2018-2019学年初中物理实验教学计划进度表

人教版初中物理八年级下册教学进度表

（2023——2024学年度）

周次 时间 教 学 内 容 周课时数 备注

1

2.26——3.01 开学第一课

第七章 力

第1节 力

第2节 弹力 3

2

3.04——3.08 第3节 重力

本章复习 3

3 3.11——3.15 本章测试 3

4

3.18——3.22 第八章 运动和力

第1节 牛顿第一定律

第2节 二力平衡

第3节 摩擦力 3

5 3.25——3.29 本章复习、本章测试 3

6

4.01——4.03 第九章 压强

第1节 压强

第2节 液体的压强

第3节 大气压强 2 清明节

4.04——4.06

7

4.08——4.12 第4节 流体压强与流速的关系

本章复习 3 8 4.15——4.19 本章测试 3

9 4.22——4.26 期中复习 3

10 4.29——4.30 期中测试 2 劳动节

5.01——5.05

11

5.06——5.11 第十章 浮力

第1节 浮力

第2节 阿基米德原理

第3节 物体的浮沉条件及应用 3 周六上班

12 5.13——5.17 本章复习、本章测试 3

13

5.20——5.24 第十一章 功和机械能

第1节 功

第2节 功率

第3节 动能和势能 3

14

5.27——5.31 第4节 机械能及其转化

本章复习 3

15 6.03——6.07 本章测试 3

16

6.11——6.14 第十二章 简单机械

第1节 杠杆

第2节 滑轮

第3节 机械效率 2 端午节

6.08——6.10

17 6.17——6.21 本章复习、本章测试 3 18 6.24——6.28 总复习 3

19 7.01——7.05 期末测试 3

苏科版九年级物理上册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

苏科版九年级物理上册课本，以《2022初中物理课程标准》为理念，以考试说明为指导，教学中，应该关注学习过程中如何使学生进行自主探究学习，培养学生观察、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的能力，把培养学生的探究能力及创新精神作为教学的终极目标，教学的活动中心放在使学生自我获得知识，完善知识，弥补不足，以真正体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。

二、学情分析：

经过八年级物理的学习，学生对物理知识有了一定的基础，但对于九年级较复杂和抽象的物理概念和规律，可能需要更多的引导和练习。同时，学生在实验操作和科学探究能力方面也有待进一步提高。

三、教材分析：

苏科版九年级上册物理包括内能、欧姆定律、电功和电热、电磁转换等章节。这些内容既相互独立又有一定的内在联系，需要学生逐步深入理解和掌握。

四、教学重点难点：

重点：

1. 内能的概念和相关计算，欧姆定律的应用，电功和电功率的计算，电磁感应现象。

2. 重要的物理实验，如探究比热容、欧姆定律等。

难点：

内能的微观解释，复杂电路的分析和计算，电动机和发电机的工作原理。

五、教学目标:

