2015年度工作计划

黄土坡幼儿园2015年工作计划本学年度我园以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断优化育儿环境，丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿全面发展，使我园的保教质量稳步提高。

现将2015年我园工作计划如下：一、师资队伍建设1、进行每月一次的集体学习与交流。

规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

2、加强新教师的基本功训练，提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。

独立自主地完成好各项教学活动。

尝试“师徒结对”活动，相互学习，共同提高。

3、开展教研活动，通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等，不断提高教师教研能力，组织协调能力、表达能力、创造能力。

二、常规管理1、加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。

加强备课管理，针对教师的实际保教水平，对备课方式作出要求，因人而宜因材施教。

2、环境创设要与主题教学相符合，特别是各班的区域活动，按幼儿发展的需要，有计划、有目的、有层次地投放材料。

能体现出教师利用废旧材料制作教玩具的能力及教师在区域活动的引导能力。

3、规范学期计划、月计划、周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序、有效。

在保教结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，协助教师做好一日生活管理。

三、游戏活动1、充分挖掘教育资源，丰富幼儿之游戏活动，结合各种计划组织实施一日活动；保证幼儿的户外活动时间、游戏时间。

2、游戏活动时，教师重点观察记录幼儿操作材料及游戏情况。

3、认真撰写游戏案例，对于游戏中存在的一些问题，以案例的形式把它记录下来，进行剖析，把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流，互相学习。

四、安全工作1、我园把安全工作放在一切工作的首位，各项工作必须落实到实处。

2015年度内部审计工作计划一、集团公司内部审计工作思路以财务收支审计为基础，以经营业绩审计为中心，同时开展经济效益审计、经济责任审计、基建工程审计；保障集团制度贯彻与落实,充分发挥内部审计在防范风险、完善管理和提高经济效益的作用。

二、2015年度集团公司内部审计工作计划如下1、以财务收支与预算审计为基础,促进内控制度的健全与完善⑴以财务收支审计为基础,延伸到内部控制、风险管理审计.通过内部审计加强公司内部监督，保护公司资产安全和完整,同时延伸到内部控制和风险管理的有效性、财务信息的真实性和完整性以及经营活动的效率和效果的评价。

⑵通过预算审计促进预算执行，保障预算编制符合集团发展方向，预算执行围绕集团经营目标展开.⑶完善集团公司内审制度，做到审计工作有据可依，根据实际工作情况，进一步完善《集团公司预算执行情况审计办法》等内审制度。

2、以经营业绩审计为中心，结合经济责任审计。

内部审计以公司经营业绩审计为中心，围绕二级单位的经营业绩考核,通过经营业绩审计不仅要查错防弊，及时发现问题并予以纠正，逐步实现由发现型向预防型的转变，更重要的是要找出影响业绩提高的主要因素，分析原因，抓住关键，提出建议和意见，进而促进二级单位加强经营管理，提高经济效益。

在开展经营业绩审计时，经营业绩审计与经济责任审计以及其他专项审计相结合，不仅要加强离任审计，还应搞好任中审计,注重对二级单位领导干部任中经营绩效的评价。

⑴对二级单位经营业绩审计：通过对二级单位2014年度经营业绩审计，出具审计报告,提交集团公司考核小组,作为对各二级单位考核的依据。

⑵针对性地开展专项审计根据集团经营管理特点，就预算、内控管理、经济责任考核等有针对性开展专项攻坚审计，重点问题重点突破。

⑶工程项目的竣工结算审计近年来集团公司不断有一些修缮工程竣工结算，工程竣工结算均聘请具有资级的工程造价资质的咨询公司审计，因此，主要是对工程招标、合同签订、竣工验收、结算付款，做到实施事前项目审查、事中监督管理和事后造价控制的系统化工程审计模式。

2015年工作计划OGSM2015年工作计划OGSM背景OGSM是一种常用的战略管理工具，用于帮助组织制定目标、制定策略和实施计划。

2015年对于我们公司来说是一个重要的年份，我们需要明确我们的目标，并制定相应的策略和计划，以实现这些目标。

目标我们公司在2015年的目标是实现持续增长和企业价值的提升。

具体来说，我们的目标包括：1. 增加销售额2. 提高客户满意度3. 优化业务流程4. 加强员工培训与发展策略为了实现上述目标，我们将采取以下策略：1. 拓展市场：通过市场调研和市场推广活动，寻找新的客户群体，扩大市场份额。

