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赛诗会策划书3篇篇一《赛诗会策划书》一、活动主题诗意飞扬，文采绽放二、活动目的1. 激发同学们对诗歌的热爱和创作热情，提升文学素养。
2. 提供一个展示才华的平台，让同学们在诗歌的世界里交流思想、分享情感。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的文化氛围。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，宣传赛诗会的主题、目的、时间、地点等信息。
通过学校广播、班级群等渠道发布活动通知，鼓励同学们积极参与。
2. 邀请评委邀请学校语文老师、文学爱好者等担任评委，确保评选的公正性和专业性。
提前与评委沟通活动流程和评分标准。
3. 场地布置提前布置活动场地，设置舞台、评委席、观众席等区域。
准备音响设备、麦克风等必要的设备。
4. 作品征集发布作品征集通知，明确诗歌的主题、形式、要求等。
设立投稿或指定投稿地点，方便同学们提交作品。
5. 物资准备购买奖品、证书等物资，用于奖励优秀选手。
准备活动所需的文具、纸张等物品。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。
邀请学校领导发表致辞，鼓励同学们积极参与。
2. 诗歌朗诵选手按照抽签顺序依次上台朗诵自己的诗歌作品。
朗诵时间控制在[X]分钟以内，可配乐朗诵。
3. 评委点评评委针对选手的朗诵表现、诗歌内容等进行点评和打分。
评委点评要注重鼓励和引导，激发选手的创作潜力。
4. 互动环节设置观众提问环节，观众可以就诗歌相关问题向选手提问。
增加活动的趣味性和互动性。
5. 颁奖仪式根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
鼓励同学们继续热爱诗歌，提升文学修养。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 奖品、证书费用：[X]元4. 场地布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查设备设施是否正常运行。
诗歌大会策划书范文3篇篇一《诗歌大会策划书范文》一、活动主题“诗韵飘香，经典传承”二、活动目的1. 激发人们对诗歌的热爱和欣赏，提高文化素养。
2. 为诗歌爱好者提供一个交流和展示的平台。
3. 通过对经典诗歌的学习和演绎，传承中华优秀传统文化。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象，如全体师生、诗歌爱好者等]六、活动流程1. 开场表演：可以是一段与诗歌相关的舞蹈或音乐演奏，营造氛围。
2. 主持人致辞，介绍活动目的、流程和评委。
3. 诗歌朗诵环节：个人朗诵：选手们依次上台朗诵自己准备的诗歌。
团体朗诵：以小组为单位进行朗诵表演。
4. 诗歌知识竞赛：设置一些与诗歌相关的问题，让选手们抢答。
5. 诗歌创作展示：选手分享自己创作的诗歌，并阐述创作思路和灵感来源。
6. 评委点评和打分：对选手们在各个环节的表现进行专业评价和打分。
7. 颁奖仪式：根据总分评选出各个奖项的获得者，并进行颁奖。
8. 结束表演：以一首经典诗歌的合唱或朗诵结束活动。
七、前期准备1. 宣传推广：通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道宣传活动，吸引参与者。
2. 征集选手：提前发布报名通知，明确报名方式和截止日期。
3. 准备场地：确保活动场地的布置符合诗歌大会的氛围，准备好音响、灯光等设备。
4. 邀请评委：邀请专业的诗歌学者、作家或老师担任评委。
5. 准备奖品和证书：根据奖项设置，准备相应的奖品和证书。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用（如布置场地、购买道具等）：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动现场的安全，设置安全警示标识。
