推荐-新人教版三年级语文上册 26.科利亚的木匣同步练习
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人教版语文三年级上册第七组第26课《科利亚的木匣》同步练习A卷姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共18题;共96分)1. (4分)我会用“然”组词,再把词语填进句子中。
①刚才,还是晴空万里,却___________ 下起了倾盆大雨。
②冬天到了,下雪了,松树却不怕冷,_____________ 那么绿。
③松鼠妈妈说,花生是长在地里。
小松鼠扒开土,_________ 找到了花生。
④_______ 气很冷,来湖边冬泳的人可不少。
2. (5分)根据课文《科利亚的木匣》内容填空,并回答问题。
今天我不光找到了匣子,还懂得了 _____________ 过去,__________ 长大,步子也__________ 。
_________ 的一切,不是都在变化么?我们的周围有很多事物也会随着时间的变化而变化。
比如 __________________3. (5分)给下面的句子加上标点符号海底的动物真多啊__________ 有海参__________ 梭子鱼_________ 乌贼_________ 章鱼等__________4. (6分)给下列划线的字选择正确的读音。
①战争开始的时候,科利亚刚学数数___________ (A. sh u B . sh u)只会数_____________ (A. sh u B . sh u)到十。
②盛________ (A. Sh e ng B . ch e ng)夏的中午,太阳火辣辣的,科利亚在园子里挖好了一个坑,他把一个盛_________ (A. sh e ng B . ch e ng)满了各种各样好玩的东西的木匣埋进坑里。
③__________________ 第二天,朝___________________________________________________ (A.zh aoB . ch a o)B .ch a o)阳初升,妈妈便从家门口朝_____________________________________________________ (A. zh ao前走了三十步,挖出了她埋的箱子。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组26科利亚的木匣同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共43分)1. (9分)写出带有下列偏旁的字。
虫:________ ________ ________宀:________ ________ ________ 忄:________ ________ ________2. (6分)选择动词填空。
爬拉变贴巴触爬山虎的脚________着墙的时候,六七根细丝的头上就________成小圆片,________住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎________一把,使它紧________在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上________。
3. (5分)将下列句子改为陈述句。
①不经过努力,学习能取得好成绩吗?②这道题有你说的那么难吗?4. (10分)选择合适的关联词语填在横线上A.如果……就……B.就算……也……C.虽然……但是……D.即使……也……E.要是……就……F.尽管……还……①________遇到更多更大的困难,我________一定要完成祖国和人民交给我的任务。
②________明天不下雨,我们________到少年宫去。
③________遇到困难,我________要想办法去克服。
④如果你的思想品质不好,________学习成绩再好,________评不上“三好”学生。
⑤________居里夫人生活和思想上的负担很重,________她什么也不管,只是默默地工作。
5. (13分)阅读课文《科利亚的木匣》科利亚丢下铲子,坐在台阶上,用手摸着脑门想。
,突然他笑起来,对小伙伴们说:“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。
我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该量的不是十步,而是五步。
人教新课标版语文三上26.科利亚的木匣练习卷(解析版)2 选择题1. 选择关联词填空。
因为…所以… …因为… …果然…虽然…但是… 不光…还… 如果…就…①________他平时认真刻苦学习,________考试取得了优异的成绩。
②这次考试他没有参加,________他生病住院了。
③我________找到了木匣,________懂得了一个深刻的道理。
④一个人________骄傲了,________会落后。
⑤李明按王宏的办法去做,________成功了。
⑥________精力了很多挫折,________他最终获得了成功。
填空题我会填量词一________木匣一________细沙两________孩子一________报纸一________杂志一________电车一________风景一________伙伴读下面的多音字,组词。
数shǔ________ 朝zhāo________ 量 liáng________shù________ cháo________ liàng________埋 mái________ 差chà________ 难 nán________mán________ 差chā________ 难 nàn________语言表达造句仍然________造句果然________参考答案与试题解析人教新课标版语文三上26.科利亚的木匣练习卷(解析版)2选择题1.【答案】因为;所以;因为;不光;还;如果;就;果然;虽然;但是【考点】关联词语【解析】此题暂无解析【解答】1.作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。