2. 提升产品质量：通过加强产品研发和质量控制，提高产品的品质，提升客户满意度。

3. 优化供应链：通过优化供应链管理，降低成本，提高效率。

4. 提升员工能力：加强员工培训与发展，提高员工的专业能力和综合素质。

计划为了实现上述策略，我们将制定以下计划：销售计划1. 设定销售目标：根据市场潜力和竞争状况，制定具体的销售目标。

2. 制定销售策略：针对不同的市场需求和竞争环境，制定相应的销售策略，包括定价、促销等。

3. 实施市场推广活动：通过广告、宣传等市场推广活动，提高品牌知名度和产品认知度。

客户满意度计划1. 了解客户需求：通过市场调研和客户反馈，深入了解客户需求和意见。

2. 提升产品质量：针对客户需求，加强产品研发和质量控制，提升产品质量。

3. 客户服务改进：优化客户服务流程，提高客户满意度。

业务流程优化计划1. 优化供应链管理：通过建立合理的供应链管理系统，降低进货成本和库存成本。

2. 流程改进：对各个业务流程进行全面评估，找出问题和瓶颈，进行改进和优化。

3. 系统支持：引入信息化系统，提高业务处理效率和准确性。

员工培训与发展计划1. 制定培训计划：根据员工的需求和公司的发展需要，制定全面的培训计划。

2. 培训实施：组织各种培训活动，包括内部培训、外部培训以及专业认证等。

3. 发展机会：为员工提供发展机会和晋升途径，激励员工提高工作业绩。

2015年度教育信息化工作计划一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，坚持以学生发展为本，面向全体学生，以培养学生的信息素养为宗旨，积极开展信息化教学实践，突出重点，整体推进，以信息化带动教育的现代化，打造数字化校园。

二、总体目标：在推进学校教育信息化的过程中，大力推进信息技术的应用，逐步达到三个转变，即：转变学校管理方式、转变教师的教学方式，转变学生的学习方式，努力构建学校教育信息化平台。

三、具体工作落实：（一）硬件环境建设良好的硬件环境是学校信息化工作的基础，目前学校已有的硬件要用好、用足，同时，为进一步鼓励教师在教学中使用计算机，还准备本年度为各教师办公室购买添置计算机、打印机设备，做到每个年级组有一套计算机办公设备，供教师备课、查阅资源及办公使用，以满足教师的需求。

在课余时间开放学校的计算机室，让学生有更多的时间使用计算机，保证学生的上网时间。

（二）资源建设教学资源是教师教育、教学必不可少的内容，因此学校的教育资源建设是学校信息化工作的重要一环，本学期将逐步完善学校的教学资源库建设，鼓励教师将好的教学资源分享到学校教学资源库，使学校内所有的教学资源得以共享。

逐步按学科、年级购买教学资源软件，不断充实学校的教学资源库。

（三）师资队伍建设教师是信息运用的主体，近期学校一要加强教师的信息化理论和实践的培训，重点落实于学校网络的建设和应用。

二要加强提高教师的计算机水平，进一步加强学校网络管理员和信息技术专职教师的培训，使学校的信息化工作有序开展。

为进一步达到教师计算机培训的成果，鼓励各教研组结合各自学科特色建立教师主页，使网络成为师生之间、教师之间沟通的桥梁。

（四）课题研究以学校课题为引领，积极开展信息技术与学科课程整合的研究，使计算机及网络的运用渗透到各科的教学之中，鼓励教师参与整合课的研究，学校常抓不懈，使学校的信息化工作落到实处。

（五）学生应用以学校的信息技术课为抓手，平时进一步加强学生的信息素养的培养，注重学生的网络道德的教育，能抵制不良的信息，利用课题研究的方式提高学生收集、筛选、处理、应用信息的能力。

2015年度培训工作计划方案一、培训工作目标1.通过培训活动，使员工对部门内部各模块工作有一个直观的认识和了解，加强部门员工之间的联系，深刻了解并最大化地满足各方面需求，提升培训工作与工作需求的匹配度；2.通过对先进的管理方法、理念的学习，提升行政体系人员综合素质，提高工作效率，实现向系统管理乃至可预见的规划管理级水平的跨越；3.改进员工工作表现，强化责任意识、安全意识和服务意识，树立效率与效益原则；4.提升员工履行职责的能力和责任感，提高工作热情，培养团队合作精神，形成良好的工作习惯；5.提高员工学习能力和知识水平，挖掘培养个人学习天赋潜质，提供经验交流分享平台，提升员工职业生涯规划发展能力，为个人进步和部门发展创造良好环境和条件。

