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动静结合,快乐写作
动静结合,快乐写作
摘要：静态描写是作者对人物、景物作静止状态下的描写，动态描写是对处于活动、变化状态时的景物或者人物的描写，更富有运动感、变化感和活力感。本文通过《鸟的天堂》的课堂设计，进行阅读写作教学实践，使学生领会动静结合的写作技巧，语言上做到更加动感鲜活，从而更强烈地感染读者，实现描写的目的。
关键词：静态描写;动态描写;动静结合
巴金在1933年欣赏了广东省天马河上的一棵大榕树，那里鸟儿翻飞齐鸣，作家兴奋的心情不能自抑，于是写下了经典散文《鸟的天堂》。文章质朴优美，意境深远，令人神往。
作者两次来到鸟的天堂，却是截然不同的感受。第一次傍晚去的时候，只看到了一棵茂盛无比的大榕树;第二次早晨去的时候，却是百鸟欢腾雀跃的热闹情景，这场景让作者震撼、惊叹。笔者根据文章的语言特点和写作手法，从编者意图、学习意图和写作意图的融会贯通出发，展开了阅读和写作相结合的教学，突出了文章的动态和静态的结合之美。
一、“鸟的天堂”生机无限
课文最后一句话：昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！这是作者两次来到鸟的天堂发出的感叹，也是对课文的总结。读了全文，我们都清楚了“鸟的天堂”其实指的就是这棵大榕树，这里的引号表示特定称谓。
榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这是一棵怎样的榕树啊？它充满了勃勃生机，它闪耀着生命的光辉，它喷薄着生命的气息！仿佛是风吹过树叶，发出的沙沙的声音，似生命在涌动;仿佛是阳光照射下，无数光点照耀着你的双眼，似一个个生命在颤动……作者看到榕树旺盛的生命力后产生了无限的遐想，作者从内心迸发着对生命的赞叹！笔者结合本单元的阅读目标——初步体会课文中的静态描写和动态描写，这里需要学生细2
暴雨之后的静态美和动态美
暴雨之后的静态美和动态美是指雨后景象的美丽和变化。
静态美：雨后的景象常常呈现出一种独特的美丽。雨滴在树叶上晶莹剔透，花朵上残留着水珠，地面上的水滴反射着阳光。这些细微的变化在阳光的映衬下呈现出耀眼的美感，让人沉醉其中。此外，雨后的天空常常呈现出明亮的颜色和清新的气息，给人一种宁静和平和的感觉。
动态美：雨后的动态美主要体现在街道上的景象。街道上的积水倒映着灯光，行人穿行其中，波纹荡漾着，给人一种诗意和浪漫的感觉。此外，雨后的植物和花朵也会焕发出勃勃生机，颜色更加鲜艳，树叶和花瓣在微风中摇曳起舞，给人一种生机勃勃的感觉。
总的来说，暴雨之后的静态美和动态美是一种自然景观的呈现，它展示了大自然的鬼斧神工和变化无穷的美丽。而我们欣赏这样的美景时，更要注意保护环境和爱护大自然。
1 釉上彩瓷的图案装饰——五彩
五彩是釉上彩中的一种，它是在已烧成的素胎瓷器上，用多种彩料绘画图案花纹。五彩是在宋、金时期红彩、绿彩基础上发展起来的。
清康熙五彩花鸟纹盘
明代五彩器一般以红、绿、黄三色为主，蓝彩则以釉下青花代替，这种以青花作为五彩中的一种色彩，又称为青花五彩，以嘉靖、万历时期的五彩器为代表。
清代康熙时期，由于发明了釉上蓝彩，所以蓝彩代替了釉下青花，使釉上的红、绿、蓝、黄、紫等五种彩料得到充分发展，极大地丰富了瓷绘的表现力，“青花五彩”一词也逐渐被“五彩”一词所代替。
明代青花五彩与清代五彩，在艺术表现上明显不同。明代五彩器线条苍劲有力，釉色以红、黄色为主，画面透视感较差，图案大色块涂抹 2 现象严吸。而清代五彩器色调比较柔和，以淡绿色为主色调，画面透视感增强，在同一种颜色中还有深浅之分。
清代康熙一朝为五彩瓷器兴盛发展期，自雍正以后，因为粉彩瓷器的飞速发展，五彩器被扮彩瓷取而代之，仅留下一些五彩品种，也多为仿古器，生产数量极少，因此又称作“古彩”
五彩器物的作伪日前市场上流传的比较多，大多数是一些不入流的作品。要么在五彩中加入粉彩，要么图案画面粗糙，要么造型不是那个时代的产物。总之，给人以不合实际的印象。
康熙五彩加金荷塘花蝶图小缸
近日，《第一届上海古陶瓷文化节》暨第十一届古陶瓷杂件保真精品展正在中福古玩城（福州路542号）举行，此次文化节特邀请厦 3 门文物商店、绍兴翰源堂、南京博古斋、中华古玩网等国内知名机构携两百余件精品明清瓷器前来参展。在展览中，两件康熙五彩精品——清康熙五彩加官进爵将军罐和清康熙五彩人物笔筒十分引人注目。
据专家介绍，康熙瓷器历来为拍卖市场中的精品重器，康熙五彩瓷器因其彩料精研，出色绚丽，更被近世古董家、收藏家视为瓷之珍品。2012中国嘉德四季的清康熙五彩指日高升图笔筒成交价达14.95万元，北京保利今年6月份的一件清康熙五彩荷塘花鸟大缸因其发色绚丽，画法独特，所绘纹样与明末清初之际著名画家陈洪绶名作《荷花鸳鸯图》颇为接近，以218.5万元的高价成交。
群鸟飞过湖面动态和静态描写
群鸟飞过湖面的动态和静态描写示例如下:
动态描写:
当群鸟飞过湖面时,它们轻盈的羽毛在水面上划动着,如同一曲优美的舞蹈。它们翅膀的飞行节奏不同,有的是快速而流畅的,有的则是缓慢而优雅的。偶尔,它们在水面上留下一个小小的水花,仿佛在向观众展示它们的技巧。当一只大鸟站在湖边,用它的翅膀轻轻拂动水面时,整个湖泊都似乎在随着它的节奏摇摆。
静态描写:
湖面平静如镜,映照着天空和群鸟。阳光透过云层,投射在湖面上,形成了一道道金色的光芒。群鸟飞翔时,它们的影子在湖面上投下长长的投影,仿佛在向人们展示着它们的美丽。湖水周围的树木在微风中轻轻摇曳,仿佛在为群鸟歌唱。远处,传来了鸟儿的鸣叫声,听起来和谐而宁静。这是一场美妙的盛宴,让人感受到自然的神秘和魅力。
