大班《认识图形》教案
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大班《认识图形》教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
大班《认识图形》教案
教学目标:认识长方形、正方形、三角形、圆形;会从生活中找到这
些形状的物品。
教学重难点:认识四种图形。
准备工作:长方形、正方形、三角形、圆形的实物及卡片。
教学流程:
一、导入
激趣导入:今天给大家带来了很多礼物,哪些小朋友表现最好就把礼物送给他。
二、联系生活、认识图形
1,出示实物,学生认识。
2,说说这些东西都是什么形状的。
3,认识四种图形:长方形、正方形、三角形、圆形。
二、创设情境、激趣学知
1,小白兔打来电话,它的房子被风刮破了。请大家帮它建一个新房子。
2,用不同的图形拼成房子和小路。
3,给小路铺上漂亮的石头。
4,总结:各种图形的数量,各种颜色的数量。
4,顺利完工,表扬自己。小白兔很感谢大家,想和大家一起唱歌,咱们一起来唱吧!(小小白兔跳跳跳)
5,认识生活中的图形。(参观小白兔家。)
三、动手:画一画
在练习本上,画一画今天认识的这些图形。看谁画的最好。(板演)
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