2. 提前测试音响、灯光等设备，确保正常运行。
3. 提醒选手注意遵守比赛规则和时间安排。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查收集参与者的反馈意见，了解他们对活动的满意度和建议。
师友诗会策划书3篇篇一师友诗会策划书一、活动主题“以诗会友，传承经典”二、活动目的1. 提供一个交流和分享诗歌的平台，促进师友之间的情感交流。
2. 弘扬中华传统文化，提高参与者的诗歌欣赏和创作能力。
3. 增强校园文化氛围，丰富师生的课余生活。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 诗歌朗诵邀请师生们朗诵自己喜欢的诗歌作品，分享创作背后的故事和感受。
2. 诗歌讲座邀请专业诗人或学者举办诗歌讲座，讲解诗歌的创作技巧、历史背景和文化内涵。
3. 诗歌创作比赛组织诗歌创作比赛，鼓励师生们创作新的诗歌作品，并进行评选和颁奖。
4. 诗歌交流设置交流环节，让参与者互相交流诗歌阅读心得和创作经验，促进思想碰撞。
5. 诗歌晚会举办诗歌晚会，以诗歌朗诵、音乐、舞蹈等形式展现诗歌的魅力。
六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的和流程。
2. 诗歌朗诵环节：参与者依次朗诵诗歌。
3. 诗歌讲座环节：专业人士进行诗歌讲座。
4. 创作比赛环节：参与者提交创作作品。
5. 休息与交流环节：参与者自由交流。
6. 诗歌晚会环节：表演诗歌相关的节目。
7. 颁奖环节：颁发创作比赛奖项。
七、活动宣传1. 在校园内张贴海报、发放传单，宣传活动时间、地点和内容。
2. 邀请学校媒体进行报道，扩大活动影响力。
3. 在社交媒体上发布活动信息，吸引更多人参与。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 提前准备好活动所需的场地、设备和物资。
2. 确保活动的安全和秩序，设置安全警示标识。
3. 活动期间注意环境保护，保持场地整洁。
篇二师友诗会策划书一、活动主题“以诗会友，传承经典”二、活动目的1. 提供一个交流和分享诗歌的平台，促进师友之间的情感交流。
2. 弘扬中华传统文化，提高参与者的诗歌鉴赏能力。
谷雨诗会策划书3篇篇一《谷雨诗会策划书》一、活动主题“诗韵谷雨，情满人间”二、活动目的1. 弘扬中华传统文化，营造浓厚的诗歌氛围，激发人们对诗歌的热爱和创作热情。
2. 提供一个展示诗歌才华的平台，让优秀的诗歌作品得以传播和分享。
3. 加强文化交流与互动，增进参与者之间的情感共鸣和思想碰撞。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动场地]五、参与对象广大诗歌爱好者、文学社团成员、学校师生等。
六、活动内容1. 诗歌朗诵比赛参赛者可以选择自己创作的诗歌或经典诗歌进行朗诵，要求情感真挚、表达流畅。
设立评委团，根据朗诵技巧、诗歌内容、情感表达等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
邀请专业朗诵者进行示范朗诵，提升活动的艺术水平。
2. 诗歌创作讲座邀请知名诗人或文学专家举办诗歌创作讲座，分享诗歌创作的技巧、方法和经验。
讲座内容包括诗歌的主题选择、意象运用、结构安排等方面，帮助参与者提高诗歌创作能力。
安排互动环节，解答参与者的疑问。
3. 诗歌展览征集优秀的诗歌作品进行展览，展示诗歌的魅力和多样性。
展览作品可以以纸质形式展示，也可以通过电子屏幕展示，增加展览的观赏性和互动性。
设立观众投票区，评选出最受欢迎的诗歌作品。
4. 诗歌分享会组织参与者进行诗歌分享，分享自己的创作心得、诗歌感悟和生活体验。
分享会可以采用小组讨论、个人发言等形式，营造轻松愉快的交流氛围。
鼓励参与者之间相互交流、学习和启发。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在学校、社区、图书馆等场所张贴和发放。
