性质，即可求得答案．[详解]圆上取一点A ，连接A B ，A D ，∵点A ，B ，C ，D 在⊙O 上，∠B C D =130°，∴∠B A D =50°，∴∠B OD =100°.故答案为100°. [点评]此题考查圆周角定理，圆的内接四边形的性质，解题关键在于掌握其定义.15．如图，边长为6的正六边形A B C D EF 的中心与坐标原点O 重合，A F ∥x 轴．将正六边形绕原点逆时针旋转n 次，每次旋转60°，当n =2019时，顶点A 的坐标为_____．100[答案]（3，[解析][分析]将正六边形A B C D EF 绕原点O 逆时针旋转2019次时，点A 所在的位置就是原D 点所在的位置．[详解]2019×60°÷360°=336…3，即与正六边形A B C D EF绕原点O 逆时针旋转3次时点A 的坐标是一样的． 当点A 按逆时针旋转180°时，与原D 点重合．连接OD ，过点D 作D H ⊥x 轴，垂足为H ；由已知ED =6，∠D OE =60°（正六边形的性质），∴△OED 是等边三角形，∴OD =D E =OE =6． ∵D H ⊥OE ，∴∠OD H =30°，OH =HE =3，HD =∵D 在第四象限，∴D （3，﹣，即旋转2019后点A 的坐标是（3，﹣．故答案为：（3，﹣．[点评]本题考查了正多边形和圆、旋转变换的性质，掌握正多边形的性质、旋转变换的性质是解题的关键． 16．如图，A B 是⊙O 的切线，B 为切点，A O 的延长线交⊙O 于C 点，连接B C ，如果∠A =30°，A B =2A C 的长等于______．[答案]6 [解析][分析]连接OB ，首先利用切线的性质可得∠A B O=90°，接下来在△A B O 中，利用正切与余弦的定义即可求出OB 与OA 的长；然后根据圆的半径相等，并结合线段之间的关系进行解答即可.[详解]连接OB ，如图所示.∵A B 是圆O 的切线，∴∠A B O =90°.∵∠A =30°，∴tA n A =，C os A =， ∴OB =2，OA =4，3OB AB =2AB OA =∴A C =4+2=6.故答案为6.[点评]本题是一道关于直线与圆的位置关系的题目，解答本题的关键是熟练掌握切线的性质与锐角三角函数的定义.17．如图，D 、E 分别是⊙O 两条半径OA 、OB 的中点， ．（1）求证：C D =C E ．（2）若∠A OB =120°，OA =x ，四边形OD C E 的面积为y ，求y 与x 的函数关系式．[答案]（1）证明见解析；（2）y=x 2． [解析][分析]（1）连接OC ，根据圆心角、弧、弦的关系定理得到∠C OA =∠C OB ，证明△C OD ≌△C OE ，根据全等三角形的性质证明；（2）连接A C ，根据全等三角形的判定定理得到△A OC 为等边三角形，根据正切的定义求出C D ，根据三角形的面积公式计算即可．[详解]（1）证明：连接OC ，AC=CB4∵，∴∠C OA =∠C OB ，∵D 、E 分别是⊙O 两条半径OA 、OB 的中点，∴OD =OE ，在△C OD 和△C OE 中，，∴△C OD ≌△C OE （SA S ）∴C D =C E ；（2）连接A C ，∵∠A OB =120°，∴∠A OC =60°，又OA =OC ，∴△A OC 为等边三角形，∵点D 是OA 的中点，∴C D ⊥OA ，OD =OA =x ， 在Rt △C OD 中，C D =OD •t A n ∠C OD =， ∴四边形OD C E 的面积为y=×OD ×C D ×2． [点评]本题考查的是圆心角、弧、弦的关系定理，全等三角形的判定和性质，等边三角形的性质，掌握圆心角、弧、弦的关系定理，全等三角形的判定定理和性质定理是同角的关键．AC=CB OD OE COD COE OC OC ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝121221218．如图，点C 在以A B 为直径的半圆⊙O 上，A C =B C ．以B 为圆心，以B C 的长为半径画圆弧交A B 于点D ．（1）求∠A B C 的度数；（2）若A B =2，求阴影部分的面积．[答案]（1）45°；（2）．[解析][分析]（1）根据圆周角定理得到∠A C B =90°，根据等腰三角形的性质即可得到结论；（2）根据阴影部分的面积=S △A B C －S 扇形D B C 即可得到结论．[详解]（1）∵A B 为半圆⊙O 的直径，∴∠A C B =90°．∵A C =B C ，∴∠A B C =45°；（2）∵A C =B C ，∴∠A B C =45°，∴△A B C 是等腰直角三角形．∵A B =2，∴B C = A B，∴阴影部分的面积=S △A B C －S 扇形D B C =．[点评]本题考查了不规则图形面积的计算，圆周角定理，等腰直角三角形的性质，熟练掌握扇形的面积公式是解题的关键．19．如图，正方形A B C D 内接于⊙O ，M 为弧A D 中点，连接B M ，C M ．（1）求证：B M =C M ；（2）当⊙O 的半径为2时，求∠B OM 的度数． 14π-221452360π⨯⨯14π=-[答案]（1）答案见解析；（2）135°．[解析][分析]（1）根据正方形的性质得到A B =C D ，根据圆心角、弧、弦的关系得到，得到，即可得到结论；（2）连接OA 、OB 、OM ，根据正方形的性质求出∠A OB 和∠A OM ，计算即可．[详解]（1）∵四边形A B C D 是正方形，∴A B =C D ，∴．∵M 为的中点，∴，∴，∴B M =C M ；（2）连接OA 、OB 、OM ．