高考必背动词词组精简版
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河南省高中英语必修一Unit4NaturalDisasters知识点归纳超级精简版单选题1、We packed all the books in the boxes________they wouldn't get damaged.A.as long asB.as ifC.in caseD.so that答案:D考查连词辨析。
句意:我们把所有的书都打包放进箱子里,以便它们不被损坏。
A. as long as只要;B. as if好像;C. in case以防,万一;D. so that以便。
根据句意可知,设空处后的句意是前面句子的目的,因此“so that”符合句意。
故选D。
小提示:2、I can never understand the reason _______ he explained to me.A.whyB.thatC.whenD.where答案:B考查定语从句。
句意:我不明白他向我解释的原因。
分析句子可知,此处是定语从句关系词,先行词reason在从句中充当explain的宾语,应用关系代词which/that,故选B项。
小提示:本题考查定语从句关系代词。
确定定语从句关系代词一般分为三步:找出先行词;分析先行词在从句中充当什么成分;考虑特殊情况。
以本题为例:1 .找出先行词:reason2 .分析先行词在从句中充当的成分:先行词reason在从句_______ he explained to me中充当宾语,应用关系代词which/that3 .考虑特殊情况:无故选B项。
3、She took photographs of the things and people ______ she was interested in. A.whatB.whichC.thatD.of whom答案:C考查定语从句。
句意:她拍下了她感兴趣的人和事的照片。
分析句式结构可知she was interested in为定语从句。
洛阳市高中英语必修三Unit3DiverseCultures知识点归纳超级精简版单选题1、I heard about it ________ from my neighbor.A.take overB.apart fromC.in memory ofD.at first hand答案:D考查动词和介词短语词义辨析。
句意:我是直接从我的邻居那里听说这件事的。
A. take over接管;B. apart from除了;C. in memory of为了纪念;D. at first hand直接。
分析句子句意可知,句意表明的是从邻居那直接听到的。
故选D项。
2、The ______ of spicy, salty, sweet and sour flavours makes Gong Bao Chicken hard to resist. A.decorationB.constructionC.competitionD.combination答案:D考查名词。
句意:辣、咸、甜、酸的混合口味使宫保鸡丁难以抗拒。
A.decoration装饰;B.construction建造;petition竞争;bination结合。
设空处在句中作主语,结合句意和空后的“of spicy, salty, sweet and sour flavours”可知,此处是指几种口味的结合。
故选D。
3、Tom always turns to his father for help and he has absolute ________ in his father. A.campaignB.cautionC.confidenceD.collection答案:C考查名词词义辨析。
句意:汤姆总是向他的父亲寻求帮助,他对他的父亲有绝对的信心。
A. campaign运动;B. caution谨慎;C. confidence自信;D. collection收藏品。
全国通用2023高中英语必修三Unit3DiverseCultures知识点归纳超级精简版单选题1、Tom’s approach has won him a(n) ________ as a strict manager. A.influenceB.reputationC.featureD.fortune答案:B考查名词词义辨析。
句意:Tom的做事方式为他赢得了严格管理者的声誉。
A. influence影响;B. reputation名声,名誉;C. feature特征;D. fortune运气,财富。
由句中的“as a strict manager”可知,这是Tom的做事方式使他获得的名声,短语win a reputation as…意为“赢得……的名声”。
故选B。
2、I called the airline to ________ my flight reservation.A.obtainB.admitC.confirmD.appoint答案:C考查动词词义辨析。
句意:我给航空公司打电话以确认我预定的航班。
A. obtain获得;B. admit承认;C. confirm证实,确认;D. appoint任命。
根据句意和“reservation”可推知,打电话确认预定。
故选C项。
3、Our friend Jim will give us a lecture about how to ________ an invitation in a polite way. A.declineB.claimC.regulateD.eliminate答案:A考查动词词义辨析。
句意:我们的朋友Jim将会给我们一个关于如何礼貌的回绝邀请的演讲。
A. decline 拒绝,下降;B. claim 声称,要求; C. regulate控制,管理;D. eliminate 剔除,根除。
由句意可知,这里是指礼貌的拒绝邀请。
英语“名词”的讲解【英文名】noun, 缩写n.。
【概念】表示人、动物、地点、物品以及抽象概念的词。
【重要性】实词之一,中高考必考,不仅因为其词汇量大、应用广泛,还因为其在句子中可以承担多种语法成分,如主语、宾语、表语、定语等。
