地理高三总复习练习题

2020届高三地理复习系列练习题：旅游地理

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1.阅读材料，完成下列要求。

中新社莫斯科2019年3月8日电 中国海南三亚8日在莫斯科举行旅游路演推介活动。

(1)请说出三亚到莫斯科进行旅游推介活动的合理性。

(2)从莫斯科到三亚旅游，请你规划最适宜的交通方式并说出理由。

解析：第(1)题，可以从旅游资源和客源市场的自然环境差异特点等方面，分析两地环境存在的互补性。第(2)题，航空运输。这种最快捷的现代化运输方式，可以满足莫斯科到三亚距离远的运输需求。

答案：(1)莫斯科纬度高，气候寒冷且深居内陆，而三亚位于热带，有热带海域、阳光沙滩等旅游景点，两地环境具有互补性。

(2)航空运输。莫斯科到三亚距离远，其他交通方式不便且耗时过长；航空运输速度快，适宜远距离运输。

2.阅读图文材料，完成下列要求。

神农架位于湖北省西北部，是我国著名的旅游景区。下图示意神龙架及其周边地形，图中山峰为神农架主峰神农顶。神农架林区旅委相关负责人介绍，神农架正依托优势资源，打造“花色云雪”四季旅游、“东南西北”全域旅游(全域旅游是将特定区域作为完整旅游目的地进行整体规划布局、综合统筹管理、一体化营销推广，促进旅游业全区域、全要素、全产业链发展，实现旅游业全域共建、全域共融、全域共享的发展模式)。

(1)指出“花色云雪”四种代表景观分别主要出现的季节并简要说明其形成的原因。

(2)神农架打造四季旅游和全域旅游的意义有哪些？ 2020届高三地理复习系列练习题：旅游地理

2 / 4 解析：第(1)题，神农架属于亚热带气候，位于我国南北方交界处附近，该地的“花色云雪”四季旅游分别指春、秋、夏、冬四季。第(2)题，从旅游业发展的意义方面分析。

答案：(1)“花”主要出现在春季，因为神农架位于亚热带，春季气温回升，许多花会开放。“色”指的是秋色，主要指各种颜色的树叶，神农架位于我国南北方交界处附近，加上海拔较高，树的种类多，秋天叶子呈现各种颜色，美不胜收。“云”主要出现在夏季，神农架位于亚热带，夏季受东南季风影响，多云雾。“雪”主要出现在冬季，神农架位于我国南北方交界处附近，加上海拔较高，冬季多雪。

2020高三地理一轮复习专题练习题 中国地理

1 / 17 中国地理

一、单选题

1960～2015年，青藏高原区的湖泊面积增加了约23%。高原中部、北部和东北部湖泊以夏季湖水水位升高和冬季湖水水位下降为主要特征。当惹雍错位于藏北高原中部。下图为当惹雍错等深线图。

据此完成下面小题。

1．导致青藏高原中部、北部和东北部湖泊面积季节差异的主要因素是

A.降水、气温 B.气温、地下水 C.人类活动 D.地壳运动

2．推测近年来当惹雍错

A.地下水减少 B.南部面积扩大更明显

C.湖底沉积物减少 D.北部水位季节变化较南部大

3．青藏高原湖泊面积扩大的共同原因是

A.降水量剧增 B.地壳张裂 C.全球变暖 D.下渗量减少

钓鱼是一项有趣的休闲活动,钓鱼活动中钓点选择决定了渔获多少。钓鱼爱好者们总结出钓点选择的基本原则:“春钓浅(滩),夏钓深(潭),秋钓阴,冬钓阳”。下图为我国某河流局部示意图。

据此完成下列小题。

4．钓鱼爱好者总结的钓点选择原则考虑的主要因素是

A.流速快慢 B.水温高低

C.河底地形 D.水位涨落

5．春日拂晓,某钓鱼爱好者来到其早己选好的钓点,开饵做钓。做钓时发现太阳光从前方照到河面,水面波光粼粼,严重影响其观察浮漂。该钓鱼爱好者选择的钓位可能是

A.甲 B.乙

C.丙 D.丁

从唐代以来，江南地区在我国的桑蚕产业中的重要性日益增加，明清时期江南桑蚕丝绸业达到顶峰，上世纪90年代后期，桑园、蚕娘渐渐淡出人们的视野。嘉兴一位农户说：“以前是桑蚕村，现在是蚕丝被淘宝村，其实，我们现在都不养蚕了，茧子大部分是收来的。”下图示意我国桑蚕业三大起源地及现在的优势产区。