2. 利用学校广播、校园网站、公众号等平台进行宣传，发布活动通知、报名信息和活动进展情况。
3. 邀请学校老师、文学社团负责人等进行宣传推广，扩大活动的影响力。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
2. 提前做好活动场地的布置、设备的调试等准备工作，确保活动顺利进行。
3. 安排专人负责活动的报名、登记、评分等工作，保证活动的公平、公正、公开。
有关诗词大会的策划书3篇篇一《诗词大会策划书》一、活动背景近年来，随着中国文化的复兴和传统文化的重视，诗词文化逐渐成为人们关注的焦点。
为了弘扬中华优秀传统文化，提高大学生的文化素养和审美水平，特举办此次诗词大会。
二、活动主题“诗韵青春，词润年华”三、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化，提高大学生的文化素养和审美水平。
2. 增强大学生对诗词的兴趣和热爱，培养其文学鉴赏能力。
3. 促进大学生之间的交流与合作，增强团队精神和集体荣誉感。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动主题、时间、地点和报名方式。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行宣传和报道。
4. 在活动现场设置宣传展板，展示诗词文化知识和活动亮点。
八、活动流程（一）初赛1. 比赛形式：笔试。
2. 比赛内容：诗词常识、名句对接、诗句填充、文学常识等。
3. 比赛规则：笔试题目由专业老师出题，参赛选手在规定时间内完成答题，根据得分高低选出前[X]名进入决赛。
（二）决赛1. 开场表演：由参赛选手或学校艺术团表演一场与诗词相关的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，为比赛营造氛围。
2. 比赛环节：个人追逐赛：每位选手依次回答主持人提出的问题，答对一题得 10 分，答错不扣分。
团队协作赛：每队选手共同回答一道题目，答对一题得 20 分，答错不扣分。
飞花令：根据主持人给出的关键字，选手们依次说出含有该字的诗句，每句得 10 分，答错不扣分。
风险题：设置不同分值的题目，由各队选手选择作答，答对得相应分数，答错扣相应分数。
3. 颁奖环节：根据比赛得分高低，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，并为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
4. 互动环节：在比赛过程中，设置观众互动环节，如诗词接龙、诗词猜谜等，邀请观众参与，增加比赛的趣味性和互动性。
诗词大会策划书作文3篇篇一《诗词大会策划书》一、活动主题诗海拾贝，古韵流芳二、活动目的1. 弘扬中华传统文化，激发广大学生对诗词的热爱之情。
2. 提升学生的文学素养和语言表达能力。
3. 营造浓厚的校园文化氛围，丰富学生的课余生活。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动场地]六、活动准备1. 组建活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。
2. 确定活动流程和规则，包括诗词背诵、抢答、评委评分等环节。
3. 准备活动所需的诗词资料、奖品、音响设备、舞台布置等物资。
4. 宣传推广活动，通过海报、校园广播、班级通知等方式让学生了解活动详情并积极参与。
七、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布诗词大会正式开始。
2. 诗词背诵环节（1）参赛选手依次上台背诵指定的诗词，评委根据背诵的准确性、流畅性打分。
（2）背诵内容涵盖古代诗词、现代诗歌等，难度逐渐递增。
3. 抢答环节（1）主持人提出诗词相关问题，选手通过举手抢答。
