下载文档原格式
训诂学复习题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 训诂学的研究对象是什么？A. 古代文献B. 古代语言C. 古代文化D. 古代艺术答案：B2. 训诂学中，“训”和“诂”分别指的是什么？A. 训是解释，诂是翻译B. 训是翻译，诂是解释C. 训是解释，诂是注释D. 训是注释，诂是解释答案：D3. 训诂学与语言学的关系是什么？A. 训诂学是语言学的一个分支B. 语言学是训诂学的一个分支C. 训诂学与语言学相互独立D. 训诂学与语言学没有关系答案：A4. 训诂学的主要研究方法包括哪些？A. 文本分析和历史比较B. 语音学和形态学C. 语义学和句法学D. 以上都是答案：A5. 训诂学中，“本义”和“引申义”的区别是什么？A. 本义是词的原始意义，引申义是词的派生意义B. 本义是词的派生意义，引申义是词的原始意义C. 本义和引申义没有区别D. 本义和引申义是同义的答案：A6. 训诂学中，“同源词”和“同音词”的区别是什么？A. 同源词有相同的词源，同音词有相同的发音B. 同源词有相同的发音，同音词有相同的词源C. 同源词和同音词没有区别D. 同源词和同音词是同义的答案：A7. 训诂学中，“词义演变”和“词义固定”的区别是什么？A. 词义演变指的是词义随时间变化，词义固定指的是词义保持不变B. 词义演变指的是词义保持不变，词义固定指的是词义随时间变化C. 词义演变和词义固定没有区别D. 词义演变和词义固定是同义的答案：A8. 训诂学中，“方言词”和“标准词”的区别是什么？A. 方言词是地方性词汇，标准词是通用性词汇B. 方言词是通用性词汇，标准词是地方性词汇C. 方言词和标准词没有区别D. 方言词和标准词是同义的答案：A9. 训诂学中，“词义辨析”和“词义比较”的区别是什么？A. 词义辨析是对词义进行区分，词义比较是对词义进行对比B. 词义辨析是对词义进行对比，词义比较是对词义进行区分C. 词义辨析和词义比较没有区别D. 词义辨析和词义比较是同义的答案：A10. 训诂学中，“词义引申”和“词义转用”的区别是什么？A. 词义引申是词义的自然发展，词义转用是词义的有意改变B. 词义引申是词义的有意改变，词义转用是词义的自然发展C. 词义引申和词义转用没有区别D. 词义引申和词义转用是同义的答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 训诂学的研究内容包括哪些？A. 词义研究B. 语法研究C. 语音研究D. 文化研究答案：ABC2. 训诂学的主要功能包括哪些？A. 帮助理解古代文献B. 促进语言的规范化C. 研究语言的历史发展D. 以上都是答案：D3. 训诂学中，词义演变的类型包括哪些？A. 词义扩大B. 词义缩小C. 词义转移D. 以上都是答案：D4. 训诂学中，词义引申的方式包括哪些？A. 比喻引申B. 借代引申C. 相关引申D. 以上。
浙江省2018年10月自学考试训诂学试题课程代码：00819一、解释下列训诂术语（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.貌2.递训3.谓之4.读破5.联绵词二、填空题(本大题共8小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.《读书杂志》是清代训诂学家________的代表作。
2.宋人________认为，汉字类在左，义在右，字从某声即具某义。
这个观点被人称之为________。
3.明________著《骈雅》七卷，所收词头都是________的，其中有一些是冷僻词，有一些是不见于高文大典的俗语词。
4.按照这样的解释，我们对训诂这一术语便能得到如下的印象：训就是________，诂(故)就是________。