【名词后缀】一、表示人的后缀:- -er/-or:表示从事某种职业或进行某种动作的人,如“worker(工人)”“actor(演员)”.- -ist:指相信某种理论或制度,或经常做某项工作的人,如“artist(艺术家)”“scientist(科学家)”.- -ee:表示动作的接受者,如“employee(雇员)”“refugee(难民)”.- -eer:表示“从事于……的人”,如“engineer(工程师)”“pioneer(先锋)”.- -ess: 表示阴性,如actor/ actress(男演员/女演员)god/ goddess(神/女神) waiter/waitress(服务员/女服务员)、prince/ /princess(王子/公主).二、表示行为、状态、性质等的后缀:- -tion/-sion:加在动词后,表示动作、状态或结果,如“action(行动)”“decision (决定)”.- -ness:加在形容词后,构成抽象名词,表示性质、状态,如“happiness(幸福)”“kindness(善良)”.- -ment:加在动词后,表示行为、结果、状态等,如“development(发展)”“government(政府)”.- -ity/-ty:加在形容词后,表示抽象意义或特性、情况,如“ability(能力)”“safety (安全)”.- -ance/-ence:表示性质、状况、行为、过程等,如“importance(重要性)”“depe ndence (依赖)”.三、表示学科、学术的后缀:- -ics:表示学科、学术,如“physics(物理学)”“mathematics(数学)”.- -logy:表示学科、研究,如“biology(生物学)”“sociology(社会学)”.- -nomy:如“astronomy(天文学)”“economy(经济)”.四、表示其他含义的后缀- -age:表示行为的结果、状态等,如“marriage(婚姻)”“damage(损害)”.- -dom:表示领域、状态、身份等,如“kingdom(王国)”“freedom(自由)”. - -hood:表示时期、状态、身份等,如“childhood(童年)”“brotherhood(兄弟情谊)”.- -ship:表示状态、身份、技能、关系等,如“friendship(友谊)”“leadership(领导能力)”.- -ery/-ry:表示行为、状态、场所、行业等,如“bakery(面包店)”“forestry(林业)”.- -th:如“birth(出生)”“death(死亡)”“depth(深度)”.【主要分类】一、可数名词:可以数得出来、前面可以加a/an/数词、可以变复数的名词。
语法专题之阅读四选一一、基本解题思路:四步兵法1、扫描题干,划关键项。
2、通读全文,抓住中心。
3、仔细审题,返回原文。
(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则:要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
4、重叠选项,得出答案。
(重叠原文=对照原文)① 通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。
(关键词:大写字母、地名、时间、数字等) ② 自然段定位原则。
出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。
1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。
2. 作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由。
二、常考类型题:1、主旨大意题:1)意义:主旨大意是作者在文章中要表达的主要内容,是全文的核心,作者在文章中努力通过各种细节信息来阐明中心话题。
因此,把握主旨大意对于正确理解全文具有重要意义。
要找出主旨大意,应采用快速阅读法浏览全文,阅读时要注意抓住表达中心思想的句子。
文章不同,中心句在文章中的位置也就不同,但一般情况下阅读时应特别留意文章的开头、结尾及各个段落的首句和尾句,因为它们往往包含文章的中心议题。
2)常见的提问方式:★What is the main idea of this passage?★What does this passage mainly concern?★The main theme of this passage is_____________★The main point of the passage is___________★Which of the following is the best title for the passage?★The title that best expresses the theme of the passage is______★The purpose of the writer writing this passage is_____★Which of the following best describes the passage as a whole?3)主题句的位置:1.主题句位于段首。
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高考最新英语复习一般现在时时态知识点归纳超级精简版单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、My family as well as I ________ glad to hear the news that you have been admitted to such a famous university. A.areB.amC.isD.was答案:A解析:考查主谓一致和时态。
句意:我和我的家人都很高兴听到你被这么著名的大学录取的消息。
由后面的“have been admitted”可知,句子时态用一般现在时,as well as连接两个并列主语时,后面的谓语的形式由前面的主语确定,即My family,强调的是家人中的成员,不止一个,因此是复数概念,因此空格处是are,故选A。
2、The fact that so many people still smoke in public places________ that we may need a nationwide campaign________ awareness of the risks of smoking.A.suggest; raiseB.suggests: raisingC.suggest; raisedD.suggests; to raise答案:D解析:考查谓语动词和非谓语动词。
句意:许多人仍然在公共场所吸烟,这一事实表明,我们可能需要在全国范围内开展一场运动,提高人们对吸烟危害的认识。
