交通工具与我们的生活
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交通工具认识现代交通工具在当今快节奏的生活中,交通工具扮演着至关重要的角色。
它们不仅改变了我们的出行方式,还深刻地影响了社会的发展和人们的生活方式。
从古老的马车到现代的高速列车、飞机,交通工具的发展历程可谓是一部人类文明进步的史诗。
现代交通工具的种类繁多,每一种都有其独特的特点和用途。
首先要说的就是汽车。
汽车是我们日常生活中最常见的交通工具之一,它给人们带来了极大的便利。
无论是上班通勤、购物出行还是长途旅行,汽车都能满足我们的需求。
随着科技的不断进步,汽车的性能也在不断提升,从燃油车到电动汽车,从手动挡到自动挡,从简单的代步工具到配备了各种高科技设备的智能汽车,汽车的发展可谓日新月异。
电动汽车以其环保、节能的特点逐渐受到人们的青睐,自动驾驶技术也在不断地研发和完善,未来的汽车或许将不再需要人类驾驶,而是由智能系统来掌控。
接下来是火车。
火车是长途运输的重要工具,特别是高铁的出现,极大地缩短了城市之间的距离。
高铁以其高速、安全、舒适的特点,成为了人们出行的首选之一。
乘坐高铁,我们可以在短时间内快速到达远方的目的地,这不仅节省了时间,还提高了出行的效率。
而且,高铁的发展也带动了沿线城市的经济发展,促进了区域之间的交流与合作。
飞机则是现代交通工具中速度最快的。
它能够让我们在几个小时内跨越洲际,实现远距离的快速移动。
飞机的出现使得世界变得更加紧密,促进了国际贸易、旅游和文化交流。
如今,航空公司不断推出新的航线和服务,让人们的出行更加便捷。
同时,飞机的安全性也在不断提高,各种先进的技术和设备保障着每一次飞行的安全。
除了上述几种主要的交通工具,还有地铁、公交车、出租车等城市公共交通工具。
地铁是城市交通的重要组成部分,它能够有效地缓解城市交通拥堵问题,为人们提供便捷、高效的出行方式。
公交车则覆盖了城市的各个角落,是大多数人日常出行的选择之一。
出租车则提供了更加个性化的服务,满足了人们在特定情况下的出行需求。
现代交通工具的发展给我们带来了诸多好处。
使用物品对我们的生活有什么作用?一、提高生活效率1. 现代家庭电器的广泛应用现代家庭电器的迅猛发展使得我们的生活效率得到极大提高。
比如,洗衣机和洗碗机的应用使我们从繁重的家务劳动中解放出来,可以更多地从事自己的学业和工作。
无论是用微波炉加热食物还是使用电饭煲煮饭,都能够节约大量的时间和精力。
这些便捷的家电设备给我们的生活带来了极大的便利。
2. 高效的交通工具改变出行方式随着交通工具的发展,我们不再过去那样仅限于步行或骑自行车。
汽车的出现,让我们能够快速、舒适地出行,节省了大量的时间。
高铁、高速公路等交通设施的建设,让我们的出行更加便利和高效。
这些交通工具的应用使得我们的生活质量得到大幅提升。
二、满足物质需求1. 食品和饮料满足人体需求食品和饮料是我们生活中不可或缺的物品,有着极大的影响力。
我们通过食物获得能量和营养,维持身体健康。
饮料则让我们在炎热天气中消暑解渴,或者在寒冷时暖身。
这些物品的应用满足了我们的基本物质需求,保证了人体正常的生理功能。
2. 衣物和住所提供舒适生活环境衣物和住所是我们生活中的必需品。
衣物不仅满足了我们对温度的需求,还体现了我们的个人品味和审美观。
住所则提供了安全、舒适和隐私的居住环境。
这些物品的应用让我们能够过上更加宜居的生活,提高了生活的质量。
三、增强个人魅力1. 化妆品提升外貌和自信心化妆品的使用可以改善我们的外貌,增强自信心,展现个人魅力。
通过使用化妆品,我们能够修饰自己的面容,使自己更加漂亮和自信。
这些化妆品的应用让我们能够在社交和职场上更加自信地展现自己。
