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英语单词巧记口诀巧记口诀是一种记忆单词的有趣方法，可以帮助记忆和理解单词的拼写和含义。
以下是一些常见的英语单词记忆口诀，你可以根据需要创造自己的口诀，以便更好地记忆单词：1. I before E except after C（除了C之后的E前面是I）-这是一个经典的口诀，帮助记忆一些规则拼写，比如believe和receive。
2. 30 days hath September, April, June, and November（9月、4月、6月和11月各有30天）-这个口诀可以帮助你记住每个月的天数。
3. Big Elephants Are Useful In Large Zoo Enclosures（大象在大动物园围栏里很有用）-这个句子的首字母缩写可以帮助你记住because的拼写。
4. Every Good Boy Does Fine（每个好孩子都表现得很好）-用于记忆音乐五线谱上的线的顺序。
5. Roy G. Biv（红橙黄绿蓝靛紫）-用于记忆彩虹的颜色顺序。
6. My Very Educated Mother Just Served Us Noodles（我的很有教育的妈妈刚刚给我们端上面条）-用于记忆行星的顺序：Mercury, Venus, Earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptune。
7. Never Eat Shredded Wheat（永远不要吃切碎的小麦）-用于记忆方向：North, East, South, West。
8. King Philip, Come Out For Goodness' Sake（请出来吧，菲利普国王，为了善良的缘故）-用于记忆生物分类：Kingdom, Phylum, Class, Order, Family, Genus, Species。
这些口诀都是为了通过首字母或特定顺序的词来帮助记忆一些信息。
巧记英语单词的26种方法记忆英语单词，不能光凭死记硬背，应采用巧记，这样才能起到事半功倍的效果。
用科学的记忆法巧记英语单词是学习英语单词的正确有效方法。
那你知道巧记英语单词的26种方法有哪些吗?下面是小编收集整理的一些巧记英语单词的26种方法，大家一起来看看吧!巧记英语单词的26种方法：方法1：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
把几个字母看作做一个来记如:"ight"light,right,fight,night,might,sight,tight外旧内新,如：bridge"桥"看成b+ridge ridge"山脊"sharp看成 s+harp harp"。
方法2：音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。
banana 把a看成一个个的香蕉。
bird 把b和d看成两个翅膀。
象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。
方法3：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。
你可以找一本分类字典作为参考。
也可以自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
方法4：词典记忆，即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。
它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。
可以作为一种短时间的强化手段。
方法5：比较记忆，英汉比较如：mama, cigar, beer, bar,fee等。
单复数的比较如：good-goods,spirit-spirits wood-woods，同音词的比较如：right-write, eye-I方法6：理解记忆，通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分,因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
巧记英语单词的20种方法
1.聚焦重要单词：将重要的单词放在脑海中的特定位置，形成一个连接点，以便在需要时立即想起。
2.使用联想法：将英语单词与自己熟悉的事物或图片进行联想，以便更容易记忆。
5.制作关键词表：将具有相同意思的单词进行分类，并创建一个关键词表，以便在需要时能够一目了然地记得这些单词。
6.制作记忆卡片：将单词写在一张卡片上，并在另一面写上该单词的释义、例句或其他相关信息，以便进行复习。
7.利用音乐：将单词的发音与一首熟悉的歌曲或音乐相关联，以便更容易记忆。
8.制作关键字：将单词的关键字写在纸上，并将其与单词一起记忆，以提醒自己。
12.创造故事：将一组单词组合成一个有趣的故事，并将故事的细节与每个单词相关联，以便更容易记忆。
13.制作观察法：观察一张包含许多单词的图片，并尝试记住其中的每个单词。
14.利用单词游戏：玩一些与单词相关的游戏，如单词接龙、填空或拼字游戏等，以帮助记忆和练习单词。
15.与他人一起学习：与他人分享单词记忆方法，互相帮助记忆和理解单词。
