龙潭桥乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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第 1 页,共 21 页龙潭桥乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、 ( 2分 )是二元一次方程 的一个解,则a的值为( ) A.1B.C.3D.-1【答案】B 【考点】二元一次方程的解 【解析】【解答】解:将x=1,y=3代入2x+ay=3得:2+3a=3,解得:a= .故答案为:B.【分析】方程的解就是能使方程的左边和右边相等的未知数的值,根据定义将将x=1,y=3代入2x+ay=3即可得出关于字母a的方程,求解即可得出a的值。2、 ( 2分 ) 如图,AB,CD相交于点O,AC⊥CD与点C,若∠BOD=38°,则∠A等于( )第 2 页,共 21 页A. 52 B. 46 C. 48 D. 50【答案】A 【考点】对顶角、邻补角 【解析】【解答】解:由对顶角的性质和直角三角形两锐角互余,可以求出∠A的度数为52.故答案为:A【分析】利用对顶角的性质,可知∠AOC=∠BOD,由直角三角形两锐角互余,可求出∠A的度数.3、 ( 2分 ) 已知关于x、y的方程组 ,给出下列说法: ①当a =1时,方程组的解也是方程x+y=2的一个解;②当x-2y>8时, ;③不论a取什么实数,2x+y的值始终不变;④若 ,则 。 以上说法正确的是( )A.②③④B.①②④C.③④D.②③【答案】A 【考点】二元一次方程组的解,解二元一次方程组 【解析】【解答】解:当a=1时,方程x+y=1-a=0,因此方程组的解不是x+y=2的解,故①不正确;通过加减消元法可解方程组为x=3+a,y=-2a-2,代入x-2y>8可解得a> ,故②正确;2x+y=6+2a+(-2a-2)=4,故③正确;代入x、y的值可得-2a-2=(3+a)2+5,化简整理可得a=-4,故④正确.第 3 页,共 21 页故答案为:A【分析】将a代入方程组,就可对①作出判断;利用加减消元法求出x、y的值,再将x、y代入 x-2y>8 解不等式求出a的取值范围,就可对②作出判断;由x=3+a,y=-2a-2,求出2x+y=4,可对③作出判断;将x、y的值代入y=x2+5,求出a的值,可对④作出判断;综上所述可得出说法正确的序号。4、 ( 2分 ) 在期末复习课上,老师要求写出几个与实数有关的结论:小明同学写了以下5个: ①任何无理数都是无限不循环小数;②有理数与数轴上的点一一对应;③在1和3之间的无理数有且只有 这4个;④ 是分数,它是有理数;⑤由四舍五入得到的近似数7.30表示大于或等于7.295,而小于7.305的数.其中正确的个数是( )A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【答案】B 【考点】实数在数轴上的表示,无理数的认识 【解析】【解答】①任何无理数都是无限不循环小数,故①正确; ②实数与数轴上的点一一对应,故②错误;③在1和3之间的无理数有无数个,故③错误;④ 是无理数,故④错误;⑤由四舍五入得到的近似数7.30表示大于或等于7.295,而小于7.305的数,故⑤正确;故答案为:B.【分析】无理数的定义:无限不循环小数统称为无理数,所以①正确;又因为无理数都是小数,所以1和3之第 4 页,共 21 页间有无数个;因为是无理数,所以也是无理数;最后一项考查的是四舍五入。 5、 ( 2分 ) 不等式组 的所有整数解的和是( ) A. 2 B. 3 C. 5 D. 6【答案】D 【考点】一元一次不等式组的特殊解 【解析】【解答】解: ∵解不等式①得;x>﹣ ,解不等式②得;x≤3,∴不等式组的解集为﹣ <x≤3,∴不等式组的整数解为0,1,2,3,0+1+2+3=6,故答案为:D【分析】先解不等式组求得不等式组的解集,再取在解集范围内的整数解即可.6、 ( 2分 ) 下列方程组是二元一次方程组的是( ) A.B.第 5 页,共 21 页C.D.【答案】D 【考点】二元一次方程组的定义 【解析】【解答】解: A、是二元二次方程组,故A不符合题意;B、是分式方程组,故B不符合题意;C、是二元二次方程组,故C不符合题意;D、是二元一次方程组,故D符合题意;故答案为:D.