5.对《说文解字》的研究，在清代达到了空前兴盛的局面。
清代《说文》注家中以________、________、________、________四人成就最卓著，通常称他们为《说文》四大家；四家中，________的成就又首屈一指。
6.《尔雅》的前三篇分别是________、________、________。
7.训诂的条例有三：一曰________，二曰________，三曰________。
8.近人________的________一书，从语言学的角度对唐宋元明诗词曲中的特殊词语作了较为系统的考释研究。
三、辨识下列各题解释的正误（本大题共5小题，每小题2分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
1.谁爱风流高格调?共怜时世俭梳妆。
( )俭：俭朴。
2.感物愿及时，每恨靡所挥。
( )挥：挥酒。
3.唧唧复唧唧，木兰当户织。
( )唧唧：叹息声。
4.芳草鲜美，落英缤纷。
( )落英：坠落的(桃)花。
5.还似墙西紫荆树，残花摘索映高塘。
( )摘索：索取。
四、解释下列句子中带点的词(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1.莺能歌子夜，蝶解．舞宫城。
第一节什么是训诂第二节什么是训诂学第三节训诂学的任务和功用第二章古代书面语言的一般障碍第一节文字障碍第二节词义障碍第三节语法、修辞障碍第三章训诂的内容第一节解释词义第二节解释文意第三节注音、校勘第四章训诂的方法第一节形训第二节声训第三节义训第五章训诂的体式和术语第一节训诂的体式第二节训诂的术语第六章训诂的源流第一节萌芽时期第二节兴盛时期第三节变革时期第四节衰落时期第五节鼎盛时期第七章训诂的要籍第一节《毛传》和《郑笺》第二节《尔雅》第三节《方言》第四节《释名》第五节《说文解字》第八章旧训诂的弊病一、穿凿附会二、烦琐寡要三、望文生训四、随意破字五、增字强释六、不解语法第九章训诂学与其他学科的关系第一节训诂学与文字学第二节训诂学与音韵学第三节训诂学与语法学第四节训诂学与中医学第十章训诂的原则第一节注意词义的社会性第二节注意词义的时代性第三节释义要联系语言环境✿“训”和“诂”两个字连用，最早见于√.《毛诗诂训传》《毛诗诂训传名义考》《说文解字》《尔雅》✿下列工作中，不属于训诂工作的是注释工作纂集工作考证工作√.编辑工作✿魏晋隋唐时期是×.训诂的产生期√.训诂的深入与扩展期×.训诂的更新与变革期×.训诂实践的兴盛与训诂理论的探讨期✿开清代朴学之先的人物是√.顾炎武戴震段玉裁王念孙✿《说文解字注》的作者是许慎梅膺祚√.段玉裁戴震✿《墨子间诂》属于传注章句义疏√.集解✿下列书中“集解”两字命名含义不同的一书是《史记集解》《荀子集解》《论语集解》√.《春秋左传集解》√.十九篇二百零九篇二百一十六篇五百四十篇✿《释名》的作者是许慎段玉裁√.刘熙黄侃二填空题“训”和“诂”两个字连用，最早见于汉代毛亨所作的《毛诗诂训传》。
孔颖达认为：“诂者，古也。
古今异言，通之使人知也。
训者，道也。
道物之貌以告人也。
”“诂”是解释“异言”的，“训”是“道形貌”的。
《毛诗诂训传名义考》的作者是马瑞辰。
黄侃先生认为：诂就是故，本来的意思。
2015年10月高等教育自学考试北京市命题考试训诂学试卷（课程代码00819）本试卷分为两部分，共3页，满分100分;考试时间150分钟。
第一部分为选择题，应考者必须在“答题卡”上的“选择题答题区”内按要求填涂，答在试卷上无效。
2.第二部分为非选择题，应考者必须在“答题卡”上的“非选择题答题区”内按照试题题顺序直接答题，答在试卷上无效。