16.制作反义词和同义词列表：将单词的反义词和同义词写在一张纸上，以便更容易记忆。
17.运用重复：多次重复学习和使用单词，以加深记忆。
18.制作示意图：将单词的释义绘制成示意图或图表，以帮助记忆。
19.制作闪卡：将单词写在闪卡上，并进行反复复习和背诵，以帮助记忆。
20.利用应用程序或在线工具：使用手机应用程序或在线工具来练习和记忆单词，并跟踪自己的进度。
巧记英语单词的好方法学习英语单词是学习英语的一项基本任务。
但是，许多人发现记忆单词是一项具有挑战性的任务。
幸运的是，有许多种方法可以帮助我们记忆英语单词。
以下是一些巧记英语单词的好方法。
1. 制作记忆卡片如果你正在学习新的单词，制作记忆卡片可能是一种很好的方法。
在一张卡片的一侧写下单词，另一侧写下单词的定义或例句。
在学习单词时，你可以先看单词，然后尝试回忆它的定义或例句。
这是一种非常有效的记忆单词的方法。
2. 使用联想把不相关的单词联想起来是一种很好的方法，可以帮助记忆单词。
例如，如果你想记住单词'apple'，你可以想象一个苹果树上有很多苹果。
这样做有助于你记住该单词，并在需要时轻松地召回它。
3. 学习单词的词根、前缀和后缀许多英语单词都由词根、前缀和后缀组成。
了解这些部分的含义可以帮助你记忆和理解单词。
例如，'tele-'意味着'远程'，'phone'意味着'声音'。
因此，'telephone'就是指'遥远的声音'。
4. 使用单词在句子中的上下文记忆单词时，上下文是非常重要的。
通过将单词放入句子中，你可以帮助自己记忆单词。
例如，如果你想记住单词'accurate'，你可以用以下句子：The data we collected is accurate. 这可以帮助你记住accurate的含义。
5. 练习练习是记忆英语单词的最重要的因素之一。
你可以通过做练习题、背单词表或与别人练习单词来提高自己的记忆力。
总之，记忆单词需要时间和努力。
然而，使用上述的方法可以使记忆单词变得更加有趣和有效。
英语单词巧记方法
1. 使用联想法：将生词和熟悉的词语或者图像联系在一起，形成一个有趣的联想，便于记忆。
例如，将单词"cat"（猫）与图片中的一只可爱的小猫联系在一起，形成一个生动的联想。
2. 创造有趣的句子：将新学习的单词放入一个有趣或者有趣的句子中，并且用这句子来记忆这个单词。
例如，对于单词"run"（跑），可以创造一个有趣的句子，如“Tom likes to run in the sun.”（汤姆喜欢在阳光下跑步）。
3. 划分单词：将较长的单词划分成更小的部分，然后分别记忆这些部分。
例如，对于单词"unbelievable"（不可思议的），可以将其划分为"un-" "be-" "lieve-" "able"，然后逐个记忆这些部分。
4. 使用音节法：将长单词的发音分为音节，并记忆每个音节的发音和顺序。
例如，对于单词"elephant"（大象），可以将其分为3个音节："el-" "e-" "phant"，然后逐个记忆每个音节的发音。
5. 创造缩略词或首字母缩写：将较长的单词或短语缩写成一个缩略词或首字母缩写，然后用这个缩略词或首字母缩写来记忆。
例如，对于单词"examination"（考试），可以简化为"exam"，然后用"exam"来记忆这个单词。
英语单词巧记方法学习英语单词是英语学习的基础，但是记住大量的单词可能会让我们感到头疼。
为了更有效地记住英语单词，我们可以采用一些巧妙的方法。
下面我将介绍几种常用的英语单词巧记方法，并详细解释如何使用这些方法。
1. 汉字联想法这是一种将英语单词与中文汉字相联想的方法。
通过将英语单词与中文汉字相关联，我们可以更容易地记住单词的含义。
例如，对于单词"apple"（苹果），我们可以联想到中文的苹果，这样有助于我们记住这个单词的意义和发音。
这个方法特别适用于那些与中文汉字有明显相关的单词。
2. 声音联想法这种方法是通过将英语单词的发音与我们熟悉的词语或声音相联想。
例如，对于单词"elephant"（大象），我们可以将它的发音联想为"Ellie"（埃莉）和"fan"（风扇），这样我们可以更容易地记住这个单词。
3. 分类记忆法这种方法是将英语单词按照某种规则或特点进行分类记忆。
例如，我们可以将名词根据它们所指的事物分类，如动物、植物、食物等。
对于每个分类，我们可以创建一个单词表，并在学习时将相关的单词放在一起记忆。
这样有助于我们更好地组织和记忆单词。
4. 反义词记忆法这种方法是通过将英语单词的反义词相互对应来记忆。
例如，对于单词"big"（大的），我们可以将它的反义词"small"（小的）记住。
记住一个单词的反义词也可以帮助我们记住其意义和用法。
5. 词根记忆法这种方法是通过记忆英语单词的词根和词缀来帮助记忆。
许多英语单词都有共同的词根和词缀，了解它们的含义和用法可以帮助我们推测和记忆单词的意义。
例如，许多以"re-"开头的单词表示"再次"或"重新"的意思，如"replay"（重播）和"rebuild"（重建）。
怎么让孩子快速记单词想知道怎么让孩子快速记单词?下面是我搜集整理的巧记〔英语〕单词方法的资料，欢迎查阅：巧记英语单词方法一1 天天读。
英语单词要是反复出现，想不记住也难。
所以，天天早上抽出10分钟的时间来读英语，是最好的识记方法。
读的内容，最初可以从英语课本读起。
2 总结发音规律。
学习英语一段时间后，要总结一些单词的发音规律，特别是元音字母的发音规则。