（2）答对得分，答错扣分，答错后其他选手可继续抢答。
（3）设置一定的时间限制，增加比赛的紧张感和趣味性。
4. 评委点评评委对选手的表现进行点评，指出优点和不足之处，给予鼓励和建议。
5. 颁奖环节根据选手的得分情况，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
6. 闭幕致辞八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 物资费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的正常运行。
2. 提醒参赛选手遵守比赛规则，尊重评委和其他选手。
3. 工作人员要认真负责，做好活动的组织和服务工作。
4. 如遇突发情况，及时采取应对措施，确保活动顺利进行。
通过本次诗词大会，希望能够让同学们在诗词的海洋中尽情遨游，感受传统文化的魅力，提升自身的文化素养和综合素质，为校园文化建设增添一道亮丽的风景线。
谷雨诗会策划书3篇篇一谷雨诗会策划书一、活动主题“诗润谷雨，雅颂中华”二、活动目的1. 传承和弘扬中华优秀传统文化，提高大学生的文化素养和审美水平。
2. 为诗歌爱好者提供一个展示才华的平台，丰富校园文化生活。
3. 加强与其他高校的文化交流，扩大学校的影响力和知名度。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、组织单位[主办单位]、[承办单位]、[协办单位]七、活动内容1. 诗歌朗诵比赛：邀请校内外的专业诗人和朗诵家担任评委，对参赛者的朗诵技巧、诗歌理解和表现力进行评选。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛由各学院自行组织，选拔出优秀选手参加决赛。
决赛将在活动现场进行，选手们将朗诵自己创作或喜爱的诗歌作品。
2. 诗歌讲座：邀请知名诗人或学者举办诗歌讲座，介绍诗歌的历史、流派、创作技巧等方面的知识，提高同学们对诗歌的欣赏和创作能力。
3. 诗歌创作工作坊：邀请专业的诗人或作家，组织诗歌创作工作坊，指导同学们进行诗歌创作，提高同学们的创作水平。
4. 诗歌展览：展示校内外师生的优秀诗歌作品，包括书法、绘画、摄影等多种艺术形式，营造浓厚的文化氛围。
5. 诗歌音乐会：将诗歌与音乐相结合，邀请歌手演唱经典诗歌作品，或由学生自己创作并演唱诗歌歌曲，让同学们在欣赏诗歌的同时，感受音乐的魅力。
八、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和报名方式。
2. 制作宣传展板，在校园内进行展示。
3. 邀请校内外媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 灯光设备租赁费用：[X]元4. 嘉宾出场费：[X]元5. 宣传物料制作费用：[X]元6. 奖品和证书费用：[X]元7. 其他费用：[X]元8. 总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识，安排工作人员维护现场秩序。
诗歌晚会的策划书3篇篇一《诗歌晚会的策划书》一、活动主题“诗韵流芳，共赏华章”二、活动目的通过举办诗歌晚会，激发人们对诗歌的热爱，增进文化交流，营造浓厚的文化氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象面向所有诗歌爱好者六、活动内容1. 诗歌朗诵：邀请专业朗诵者或爱好者朗诵经典诗歌和原创作品。
2. 诗歌赏析：对一些经典诗歌进行深入解读和赏析。
3. 诗歌创作分享：邀请诗人分享创作心得和经验。
4. 诗歌互动：设置观众互动环节，如诗歌接龙、猜诗谜等。
七、活动流程1. 开场表演，营造氛围。
2. 主持人介绍活动目的和流程。
3. 诗歌朗诵环节。
4. 诗歌赏析环节。
5. 诗歌创作分享环节。
6. 诗歌互动环节。
7. 结束表演。
八、前期准备1. 确定活动场地，进行场地布置。
2. 邀请朗诵者、诗人等嘉宾。