∵四边形A B C D 是正方形，∴∠A OB =90°．∵M 为弧A D 的中点，∴∠A OM =45°，∴∠B OM =∠A OB +∠A OM =135°．[点评]本题考查了正多边形的性质、圆心角、弧、弦的关系定理，掌握正方形的性质、圆心角、弧、弦的关系定理是解题的关键．20．如图,点O 在边长为的正方形A B C D 的对角线A C 上,以O 为圆心OA 为半径的⊙O 交A B 于AB CD =BM CM =AB CD =AD AM DM =BM CM =点E.（1）⊙O过点E的切线与B C 交于点F,当0＜OA ＜6时,求∠B FE的度数;（2）设⊙O与A B 的延长线交于点M,⊙O过点M的切线交B C 的延长线于点N,当6＜OA ＜12时,利用备用图作出图形,求∠B NM的度数.[答案]（1）∠B FE=45°；（2）∠B NM=45°.[解析][分析]（1）连结OE，根据圆的半径都相等可得OA =OE，再根据等边对等角可得∠EA O=∠A EO，接下来再根据正方形以及切线性质即可得到∠B EF=45°，至此，再根据三角形内角和是180°即可得到∠B FE 的度数了；（2）根据题意画出图形，连结OM，根据等边对等角的性质和正方形的性质可得∠OA M=∠A MO=45°，至此，再根据切线的性质以及三角形内角和定理进行求解即可；[详解](1)连接OE,如解图,∵四边形A B C D 为正方形,∴∠2=45°,∵OE=OA ,∴∠1=∠2=45°,∵EF为⊙O的切线,∴OE⊥EF,∴∠OEF=90°,∴∠B EF=45°,∵∠B =90°,∴∠B FE=45°;(2)连接OM,如解图,∵OM=OA ,∴∠OMA =∠OA M=45°,∵MN 为⊙O 的切线,∴OM ⊥MN,∴∠OMN=90°,∴∠B MN=45°,∵∠MB N=90°,∴∠B NM=45°.[点评]本题主要考查了切线的性质，等腰直角三角形的性质，正方形的性质.切线的性质：①过切点及圆心的线段垂直于该切线；②圆心到切点的距离等于圆的半径.21．在△A B C 中，，以边A B 上一点O 为圆心，OA 为半径的圈与B C 相切于点D ，分别交A B ，A C 于点E ，F（I ）如图①，连接A D ，若，求∠B 的大小；（Ⅱ）如图②，若点F 为的中点，的半径为2，求A B 的长．90︒∠=C 25CAD ︒∠=ADO[答案](1)∠B =40°；(2)A B = 6.[解析][分析]（1）连接OD ，由在△A B C 中, ∠C =90°，B C 是切线,易得A C ∥OD ,即可求得∠C A D =∠A D O ,继而求得答案;（2）首先连接OF,OD ,由A C ∥OD 得∠OF A =∠FOD ,由点F为弧A D 的中点,易得△A OF是等边三角形,继而求得答案.[详解]解:(1)如解图①,连接OD ,∵B C 切⊙O于点D ,∴∠OD B =90°,∵∠C =90°,∴A C ∥OD ,∴∠C A D =∠A D O,∵OA =OD ,∴∠D A O=∠A D O=∠C A D =25°,∴∠D OB =∠C A O=∠C A D ＋∠D A O=50°,∵∠OD B =90°,∴∠B =90°－∠D OB =90°－50°=40°;(2)如解图②,连接OF,OD ,∵A C ∥OD ,∴∠OFA =∠FOD ,∵点F为弧A D 的中点,∴∠A OF=∠FOD ,∴∠OFA =∠A OF,∴A F=OA ,∵OA =OF,∴△A OF为等边三角形,∴∠FA O=60°,则∠D OB =60°,∴∠B =30°,∵在Rt△OD B 中,OD =2,∴OB =4,∴A B =A O＋OB =2＋4=6.[点评]本题考查了切线的性质，平行线的性质，等腰三角形的性质，弧弦圆心角的关系，等边三角形的判定与性质，含30°角的直角三角形的性质.熟练掌握切线的性质是解（1）的关键，证明△A OF为等边三角形是解（2）的关键.22．如图，已知△A B C 中，以A B 为直径的半⊙O交A C 于D ，交B C 于E，B E=C E，∠C =70°，求∠D OE的度数．[答案]∠D OE =40°．[解析][分析]连接A E，判断出A B =A C ，根据∠B =∠C =70°求出∠B A C =40°，再根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半，求出∠D OE的度数．[详解]连接A E，∵A B 是⊙O的直径，∴∠A EB =90°，∴A E⊥B C ，∵B E=C E，∴A B =A C ，∴∠B =∠C =70°，∠B A C =2∠C A E，∴∠B A C =40°，∴∠D OE=2∠C A E=∠B A C =40°．[点评]本题考查了等腰三角形的性质和圆周角定理，熟练掌握圆周角定理是解题的关键．同圆或等圆中，圆周角等于它所对的弧上的圆心角的一半.23．一个边长为4的等边三角形A B C 的高与⊙O的直径相等，如图放置，⊙O与B C 相切于点C ，⊙O 与A C 相交于点E，（1）求等边三角形的高；（2）求C E 的长度；（3）若将等边三角形A B C 绕点C 顺时针旋转，旋转角为α（0°＜α＜360°），求α为多少时，等边三角形的边所在的直线与圆相切．[答案]（1）（2）3；（3）α＝60°或120°或180°或300°. [解析][分析]（1）作A M⊥MC 于M,在直角三角形A C M中,利用勾股定理即可解题,（2）连接EF,在直角三角形C EF 中, 利用勾股定理即可解题,（3）画出图形即可解题.[详解]解：（1）如图，作A M ⊥MC 于M ．