2. 手机和电脑提供交流和表达自我的平台手机和电脑成为我们日常交流和表达自我的重要工具。
通过手机和社交媒体,我们可以与朋友和家人保持联系,随时随地分享自己的生活和情感。
电脑则提供了创作和表达的平台,让我们可以更好地展现自己的才华和思想。
这些物品的应用增强了个人的社交能力和表达能力。
四、改善生活体验1. 娱乐设备让生活更加有趣电视、音响、游戏机等娱乐设备让我们的生活更加有趣和多样化。
小学四年级综合实践活动《生活中的交通工具》教学设计一:活动目标:通过研究自行车的结构,培养学生的观察能力,发现问题及解决问题的能力。
通过对不同交通工具性能和用途的比较,比较全面地认识各种交通工具,对交通工具的性能和用途有一定了解。
能根据实际情况正确乘坐交通工具,并有自己的感悟,对未来的交通设施有大胆的设想。
能够辩证的看待交通工具的发展给人们生活带来的影响。
二:教学准备学生课前调查收集各种交通工具信息教师准备自行车实物,提供给学生观察教师收集各种常见交通工具图片活动过程活动引入教师提出问题:同学们,你们都是怎么到学校来的?学生发言:“我是骑自行车来的。
”“我是爸爸骑摩托车送来的。
”“我是妈妈骑电动车送我来的。
”“我是坐公共汽车来的。
”“我是步行上学的。
”教师总结:你们上学所乘坐的自行车、摩托车、电动车、公共汽车等都是交通工具,它为我们生活提供了方便。
我们今天的活动主题就是认识“生活中的交通工具。
”板书课题:生活中的交通工具二:活动准备你知道这些交通工具的名称吗?教师幻灯片分别展示战马、马车、飞机、火车、轮船、帆船、汽车、自行车等图片,让学生分别说出他们的名称。
教师在展示战马图片时,对学生进行品德教育:大家看到的是解放军叔叔骑在战马上的雄姿,正因为有他们的浴血奋战,才有我们今天的舒适的生活,我们要珍惜,好好学习,创造更美好的生活。
学生对展示的图片,一一说出名称。
三:活动天地(一)、身边的交通工具1、教师展示自行车的幻灯图片,谈话同学们对自行车都不陌生,那你们认识自行车的主要部件吗?能说出他们的名称吗?2、教师将一辆实物自行车推到讲台,让学生观察,并试着说主要部件的名称,并在课本的自行车图片的空格上填上各部件的名称。
学生上讲台指出各部件的名称,教师板书。
3、深入研究:教师提出研究课题:刚才大家认识的各部分都有什么作用?学生分组讨论,交流。
教师指名学生回答,教师小结:车头,把握引车的方向;2、车闸:在紧急情况下,减速或者迫使停车,以确保安全;3、车轮:是车子的主要部分,有了车轮,车子才能行使;4、车链:自行车传动部分;5、脚踏板:人脚用力的地方,使车链带动车轮,驱动自行车的行使。
科学生活中的物体科学生活中,我们离不开各种各样的物体。
这些物体不仅给我们带来了方便和快捷,还让我们的生活更加多彩和丰富。
本文将从几个方面介绍科学生活中的物体,展示它们的重要性和作用。
一、交通工具交通工具是科学生活中不可或缺的物体之一。
例如汽车、火车、飞机等,它们以其高效快捷的特点,将人们从一个地方带到另一个地方。
我们无需花费大量的时间和精力,即可轻松实现远距离的出行。
交通工具的出现不仅缩短了时间、节省了资源,还增加了我们的出行选择,丰富了我们的生活。
二、通讯设备在科学生活中,通讯设备如手机、电脑等也起到了重要的作用。
与人们以前通过书信、传真等慢速传递信息方式相比,通讯设备的出现让我们可以实时与他人交流。
通过手机,我们可以随时与家人、朋友保持联系;通过电脑,我们可以快速获取各种信息。
通讯设备的发展不仅缩短了人们之间的距离,还让信息传递更加高效和便捷。
三、家电用品家电用品在我们的生活中扮演着至关重要的角色。
例如电视、冰箱、洗衣机等,它们使我们的生活更加舒适便捷。