第一部分选择题（共10分）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.在训诂学史上，清代是训诂的A.更新与变革期B.萌芽期C.科学理论创建期D.理论探讨期2.下列各项中，属王先谦撰写的著作是A.《经义述闻》B.《说文解字注》C.《汉书补注》D.《方言疏证》3.下列各项中，属于考证性质的著作是A.《说文解字B.《读书杂志》C.《尔雅》D.《毛诗故训传》4，在调诂学史上，第一次提出“转”这个术语的是A.《尔雅》B.《释名C.《说文解字》D.《方言》5.《昭明文选注》的作者是A.萧统B.李善C.孔颖达D.陆德明6.《周礼·天官·家宰》:“胥有十二人”郑玄注:“胥读如谞，谓其有才智。
”注释用语读如”说明的字际关系是A.通假字与本字B.古今字C.异体字D.繁简字7.主要用于沟通词的相关含义和古今变化，相当于现代汉语“等于说”的训释用语是A.犹B.之言C.貌D.为8.《后汉书·李膺传》:“天下士大夫，皆高尚其道，而污秽朝廷。
”李贤注:“以朝廷为污秽也”据李贤注，加点词属于A.名词作状语B.意动用法C.使动用法D.名词活用为一般动词9.《左传·昭公十三年》:“郑，伯男也，而使从公侯之贡，惧弗给也。
”孔颖达疏:“王肃注云:郑，伯爵，而连男言之，犹言曰公侯，足句辞也。
”据孔颖达疏，原文所用的修辞方法是A.连文B.互文C.省文D.变文10.从一个汉字所记录的语言单位来看，“社稷”中的每个汉字分别记录A.一个单音词B.两个单音词的组合C.双音词中的一个单音语素D.双音语素中的一个音节第二部分非选择题（共90分）二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）11.训诂材料指、纂集和等训诂工作的成果。
自考训诂学试题及答案训诂学是研究古代文献注释和理解方法的学科，它对于我们阅读和理解古代文献具有重要的指导作用。
下面是一些自考训诂学试题及答案，希望能帮助到正在备考训诂学的考生。
一、选择题1. 下列哪个选项不属于训诂学的研究对象？A. 古代文献的文字、音韵和语法B. 古代文献的内容和作者C. 古代文献的字体和编排D. 古代文献的传承和流传方式答案：C2. 训诂学是研究古代文献的解读方法和注释技巧的学科，其内容主要包括以下哪些方面？A. 古代文献的形式和风格B. 古代文献的作者和时代背景C. 词语的定义和用法D. 古代文献的修订和校勘答案：C和D3. 下列哪个选项不属于典籍的学术特点？A. 整体性B. 多样性C. 继承性D. 独立性答案：D二、简答题1. 请简述训诂学的基本任务和方法。
答案：训诂学的基本任务是通过研究古代文献的注释和理解方法，帮助人们正确阅读和解读古代文献。
其方法包括对古代文献的逐字逐句进行解读和注释，研究文献的文字、音韵和语法特点，探寻文字的演变和用法的变化，以及对古代文献的校勘和修订等。
2. 请简要介绍训诂学在古代文献研究中的作用。
答案：训诂学在古代文献研究中起着重要的作用。
首先，训诂学帮助人们正确阅读和理解古代文献，解决了文献中的字词含义模糊、用法歧义的问题，使文献的内容更加准确地传达给读者。
其次，训诂学通过对古代文献的校核、修订和比较研究，还可以揭示文献的作者、时代背景等重要信息，为相关学科的研究提供依据和线索。
三、论述题训诂学作为一门学科，其研究内容丰富多样，应用范围广泛。
请你论述训诂学在古代文献研究以及其他学科研究中的重要意义。
答案：训诂学在古代文献研究中的重要意义主要表现在以下几个方面：首先，训诂学帮助人们正确理解和解读古代文献，解决了文献内容的模糊性和歧义性，使古代文献的信息能够准确传达给读者，有效推动了古代文献的研究和学术发展。
其次，训诂学通过对古代文献的校核、比较和修订，还可以揭示文献的作者、时代背景等重要信息，为相关学科的研究提供了重要线索和依据。