这样对将来学习更复杂的单词更有利。
3 单词卡片。
就像刚学习汉字时，卡片可以放在家里的任何角落，随时可以复现，就增加了对单词的印象，更熟悉了。
4 遵循记忆规律。
学习新单词之后，要进行及时的复习。
科学研究说明，学得的知识，在一天之后不抓紧复习，就只剩下25%了。
5 多做连词成句和补充单词的学习。
学以致用，多做学习，多写，就会巩固所学的单词，不能只会认，不会写，这样会不适应考试。
巧记英语单词方法二第一大方法：通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包涵同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!第二大方法：跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。
所以一定要跟着标准的录音背单词。
把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗诵单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深入!第三大方法："三最'狂读背单词"默默无闻'地背单词效果极其低下!一定要用 "三最法'狂读狂背每个单词。
背单词的时候，一定要做到最大声、最清楚、最快速。
当你用"三最法'操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提升，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!第四大方法：分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提升单词记忆的效率。
小学生巧记英语单词的方法
记忆英语单词可以使用以下方法：
1.分类记忆法：将相似的单词进行分类，例如动物、食物、身体部位等，然后将每个分类单词列成列表进行记忆。
3. 创造联想故事：将多个单词进行联想，并创造一个故事来记忆这些单词。
例如，使用单词"run"、"tree"和"dog"，可以创造一个故事，如"一只狗在树下跑"。
4.卡片记忆法：将单词写在一张卡片的一面，然后在另一面写上单词的意思或例句，然后翻转卡片进行记忆。
5. 词根记忆法：学习单词的词根、前缀和后缀，帮助理解和记忆单词的意思。
例如，"un-"表示否定，"friend"表示朋友，那么"unfriend"可以理解为取消朋友关系。
6.多次复习：进行多次的复习和巩固，可以使用闪卡、练习册等工具来帮助记忆。
7.创造语境：将单词应用到实际语境中，例如与他人进行英语对话、写作或阅读英语文章，帮助加深记忆。
记忆英语单词需要坚持和不断练习，通过不同的方法结合使用，可以提高记忆效果。
英语单词巧记
在学习英语单词时，有一些巧记的技巧可以帮助我们更轻松地记忆。
以下是一些常用的技巧：
1. 音标记忆法：通过学习英语音标，我们可以更准确地发音和记忆单词。
例如，单词“library”（图书馆）的音标为/ˈlaɪbrəri/，我们可以将其分解为“lie”+“berry”，然后想象一个人在图书馆里撒谎，同时吃着草莓，这样就可以更容易地记住这个单词。
2. 词根记忆法：许多英语单词有共同的词根，通过学习这些词根，我们可以推测出单词的意思。
例如，“tele”表示远程，单词“telephone”（电话）就是“远程声音”的意思。
3. 联想记忆法：通过将单词与具体形象或场景联系起来，我们可以更容易地记住单词。
例如，单词“congratulations”（祝贺）可以想象成一个人在庆祝自己的成就，同时大喊“gratulations”。
4. 故事记忆法：通过将单词串联成一个故事，我们可以更容易地记住单词的顺序和意义。
例如，单词“bed”（床）、“room”（房间）和“bath”（浴室）可以串联成一个故事：“在卧室里睡觉，然后去洗澡”。
以上是常用的英语单词巧记技巧，希望对您有帮助。
巧记英语单词的10大方法这种方法适合4级及以上的单词。
这种方法很常见，但记多了容易混淆。
比如，irrigate 灌溉，把其中的ri画成日，也就是太阳的图来巧记。
好处是可以同时学习单词的运用，局限是记忆量大。
第一种：词根词缀法英语单词都是由词根词缀发散出去的，所以熟练运用词根词缀法可以巧记英语单词。
这种方法适合4级及以上的单词。
第二种：拼音拆分法把单词拆分后，用拼音的方法对单词进行联想记忆。
比如：guitar 吉他，gui=归，ta=他，r=人联想为：吉他归他人。
这种方法很常见，但记多了容易混淆。
第三种：谐音法把单词的发音用谐音的方法进行联想记忆。
比如：accumulate 谐音为：阿Q没来，然后联想：阿Q没来，因为积累了太多作业没做。
不好的地方是，不是每个单词都适合谐音法。
第四种：以熟带新法用熟悉的单词来记不熟悉的单词比如scarf 围巾，s=美女，car=汽车，f=发，联想为：美女在汽车上发围巾。
这种方法的局限是：有些单词当中找不到短单词。
第七种：画图法就是把单词变成一张图。
比如，irrigate 灌溉，把其中的ri画成日，也就是太阳的图来巧记。
第八种：用句子记单词法熟读句子，在句意中巧记单词。
比如：The truck was carrying a load of sand。
好处是可以同时学习单词的运用，局限是记忆量大。