2.说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
将分句连起来,使它变为通顺、完整的一个句子。
26科利亚的木匣基础过关一、看拼音写词语。
wā______土xié_____子fǔ______头wū______子dí_____人当chū_____不guǎn_____困nán______不dǒng______台jiē______二、辨别形近字组词。
阶()价()锯()居()免()兔()抢()枪()三、选择恰当的关联词语填在下面的句子中。
因为……所以……不光……还……如果……就……不是……而是……1.科利亚()找到了匣子,()懂得了周围的一切都在起变化。
2.科利亚()不动脑筋,()不会找到匣子。
3.()德国法西斯快打到他们的村子了,()科利亚要藏起这些东西来。
4.现在我应该量的()十步,()五步。
四、把下面的“把”字句改为“被”字句。
1.妈妈把箱子埋在地下。
________________________________________________________________________2.他们把法西斯赶走了。
________________________________________________________________________3.法西斯把你的宝贝挖走了。
________________________________________________________________________五、课文内容选一选。
1.本文是按什么顺序写的?()①埋木匣—挖木匣—懂道理②埋木匣—懂道理—挖木匣③懂道理—埋木匣—挖木匣2.科利亚的妈妈很快挖到箱子,是因为()①她记性好②箱子大,容易找到③妈妈是成年人,步子变化不大3.科利亚第一次没有挖到木匣子的原因是()①记性不好②箱子被挖走了③科利亚长大了,步子变大了,再按以前的步数就不准确了4.本文告诉我们()①我们要把自己的记性变得越来越好②有好东西不能埋在地下③要用发展的眼光看问题探究应用六、课内阅读。
科利亚的木匣一、照样子连一连,写一写。
甲圭钅忄父斤革匚董居↓二、看拼音写词语。
shǒu jù wā kēnɡ qiǎnɡ zǒu nán ɡuòdānɡ chū tái jiē dǒnɡ dé xiá zi三、给句子中带点的字选择正确的读音,打上“√”。
1.战争开始的时候,科利亚刚学数.(shǔ shù)数.(shǔ shù),只会数.(shǔ shù)到十。
2.木匣里盛.(shènɡ chénɡ)着各种各样好玩的东西,有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。
3.妈妈、奶奶带着科利亚到喀山去了,在那儿住了差.(chā chà)不多四年。
4.我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该量.(liànɡliánɡ)的不是十步,而是五步。
四、给下面的词语找到合适的家。
果然固然突然仍然1.坑已经挖得很深了,还没找到匣子。
科利亚又朝左边挖,朝右边挖,没找到。
2.科利亚量了五步,又动手挖了起来,不多一会儿,他找到了木匣子。
3.我走着走着,听到身后有人在叫我的名字。
4.钻在铁屋子里安全,但自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
五、读句子,给带点的词语选择正确的解释。
1.我马上..会找到我的木匣子。
( )①立刻。
②十分自信。
③不假思索。
2.不多一会儿,他果然..找到了木匣子。
( )①与原来预想的情况相符合。
②终于找到了。
③十分难找。
六、读下面的语段再完成后面的练习。
①坑挖好了,他把一个木匣放进坑里。
木匣里盛着各种各样好玩的东西,有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。
他______好了木匣,______上土,用脚______实,还在上面______了一层细沙,免得被人发现。
②他挖呀..,坑已经挖得很深了,还没找到匣子。
他又.朝左边挖,朝右边挖,..,挖呀仍然..没找到。
1.在横线上填上正确的动词。
三年级上册语文同步练习 -26科利亚的木匣 2019人教版新课标(无答案)
我会写
挖懂管难锯知道免
bīngxié suíbiàn suànshù miǎnde suǒyǐ
我会选
果然仍然突然
1.科里亚又朝左边挖,朝右边挖,()没找到。
2.刚才还是晴空万里,现在()下起雨来。
我会改照样子写句子
例:虫子把树叶吃光了。
树叶被虫子吃光了。
科里亚把一个木匣放进坑里。
我把自行车放好了。
我会读阅读下文,回答问题。
科利亚说:“不会的,敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗。
这里面一定有原因。
科利亚丢下铲子,坐在台阶上,用手摸着脑门儿想。
,突然他笑起来,对小伙伴们说:“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。
我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该量的不是十步,而是五步。
你们看,我马上会找到我的木匣子。
“
科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。
1.给加点的字注音
铲.子台阶.