∵△A B C 是等边三角形，∴∠MA C ＝∠MA B ＝30°，∴C M ＝ A C ＝2， ∴A M ＝（2）∵C F 是⊙O 直径，∴C F ＝C M ＝EF ，则∠C EF ＝90°，∵∠EC F ＝90°﹣∠A C B ＝30°，12∴EF ＝ C F∴C E＝3．（3）由图象可知，α＝60°或120°或180°或300°时，等边三角形的边所在的直线与圆相切．[点评]本题考查了直线和圆的位置关系,属于简单题,作辅助线和利用勾股定理求边长是解题关键. 24．如图，A B 是⊙O 的直径，A B ＝12，弦C D ⊥A B 于点E ，∠D A B ＝30°．(1)求扇形OA C 的面积；(2)求弦C D 的长．[答案]（1）12π；（2）[解析][分析]（1）根据垂径定理得到，根据圆周角定理求出∠C A B ，根据三角形内角和定理求出∠A OC ，根据扇形面积公式计算；（2）根据正弦的定义求出C E ，根据垂径定理计算即可．[详解]（1）∵弦C D ⊥A B ，∴，12∴∠C A B ＝∠D A B ＝30°，∵OA ＝OC ，∴∠OC A ＝∠OA C ＝30°，∴∠A OC ＝120°，∴扇形OA C 的面积＝＝12π；（2）由圆周角定理得，∠C OE ＝2∠C A B ＝60°，∴C E ＝OC ×sin ∠C OE ＝3，∵弦C D ⊥A B ，∴C D ＝2C E ＝6．[点评]本题考查了扇形面积计算，圆周角定理，垂径定理的应用，掌握扇形面积公式是解题的关键． 25．如图，A B 为半圆O 的直径，A C 是⊙O 的一条弦，D 为的中点，作D E ⊥A C ，交A B 的延长线于点F ，连接D A ．（1）求证：EF 为半圆O 的切线；（2）若D A ＝D F ＝，求阴影区域的面积．（结果保留根号和π）[答案]（1）证明见解析 （2）﹣6π [解析][分析]（1）直接利用切线的判定方法结合圆心角定理分析得出OD ⊥EF ，即可得出答案； BC 2（2）直接利用得出S△A C D ＝S△C OD ，再利用S阴影＝S△A ED ﹣S扇形C OD ，求出答案．[详解]（1）证明：连接OD ，∵D 为弧B C 的中点，∴∠C A D ＝∠B A D ，∵OA ＝OD ，∴∠B A D ＝∠A D O，∴∠C A D ＝∠A D O，∵D E⊥A C ，∴∠E＝90°，∴∠C A D +∠ED A ＝90°，即∠A D O+∠ED A ＝90°，∴OD ⊥EF，∴EF为半圆O的切线；（2）解：连接OC 与C D ，∵D A ＝D F，∴∠B A D ＝∠F，∴∠B A D ＝∠F＝∠C A D ，又∵∠B A D +∠C A D +∠F＝90°，∴∠F＝30°，∠B A C ＝60°，∵OC ＝OA ，∴△A OC 为等边三角形，∴∠A OC ＝60°，∠C OB ＝120°，∵OD ⊥EF ，∠F ＝30°，∴∠D OF ＝60°，在Rt △OD F 中，D F ＝∴OD＝D F •t A n30°＝6，在Rt △A ED 中，D A ＝，∠C A D ＝30°，∴D E ＝D A •sin30°＝EA ＝D A •C os30°＝9，∵∠C OD＝180°﹣∠A OC ﹣∠D OF ＝60°，由C O ＝D O ，∴△C OD 是等边三角形，∴∠OC D ＝60°，∴∠D C O ＝∠A OC ＝60°，∴C D ∥A B ，故S △A C D ＝S △C OD ，∴S 阴影＝S △A ED ﹣S 扇形C OD ＝＝．[点评]此题主要考查了切线的判定，圆周角定理，等边三角形的判定与性质，解直角三角形及扇形面积求法等知识，得出S △A C D ＝S △C OD 是解题关键．2160962360π⨯⨯⨯62π-26．如图，已知半圆的直径，在中，，，，半圆以的速度从左向右运动，在运动过程中，点、始终在直线上．设运动时间为，当时，半圆在的左侧，． 当为何值时，的一边所在直线与半圆所在的圆相切？当的一边所在直线与半圆所在的圆相切时，如果半圆与直线围成的区域与三边围成的区域有重叠部分，求重叠部分的面积．[答案]（1）1s 或4s 或7s 或16s ；（2）或．[解析][分析]（1）随着半圆的运动分四种情况：①当点E 与点C 重合时，A C 与半圆相切，②当点O 运动到点C 时，A B 与半圆相切，③当点O 运动到B C 的中点时，A C 再次与半圆相切，④当点O 运动到B 点的右侧时，A B 的延长线与半圆所在的圆相切．分别求得半圆的圆心移动的距离后，再求得运动的时间．（2）在1中的②，③中半圆与三角形有重合部分．在②图中重叠部分是圆心角为90°，半径为6C m 的扇形，故可根据扇形的面积公式求解．在③图中，所求重叠部分面积为=S △POB +S 扇形D OP ．[详解]解：（1）①如图，当点E 与点C 重合时，A C ⊥OE ，OC =OE =6C m ，所以A C 与半圆O 所在的圆相切，此时点O 运动了2C m ，所求运动时间为：t ==1（s ）； ②如图，当点O 运动到点C 时，过点O 作OF ⊥A B ，垂足为F ．在Rt △FOB 中，∠FB O =30°，OB =12C m ，则OF =6C m ，即OF 等于半圆O 的半径，所以A B 与半圆O 所在的圆相切．此时点O 运动了8C m ，所求运动时间为：t ==4（s ）； ③如图，当点O 运动到B C 的中点时，A C ⊥OD ，OC =OD =6C m ，所以A C 与半圆O 所在的圆相切．此时点O 运动了14C m ，所求运动时间为：t ==7（s ）； O DE 12cm =ABC ACB 90∠=ABC 30∠=BC 12cm =O 2cm /s D E BC ()t s t 0s =O ABC OC 8cm =()1t ABC O () 2ABC O O DEABC 29πcm （）26πcm （）2282142④如图，当点O运动到B 点的右侧，且OB =12C m时，过点O作OQ⊥A B ，垂足为Q．