电视不仅能为我们提供丰富的娱乐内容,还可以通过新闻等渠道了解社会动态;冰箱的出现延长了食物的保鲜期,节省了食材的浪费;洗衣机使我们省去了手洗衣物的辛苦,提高了生活的品质。
家电用品的普及和更新换代,不断满足了人们对于生活品质的不断追求。
四、医疗器械医疗器械在科学生活中起着不可或缺的作用。
从体温计到心电图机,从手术刀到放射仪,这些医疗器械改善了医疗技术,提高了诊断和治疗的准确性和效率。
这些物体帮助医生们更好地了解患者的情况,为患者提供更好的治疗方案。
医疗器械的科技进步,使得我们的健康状况能够更好地得到保障。
五、大型机械设备科学生活中还离不开各种大型机械设备。
例如挖掘机、建筑机械等,它们在工程建设、农业生产等领域中发挥着重要作用。
大型机械设备不仅增强了我们的生产能力,提高了生产效率,还减轻了劳动强度,提高了工作环境的安全性。
这些物体的运用,使得我们的社会发展更加迅猛,各行各业得到了快速发展。
六种交通工具特点及体验作文随着现代科技的不断进步,人们出行的选择也日益多样化。
不同的交通工具各具特点,为人们的生活和工作带来了诸多便利。
本文将分别介绍并体验六种常见的交通工具,以便读者能够全面了解它们的特点及使用体验。
一、步行步行是最基本的出行方式,无需任何工具,只需靠自己的双脚。
步行虽然速度较慢,但它有助于身体健康,能够近距离地感受周围环境的变化。
在拥挤的城市街道中,步行能够更灵活地穿梭,同时也有助于减少环境污染。
二、自行车自行车作为一种环保、经济的交通工具,被广泛用于城市和乡村的短途出行。
它不仅快速而且灵活,特别适合短距离的通勤或者休闲骑行。
骑行自行车可以让人们享受到风景的还能锻炼身体,是一种非常健康的出行方式。
三、公共汽车公共汽车作为城市中最主要的大众交通工具之一,具有运力大、覆盖面广的特点。
乘坐公交车不仅方便快捷,而且票价相对较低,适合大多数人的经济实力。
公交车通常设有固定的站点和时刻表,乘客可以根据需求选择最合适的线路和时间出行。
四、地铁地铁作为城市交通系统的重要组成部分,其速度快、运力大的特点使其成为城市中长距离快速出行的首选。
地铁线路多样化,覆盖面广,能够有效减少城市交通拥堵问题。
虽然乘坐地铁可能需要面对高峰期的拥挤和等待,但它是一种高效、便捷的交通方式。
五、出租车出租车作为一种即时的交通选择,对于有特殊出行需求或者时间紧迫的人来说非常方便。
乘坐出租车能够避免自驾车时可能遇到的交通拥堵和停车问题,同时也能够在不熟悉的地方快速到达目的地。
出租车的费用通常较高,需要根据自身情况来选择使用频率。
六、私家车私家车作为一种个人拥有的交通工具,具有随时随地出行的便利性。
它不仅能够根据个人的行程安排灵活选择出发时间和路线,还能够在不同天气和路况下提供相对舒适的出行体验。
私家车的维护费用和停车问题是使用成本较高的一部分,同时也可能增加城市交通拥堵和环境污染。
每种交通工具都有其独特的优势和适用场景,选择合适的交通方式取决于个人的需求和实际情况。
幼儿园生活小常识教案:交通工具分类一、引言交通工具是我们日常生活中不可缺少的一部分,它们为我们提供了便利的出行方式。
让幼儿了解各种交通工具及其分类是非常重要的。
在幼儿园学习生活常识,帮助他们认识和理解不同的交通工具,可以培养他们的观察和分类能力,同时也能增进他们对生活的认识。
二、目标1. 帮助幼儿认识常见的交通工具;2. 培养幼儿的观察和分类能力;3. 提高幼儿的生活常识素养。
三、教学内容1. 陆地交通工具(1)汽车:轿车、公交车、出租车等;(2)自行车:脚踏车、平衡车等;(3)摩托车:电动车、摩托车等。
2. 水上交通工具(1)船:游艇、渡轮、帆船等;(2)潜水艇:潜水艇、潜水艇观光等。
3. 空中交通工具(1)飞机:民航飞机、直升机等;(2)热气球:蒸汽热气球、氦气热气球等。