3. 准备音响、灯光等设备。
4. 制作宣传海报、宣传单等进行活动宣传。
5. 准备互动环节所需的道具和奖品。
九、宣传方案1. 在社交媒体平台发布活动信息和海报。
2. 在相关文化场所张贴海报。
3. 邀请媒体进行报道。
十、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程引导。
2. 技术人员：负责音响、灯光等设备的操作。
3. 后勤人员：负责场地布置、道具准备等工作。
十一、经费预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 嘉宾费用：[X]元。
3. 设备租赁和道具购买费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十二、注意事项1. 确保活动场地的安全。
2. 提前检查设备，确保正常运行。
3. 合理安排活动时间，避免过长或过短。
4. 与嘉宾保持良好沟通，确保活动顺利进行。
篇二《诗歌晚会的策划书》一、活动主题“诗韵流芳，共赏华章”二、活动目的通过举办诗歌晚会，弘扬诗歌文化，提高人们对诗歌的欣赏和创作能力，丰富大家的精神文化生活，同时也为诗歌爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象面向所有诗歌爱好者及广大公众六、活动组织人员[列出具体的组织人员名单]七、活动准备1. 确定晚会节目，包括诗歌朗诵、诗歌演唱、诗歌情景剧等。
诗会简介策划书3篇篇一《诗会简介策划书》一、活动主题诗意流淌，心灵共鸣二、活动目的1. 提供一个平台，让诗歌爱好者们相聚交流，共同分享诗歌的魅力。
2. 激发参与者的创作热情，提升诗歌创作水平。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的文学氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 开场致辞邀请学校领导或文学社团负责人进行开场致辞，介绍活动背景和意义。
2. 诗歌朗诵（1）邀请校内优秀的诗歌朗诵者进行精彩的诗歌朗诵表演，展示诗歌的艺术魅力。
（2）鼓励参与者自愿上台朗诵自己创作或喜爱的诗歌。
3. 诗歌创作分享（1）邀请一些知名诗人或文学爱好者分享诗歌创作的经验和心得，引导参与者更好地理解诗歌创作。
（2）设置互动环节，让参与者提问交流，共同探讨诗歌创作的技巧和方法。
4. 诗歌评选（1）设立评委团，对参与者的诗歌作品进行评选。
（2）评选出优秀诗歌作品，并给予奖励，如证书、奖品等。
（2）学校领导或相关负责人进行闭幕致辞，宣布诗会圆满结束。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 利用学校广播、校园网站等渠道进行宣传。
3. 发动文学社团成员在班级、宿舍等进行宣传推广。
八、活动准备1. 邀请评委团成员，确定评选标准。
2. 准备活动所需的奖品、证书等物资。
3. 布置活动场地，确保场地的音响、灯光等设备正常运行。
4. 组织志愿者，负责活动现场的秩序维护、引导等工作。
九、活动预算1. 奖品、证书费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 确保活动现场的安全，提醒参与者注意自身安全。
3. 活动结束后，及时清理活动场地，保持环境整洁。
篇二《诗会简介策划书》一、活动主题诗意流淌，心灵共鸣二、活动目的1. 提供一个平台，让诗歌爱好者们能够相聚交流，分享彼此的创作和感悟。
诗会简介策划书3篇篇一《诗会简介策划书》一、活动背景诗歌作为一种文学艺术形式，具有独特的魅力和价值。
为了弘扬诗歌文化，丰富人们的精神生活，我们计划举办一场诗会。
二、活动目的1. 提供一个平台，让诗歌爱好者能够交流、分享和展示自己的作品。
2. 增进人们对诗歌的理解和欣赏，推动诗歌文化的传承和发展。
3. 营造浓厚的文化氛围，提升社会的文化品位。