在Rt△QOB 中，∠OB Q=30°，则OQ=6C m，即OQ等于半圆O所在的圆的半径，所以直线A B 与半圆O所在的圆相切．此时点O运动了32C m，所求运动时间为：t==16（s）．综上所述：t=1s或4s或7s或16s．（2）当△A B C 的一边所在的直线与半圆O所在的圆相切时，半圆O与直径D E围成的区域与△A B C 三边围成的区域有重叠部分的只有如图②与③所示的两种情形．①如图②，设OA 与半圆O的交点为M，易知重叠部分是圆心角为90°，半径为6C m的扇形，所求重叠部分面积为：S扇形EOM=π×62=9π（C m2）；②如图③，设A B 与半圆O的交点为P，连接OP，过点O作OH⊥A B ，垂足为H．则PH=B H．在Rt△OB H中，∠OB H=30°，OB =6C m，则OH=3C m，B H，B P，S△POB=××C m2），又因为∠D OP=2∠D B P=60°，所以S扇形D OP==6π（C m2），所求重叠部分面积为：S△POB+S扇形D OP（C m2）．综上所述：重叠面积为或．[点评]本题利用了直线与圆相切的概念，扇形的面积公式，直角三角形的面积公式，锐角三角函数的概念求解．32214122606360π⨯29πcm（）26πcm（）。

九年级数学圆的综合的专项培优练习题及答案解析一、圆的综合1．如图，以O为圆心，4为半径的圆与x轴交于点A，C在⊙O上，∠OAC=60°．（1）求∠AOC的度数；（2）P为x轴正半轴上一点，且PA=OA，连接PC，试判断PC与⊙O的位置关系，并说明理由；（3）有一动点M从A点出发，在⊙O上按顺时针方向运动一周，当S△MAO=S△CAO时，求动点M所经过的弧长，并写出此时M点的坐标．【答案】（1）60°；（2）见解析；（3）对应的M点坐标分别为：M1（2，﹣3M2（﹣2，﹣3）、M3（﹣2，3M4（2，3）．【解析】【分析】（1）由于∠OAC=60°，易证得△OAC是等边三角形，即可得∠AOC=60°．（2）由（1）的结论知：OA=AC，因此OA=AC=AP，即OP边上的中线等于OP的一半，由此可证得△OCP是直角三角形，且∠OCP=90°，由此可判断出PC与⊙O的位置关系．（3）此题应考虑多种情况，若△MAO、△OAC的面积相等，那么它们的高必相等，因此有四个符合条件的M点，即：C点以及C点关于x轴、y轴、原点的对称点，可据此进行求解．【详解】（1）∵OA=OC，∠OAC=60°，∴△OAC是等边三角形，故∠AOC=60°．（2）由（1）知：AC=OA，已知PA=OA，即OA=PA=AC；∴AC=1OP，因此△OCP是直角三角形，且∠OCP=90°，2而OC是⊙O的半径，故PC与⊙O的位置关系是相切．（3）如图；有三种情况：①取C点关于x轴的对称点，则此点符合M点的要求，此时M点的坐标为：M1（2，﹣3劣弧MA的长为：6044 1803ππ⨯=；②取C点关于原点的对称点，此点也符合M点的要求，此时M点的坐标为：M2（﹣2，﹣3劣弧MA的长为：12048 1803ππ⨯=；③取C点关于y轴的对称点，此点也符合M点的要求，此时M点的坐标为：M3（﹣2，3优弧MA的长为：240416 1803ππ⨯=；④当C、M重合时，C点符合M点的要求，此时M4（2，3）；优弧MA的长为：300420 1803ππ⨯=；综上可知：当S△MAO=S△CAO时，动点M所经过的弧长为481620,,,3333ππππ对应的M点坐标分别为：M1（2，﹣3M2（﹣2，﹣3）、M3（﹣2，3M4（2，3【点睛】本题考查了切线的判定以及弧长的计算方法，注意分类讨论思想的运用，不要漏解．2．如图，A、B两点的坐标分别为（0，6），（0，3），点P为x轴正半轴上一动点，过点A作AP的垂线，过点B作BP的垂线，两垂线交于点Q，连接PQ，M为线段PQ的中点．（1）求证：A、B、P、Q四点在以M为圆心的同一个圆上；（2）当⊙M与x轴相切时，求点Q的坐标；（3）当点P从点（2，0）运动到点（3，0）时，请直接写出线段QM扫过图形的面积．【答案】(1)见解析;(2) Q的坐标为（32，9）;(3)63 8.【解析】（1）解：连接AM、BM，∵AQ⊥AP，BQ⊥BP∵△APQ和△BPQ都是直角三角形，M是斜边PQ的中点∴AM＝BM＝PM=QM= 12 PQ，∴A、B、P、Q四点在以M为圆心的同一个圆上。

人教版数学九年级上学期《圆》单元测试（满分120分,考试用时120分钟）一、选择题（共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分）1.在同圆或等圆中,如果弧AB的长度=弧CD的长度,则下列说法正确的个数是（）弧AB的度数等于弧CD的度数；所对的圆心角等于弧CD所对的圆心角；弧AB和弧CD是等弧；弧AB所对的弦的弦心距等于弧CD所对的弦的弦心距．A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.、是直线上的两个不同的点,且,的半径为,下列叙述正确的是（）A. 点在外B. 点在外C. 直线与一定相切D. 若,则直线与相交3. 如图,已知⊙O的半径为5,点O到弦AB的距离为2,则⊙O上到弦AB所在直线的距离为3的点有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4.如图,在中,已知,是圆周上的一点,则为（）A. B. C. D.5.如图,正六边形内接于圆,圆的半径为,则这个正六边形的边心距和的长分别为（）A. 