据此完成下面小题。 2020高三地理一轮复习专题练习题 中国地理

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6．江南曾经是我国最重要的桑蚕基地，桑蚕品质优良的根本原因是

A.种桑养蚕历史悠久

B.自然环境条件优越

C.种桑养蚕技术先进

辩证唯物论 练习题

一、选择题

1．为了发展生产、改善生活，人们常常引进一些外来物种，但有些外来物种会破坏当地的生态平衡，造成严重的生态灾难。这表明（广东广西17） （ ）

①任何事物都是一分为二的 ②事物的性质是不确定的

③利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提 ④改造自然必须以牺牲自然为代价

A．①② B．①③ C．①④ D．②③

2．“树欲静而风不止”，这句话反映了（江苏17） （ ）

A. 客观事物的存在与发展不以人的意志为转移

B．世界上一切事物都是物质的

C．运动是物质的根本属性

D．物质决定意识，意识对物质有反作用

3．意识的能动作用突出表现在意识能够（江苏18） （ ）

A．反映事物的本质和规律

B．指导人们通过实践改造世界

C．直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化

D．对物质起决定作用

4．中国有13亿人口，多么小的问题乘以13亿，都会变成很大的问题；多么大的经济总量除以13亿，都会变成很小的数目。这个“乘除法”表明（江苏21） （ ）

A. 事物发展的总趋势是前进的

B．有了量变就有质变

C．中国的改革、发展必须从中国的基本国情出发

D．我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段

近几年来，“要富口袋，先富脑袋”，已成为我国广大农民致富奔小康的共识。“科教兴省”、“文化强市”，已成为许多地方的发展战略。（江苏22）

5．“富脑袋”主要是指 （ ）

（地理部分）

高三地理复习重在把握好复习的大方向，并在此前提下精讲精练，讲练结合，将高考要求的基础主干知识和相关能力落到实处。根据高考地理命题的宗旨及近几年考生在考试中出现的主要问题，再结合高中新教材使用的实际情况，提出2007年高考地理学科的复习建议，供教学与复习参考。

一、认真学习《考试说明》

《考试说明》是高考地理命题的依据，当然也应该是高考地理复习的依据。学习《考试说明》的基本目标是让教师全方位地感受高考命题的有关事项，进入一种“高考复习”的状态，这也是高效复习的必要前提。《考试说明》的主要内容包括考试性质、考试内容、命题指导思想、考试形式及试卷结构、题型示例五部分。在学习这部分内容时，要特别注意准确理解“考核目标与要求”的实质，把握好复习的方向、重点。

二、准确把握好地理基础知识，构建高质量的地理学科知识结构

高考试题以能力测试为主导，强调对所学地理基础知识的整体、综合把握，并侧重考查考生对所学知识的理解和应用能力，多层次、多角度分析，解决问题的思维能力。为此，只有准确把握地理学科的基础知识，构建高质量的知识结构，做到知识掌握上的举一反三，触类旁通，才可能过渡到综合运用所学知识来分析问题，解决实际问题。

高质量地掌握地理基础知识就是考生要自己体会、理解基础主干知识的内涵和外延，并根据知识之间的内在联系，以一定的线索将相关知识整合在一起，形成一定的知识网络，在遇到新情景新问题时，能根据具体要求，重新迁移、重组，甚至是创造性地应用这些知识去分析、解决实际问题，完成由“学”知识到“用”知识的过程。

高质量学科知识结构的建立是一个逐步发展、完善的过程。首先是一个一个的“知识点结构”，再是“节知识结构”、“章知识结构”，到“单元知识结构”、“地理学科知识结构”。为此，在复习备考过程中，引导学生从每一个“点知识结构”做起，踏踏实实地保证每一个“知识点结构”的质量，构建起分析问题、解决问题的思路和线索，再一步一步向节、章、单元、地理学科知识结构转化是十分重要的。因为“点知识结构”是构建高质量知识结构这座高楼大厦的基石，如果基石质量不过硬，将直接影响“大厦”的质量。关于这点一定要引起老师和同学们的足够重视，因为多年的实践告诉我们，高三地理复习的“瓶颈”之一就是学生对最基础的地理知识掌握不到位，而影响与其相关知识和能力的进一步发展。