第九种：感官记忆:记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
第十种：软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
巧记英语单词学习方法-巧记英语词汇单词的意义、搭配及其运用是高中英语词汇教学的主要，其中一些词义的辨析是很令人头疼的，而且也很难记得明白。
但如果能在一个句子中将几个词的词义差异部分同时展示出来，这样的例句在英语的教学中起着事半功倍的作用。
如：1、Hunting is allowed in this area, though not officially permitted.这个地区是可以狩猎的，尽管法律上不允许。
allow指“听凭”，“不禁止”，含有消极的意味。
permit指正式地“允许”或根据法律规定“许可”, 比allow来得积极。
2、I received his gift from him, but I didn’t accept it .我收到他的礼物，但我没有接受。
3、You should be ashamed of your shameful behaviors.你应该为你的可耻的行为感到羞愧。
4、The boss insisted that the man had stolen the money and insisted that he (should) leave the company at once.老板坚持说那个人偷了钱并坚持要求他立刻离开公司。
5、There are so many cakes for me to choose from that I can’t make up my mind which to choose.有那么多的蛋糕可供从中选择，我无法决定选择哪一个。
6、Be sure to get to the airport on time, and make sure everything is ready before you start.务必要准时到机场并且确保在出发前一切都准备好了。
7、It seemed that she was not a bit worried, but in fact, she was not a little worried about it.表面看来她似乎一点也不担心，事实上她非常担心。
中学学科网8、He felt so sleepy that he soon fell asleep.他觉得很瞌睡很快就睡着了。
9、I called at his house, but he wasn’t in. So I lefta message telling him that I would call on him the next day.我到他家拜访，可他不在家。
所以我留下口信告诉他第二天再去拜访他。
10、I know him, but when I saw him last night, I could hardly recognize him.我知道他，但当我昨天见到他的时候几乎没认出他来。
11、The motor cost me 4300 Yuan. But I don’t think it’s worth that much.这辆摩托花了我4300元，但认为它不值这个钱。
12、They got married in 1995. So far they havebeen married for 10 years.他们是1995年结的婚（瞬间动作），到现在已经结婚（延续动作）十年了。
13、when she found her necklace missing, she knew that the necklace was lost forever.当她发现项链不见了便知道它再也找不着了。
14、Don’t believe what he says. Work hard and believe in yourself, and you’ll succeed one day.不要相信他说的话，努力学习，相信你自己，你会成功的。
15、He cut down the tree and cut it up for winter use.他把树砍倒并砍碎准备过冬用。
16、The sailor has rich experience and he often tells us his interesting experiences.这水手有丰富的经验，他经常给我们讲他有趣的经历。
[来源:]17. I was greatly moved by this moving story. 我被这个感人的故事深深感动了。
18、I’m very pleased with my own cooking .It has a pleasant smell and I’m sure it will please my husband.我对自己做的菜感到满意，菜闻起来不错，肯定能令丈夫高兴的。
19、The boy lied that a hen was lying under the tree laying eggs.那男孩撒谎说有只母鸡（躺）在树下生蛋。
20、My suitcase contains some clothes, includinga few sweaters and trousers.我箱子里面有些衣服，包括几件毛衣和几条裤子。