、B. 、C. 、D. 、6.高速公路的隧道和桥梁最多．如图是一个隧道的横截面,若它的形状是以为圆心的圆的一部分,路面米,净高米,则此圆的半径A. 米B. 米C. 米D. 米7.已知和三点、、,的半径为,,,,经过这三点中的一点任意作直线总是与相交,这个点是（）A. B. C. D. 或8.如图,,是的直径,的半径为,,以为圆心,以为半径作,则与围成的新月形的面积为（）平方单位．A. B. C. D.9.如图,已知：是的直径,、是上的三等分点,,则是（）A. B. C. D.10.如图,点,,在上,点在圆外,则下列结论正确的是（）A. ∠C>∠DB. ∠C<∠DC. ∠C=∠DD. ∠C=2∠D二、填空题（共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分）11.在,,,,点是的外心,现在以为圆心,分别以、、为半径作,则点与的位置关系分别是________．12.如下图,在以为圆心的两个同心圆中,大圆的弦交小圆于和两点,,,则长为________．13.已知：如图,为半的直径,、、为半圆弧上的点,,,则的度数为________度．14.如图,边长为的正方形的顶点、在一个半径为的圆上,顶点、在圆内,将正方形沿圆的内壁逆时针方向作无滑动的滚动．当点第一次落在圆上时,点运动的路径长为________．15.已知中,,,,直线过点且与平行,若以为轴将旋转一周,则所得的几何体的表面积为________．（不求近似值）16.如图,已知是的直径,为弦,度．过圆心作交于点,连接,则________度．17.如图,的边位于直线上,,,,若由现在的位置向右无滑动地旋转,当第次落在直线上时,点所经过的路线的长为________（结果用含有的式子表示）18.如图,圆柱底面半径为,高为,点、分别是圆柱两底面圆周上的点,且、在同一母线上,用一棉线从顺着圆柱侧面绕圈到,求棉线最短为________．19.以矩形的顶点为圆心作,要使、、三点中至少有一点在内,且至少有一点在外,如果,,则的半径的取值范围为________．20.如图,在中,是弦,,,那么圆心到的距离是________,弦的长是________．三、解答题（共 6 小题 ,每小题 10 分 ,共 60 分）21.一圆柱形排水管的截面如图所示,已知排水管的半径为,水面宽为．由于天气干燥,水管水面下降,此时排水管水面宽变为,求水面下降的高度．22.如图,在中,弦、于点,且．求证：．23.如图,在中,,,求分别以、、为圆心,以为半径画弧,三条弧与边所围成的阴影部分的面积．24.已知：如图,的外接圆,弦的长为,,求圆心到的距离．25.如图,已知为的直径,是弦,于,于,．求证：；求证：；若,,设,求值及阴影部分的面积．26.如图,内接于,,,．求的度数；将沿折叠为,将沿折叠为,延长和相交于点；求证：四边形是正方形；若,,求的长．参考答案一、选择题（共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分）1.在同圆或等圆中,如果弧AB的长度=弧CD的长度,则下列说法正确的个数是（）弧AB的度数等于弧CD的度数；所对的圆心角等于弧CD所对的圆心角；弧AB和弧CD是等弧；弧AB所对的弦的弦心距等于弧CD所对的弦的弦心距．A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】【分析】由在同圆或等圆中,的长度=的长度,根据弧长公式得到它们所对的圆心角相等,再根据在同圆或等圆中,如果两个圆心角以及它们对应的两条弧、两条弦中有一组量相等,则另外两组量也对应相等,即可对选项进行判断．【详解】∵在同圆或等圆中,的长度=的长度,∴弧AB和弧CD所对的圆心角相等,∴的度数等于的度数；∴和是等弧；∴所对的弦的弦心距等于所对的弦的弦心距．故选D．【点睛】本题考查了在同圆或等圆中,如果两个圆心角以及它们对应的两条弧、两条弦中有一组量相等,则另外两组量也对应相等．在圆中经常利用此结论把圆心角、弧、弦之间进行转化．2.、是直线上的两个不同的点,且,的半径为,下列叙述正确的是（）A. 点在外B. 点在外C. 直线与一定相切D. 若,则直线与相交【答案】D【解析】【分析】由P、Q是直线l上的两个不同的点,且OP=5,⊙O的半径为5,可得点P在⊙O上,直线l与⊙O相切或相交；若OQ=5,则直线l与⊙O相交．【详解】∵OP=5,⊙O的半径为5,∴点P在⊙O上,故A错误；∵P是直线l上的点,∴直线l与⊙O相切或相交；∴若相切,则OQ＞5,且点Q在⊙O外；若相交,则点Q可能在⊙O上,⊙O外,⊙O内；故B、C错误．∴若OQ=5,则直线l与⊙O相交；故D正确．故选D．【点睛】此题考查了直线与圆的位置关系,注意掌握分类讨论思想的应用是解题关键.3. 如图,已知⊙O的半径为5,点O到弦AB的距离为2,则⊙O上到弦AB所在直线的距离为3的点有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】考点：垂径定理；勾股定理．分析：根据垂径定理计算．解答：解：如图OD=OA=OB=5,OE⊥AB,OE=3,∴DE=OD-OE=5-3=2cm,∴点D是圆上到AB距离为2cm的点,∵OE=3cm＞2cm,∴在OD上截取OH=1cm,过点H作GF∥AB,交圆于点G,F两点,则有HE⊥AB,HE=OE-OH=2cm,即GF到AB的距离为2cm,∴点G,F也是圆上到AB距离为2cm的点．故选C．点评：本题利用了垂径定理求解,注意圆上的点到AB距离为2cm的点不唯一,有三个．4.