三、活动主题“诗意人生，绽放光彩”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象广大诗歌爱好者、文学爱好者七、活动内容1. 诗歌朗诵：邀请专业朗诵者或爱好者朗诵经典诗歌和优秀原创作品。
2. 诗歌创作分享：邀请诗人分享创作经验和心得。
3. 诗歌展览：展示经典诗歌和优秀原创作品。
4. 互动环节：设置诗歌接龙、诗歌猜谜等互动游戏，增加趣味性和参与度。
八、活动宣传1. 通过社交媒体、网站、海报等多种渠道进行广泛宣传。
2. 邀请知名诗人、学者等作为嘉宾，提升活动的影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 嘉宾邀请费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与执行1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责和分工，确保活动顺利进行。
3. 提前做好场地布置、设备调试等准备工作。
4. 活动期间，做好现场管理和服务工作。
十一、活动评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式收集参与者的反馈意见。
十二、注意事项1. 注意活动现场的安全和秩序。
2. 尊重诗歌作品的版权和知识产权。
3. 如遇不可抗力因素，及时调整活动方案。
篇二《诗会简介策划书》一、活动背景诗歌作为一种文学艺术形式，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了弘扬诗歌文化，激发人们对诗歌的热爱和创作热情，我们计划举办一场诗会。
二、活动目的1. 提供一个交流和展示诗歌才华的平台。
2. 增进人们对诗歌的理解和欣赏。
风拂涟漪泛彩澜诗会策划书流程一、诗歌抢答赛：谁家诗魁傲群芳二、诗歌朗诵：倾听诗路花语声三、原创诗歌展示：且看我手写我心四、诗情画意：良辰美景奈何天开场白各位参赛选手各位评委大家上午好，这里是淮阴师范学院涟漪诗社寻找诗词达人活动决赛现场，为了让广大新生感受大学校园文化氛围，融入校园生活。
在活动中展示个人风采，展现自我魅力，如今各位选手披荆斩棘，打败重重对手，终于来到了我们的决赛。
进入我们的决赛，他们自然是个个身手不凡，饱读诗书，心中有日月，腹中藏乾坤。
寒冬之际，我们来到这里举行这次活动，但寒冷阻挡不了我们似火的热情，让我们以最积极饱满的姿态投入到这个活动中来吧！下面我们进入第一项活动。
一、诗谜抢答赛：谁家诗魁傲群芳由主持人或者任意选手出一题，各位与会人员参与抢答，出题范围限于诗歌、成语、字谜、脑筋急转弯，答对者得一分，答错不得分。
最终得分最高者获奖品一份。
（30min）二、你来我往：倾听诗路花语声与会选手各出一副上联，请人作答，下联对得工整者加分，不工整者不加分不扣分。
(20min)三、原创诗歌展示：且看我手写我心这是一个为校园诗人提供的舞台，上下五千年，悲欢六十载，天地万物均可由生花妙笔写入诗篇。
用激扬文字指点江山，以诗话的高贵来关注国家与民族，寻找诗词达人的初衷就在于此。
对本次寻找诗词达人活动，大多数同学热情高涨。
淮师这片曾经文化荒芜的土地仿佛接着祖国61华诞的春风迎来诗歌复兴，整个校园都在谈诗、写诗，颇有些“风骚”的味道。
据统计，本次寻找诗词达人收到来自各院同学的多篇诗歌作品，包括古体诗、绝句、词等多种体裁。
同学们从不同的角度，以不同的内容来抒写个人细腻感情，展示大学生活，讴歌祖国和生活。
参赛作品归纳为灵感多、感情真、意境美三个特点，每篇作品无疑都投入了作者的真挚情感。
目前，寻找诗词达人活动进行到了最后的高潮阶段。
下面有请各位在树叶上抒写下自己的作品，应景题诗。
(20min)四、诗情画意：良辰美景奈何天与会各位可单独，结伴或群体一同游览柳树湾景区，感受冬日的自然风光。
参会人员一起合影留念。
诗谜：1、狼无良心在青山，山山相叠真壮观，有米一斗头上顶，下人抬头日为天，百日去一剩九九，知在里来病在边（猜出来是白痴） 2、一线情缘牵白头，日日思念排忧愁，不要怪我痴情种，见你常在梦境中。