附：The whole book contains 12units, including two mainly revisions.整个这本书有十二个单元，包括两个单元的总复习。
21、These shoes cost too much. What’s more, they are much too small for me.这鞋花费太多，而且我穿着太小。
附：I’ve got too much work to do on a much too cold winter night.在一个非常寒冷的冬夜，我有太多的工作要做。
22、I can’t think of his name, but I’ll think about what he has said to me.我想不起他的名字，但我会考虑他跟我说过的话。
23、I used to rise very late during the summer vacation, but I’ve got used to getting up very early .我（过去）在暑假期间常常起得很晚，但现在习惯了起得很早。
24、He is sitting in the front of the car and can see a pond clearly in front of the car.他坐在轿车前部可以清楚地看见有一个池塘在前面。
25、Last year, my total income, with my reward added to, added up to 15000yuan.去年我的总收入，加上奖金，总计为一万五千元。
中学学科网26、The bed made of wood is mad up of three separate parts.这张（由）木制的床由三部分组成。
27、Japan lies to the east of China in the east of Asia. It faces the Pacific on the east.日本在亚洲东部（范围内），中国东面（不接壤），东临太平洋（接壤）。
28、We were all deeply shocked when we heard that some workers were deep in the well.当我们得知一些工人被深埋井下时都深感震惊。
29、His life was in danger when facing the dangerous tiger.面对危险的老虎，他的生命处于危险之中。
30、He lives alone in a lonely mountain village, but he doesn’t feel lonely.他独自一人住在一个偏僻的山村里，但并不觉得孤独。
31、——David has made great progress recently.最近戴维进步很大。
——So he has, and so have you.他确实进步很大，你也是。
32、Gi bert discovered electricity, but Edison invented the light bulb.吉波特发现了电，然而是爱迪生发明了电灯。
33、For once we heard a loud noise so we stood at once.有一次我们听到一声巨响，都立刻站了起来。
34、I read the newspaper and read of his death.我读了报纸，得知他死去的消息。
35、She looked for her cellphone everywhere and found it at last.她到处找她的手机，最后找着了。
36、Whatever David says sounds right to Helen. That’s why she has made up her mind to live with him whatever (no matter what) happens.对海伦来说，无论戴维说什么（名词性从句）都是对的。
这就是为什么她决心无论发生什么事（状语从句）都要和他在一起。
37、An ordinary worker in Beijing earns 1800 yuan a month, which is common nowadays.北京一个普通工人一个月能赚一千八百元，如今也很常见了。
38、He went specially to see her in such an especially hot summer.在这样一个特别炎热的夏天，他特意地去看她。
39、A respectable man is one who is worthy of being respected.一个令人尊敬的人是值得受人尊敬的。
40、Though he is not young any longer, he has a youthful attitude towards life.尽管他已不再年轻，他对人生仍有年轻人般的态度。
41、One may have a character, but may have many characteristics, all of which constitute one’s character.一个人可能只有一种“性格”，但可能有多种“特征，特点”，所有这些“特征特点”便构成了一个人“总的特征，品质”。