绝密 考试结束前浙江省2015年10月高等教育自学考试训诂学试题课程代码:00819请考生按规定用笔将所有试题的答案涂㊁写在答题纸上㊂选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称㊁姓名㊁准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上㊂每小题选出答案后,用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑㊂如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号㊂不能答在试题卷上㊂一㊁辨识下列各题解释的正误(本大题共5小题,每小题2分,共10分)判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂 A ,错误的涂 B ㊂1.强自取柱,柔自取束㊂柱:断,折断㊂2.万石君以元朔五年中卒㊂长子郎中令建哭泣哀思,扶杖乃能行㊂哀思:哀念㊂3.解为人静悍㊂静悍:沉静而勇悍㊂4.人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也㊂倦极:疲劳极了㊂5.日暮,所击杀者无虑百十人㊂无虑:大概,大略㊂非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上㊂二㊁解释下列训诂术语(本大题共5小题,每小题3分,共15分)6.对文7.反训8.貌9.当作当为10.推原三㊁填空题(本大题共8小题,每空1分,共20分)11.汉代文字学家许慎的代表作是㊂12.魏晋南北朝出现了不少辞书类的训诂专书,主要有㊁㊁㊂13.‘说文句读“是清代训诂学家的代表作㊂14.复文是一种古书异例,其中同义字复用,有复用者,亦有复用者㊂15.关于训诂学的作用,大体上体现在以下三个方面:一㊁,二㊁,三㊁㊂16.杨雄所撰‘法言“㊁‘太玄“,为哲学著作,其语言学著作有㊁㊂校勘是校正古书中㊁㊁㊁等错误的一种学问㊂18.析言又称对文㊁对言,浑言又称㊁㊁㊁㊂训诂中用这两个术语来说明近义词的通别㊂四㊁解释下列句子中带点的词(本大题共10小题,每小题2分,共20分)19.莺能歌子夜,蝶解∙舞宫城㊂20.俄而柳∙生其左肘,其意蹶蹶然恶之㊂21.惭∙君济活,若有急难,当见告语㊂22.臣愿披心腹,堕∙肝胆㊂23.臣闻圣主言问∙∙其臣,而不自造事㊂24.吉日兮辰良∙∙,穆将愉兮上皇㊂25.百足之虫,死而不僵∙㊂26.复与两钱散,成得药,去∙五㊁六岁㊂27.未知即是‘通俗文“,为当∙∙有异?28.然其痛心疾首,恳恳必以逐满为职志者,虑∙不数人㊂五㊁写出下列训诂学家的主要著作(本大题共8小题,每小题1分,共8分)29.俞樾30.方以智31.张揖32.陆德明33.戴震34.张相35.胡三省36.孔颖达六㊁写出下列著作的作者及主要内容(本大题共3小题,每小题4分,共12分)37.‘释名“38.‘经典释文“39.‘说文解字注“七㊁试对下文所运用的训诂方法作出具体分析说明(本大题15分)40.‘孟子㊃梁惠王下“: 内无怨女,外无旷夫㊂ 怨与旷形成对文,旷有幽独义,则怨字也应该是幽独义㊂ 又考刘向‘新序“云: 后宫多幽女者,下民多旷㊂ 以与‘孟子“相较,证明怨女之下无怨士兮,江湖之畔无隐夫㊂ 怨与隐形成对文,则怨字当有隐义,而隐义与幽独义是相通的㊂又‘荀子㊃哀公篇“: 富有天下而无怨财㊂ 杨倞注云: 怨,蕴也㊂ 蕴乃蕴闭之义,蕴闭与幽隐也是相通的㊂。
训诂学模拟题（二）一、单项选择题（本大题10小题，每小题1分，共10分）1.在训诂学史，训诂实践的兴盛与训诂理论的探讨期是（）A.魏晋隋唐B.近现代C.清代D.宋元明2.下列各项中，不属于朱熹《四书章句集注》的是（）A.《楚辞章句》B.《论语章句》C.《中庸章句》D.《大学章句》3.指出“诂者，古也。
