七年级上学期政治第一次月考试卷A卷
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七年级上学期政治第一次月考试卷A卷
一、选择题 (共15题；共30分)
1. （2分）“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。
”自信如此重要，是因为（）
①自信使人勇敢
②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量
③自信能使人发挥自己的潜能
④自信一定能使人成功
A . ①②
B . ①②③
C . ②③④
D . ①②③④
2. （2分）进入新学校后，小丽常常感到自卑和孤独，提不起精神。
这表明（）
A . 中学阶段是人生的重要阶段
B . 中学阶段老师要求过高
C . 小丽没有给自己订立努力目标
D . 小丽还不能够适应新环境
3. （2分）进入中学后，面对新生活，我们需要面对陌生的同学和老师，并且发现学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了。
面对这些新的变化，我们应采取的对策是（）
①增强学习的主动性、自觉性②加强自我管理、严格要求自己
③尽量少参加一些集体活动④与老师、同学搞好关系，融入新的班集体
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ①②
4. （2分）龟兔赛跑的故事，我们已经听了无数遍，人类也已经亿万次地重复它了，可是还是会不断地讲下去！因为它告诉我们一个真理﹣﹣到达理想彼岸的唯一途径是（）
A . 认准目标，一直往前走
B . 只要不怕输，猛打猛拼，我就一定会赢
C . 拼命地学习，就一定会成功
D . 只要自己看到一个方向，就要勇往直前
5. （2分）我们要消除烦恼，悦纳自己，就要（）
①充分发扬自己的长处和优点②走自己的路，不在乎别人的批评建议
③正确认识自己，克服不足，提高自制力④勇敢地面对自己的缺点、不足或缺陷
A . ①③
B . ②④
C . ①②③
D . ①③④
6. （2分）“人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。
如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。
”进入中学，我们的生活发生了很大变化，这是一种新的开始。
面对这些变化，我们要从自身做出改变，以下这些想法有助于我们很好地适应这些变化的有（）
①别人怎么做我就怎么做
②面对变化我要勇于迎接挑战
③环境变了，我也要积极做出调整
④这些变化都是发展自我、培养自己综合素质的好机会
⑤以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢
A . ①②③
B . ①③④
C . ②③④
D . ②④⑤
7. （2分）人生不能没有梦想，我们要为梦想努力奋斗，下列选项中对梦想理解正确的是（）
A . 梦想不是人人都能实现的，所以不一定要树立理想
B . 梦想一定要远大，否则就没有意义
C . 梦想是人生前行的巨大动力
D . 梦想只能停留在头脑中
8. （2分）二十年前，在奥地利留学的潘建伟告诉导师，他的梦想是在中国建一个世界一流的量子物理实验室。
2016年8月16日，世界首颗科学实验卫星“墨子号”在中国成功发射，该项目的首席科学家正是潘建伟。
潘建伟的追梦之路表明（）
①理想能够引领人生的方向②报效祖国、奉献社会是我们的责任
③人生有了理想就一定能成功④规划自己的人生，并付诸行动，不懈努力
A . ②③
B . ①④
C . ①③④
D . ①②④
9. （2分）“君子之学必日新，日新者日进也。
不日进者必日退，未有不进不退者。
”这段话告诉我们一个道理（）
① 世界是不变的
② 我们要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完善
③ 经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善自己
④集体对一个人的评价最全面、更客观
A . ①②
B . ③④
C . ②③
10. （2分）有些同学，视读书为“苦差事”，似乎老师硬逼着他学，即表现为“要我学”；有些同学，学习非常自觉，即表现为“我要学”。
二者最大的区别在于（）
A . 有没有浓厚的兴趣
B . 有没有高尚的追求
C . 有没有探索创新的勇气
D . 有没有战胜困难和挫折的勇气及学习自主性
11. （2分）一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。
”这段话的含义是（）
A . 早晨背单词，学习效率不高
B . 学习要敢于创新
C . 要注意学习别人的学习方法
D . 只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法
12. （2分）在生活中，中学生常常通过同龄伙伴的评价来评价自己。
对评价，正确的态度是（）
A . 不加分析地全盘接受
B . 不加分析地全盘否定
C . 优点接受，缺点不接受
D . 冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视
13. （2分）华为集团是成功走向世界的中国知名企业，集团总裁任正非是都匀一中毕业的学子。
他在“科技三会”作汇报发言时说：“一个人一辈子能够做成一件事，就已经不简单了，13亿人每个人做好一件事，拼起来就是伟大祖国”。
这里所说的“伟大祖国”指的是一种“至善”境界。
要达到这种境界，需要（）
①有自己的格调，有我们的“至善”追求
②从点滴小事做起，积少成多，积善成德
③善于寻找令人羡慕的榜样，跟着榜样走，向榜样学习
④养成自我省察的习惯
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
14. （2分）进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。
有人为个子矮而自卑，有人为长得丑陋而烦恼。
我们要（）
①接受现实，学会欣赏自己②发现自己的优势，树立自信
③对自己有正确的认识④少照镜子，眼不见心不烦
A . ①②④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
15. （2分）初中生小雯总是为自己个子不高感到难过，她总觉得自己什么都不如别人。
由此，我们可以看出小雯（）
A . 不能全面认识、评价自己
B . 能够用发展的眼光看待自己
C . 能客观认识自己的内在素质
D . 不能正确对待别人的评价
二、探究题 (共3题；共40分)
16. （15分）2016年3月下旬，一个15岁的男孩因不愿上学闹情绪，独自骑自行车从陇西沿天定高速骑行至安定区李家堡联合村路段，因一整天没有吃东西昏倒在路旁。
该男孩被村民马某某发现并报警，最终被警方送回家。
经民警询问得知，男孩名叫陈小明（化名），通渭县人，在陇西某中学读书，因学习问题与家人发生矛盾。
而这一次，陈小明不想再继续读书，有想去外面打工的念头，于是一赌气就骑着自行车跑了出来。
（1）你认为陈小明死活不愿读书是因为他感受到的学习是怎样的？
（2）如果你也参与了劝说，你会运用到教材中的哪些知识？
（3）回到学校后的陈小明应采取哪些实际行动来对待自己的学习？
17. （20分）材料一：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
”“言有物而行有格也。
”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。
”
材料二：孔子说：“行己有耻。
”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。
”
材料三：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”
材料四：独善其身，方能“止于至善”。
一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们能说他一事无成吗？
（1）你怎样理解材料一语句中的“格”？在社会生活中，我们应该做到哪些“格”？
（2）你怎样理解材料二中的两句话？
（3）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句名言，要求我们达到“止于至善”的境界，应该怎样去做？说说榜样具有怎样的力量.
（4）一个人怎样才能达到“止于至善”的境界？
18. （5分）少年于敏有一个执着的信念:在那个内乱外侮的国土上,尽管自己不能像古代英雄人物那样驰骋沙场,但他相信,总会有诸葛亮、岳飞式的盖世英雄出现,能够荡寇平虏,重振河山。
于敏怎么也想不到,半个世纪后,自己会成为这样的“盖世英雄”。
感动中国人物组委会给于敏的颁奖词是:“离乱中寻觅一张安静的书桌,未曾向洋已经砺就了锋锷。
受命之日,寝不安席,当年吴钩,申城淬火,十月出塞,大器初成。
一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。
他是中国科学院学部委员(院士),国家最高科技奖获得者;他是89岁高龄的于敏。
”
于敏怎么也想不到,半个世纪后,自己会成为这样的“盖世英雄”。
这启示我们梦想要怎样实现？
参考答案一、选择题 (共15题；共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、探究题 (共3题；共40分)
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、。