二、培训分析及培训重点1、培训现状分析：（1）公司培训工作虽然一直开展，但未建立相关培训体系，且培训对象及培训师资投入不够，培训效果评估也未落到实处。

（2）员工制度化、程序化、标准化意识淡薄，团队精神与协同观念不强，各级管理人员管理技能与领导水平有待提高。

（3）现有培训资源严重不足，具体表现在：1）讲师资源：内部讲师缺乏，成功的经验和技术不能得到有效分享和传承，造成人力资源的浪费；外部讲师专家尚未建立对应服务专长（如领导力、财务管理、团队管理等）的资源库。

2）课程资源：各职能部门缺乏系统规范的课程体系以保证员工具备相应的工作知识和技能，导致新员工成长缓慢，不能尽快适应岗位工作技能的要求，在职老员工缺乏明确的学习目标和学习热情；3）培训组织：培训组织人力有限，不能对培训工作推动达成共识，严重影响了培训各项工作的有效执行。

2、培训项目重点：（1）管理者的能力提升（中层管理技能提升、基层督导能力提升）、（2）培养和建设各职能部门的业务管理能力（3）工作流程改善（4）全员职业素质提升3、资源开发重点：（1）培训组织的共识达成和能力建设（2）内部、外部讲师的开发（3）公司各职能部门的标准课程库建立三、培训工作开展思路四、培训课程计划四、培训费用预算五、培训实施过程管控培训实施重点关注以下两个方面以管控整个培训过程，确保培训目标的达成。

2015年工作计划OGSM 2015年工作计划OGSM目标（Objectives）:1.经营目标：a.实现销售额增长率达到30%。

b.提高市场份额至20%。

c.改善利润率至15%。

d.提高客户满意度至90%。

2.运营目标：a.减少生产成本10%。

b.提高生产效率10%。

c.减少产品退货率至5%。

d.提高供应链可靠度至99%。

3.人力资源目标：a.招聘并培训5名新员工。

b.提高员工满意度至80%。

c.减少员工离职率至10%。

d.实施绩效管理体系。

4.研发目标：a.推出2种新产品。

b.提高产品质量至99.9%。

c.缩短产品研发周期至6个月。

d.提高研发投资回报率至20%。

战略（Goals）:1.增加市场份额：a.研究并实施市场推广策略，包括广告、促销等。

b.拓展新市场，开发新客户群体。

2.提高产品质量：a.加强质量控制过程，提高产品标准和规范。

b.进行产品测试和质量评估，确保产品符合市场需求。

3.发展人力资源：a.提供员工培训和发展机会，提高员工能力和技能。

b.实施绩效激励机制，激发员工工作动力。

4.创新研发：a.投资研发资源，加强新产品开发。

b.积极与合作伙伴合作，共同推动创新项目。

策略（Strategies）:1.市场推广策略：a.加大市场宣传力度，提高品牌知名度。

b.与市场渠道合作，扩大产品销售范围。

c.制定定价策略，提高产品竞争力。

2.质量管理策略：a.建立质量管理体系，确保产品符合质量标准。

b.加强与供应商的合作关系，提高供应链质量。

3.人力资源管理策略：a.招聘专业人才，提高团队整体能力。

b.引入绩效管理体系，激励员工积极进取。

4.研发创新策略：a.鼓励员工创新思维，提出创新项目。

b.寻求合作伙伴，共同开发新产品。

措施（Measures）:1.市场推广措施：a.制定市场推广计划，包括广告、促销等活动。

b.监测市场反馈，及时调整市场策略。

2.质量管理措施：a.建立质量管理流程，确保产品符合质量要求。

行政部2015年工作目标和计划2015年行政部工作目标和计划为切实配合2015年公司计划目标的顺利实施，行政部将紧紧围绕“组织、实施、协调、监督、执行”这一宗旨，在2015年的工作中，以深化人力资源体制改革、创新绩效管理、降低用人成本、建立激励机制、控制办公费用管理、强化企业文化凝聚力和竞争力、巩固信息平台建设、抓安全、细化后勤服务为目标，推动公司总体经营计划目标的实现，使行政部真正成为促进公司发展坚实的、强有力的保障部门。

一、2015年整体工作思路1、深化人力资源体制改革2015年人力资源依据公司发展趋势，对薪酬体系与绩效体系进行改革，实行高管人员“年薪制”，绩效指标KPI量化，改变固化考核标准，实施“高标准、高考核”的管理模式，不断完善薪酬与绩效管理制度，充分适应企业发展需要。

2、创新绩效管理根据各子公司现阶段的发展经营模式，人力资源依据各岗位工作职责运用KPI进行绩效指标量化考核，从内容与形式上大胆创新，经理级以上实行“高绩效、高考核”，主管级以下实行低绩效的考核办法，建立由上至下逐级考核的绩效管理模式。