根据句意可知,空1处描述客观事实,用一般现在时,主语The fact为第三人称单数,主谓一致,故空1用单数形式;根据句意可知,空2处用不定式作状语,表示目的。
故选D项。
3、People often __________ life __________ a journey which is full of ups and downs.A.compare; withB.compare; toC.compares; withD.compares; for答案:B考查动词时态和介词搭配。
广东省部分中学2023人教版高中英语必修一WelcomeUnit知识点归纳超级精简版单选题1、The movie called Jaws made people ________ of sharks, especially of the great white shark. A.frighteningB.to frightenC.having frightenedD.frightened答案:D考查形容词。
句意:电影《大白鲨》让人们害怕鲨鱼,尤其是大白鲨。
“make sb. +形容词”表示“让某人……”,因此空格处是形容词frightened,意为“害怕的”。
故选D。
2、选出以下句子的结构类型: He tells them a funny story.A.SVOB.SVOCC.SV IO DOD.SV答案:C考查句子结构。
句意:他给他们讲了一个有趣的故事。
句中He为主语, tells为谓语动词,them为间接宾语,a funny story为直接宾语,所以本句为主谓宾宾结构。
故选C。
3、“The news makes me feel very happy.” The structure of this sentence is“________”.A.S+V+OB.S+V+IO+DOC.S+V+PD.S+V+DO+OC答案:D考查句子结构。
句意:这消息使我感到非常高兴。
“make+宾语+宾语补足语”为固定结构,the news是主语S;makes是谓语V;me是宾语DC;feel very happy是宾语补足语OC。
故选D。
4、Anyway, whether they like it or not, they do give people a very good _________. A.impressionB.impressC.impressiveD.impressed答案:A考查名词。
句意:不管怎样,不管他们喜欢与否,他们确实给人们一个很好的印象。
(名师选题)部编版八年级英语下册Unit1Whatisthematter知识点归纳超级精简版单选题1、--I heard that Paul hurt himself badly in the earthquake.--Yes.The doctor had to his right leg to save him.A.cut upB.cut outC.cut offD.cut down答案:C考查动词短语辨析。
句意:—我听说 Paul在地震中自己伤的很严重。
—是的,医生不得不______他的右腿来救他。
cut up切碎,cut out停止,裁剪,cut off切除,cut down砍到;根据句意"是的,医生不得不切掉他的右腿来救他"可知,医生必须要填"切除",故选C。
2、—Jim, I have ________ in finishing so much work.—Don't worry. I can help you.A.abilityB.successC.experienceD.difficulty答案:D句意:——Jim,我很难完成这么多工作。
——不要担心,我可以帮助你。
考查名词辨析。
ability能力;success成功;experience经验;经历;difficulty困难。
根据下面的答语中“I can help you”可知,说话人表示他有困难,使用的句型是have difficulty in doing sth.“做某事有困难”。
故选D。
3、— Mrs. Smith, I have some _________ sleeping. Would you mind ________ the music a bit, please?— OK, of course not.A.troubles;turning upB.trouble;turning downC.problem;to turn downD.problems;turning off答案:B句意:——史密斯太太,我入睡有点困难。
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高中英语常用词组归纳
Break(v.) break away from 脱离,改掉, break down (机器)坏了,(身体)垮了,分解 break forth 迸发,突然 break in 强行闯入,插嘴, break into 破门而入,打断,占用 break off 突然停止(中断),折断 break out 爆发 break through 突破,打破 break up (with sb) 分手,驱散,停课, Bring(v.) bring about 引起,使发生 bring down 使下降,推翻 bring forth 引起,使产生 bring in 引来,引进(技术) bring out 说明,阐明,出版 bring up 提出,抚养,呕吐 Call(v.) call at (a place) 访问(某地) call back 回电话 call for 来找(某人、物),需要有 call in 召来,收回 call on(upon) 拜访(人),号召 call off 取消 call up 给…打电话,使想起(往事) Come(v.) come about 发生,造成 come across 偶然碰到 come along 一道去,进展 come down 下降,下落 come into power(office) 执政,就职 come out 出来,出版,发行 come into being 产生 come to 来到(某地),共计,谈到,恢复知觉 come to a conclusion(an end) 得出结论, 结束 come up with 想到 Cut(v.) cut down 削减,砍倒 cut in 插话 cut out 删除,停止 cut up 切碎 cut off 切断 Do(v.)