古今异言，通之使人知也。
训者，道也。
道物之貌以告人也”的学者是（）A.郑玄B.孔颖达C.章太炎D.黄侃4.下列各项中，编纂目的是集中先秦古训，以便做到以标准语释方言俗语，以常用词释难僻词语，以当代语言释古语的训诂专书是（）A.《释名》B.《方言》C.《尔雅》D.《经典释文》5.主张“就古音以求古义，引申触类，不限形体”，并著有《广疏雅正》的学者是（）A.顾炎武B.段玉裁C.戴震D.王念孙6.《周礼·天官·小宰》：”以时颁其衣裘。
”郑玄注：“颁读为班，班，布也。
”注释用语“读为”说明的字际关系是（）A.通假字与本字B.古今字C.异体字D.同义字7.训诂中以音义相关的词作为训释词，从而沟通两词之间同源关系的训释用语是A.犹B.谓之C.之言D.曰8.《左传·成公二年》：“顷公之嬖人芦浦就魁门焉。
”杜预注：“功龙门也。
”根据杜预的注，加点的“门”属于（）A.使动用法B.意动用法C.名词作状语D.名词活用为一般动词9.《尚书洪范》：“水日润下，火日炎上，木日曲直，金日从革，土爰稼穑。
”孔颖达疏：“润下炎上曲直从革，即是火水木金，体有本性；其稼穑以人事为名，非是土质本性。
生物是土之本性，其稼穑非土本性也。
爰亦曰也，变曰言爰，以见此异也。
”据孔颖达疏，原文所用的修辞方法是（）A.连文 B.变文C.互文D.省文10.从一个汉字所记录的语言单位来看，“蟋蟀”、“犹豫”中的每个汉字分别记录（）A.一个单音节词B.两个单音词的组合C.一个单音语素D.双音语素中的一个音节二、填空题（本大题5小题，每小题2分，共10分）11．训诂工作是用语言解释语言的行为，主要有（）工作、（）工作和考证工作三种。
浙江省 2018 年 10 月高等教育自学考试训诂学试题课程代码： 00819一、解释下列训诂术语（每小题 3 分，共 15 分）1.之言2.互训3.为4.读破5.联绵词二、填空题 (每空 1 分，共 20 分 )1.析言又称 __________ 、 __________ ，浑言又称__________ 、 __________ 、 __________ 、__________ 。
训诂中用这两个术语来说明近义词的通别。
2.《尔雅》的前三篇分别是__________、 __________、 __________。
3.训诂的条例有三：一曰__________，二曰 __________，三曰 __________。
4.清代训诂大师孙诒让的代表作是__________ 。
5.魏晋南北朝出现了不少辞书类的训诂专书，主要有__________、__________、__________。
6.近人 __________ 的__________ 一书，从语言学的角度对唐宋元明诗词曲中的特殊词语作了较为系统的考释研究。
7.复文是一种古书异例，其中同义字复用，有__________复用者，亦有__________复用者。
三、辨识下列各题解释的正误( 正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳” 。
每小题2 分，共 10 分 )1.屈心而抑志兮，神高驰之邈邈。
()志：帜字之借，旗帜。
2.静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
()爱：隐藏。
3.芳草鲜美，落英缤纷。
()落英：坠落的（桃）花。
4.还似墙西紫荆树，残花摘索映高塘。
()1摘索：索取。
5.沛令闭城，欲诛萧、曹，萧、曹恐，逾城保高祖。
()保：保障。
四、解释下列句子中带点的词（每小题 2 分，共 20 分）1.何当倚虚幌，双照泪痕干。
．．．2.常有高猿长啸，属引凄异。
．．3.国大乱，百姓恫．恐。
4.张都监叫抬上果桌饮酒，又进了一两套食次．．。
5.终风解而雾散兮，陵迟而堵溃。