使薪酬体系管理科学化、合理化，进一步激励员工的工作积极性与责任心，力求使公司付出的人力资源成本和员工的个人价值达到双方共赢。

3、降低用人成本和风险以“人力资源是第一生产力”为导向，做好招聘用人计划，加强对人力资源各岗位任职资格、工作内容的调研与分析，推进人岗适配工作，适时调整组织架构，进行扩、缩编制。

实行“兼岗、并岗、合岗”的管理机制，控制人力成本费用。

同时加大招聘力度，监督部门用人不专业、考核不到位、监管无力度，从行政部、用人部门两方面追究相关责任。

及时签订劳动合同，避免用工风险，推进公司社保工作，加强公司劳动关系建设。

4、建立激励机制以人为本，建立有效的激励方式，实行“能者上、平者让、庸者下”的激励机制，充分调动员工的工作积级性，为公司引进人才，留住关键性骨干人才，减少人员流失率，培养后备力量而努力。

继续教育学院2015年下半年工作计划2015年，继续教育学院的工作将本着“拓培训、稳规模、调结构、重质量、抓安全、增效益、提服务”的总体思路，积极扩展工作业务，不断提升学院的社会影响,以院内教学系和校外联合办学为主要依托，积极发展成人高等教育，大力发展应用型人才培养和非学历教育，努力提高办学效益。

根据学院2015年工作要点，制订2015年工作计划：一、加强思想政治建设工作。

以学习、贯彻、落实好党的十八大精神为契机，以思想作风建设为重点，加强学院党的基层组织建设、工作作风建设。

以正能量引导教职工，使大家转变观念，统一思想，充满信心，增强责任，激发活力，具有使命感与奉献精神，为创建风清气正的和谐学院做出贡献。

加强学生管理队伍建设，大力弘扬社会主义核心价值观，调动各方面积极因素，创造学生工作品牌，促进学生工作健康、科学、协调发展。

坚持正确宣传舆论导向，大力加强作风建设，加强网络等舆论阵地建设，创造良好的舆论氛围，加强对外宣传工作，努力扩大学院知名度和社会美誉度。

二、成人教育1、修订、汇编2015级成教各层次各专业的人才培养方案。

2、调整成教专业设置，完成向省教厅申报成教学历教育新专业工作。

3、在校内统一组织文理科成考补习，提高成人高考上线率。

4、充分利用各方面的资源和渠道，积极联系校外联合办学，扩大办学范围，力争2015年增加校外办学点3-5个。

5、以学生分会、学院团委、班会以及各种丰富多彩的活动，加强学生思想教育，基本道德和文明素质教育，法治教育，培养学生健全的人格，积极进取的精神。

6、加强学生会、学院团委和学生的基础管理，引导学生养成守纪律、爱学习的习惯，勤奋学习专业知识，掌握专业技能。

7、加强对辅导员的管理和考核，强化辅导员的责任意识，充分发挥辅导员的引领作用。

8、根据学院建设标准化教室，申请高等教育自学考试考点。

三、非学历教育1、在2015级成教新生报到注册期间，组织学生选报技能培训（鉴定）项目，组织各系部安排培训，做好技能鉴定的统一安排工作。

2015年幼稚园年度教研工作计划即将进入新学年，对于幼儿园来讲，各项工作都展开了新的幼儿园工作计划。

一、现况分析上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发，确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念，并根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，在领会新《纲要》精神的基础上，将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上，强调活动中的观察、记录和分析，活动后的反思、评价及对下一次活动的调整。

不断提高教师的教育教学能力，从而提升幼儿园教育教学质量。

二、指导思想：本学期，我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南，紧紧围绕区学前教育研修部本学期工作重点，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活；以研究确定适宜不同年龄班的全园性的“迎奥运”主题活动内容研究为载体，立足本园实际，挖掘资源优势，深入课程改革；分层次对教师进行培训，提高组织活动和教研能力。

三、工作重点：1、用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念，努力创设有利于幼儿发展的环境。

2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，开展园本教研活动。

同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

3、对教师进行分层培养，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。

4、组织开展各项竞赛评比活动，积极参加区级各类竞赛。

四、主要工作及措施（一）以新《纲要》精神为指导，寻找更适宜本园的教研的方式与方法。

1、在教研内容上，注重实际性，实用性。

业务园长要多到教育教学工作中，同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动，针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，并组织教师在教研活动中进行讨论；对于教师们共同关注的热点、难点问题，共同查找相关的经验文章或理论，通过集体学习、研讨，实践，以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性，实用性。

真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。