do away with 消灭,清除,取消,破除
do up 收拾,打扮,捆,
do with 处理,需要,想,将就用
have sth (nothing)to do with和…有(无)关
Give(v.)
give away 赠送,泄露
give in (to sb)让步,屈服,交上来
give off (散)发出
give one’s regards(greetings) to 向。。。。。。问好
give out 散发,分发
give up 放弃,献出,交出,投降,认输,泄气
Get(v.)
get about (消息)传开,到处走动
get on /along 进行,过活,相处,走开
get away 逃掉,逃跑
get away with sth. 摆脱…的惩罚
get down to (doing) sth 开始认真(做某事)
get into the habit of 染上。。。。。。的习惯
get in 进去,收进去,请来
get off (动身)离开,脱下(衣服等)
get on well with 与。。。。。。相处融洽
get over 克服,忍受,摆脱(疾病等)
get rid of 消灭,摆脱,除掉
get round 传开,绕过,回避
get through结束,接通(电话)
get to 到达
get together 聚会,联欢
Go(v.)
go after 追求,设法得到
go against 违反
go ahead 进行,进展,干吧,说吧,先走
go all out 全力以赴
go bad (食物等)变坏,坏掉
go out 熄灭,过时
go over 审阅,检查,研究
go through检查,经历
go up 上涨,上升
Hold(v.)
hold back 退缩, 踌躇,抑制
hold on (to sth) 坚持,抓住,不挂电话
hold out 伸出
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hold up 阻碍,使…延误 Keep(v.) keep watch 注意,警惕,提防 keep back 扣下,隐瞒,忍住(眼泪) keep in mind 记住,想着 keep off 避开,不接近 keep on (doing sth) 继续 keep out 遮挡,使不入内 keep sb﹍from doing sth阻止某人做某事 keep up sth 保持,维持 keep up with 不落后,跟上 Look(v.) look back(upon)回顾 look down on(upon)看不起 look forward to (doing) sth盼望 look into 调查 ,了解 look on(upon)…as 把……看作 look out 查出 找出 look out (for)注意, 当心, 提防 look through 翻阅, 看一遍 look over (仔细)检查 look up 查找, 向上看 look up to sb 尊敬 Make(v.) make …into… 把…制造成 be made of (from) 用…制造 make it 成功 make ends meet 应付开支,量入为出 make sense 讲得通,有意义 make sense of sth 理解… make out 了解,辨认出 make up 构成,编造,化妆 be made up of 由…组成 make up for (the loss )弥补(损失 ) make up one’s mind 决心,利用 make (full )use of 利用 Pick(v.) pick out 选出 pick up拿起来,好转,用车接,学会 Put(v.) put away 存起来,收拾起来 put back 推迟,放回(原处),拨回(时钟) put down 写下来,镇压 put forward 提出,提前 put into practice 实行
put off 推迟,关上(开关等)
put on 穿(戴)上,上演,
put on weight 增加体重
put out 扑灭,生产,出版
put up 举(架)起,修建,张贴,留宿
Set(v.)
set about (doing) sth开始(着手)做
set down 放下,写(记)下
set fire to=set…on fire 放火,烧着
set …free 释放
set off 使爆炸,引起,起程
set out to do sth 出发, 着手,
set sail 起航
set up立(支)起来,建立
Take(v.)
take along 随身带着
take away拿走,使离开,
take back 收回,让退(货)
take in 吸收, 欺骗
take off 脱掉,起飞,减(去)掉
take on 雇用,呈现……面貌
take up 开始学习,开始(活动),占据(空间)
take charge of 负责 …
take…for granted 视 …为当然,想必是
take hold of 抓住,握住
take one’s place 坐某人的座位,代替某人的职务
Turn(v.)
turn away 打发走…
turn down 拒绝,开小点
turn on (off) 打开(关)
turn in 上交,上床睡觉
turn out 结果(是),产生
turn over 移交,打翻,考虑
turn to 求助于,翻到,
turn up 出现,开大点