如果你我本有缘，隔山离水一线牵，三月桃花正旺盛，秋后果实最香甜（一日不见如隔三秋，藏头诗）3、有花无月恨茫茫，有月无花恨转长，花美似人临月镜，月明如水照花香，扶筇月下寻花步，携酒花前带月尝，如此花好如此月，莫将花月作寻常（唐伯虎《花月吟》，解释为“花前月下对酒当歌”）4、*何山无石？何水无鱼？何人无父？何女无夫？何树无枝？何城无市？……答案：南无阿弥陀佛5、国破玉砌雕栏在，几回客里泪斑斑（歌剧名）图兰朵6、王谢堂前燕安在，朱雀桥边夕阳横（古诗词谜材名）晏殊全集7、孤散天涯外，竟夕起相思（成语）瓜田李下8、女颊如桃瓣，瘦肌半隐香（运动员）姚明介胄之士（打湖北一地名）——武汉全面整顿（打云南一地名）——大理美哉嘉陵（打云南一地名）——丽江9、打四味中药四月将近五月初窗纸刮破重裱糊丈夫进京整三年捎封信儿半字无半夏，柴（才）胡，当归，白纸（芷五胡乱华谁为首？打梁山泊一诨号豹子头10、二、成语谜篇二：诗会策划书“诗魂儒艺，精诚锦医”——青春、梦想、我的大学书墨浸香大型文艺诗会策划书口腔医学院2013年10月8日“诗魂儒艺，精诚锦医”书墨浸香文艺诗会策划书一、活动背景：飘香的十月，不改的风景，不变的诗情。
当我们静心细听高昂的旋律，深情体会低迷的诗句，你会发现封不住的诗意，定不住的柔情，都在向世人展示这个诗的时代，这个诗的季节。
垂柳树下，低头沉思，在这桂花飘香、情感迷离的季节，我们每个人都可以是诗人，我们可以高唱“老骥伏枥，志在千里”来抒发自己的雄心未已，可以低吟“蜡炬成灰泪始干”来哭诉自己的至死不渝，甚至是吟诵“语不惊人死不休”来坚定自己的信念，内心的快乐，满心的苦楚，诗将成为我们最好的倾诉。
敞开自己的胸怀，迎接情感的扑诉，迈开徘徊的双脚，追寻前人的足迹。
美丽的诗行，柔情的语调，靓丽的风景都让我们在这个金色的十月再次陶醉。
我们将用激情的诗歌沉淀远古的文化，我们将用至真的性情放飞美好的未来。
十月，在这十月，就让我们用诗歌把所有的情感都绽放出来吧。
特此举办以“诗魂儒艺，精诚锦医”为主题的“十月诗会”，为构建起特色鲜明的“大医口腔”教学争先创优性相适应的文化活动体系，培育校园文化品牌，弘扬传统文化，激发广大同学的成长成、才意识，二、活动主题：“诗魂儒艺，精诚锦医”——青春、梦想、我的大学三、活动目的：1、丰富学生的课外文化生活；2、培养学生健康的情感；3、帮助学生积累文化文学知识。
四、活动时间：待定（11月 4日——11月10日之间）五、参赛对象：大一、大二、大三、大四、研一在校学生，以班级为单位，人数不限（原则要求所有学生参与，各班根据具体情况具体安排）六、活动流程：1、诗会“原创诗歌”预彩10月20日2、诗会彩排11月3日（暂定）3、诗会朗诵比赛暨文艺晚会11月前旬（具体时间待定）七、活动内容：第一部分：原创诗歌预彩10月20日1、主题：“诗魂儒艺，精诚锦医”2、参赛形式：以班级为单位精选近、现代优秀代表性诗歌作品，3、作品要求：形式不限，要求作品必须围绕主题，内容积极向上，体现我校大学生奋发进取的精神风貌，诵月光、团圆、思乡之美抒心灵、生活、青春梦、家国之情等均可，题目自拟。
4、选稿截止时间：10月11日；每个班精选两首诗歌（古体诗/近现代诗各一首）并及时联系老师确定参赛诗歌。
5、组织形式：以班级为单位各班抓紧时间自行组织排练，10月20日全院参赛队伍初次彩排）6、彩排地点：口腔楼318教室第二部分：2、十月诗会彩排11月3日（暂定）1、时间：11月3日晚上7：00（暂定）2、地点：新校区学术报告厅3、形式：各班积极组织排练并带装彩排。
第三部分:十月诗会朗诵比赛暨文艺晚会11月前旬（具体时间待定）1、活动形式：诗歌主要以短剧为表现形式，如诗伴舞、吹拉弹唱、书法等形式均可。
2、诗会举办地点：新校区学术报告厅3、比赛内容：中国古体/近、现代诗词4、评委席：由学校领导、学院老师及大众评委组成。
4、诗会简介：共四环节第一环节：“群戏歌吟蜡烛前”，口腔“五大才子”秀。
（每班推荐一人，带装咏诗，模拟江南才子秀，齐咏所选诗篇。
）第二环节：口腔“五大才子”个人秀，聚焦口腔咏诗达人。
（上一环节的达人模拟江南才子秀，选出最佳选手。