四、教学方法1. 观察和比较:给幼儿展示各种不同的交通工具图片,让他们观察并比较它们的特点,从外形、颜色、用途等方面进行分类。
2. 游戏互动:通过游戏的方式让幼儿参与其中,如模拟驾驶汽车、船或飞机,让他们感受不同交通工具的特点。
3. 讲解和引导:老师对各种交通工具进行详细的讲解,引导幼儿提出问题,激发他们的学习兴趣。
五、教学活动1. 观察交通工具图片并分类老师准备好各种交通工具的图片,让幼儿观察并分类,引导他们用贴纸或颜色笔在分类卡上标注不同的交通工具。
2. 制作交通工具模型让幼儿使用纸板、玩具积木等材料,制作自己喜欢的交通工具模型,并进行展示和分享。
3. 做交通工具游戏室内或室外设置不同的活动场地,进行模拟驾驶交通工具的游戏,让小朋友在游戏中感受和了解各种不同的交通工具。
六、教学评估1. 观察表现:老师在整个教学过程中进行观察,记录幼儿的学习状态和参与程度。
2. 讨论评价:老师组织小组讨论,让幼儿互相交流自己对交通工具的理解和分类,通过讨论评价他们的学习成果。
七、延伸活动1. 实地参观:组织幼儿园小朋友到周边的交通设施或交通博物馆进行实地参观,让他们了解更多有关交通工具的知识。
生活中哪些科技带来了便利作文科技的发展让我们的生活变得越来越便利,从早上起床到晚上睡觉,我们都离不开科技的帮助。
今天我就来给大家说说生活中哪些科技带来了便利。
我们要感谢智能手机。
有了智能手机,我们可以随时随地和朋友、家人联系,无论他们在哪里。
而且,智能手机上的各种应用程序也让我们的生活变得更加丰富多彩。
比如,我们可以用手机点外卖,不用出门就可以吃到美味的食物;我们可以用手机购物,不用去商场就可以买到心仪的东西;我们还可以用手机看电影、听音乐、玩游戏等等。
智能手机让我们的生活变得更加便捷。
互联网的发展也给我们带来了很多便利。
现在,我们可以通过互联网了解世界各地的新闻和信息;我们可以通过互联网学习知识,提高自己的能力;我们还可以通过互联网购买各种商品,享受到更多的优惠和折扣。
互联网还让我们的生活变得更加娱乐化。
我们可以在社交媒体上和朋友们分享生活点滴,看到各种有趣的图片和视频;我们还可以在在线游戏平台上和其他玩家一起竞技,感受游戏的乐趣。
交通工具的进步也给我们的生活带来了很大的便利。
以前,人们要去很远的地方只能靠走路或者骑马,非常费时费力。
而现在,我们有了汽车、火车、飞机等各种交通工具,可以快速地到达目的地。
这些交通工具不仅让我们的出行更加快捷方便,还让我们有更多的机会去看看外面的世界。
医疗技术的进步也给我们的生活带来了很大的便利。
现在,很多疾病都可以通过先进的医疗技术得到有效的治疗。
而且,随着医疗技术的不断发展,未来我们可能会遇到更多的问题都能够得到解决。
这让我们的生活变得更加健康和美好。
科技的发展给我们的生活带来了很多便利。
当然啦,科技也有一些负面影响,比如让我们变得过于依赖科技、沉迷于虚拟世界等等问题。
但是只要我们正确地使用科技,充分发挥它的优点,避免它的缺点,我相信科技会让我们的生活变得更加美好!。
学习认识中的交通工具交通工具在我们日常生活中扮演着至关重要的角色。
它们为我们提供了便捷的出行方式,并且在促进经济发展和社会交流方面起到了重要的作用。
本文将从不同的角度介绍不同类型的交通工具,并探讨它们在我们的生活中所起到的作用。
一、陆上交通工具1.汽车汽车是我们生活中最常见的交通工具之一。
它们不仅提供了便捷的出行方式,还可以满足我们个人和家庭的出行需求。
汽车的出现使得我们能够快速到达目的地,节省了时间和精力。
同时,汽车还推动了道路建设和汽车制造业的发展,给经济带来了巨大的推动力。
2.公共汽车和轻轨公共汽车和轻轨是城市交通中最常用的交通工具之一。
它们可以满足大量人员的出行需求,减少了私人车辆的数量,缓解了交通拥堵问题。