【分析】根据二元一次方程组的定义:方程组中含有两个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程,再对关系逐一判断,可得出答案。 7、 ( 2分 ) 解为 的方程组是( ) A.B.C.第 6 页,共 21 页D.【答案】D 【考点】二元一次方程组的解 【解析】【解答】解:将 分别代入A、B、C、D四个选项进行检验,能使每个方程的左右两边相等的x、y的值即是方程的解.A、B、C均不符合,只有D满足.故答案为:D.【分析】由题意把x=1和y=2代入方程组计算即可判断求解。 8、 ( 2分 ) 如图,AB∥CD,EF⊥CD,FG平分∠EFC,则( ) A.∠1<∠2B.∠1>∠2C.∠1=∠2D.不能确定【答案】 C 第 7 页,共 21 页【考点】对顶角、邻补角,平行线的性质 【解析】【解答】解:∵AB∥CD, ∴∠2=∠CFG, 又∵FG平分∠EFC, ∴∠1=∠CFG, ∴∠1=∠2, 故答案为:C. 【分析】根据平行线性质可得∠2=∠CFG,由角平分线性质得∠1=∠CFG,等量代换即可得证.9、 ( 2分 ) 从﹣3,﹣1, ,1,3这五个数中,随机抽取一个数,记为a,若数a使关于x的不等式组 无解,且使关于x的分式方程 ﹣ =﹣1有整数解,那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是( ) A. ﹣3 B. ﹣2 C. ﹣ D. 【答案】B 【考点】解分式方程,解一元一次不等式组 【解析】【解答】解:解 得 ,∵不等式组 无解,∴a≤1,第 8 页,共 21 页解方程 ﹣ =﹣1得x= ,∵x= 为整数,a≤1,∴a=﹣3或1,∴所有满足条件的a的值之和是﹣2,故答案为:B【分析】根据题意由不等式组无解,得到a的取值范围;找出最简公分母,分式方程两边都乘以最简公分母,求出分式方程的解,根据分式方程有整数解,求出a的值,得到所有满足条件的a的值之和.10、( 2分 ) 已知 ≈3.606, ≈1.140,根据以上信息可求得 的近似值是(结果精确到0.01)( ) A. 36.06 B. 0.36 C. 11.40 D. 0.11【答案】B 【考点】算术平方根 【解析】【解答】解:∵ = = × =10 ≈3.606;,∴ ≈0.3606≈0.36.故答案为:B.【分析】根据算术平方根的被开方数的小数点每向左或向右移动两位,其算数根的小数点就向相同的方向移动一位,即可得出答案。11、( 2分 ) 已知a,b满足方程组 ,则a+b的值为( ) A. -3 B. 3 C. -5 D. 5第 9 页,共 21 页【答案】D 【考点】解二元一次方程组 【解析】【解答】解: ,①+②得:4a+4b=20,∴a+b=5.故答案为:D.【分析】观察方程组中同一未知数的系数特点:a、b的系数之和均为4,因此将两方程相加的和除以4,就可得出a+b的值。12、( 2分 ) 小涛在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示1的点与表示-3的点重合,若数轴上A、B两点之间的距离为2014(A在B的左侧),且A、B两点经上述折叠后重合,则A点表示的数为( ) A. -1006 B. -1007 C. -1008 D. -1009【答案】C 【考点】实数在数轴上的表示 【解析】【解答】解:设点A表示的数为a,点B表示的数为b,∵数轴上表示1的点与表示-3的点重合,∴中点为:=-1,∴,第 10 页,共 21 页解得:,∴A点表示的数为:-1008.故答案为:-1008.【分析】设点A表示的数为a,点B表示的数为b,根据题意可知折叠点为-1,从而列出方程组,解之即可得出a值,即可得A点表示的数.二、填空题13、( 1分 ) 若x+y+z≠0且 ,则k=________. 【答案】3 【考点】三元一次方程组解法及应用 【解析】【解答】解:∵ ,∴ ,∴ ,即 .又∵ ,∴ .【分析】将已知方程组转化为2y+z=kx;2x+y=kz;2z+x=ky,再将这三个方程相加,由x+y+z≠0,就可求出k的值。14、( 1分 ) 用锤子以相同的力将铁钉垂直钉入木块,随着铁钉的深入,铁钉所受的阻力也越来越大.当未进入木块的钉子长度足够时,每次钉入木块的钉子长度是前一次的 .已知这个铁钉被敲击3次后全部进入木块第 11 页,共 21 页(木块足够厚),且第一次敲击后铁钉进入木块的长度是2 cm,若铁钉总长度为a cm,则a的取值范围是________. 【答案】 3