如图,在中,已知,是圆周上的一点,则为（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】首先根据题画出图形,然后在优弧上取点D,连接AD,BD,根据圆周角的性质,即可求得∠ADB的度数,又由圆的内接四边形的性质,即可求得∠ACB的度数．【详解】如图：在优弧上取点D,连接AD,BD,∵∠AOB=100°,∴∠ADB=∠AOB=55°,∵四边形ADBC是⊙O的内接四边形,∴∠ADB+∠ACB=180°,∴∠ACB=125°．故选B．【点睛】此题考查了圆周角定理与圆的内接四边形的性质,根据题意作出图形,掌握数形结合思想的应用及圆周角定理是解题关键．5.如图,正六边形内接于圆,圆的半径为,则这个正六边形的边心距和的长分别为（）A. 、B. 、C. 、D. 、【答案】D【解析】试题解析：连接OC,OD,∵正六边形ABCDEF是圆的内接多边形,∴∠COD=60°,∵OC=OD,OM⊥CD,∴∠COM=30°,∵OC=6,∴OM=6cos30°=3,∴=2π故选D．考点：1.正多边形和圆；2.弧长的计算．6.高速公路的隧道和桥梁最多．如图是一个隧道的横截面,若它的形状是以为圆心的圆的一部分,路面米,净高米,则此圆的半径A. 米B. 米C. 米D. 米【答案】B【解析】【分析】根据垂径定理可知AD的长,设半径为r,利用勾股定理列方程求出r的值即可．【详解】∵CD⊥AB,∴由垂径定理得AD=6米,设圆的半径为r,则OD2+AD2=OA2,即（9-r）2+62=r2,解得r=米．故选B．【点睛】考查了垂径定理、勾股定理．根据题意构造一个由半径、半弦、弦心距组成的直角三角形进行计算是解题关键．7.已知和三点、、,的半径为,,,,经过这三点中的一点任意作直线总是与相交,这个点是（）A. B. C. D. 或【答案】A【解析】【分析】根据⊙O的半径为3,OP=2,OQ=3,OR=4,可以知道点P在圆内,点Q在圆上,点R在圆外,因而这三点中P的一点任意作直线总是与⊙O相交．【详解】∵的半径为,,,,∴Q点在圆上；R点在圆外；P点在圆内,∴经过P点任意作直线总是与⊙O相交．故选A．【点睛】本题考查了对点与圆的位置关系的判断．设点到圆心的距离为d,则当d=R时,点在圆上；当d＞R 时,点在圆外；当d＜R时,点在圆内．准确判断P、Q、R三点与⊙O的位置关系是解决本题的关键．8.如图,,是的直径,的半径为,,以为圆心,以为半径作,则与围成的新月形的面积为（）平方单位．A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】新月形ACED的面积是圆O半圆的面积-弓形CED的面积,弓形CED的面积又=扇形BCD面积-三角形BCD 的面积,然后依面积公式计算即可．【详解】∵OC=OB=R,,∴BC=R,）∴新月形ACED的面积=S半圆-（S扇形BCD-S△BCD=-（-)=R2．故选B．【点睛】本题的关键是看出：新月形ACED的面积是圆O半圆的面积-弓形CED的面积,然后逐一求面积即可．9.如图,已知：是的直径,、是上的三等分点,,则是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先求出∠BOE=120°,再运用“等弧对等角”即可解．【详解】∵∠AOE=60°,∴∠BOE=180°-∠AOE=120°,∴的度数是120°,∵C、D是上的三等分点,∴弧CD与弧ED的度数都是40度,∴∠COE=80°,故选：C.【点睛】本题主要考查圆周角定理：在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半．熟练掌握圆周角定理是解题关键.10.如图,点,,在上,点在圆外,则下列结论正确的是（）A. ∠C>∠DB. ∠C<∠DC. ∠C=∠DD. ∠C=2∠D【答案】A【解析】【分析】根据三角形外角的性质得到∠BEC＞∠BDC,根据圆周角定理得到∠BAC=∠BEC,得到答案【详解】如图：连接AE,∵∠BEA是△ADE的外角,∴∠BEA>∠D,∵∠C=∠BEA,∴∠C>∠D,故A选项正确,则B、C、错误,∵不确定D点的位置,∴∠C不一定等于2∠D,故D选项错误,故选A.【点睛】本题考查的是圆周角定理和三角形的外角的性质的应用,掌握同弧所对的圆周角相等和三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角是解题的关键．二、填空题（共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分）11.在,,,,点是的外心,现在以为圆心,分别以、、为半径作,则点与的位置关系分别是________．【答案】圆外,圆上,圆内【解析】【分析】由点是的外心,可知O为△ABC的外接圆的圆心,因为∠C=90°,由圆周角定理可知AB为外接圆的直径,根据勾股定理可求出AB的长,根据直角三角形斜边中线等于斜边一半可知OC的长度,根据半径的长判断点C的位置即可.【详解】∵,点是的外心,∴AB为⊙O的直径,且O为AB中点,∵,,∴AB==5,∴OC=2.5,∵2.5>2；2.5=2.5； 2.5<3,∴以、、为半径作,则点与的位置关系分别是圆外、圆上、圆内.故答案为：圆外、圆上、圆内【点睛】本题考查了对点与圆的位置关系的判断．设点到圆心的距离为d,则当d=R时,点在圆上；当d＞R 时,点在圆外；当d＜R时,点在圆内．根据圆周角定理确定O点的位置是解题关键.12.如下图,在以为圆心的两个同心圆中,大圆的弦交小圆于和两点,,,则长为________．【答案】【解析】【分析】如图：作OE⊥AB于E,根据垂径定理可知CE=CD,AE=AB,根据AC=AE-CE求出AC的长即可.