在一些城市中,公共汽车和轻轨还提供了绿色环保的出行方式,减少了尾气排放,保护了环境。
3.自行车和电动车自行车和电动车作为一种环保、健康的出行方式,受到越来越多人的喜爱。
它们不仅可以进行短途出行,还可以锻炼身体。
与汽车相比,自行车和电动车的使用成本更低,对环境的影响也更小。
二、水上交通工具1.轮船和邮轮轮船和邮轮是水上交通工具中最常见的两种形式。
它们可以在河流、湖泊以及海洋上进行航行,为人们提供了远程旅行的方式。
轮船和邮轮的舒适设施和娱乐设施使乘客在旅途中享受到了舒适和愉快的体验。
2.渡船和摆渡车渡船和摆渡车主要用于短程的海上和河流交通。
它们为居住在海岛和沿海地区的人们提供了与外界联系的便捷方式。
渡船和摆渡车的运营不仅促进了旅游业的发展,也方便了当地居民的通勤和货物的运输。
三、空中交通工具1.飞机飞机是最快速的交通工具之一,可以让我们快速到达世界各地。
它不仅满足了人们旅游的需求,也推动了国际贸易和文化交流。
飞机的快速发展使得航空业成为经济增长的重要支柱。
2.直升机直升机是一种垂直起降的空中交通工具,具有灵活性和多功能性。
它们在紧急救援、军事行动、媒体报道以及高空施工等领域发挥着重要作用。
【六年级】科技改变生活作文800字从绿皮车到高铁科技改变生活,是一个不断发展的话题。
随着科技的不断进步,我们的生活方式、工作方式、交通方式等等都发生了翻天覆地的变化。
特别是交通工具的变化,可以说给人们的出行带来了极大的便利。
从很久以前的绿皮车到如今的高铁,交通工具的变化让人们的出行更加便捷、快速。
提到绿皮车,相信很多人都会感到亲切和怀念。
在很多人的记忆中,绿皮车是他们最早的出行工具。
记得小时候,每逢春节或者暑假,全家人都会乘坐绿皮车去外地探亲访友。
车厢里挤满了人,有的人坐在座位上,有的人则站着或者坐在走道上。
车厢里弥漫着混合着胭脂和煤烟味道的空气,时不时还会有风从车窗缝里刮进来。
即便有这些不太舒服的地方,人们还是眉飞色舞地踏上了绿皮车,因为它是连接亲情的桥梁。
尽管旅途可能辛苦,但一家人团聚的喜悦让这段旅程变得温馨而愉快。
绿皮车的出现也暴露了一些问题。
首先是速度慢,通常需要花费很长时间才能到达目的地。
其次是不够舒适,车厢内拥挤、空气不流通,很容易让人感到不舒服。
由于车次不多,车票很抢手,有的时候很难买到。
所以,人们渴望能有更快捷、更舒适的交通工具出现,以解决现有交通工具的问题。
在这样的需求下,高铁应运而生。
高铁,作为新兴的交通工具,以其快速、舒适的特点受到了人们的欢迎。
相比绿皮车,高铁的速度快到令人难以置信。
乘坐高铁只需数小时,就能从南方到北方,从东部到西部,大大缩短了出行时间。
而且高铁的环境也非常好,车厢宽敞明亮,座椅柔软舒适,空调供应充足,乘客可以尽情地享受旅途中的舒适和便利。
高铁不仅给人们的出行带来了极大的便利,也给经济发展带来了巨大的推动力。
它缩短了城市之间的距离,使得不同地区的人们更容易互相交流、合作,促进了资源的共享和经济的发展。
高铁的建设和运营也为当地的经济带来了很多就业机会,给人们带来了更广阔的发展空间。
高铁也给城市带来了更多的便利和机遇。
由于交通的便利,人们更愿意去外地旅游、购物、学习等,从而促进了城市旅游业的发展;高铁也会带动周边地区的发展,形成以城市为中心的经济圈,拉动了整个地区的经济发展。
关于高铁给我们的改变的作文【篇1】关于高铁给我们的改变的作文在这个时代,铁轨如同历史的脉络,穿越时间与空间,将过去与未来紧密相连。
绿皮火车与高铁,恰似这脉络上的两个节点,一个沉稳从容,承载着过往的温情与记忆;一个风驰电掣,奔向未来的高效与梦想。
夏日炎炎,铁轨如虹。
绿皮火车在铁轨上缓缓行驶,它的沉稳与从容,仿佛让我们回到了那个慢节奏的时代。