）第三环节：“五军过后尽开颜”，集体诗会节目汇演。
第四环节：师生同台浅吟低唱，发幽古之思。
八、奖项设置：1、个人奖项：最佳达人1名2、集体奖项：一等奖1名、二等奖1名、优秀奖3名九、晚会流程：1、爱乐人乐队歌曲2、主持人开场白及介绍重要来宾和赞助方3、领导致辞4、诗歌朗诵比赛，互动游戏（期间再次介绍赞助方）6、统计成绩、颁奖环节7、主持人现场感谢赞助方及嘉宾并宣布晚会结束。
8、工作人员收拾物品并清理场地。
十、活动中人员安排：根据现场需要另行通知。
十一、活动后期安排：1、通讯稿整理：由新闻信息部负责，在活动结束当天完成通讯稿。
2、活动资料收集整理：由学生事务管理部负责收集整理，并及时做活动总结。
3、活动总结：由办公室负责人负责编写并于活动后以书面形式交到校区学生会办公室备案。
十二、活动工作要求：篇三：青春诗会策划书逐梦·启航山东农业大学南校区岱风文学社青春诗会大型系列文化活动一活动背景：“但见玫瑰丛中,青春的舞蹈与欢容,只闻歌颂青春的谐乐与欢踪,轻捷的步履,你永向前领;欢乐的光明,你永向前引:我是个崇拜青春.欢乐与光明的灵魂.”诗人徐志摩以一首<<默境>>表达出自己对青春的无限赞美和不懈追求。
青春,犹如风铃般清脆响亮;犹如色彩般光艳美丽;犹如果实般甜甜蜜蜜;犹如春雨般丝丝缕缕??在五月这个充满火一般激情的时节，让充满青春活力的双手打开诗殿的大门，尽情展现我们的青春风采。
二活动目的与宗旨：1 为贯彻落实“爱国爱校，质朴厚德，求真创新，实干奋进”的农大精神，使广大学子更深入的了解农大精神，培养学生的爱国爱校的高尚情操，在山东农业大学南校区放飞青春理想。
2 通过诗会，营造出一种团结向上，青春健康，热爱生活的美好气氛。
这是一次新老生朋友的交流会，“青春诗会”作为一种极具亲和力的交流方式，给同学们提供交流平台，同时为同学们提供了展现自己才华的美丽舞台，让优美的语言、激扬的文字带给大家耳目一新的感觉。
3 同时希望通过举办这次诗会发掘文学社的人才，使他们的特长能得以更好的培养，为他们提供一个展示个人魅力的舞台。
同时为了更好的引导新社员在社团中全面的发展自己，尽快融入多姿多彩的社团生活。
4 加强学生对岱风文学社的认识，扩大岱风文学社的宣传力度，树立岱风文学社的美好形象，展现岱风文学社团结向上，青春健康的氛围。
三活动主题：“逐梦·启航”青春诗会大型系列文化活动昨日的五湖四海，今天的岱风相聚，缘分将我们牵引，让我们情种岱风这方天地，也使我们的心交融在一起，这是我们新的开始。
缘分让我们走到了一起，青春的梦想，舞炫这片天地，燃亮生命的火种。
岱风圆了我们的文学梦，让我们在新的起点扬帆起航，将梦折成纸鸢，在岱风这片自由天地中，尽情的追逐梦想。
四活动时间：五活动地点：六参加人员：七主办单位：南校区岱风文学社八承办单位：南校区岱风文学社。
九赞助商：。
十诗会的详细说明：（一）宣传阶段：宣传目的：通过各方面的宣传，让同学们全方位了解诗会的具体情况。
宣传方式：1.用新颖展板，让学生对我们这次的诗会有个初步的认知情况，为诗会的顺利进行宣传，可由多块展板拼凑方式于生活桥宣传。
2.通过全新的海报模式来展示我们活动的进展及各项内容。
3.通过校园广播站及农大校报的活动介绍来达到进一步的宣传目的。
4.在农大校园网上随时报道本次活动的情况。
5.通过对公寓楼下粘贴通知的形式来引起学生对这次活动的憧憬并积极参加。
6.联系赞助商做样式独特的喷绘张贴于宣传栏。
（二）活动初步设想：整体思路：活动以体现学生积极向上的青春风貌为主旨，指点江山，激扬文字，展现学生的青春风采。
第一阶段：征稿1、诗歌要观点明确，内容健康，积极向上。
2、格式要求：a4纸电子版，正标题三号黑体居中，正文四号仿宋体。
在作品正标题下写明：学院专业班级、作者姓名、学号及联系方式。
3、稿件要求必须是原创，不得抄袭，一经发现，取消参评资格。
4、征稿对象：南校区全体学生。
第二阶段：稿件评选由编辑部负责审稿，本着“公平、公正”的原则，评选出优秀作品，设有一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名，优秀奖若干。