【详解】如图：作OE⊥AB于E,∴根据垂径定理得：CE=CD=3,AE=AB=5,∴AC=AE-CE=2.故答案为：2【点睛】本题考查了垂径定理：平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧,熟练掌握垂径定理是解题关键.13.已知：如图,为半的直径,、、为半圆弧上的点,,,则的度数为________度．【答案】【解析】【分析】根据同圆中,等弧所对的圆心角相等可知∠BOC的度数,即可求出∠AOC的度数.【详解】∵,∠BOE=55°,∴∠COD=∠DOE=∠BOE=55°,∴∠BOC=165°,∴∠AOC=180°-165°=15°,故答案为：15【点睛】本题考查圆周角定理,在同圆或等圆中,如果两个圆心角以及它们对应的两条弧、两条弦中有一组量相等,则另外两组量也对应相等．在圆中经常利用此结论把圆心角、弧、弦之间进行转化．14.如图,边长为的正方形的顶点、在一个半径为的圆上,顶点、在圆内,将正方形沿圆的内壁逆时针方向作无滑动的滚动．当点第一次落在圆上时,点运动的路径长为________．【答案】【解析】【分析】设圆心为O,连接AO,BO,AC,AE,易证三角形AOB是等边三角形,确定∠GFE=∠EAC=30°,再利用弧长公式计算即可．【详解】如图所示：设圆心为O,连接AO,BO,AC,AE,∵AB=,AO=BO=,∴AB=AO=BO,∴△AOB是等边三角形,∴∠AOB=∠OAB=60°同理：△FAO是等边三角形,∠FAB=2∠OAB=120°,∠DAF=120°-90°=30°,即旋转角为30°,∴∠EAC=30°,∠GFE=∠FAD=120°-90°=30°,∵AD=AB=,∴AC=2,∴当点C第一次落在圆上时,点C运动的路径长为=（）π；故答案为：（）π【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质、等边三角形的判定和性质、勾股定理的运用以及弧长公式的运用,题目的综合性较强,解题的关键是正确的求出旋转角的度数．15.已知中,,,,直线过点且与平行,若以为轴将旋转一周,则所得的几何体的表面积为________．（不求近似值）【答案】【解析】【分析】根据,,,可求出△ABC的其余边长,表面积为一个圆锥的侧面积+一个圆的底面积+圆柱的侧面积,按照公式计算即可.【详解】∵Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=10,∴BC=5,AC=5,∴所得几何体的表面积为：π×5×10+π×52+2π×5×5=75π+50．故答案为75π+50．【点睛】考查圆锥的计算；画出相关图形,判断出表面积的组成是解决本题的关键．16.如图,已知是的直径,为弦,度．过圆心作交于点,连接,则________度．【答案】【解析】【分析】先根据直角三角形两锐角互余求出∠BOD,再根据圆周角定理∠DCB=∠BOD即可得答案.【详解】∵OD⊥BC交弧BC于点D,∠ABC=30°,∴∠BOD=90°-∠ABC=90°-30°=60°,∴∠DCB=∠BOD=30°．故答案为：30【点睛】本题主要考查圆周角定理,在同圆或等圆中同弧所对的圆周角的度数是圆心角的一半,熟练掌握圆周角定理是解题关键.17.如图,的边位于直线上,,,,若由现在的位置向右无滑动地旋转,当第次落在直线上时,点所经过的路线的长为________（结果用含有的式子表示）【答案】【解析】【分析】根据含30度的直角三角形三边的关系得到BC=1,AB=2BC=2,∠ABC=60°；点A先以B点为旋转中心,顺时针旋转120°到A1,再以点C1为旋转中心,顺时针旋转90°到A2,然后根据弧长公式计算两段弧长,从而得到点A第3次落在直线上时,点A所经过的路线的长．【详解】∵Rt△ABC中,AC=,∠ACB=90°,∠A=30°,∴BC=1,AB=2BC=2,∠ABC=60°；∵Rt△ABC由现在的位置向右无滑动的翻转,且点A第3次落在直线l上时,有3个的长,2个的长, ∴点A经过的路线长=×3+×2=(4+)π.故答案为：(4+)π.【点睛】本题考查了旋转的性质与弧长的计算,解题的关键是熟练的掌握旋转的性质与弧长的计算方法. 18.如图,圆柱底面半径为,高为,点、分别是圆柱两底面圆周上的点,且、在同一母线上,用一棉线从顺着圆柱侧面绕圈到,求棉线最短为________．【答案】【解析】【分析】将圆柱体展开,然后利用两点之间线段最短解答即可.【详解】圆柱体的展开图如图所示：用一棉线从A顺着圆柱侧面绕3圈到B的运动最短路线是：AC→CD→DB；即在圆柱体的展开图长方形中,将长方形平均分成3个小长方形,A沿着3个长方形的对角线运动到B的路线最短；∵圆柱底面半径为2cm,∴长方形的宽即是圆柱体的底面周长：2π×2=4πcm；又∵圆柱高为9πcm,∴小长方形的一条边长是3πcm；根据勾股定理求得AC=CD=DB=5πcm；∴AC+CD+DB=15πcm；故答案为：15π．【点睛】本题主要考查了圆柱的计算、平面展开--路径最短问题．圆柱的侧面展开图是一个长方形,此长方形的宽等于圆柱底面周长,长方形的长等于圆柱的高．本题就是把圆柱的侧面展开成长方形,“化曲面为平面”,用勾股定理解决．19.以矩形的顶点为圆心作,要使、、三点中至少有一点在内,且至少有一点在外,如果,,则的半径的取值范围为________．【答案】【解析】【分析】先求出矩形对角线的长,然后由B、C、D与⊙A的位置,确定⊙A的半径的取值范围．【详解】根据题意画出图形如下所示：∵AB=CD=5,AD=BC=12,∴AC=BD==13．∵B、C、D中至少有一个点在⊙A内,且至少有一个点在⊙A外,∴点B在⊙A内,点C在⊙A外．∴5＜r＜13．