那时候,人们乘坐火车,或许是为了探亲访友,或许是为了追逐梦想。
绿皮火车见证了太多的离别与重逢,承载了太多的希望与梦想。
它的每一声汽笛,都似乎在诉说着那个时代的故事,让我们感受到那份特有的中国温度。
而高铁的飞驰,则让我们领略到了时代的变迁与科技的进步。
它划破天际,留下一道光芒,如同一条巨龙在天地间翱翔。
高铁的速度,让我们感受到了中国之高效,也让我们对未来充满了期待。
在高铁的带动下,城市与城市之间的距离被拉近,人与人之间的联系也变得更加紧密。
它不仅仅是一种交通工具,更是一种时代的象征,代表着我们迈向未来的坚定步伐。
铁轨交错,时空交织。
绿皮火车与高铁的相逢,仿佛是一场跨越时空的对话。
它们各自承载着不同的历史使命,却又在某一刹那,共同绘就出我们美好的时代画卷。
这种交织与传承,不仅让我们感受到了技术的力量,更让我们体会到了情感的回归。
在这个瞬息万变的时代,高铁给我们带来了前所未有的改变。
它让我们的出行更加便捷高效,也让我们的生活更加丰富多彩。
然而,在享受高铁带来的便利的同时,我们也应该铭记那些曾经陪伴我们走过的绿皮火车。
它们虽然已经渐行渐远,但那份承载的记忆与温情,却将永远留在我们的心间。
【篇2】关于高铁给我们的改变的作文时代的车轮滚滚向前,而今日之中国,高铁正如一匹快马,驰骋在辽阔的大地上,将千山万水缩于咫尺之间。
它不仅仅是一种交通工具,更是时代变迁的见证,是国人心中的骄傲。
曾几何时,绿皮火车还是我们出行的主力,它悠悠地穿行在田野与山川之间,载着归家的游子、求学的青年、探亲的旅人。
综合实践课案例
交通工具与我们的生活(主题生成课)
横河学校 赵秋生
一、课型背景
社会就像一个大舞台,每天都有丰富精彩的剧目上演。经济的发展、
生活的变迁、新事物的涌现、人们观念的更新,一切都让人眼花缭乱。变
化是一种永恒,万物皆在变化中发展。作为这个时代的见证人,面对一切
新的变化,要用我们的一双慧眼,发现其中的一些线索,用我们独立的思
考,寻找变化的轨迹。用自己的亲身感受,去了解社会,提高认识。那么,
这节课以“交通工具与我们的生活”为内容,目的是引领大家可以从一些
常见的社会现象去研究社会,感受时代的变化。
二、教学目标
情感态度与价值观:通过探究学习,感受社会发展的变化,认识改革
开放30多年来祖国交通事业取得的巨大成就,激发学生热爱家乡,热爱祖
国的感情。
过程与方法:通过活动过程(情境导入——生成主题——交流提升,
确定子课题——制定小组活动方案——布置作业)进一步了解“交通工具
与我们的生活”。
知识与技能:让学生了解古代及现代交通工具,认识现代交通工具的
发展。培养学生善于探究问题、解决问题的能力。
三、教学过程
问题导入:展示图片,让学生观赏,提出问题。古往今来,人们的出
行都离不开交通工具。通过你的调查了解,古代人出行都使用了哪些交通
综合实践课案例
工具?现在你所在的地区有哪些交通工具?交通工具的使用带来了便利和
快捷,同时也带来了哪些问题?提出这些,引发学生思考,并让学生畅所
欲言。
生成主题:围绕上面问题进行探究,形成共识:在当今社会人们更离
不开交通工具,交通工具与我们的社会密切相关。
分解主题:自古以来,交通方式和工具有着怎样的变迁?它给人们的
生活带来了怎样的影响?围绕下列三点让学生分组合作探究:
1、古代水上、陆地、空中交通工具有哪些?
2、古代交通工具对当时人们的生活有怎样的影响?
3、现代交通工具出现以后,人们的生活又有怎样的变化?
将各小组寻找的答案整理在表格卡片上。
初定方案:各小组初步讨论:提出开展小组实践活动的简单设想。填
写《“交通工具与我们的生活”活动过程评价表》。
拓展延伸:师生共同小结本课学习过程和收获。再 思考一个问题:进
来的交通工具会有怎样的发展?给人们的生活带来什么影响?