（一）. 知识与技能目标：

1.学生能够理解和掌握内能、欧姆定律、电功和电热、电磁转换等物理概念和规律。

2.学会运用所学知识解决实际问题，提高分析和计算能力。

3.熟练掌握物理实验的基本操作和方法，培养实验探究能力。

（二）. 过程与方法目标：

1.通过观察、实验、推理等活动，培养学生的科学思维和探究能力。

2.引导学生经历物理知识的形成过程，体会科学方法的应用。

（三）. 情感态度与价值观目标：

1.激发学生对物理学科的兴趣和热情，培养学生的科学态度和创新精神。

2.培养学生的合作意识和团队精神，增强学生的社会责任感。

六、教学措施：

1. 加强实验教学，增加学生的动手操作机会，培养学生的实验技能和科学探究能力。 2. 运用多媒体等教学手段，帮助学生理解抽象的物理概念和规律。

1 青浦区实验中学2018学年度第二学期

第十九周工作安排表

2019年6月24日—6月30日

学校

日 期 星 期 时 间 内 容 地 点 负责人

6月24日 一 上午8:00 市第二批理化实验操作信息采集 见安排表 戴颖川

王峥

一天 科技夏令营

校内 麻妍劼

6月25日 二 试卷分析后 探究型课程（六年级） 项志红

13:00-16:30 实验中学管乐队活动（六、七年级） 5号楼训练厅 顾曙萍

6月26日 三 一天 实验中学管乐队活动（六、七年级）

中午12:30 党团员活动 集中校门口 冯建忠

6月27日 四 一天 六、七年级探究型课程（各班具体时间见方案） 校内 项志红

下午13:30 教研组长会议 1号楼二楼会议室 戴颖川

顾学军

下午14:15 英语学程升级研讨（出席老师看备注） 戴颖川

6月28日 五 上午8:00 六、七、八年级学生

2018学年第二学期结业式 教室 王峥、张海荣

上午9:45 教职工学期结束大会 4号楼二楼会议室 刘明

13:00-16:30 实验中学管乐队活动（六、七年级） 5号楼训练厅 顾曙萍

6月29日 六 13:00-16:30 实验中学管乐队活动（六年级）及夏令营河南开封结对开营仪式 5号楼小剧场 顾曙萍

邵雷

6月28、29、30日 五、六、日 三天 高标准大体检 6月28日12:30集中校门口 戴青

六年级组

日 期 星 期 时 间 内 容 地 点 负责人

6月24日 一 一天 六、七年级交换阅卷 办公室 年级组长

备课组长

6月25日 二 上午 六年级期终试卷分析 见另表 范莉花

七年级组

日 期 星 期 时 间 内 容 地 点 负责人 2 6月24日 一 一天 六、七年级交换阅卷 办公室 年级组长

职称：副教授教学目的教学重点、难点12第六章§６-１～§６-3要求学生掌握相律基本概念。重点：①相律②水的三相图 难点：①相律的推导 讲授、多媒体课件24第六章§６-4～§６-6 第六章§６-7～§６-9要求学生能阅读分析和绘制典型的双组分相图。重点：①水的三相图、典型双组分系统相图 难点：①相律的推导②复杂相图的阅读和应用讲授、多媒体课件30国庆节44第六章§６-10～§６-11 讨论；习题要求学生能阅读分析和绘制典型的双组分相图。重点：①相律②水的三相图③典型双组分系统相图 难点：①相律的推导②复杂相图的阅读和应用 讲授、多媒体课件作业

52第七章 电化学 §7.1～7.3要求学生掌握电化学基本概念、原理，重点：① 可逆电池热力学 难点：① 电解质溶液的活度和活度系数 讲授、多媒体课件

64第七章§7.4～7.6要求学生掌握电化学和热力学的联系，了解电极极化的原因、影响因素。重点：① 可逆电池热力学 ② 电池电动势测定的应用 难点：① 电极过程动力学讲授、多媒体课件

72第七章§7.7～ 7.9要求学生了解电极极化的原因、影响因素，金属的电化学腐蚀原理及电化学保护在实际中的应用，为后续课打基础。重点：① 电池电动势测定的应用 难点：① 电极过程动力学讲授、多媒体课件

84第七章§7.10～7.12 习题课要求学生掌握电化学基本概念、原理，电化学和热力学的联系，了解电极极化的原因、影响因素，金属的电化学腐蚀原理及电化学保护在实际中的应用，为后续课打基础。重点：① 可逆电池热力学 ② 电池电动势测定的应用 难点：① 电解质溶液的活度和活度系数 ② 电极过程动力学讲授、多媒体课件作业

92第十章 界面现象 §10.1表面张力 §10.2润湿现象掌握界面化学的基本概念，了解界面化学的基本规律重点：① 表面吉布斯函数 难点：① Langmuir单分子层吸附理论讲授、多媒体课件温州大学教学进度和计划表（2018-2019学年 第1学期）课程名称：开课班级：总学时：48 （其中，理论：48 实验： 上机：）17环科物理化学授课方式（包括讲授、实验操作、上机、观摩录像、分组讨论等）作业布置授课章节教学内容教师姓名：李军所在学院（系）：生命与环境科学学院周次（按校历表）周学时教学目的教学重点、难点授课方式（包括讲授、实验操作、上机、观摩录像、分组讨论等）作业布置授课章节教学内容周次（按校历表）周学时104第十章§10.5 讨论 习题掌握界面化学的基本概念，了解界面化学的基本规律，并用以分析工业生产和日常生活中一些简单的界面现象。重点：① 弯曲液面的表面现象 ② 吸附 难点：①B.E.T多分子吸附理论讲授、多媒体课件作业