故答案是：5＜r＜13．【点睛】本题考查的是点与圆的位置关系,要确定点与圆的位置关系,主要根据点与圆心的距离与半径的大小关系来进行判断．当d＞r时,点在圆外；当d=r时,点在圆上；当d＜r时,点在圆内．20.如图,在中,是弦,,,那么圆心到的距离是________,弦的长是________．【答案】(1). (2).【解析】【分析】过O作OC⊥AB交AB于C点,根据垂径定理可知OC垂直平分AB,根据OA=OB,∠AOB=120°可求出∠OAB=30°,根据30°角所对直角边等于斜边一半即可求得圆心到的距离；根据勾股定理求出AC的长即可求出AB的长.【详解】过O作OC⊥AB交AB于C点,如图所示：由垂径定理可知,OC垂直平分AB,∵OA=OB,∠AOB=120°∴∠OAB=30°∴OC=OA=cm∴由勾股定理可得：AC= =cm∴AB=2AC=5cm.故答案为：；5；【点睛】本题考查垂径定理,垂直于弦的直径,平分弦且平分这条弦所对的两条弧,熟练掌握垂径定理是解题关键.三、解答题（共 6 小题 ,每小题 10 分 ,共 60 分）21.一圆柱形排水管的截面如图所示,已知排水管的半径为,水面宽为．由于天气干燥,水管水面下降,此时排水管水面宽变为,求水面下降的高度．【答案】水面下降了米．【解析】【分析】如图：过点O作ON⊥CD于N,交AB于M,先根据垂径定理求得AM、CN,然后根据勾股定理求出OM、ON的长,即可得出结论【详解】如图,下降后的水面宽CD为6m,连接OA,OC,过点O作ON⊥CD于N,交AB于M．∴∠ONC=90°．∵AB∥CD,∴∠OMA=∠ONC=90°．∵AB=8m,CD=6m,∴AM=AB=4,CN=CD=3,在Rt△OAM中,∵OA=5,∴OM==3．同理可得ON=4,∴MN=ON-OM=1（米）．答：水面下降了1米．【点睛】本题考查的是垂径定理的应用以及勾股定理的应用,熟知垂直于弦的直径平分弦,并且平分这条弦所对的两条弧是解答此题的关键．22.如图,在中,弦、于点,且．求证：．【答案】见解析【解析】【分析】根据,可证明,进而证明AC=BD,通过证明即可证明结论.【详解】∵,∴,,∴在与中,∵,∴,∴．【点睛】本题考查的是圆心角、弧、弦的关系及全等三角形的判定与性质,熟练掌握,圆心角、弧、弦的关系是解题关键.23.如图,在中,,,求分别以、、为圆心,以为半径画弧,三条弧与边所围成的阴影部分的面积．【答案】．【解析】【分析】由于三条弧所对的圆心角的和为180°,根据扇形的面积公式可计算出三个扇形的面积和,而三条弧与边AB 所围成的阴影部分的面积=S△ABC-三个扇形的面积和,再利用三角形的面积公式计算出△ABC的面积,然后代入即可得到答案．【详解】∵∠C=90°,CA=CB=2,∴AC=1,S△ABC==2,∵三条弧所对的圆心角的和为180°,三个扇形的面积和==,∴三条弧与边AB所围成的阴影部分的面积=S△ABC-三个扇形的面积和=2-,【点睛】本题考查扇形面积,熟练掌握面积公式并明确三条弧所对的圆心角的和为180°是解题关键.24.已知：如图,的外接圆,弦的长为,,求圆心到的距离．【答案】圆心到的距离为．【解析】【分析】连接,,过点作于点,根据圆周角定理可知∠BOC=60°,进而证明△OBC是等边三角形,根据垂径定理可知CD的长度,利用勾股定理求出OD的长即【详解】连接,,过点作于点,∵,∴．∵,∴是等边三角形,∴,∵OD⊥BC,∴CD=BC=2,∴=,即圆心到的距离为．【点睛】本题考查圆周角定理及垂径定理,在同圆中,同弧所对的圆周角的度数等于圆心角的一半,垂直于弦的直径,平分弦且平分这条弦所对的两条弧,熟练掌握定理是解题关键.25.如图,已知为的直径,是弦,于,于,．求证：；求证：；若,,设,求值及阴影部分的面积．【答案】（1）见解析；（2）见解析；（3）x=5,.【解析】【分析】（1）根据直径所对的圆周角是90°可知∠ACB=∠AFO=90°,由平行线判定定理即可证明OF//BC；（2）由可知∠CBE=∠FOA,利用,,即可证明；（3）在Rt△OCE中,利用勾股定理列方程即可求出x的值,根据OC=2OE可知∠OCE=30°,即可求出∠COD的度数,利用扇形面积及三角形面积公式求出阴影面积即可.【详解】证明：∵为的直径,∴又∵∴证明：∵∴∠CBE=∠FOA∵,,∴解：连接．设,∵∴．在中,,根据勾股定理可得：解得：,即,∵OC=5+5=10,∴OC=2OE,∴∠OCE=30°,∴,∴扇形的面积是：的面积是：∴阴影部分的面积是：．【点睛】本题考查圆周角定理、垂径定理及扇形面积,熟练掌握定理和公式是解题关键.26.如图,内接于,,,．求的度数；将沿折叠为,将沿折叠为,延长和相交于点；求证：四边形是正方形；若,,求的长．【答案】（1）；（2）见解析；（3）．【解析】【分析】（1）连接和,由OE=BC,可知OE=BE,进而可知∠OBE=45°,同理可证∠OCE=45°,即可证明∠BOC=90°,根据圆周角定理即可求得∠BAC的度数；（2）由折叠性质可知AG=AD=AF,∠AGH=∠AFH=90°,∠DAC=∠CAF,∠BAD=∠BAG,由∠BAD+∠DAC=45°,可证明∠GAF=90°,即可证明四边形AFHG 是正方形；（3）由折叠性质可知,；由（2）可知∠BHC=90°,设AD长为x,利用勾股定理列方程求出x的值即可得解.【详解】（1）连接和；∵,∴；∵,∴,∴；∵,∴；由折叠可知,,,,,∴；∴；∴四边形是正方形；解：由得,,,,；设的长为,则,．在中,,∴；解得,,（不合题意,舍去）；∴．【点睛】本题主要考查圆周角定理及折叠性质,在同圆中,同弧所对的圆周角的度数等于圆心角的一半；折叠后的图形与原图形全等,熟练掌握折叠的性质是解题关键.。