木匣.量.一量
2.联系上下文解释词语
果然:
3.科里亚从找木匣这件事受到什么启发?用原文的语句回答。
新人教版三年级上册《第26课科利亚的木匣》同步练习卷一、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)抄写《科里亚的木匣》课后词语。
2.(3分)“匣”字,用部首查字法查,应查部,用数笔画查字法查,应查画。
笔顺是。
3.(3分)给《科里亚的木匣》课文分段,并归纳出各段段意。
第一段(1﹣3)。
第二段讲。
第三段讲。
4.(3分)读《科利亚的木匣》课文,圈画有关内容,填表。
5.(3分)从《科利亚的木匣》第二自然段所写的科利亚将装有小玩意的木匣埋起来这件事可以看出他是个爱、会、热爱生活的孩子。
6.(3分)通过科利亚挖木匣这件事,对我的启发是:答:。
7.(3分)找出意思相近的词。
起初原来仍旧照样早先开始当初﹣﹣、仍然﹣﹣、原先﹣﹣、。
8.(3分)找出下面句子里用错的字,把正确的写在框里。
(1)他放好了木匣,盖上土,用脚彩实。
(2)场上的小观众都仰着头,跳着,笑着,暴发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。
(3)我们观看了好多项精采表演,都有趣极了。
9.(3分)下面每组的五个词,有四个是同类的,找出不是同类的一个。
(1)桌子椅子家具茶几沙发(2)苹果鸭梨葡萄水果西瓜(3)文具铅笔本子小刀格尺(4)夹克衫衬裙子裤子服装。
10.(3分)续完句子,并加标点符号。
(1)老师在灯光下(2)忽然想起阿姨送给我的风筝(3)这个电子娃娃个儿很大活像一个。
新人教版三年级上册《第26课科利亚的木匣》同步练习卷参考答案一、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.冰鞋;斧头;手锯;玩意;免得;难过;木匣;喀山;2.匚;7;横、竖、横折、横、横、竖、竖折;3.科利亚刚学会数数的时候,把木匣埋到离门口十步远的地方;4﹣12;四年后科利亚在离屋门口十步远的地方没找到木匣,经过思考,在离屋门口五步远的地方找到木;13;科利亚明白了:时间一天天过去,人在一天天长大,周围的一切都在变化;4.10;量十步埋匣子;9;5步;5.爱动脑;思考;6.感悟到时间在变化,自己在变化,周围的一切都在变化的道理;7.起初;开始;仍旧;照样;原来;早先;8.踩;爆;彩;9.家具;水果;文具;服装;10.认真读书.;在家里.;个大胖小子;。
人教新课标三年级上册《第26课科利亚的木匣》同步练习卷一、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)读拼音,写词语。
红军战士穿着cǎo xié,拿着fǔ头、jù子去山上砍木头,给穷苦人民盖fáng wū。
dírén对革命根据地实行“三光”政策,bùguǎn什么东西都qiǎng 走,使很多人生活困nán。
2.(3分)给加点的多音字选择正确的读音。
[shèng chéng]盛.着茂盛.[shùshǔ]数.学数.星星[mái mán]埋.东西埋.怨[zhāo cháo]朝.前走朝.阳。
3.(3分)辨别形近字组词。
阶匣免懂价甲兔董。
4.(3分)给句子中带点的词语找一个近义词。
①他朝左边挖,又朝右边挖,仍然..没找到木匣子。
②你们看,我马上..会找到木匣子。
③妈妈说:“不用难过..,你会找到这些东西的。
”④他果然..找到了木匣子。
5.(3分)选择恰当的关联词语填在下面的句子中。
因为……所以……不光……还……如果……就……不是……而是……①科利亚找到了木匣子,懂得了周围的一切都在起变化。
②科利亚不动脑筋,不会找到匣子。
③德国法西斯快打到他们村子了,科利亚要藏起这些东西来。
④现在我应该量的十步,五步。
6.(3分)按要求写句子。
①敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗?(改为陈述句)②他向前走了五步,终于把木匣找到了。
(改为“被”字句)③科利亚很高兴。
(改为比喻句)④科利亚埋木匣。
(把句子写具体)。
7.(3分)联系课文内容答题。
(1)“法西斯终于被赶走了。
”“终于”一词可以去掉吗?说明理由。
(2)他放好了木匣,盖上土,用脚踩实,还在上面撒了一层细沙,免得被人发现。
①抄出描写科利亚动作的词语。
②这句话中的“”字写出了科里亚的细心。
(3)你觉得科利亚是个怎样的孩子?。
人教版语文三年级上册第七组第26课《科利亚的木匣》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共18题;共113分)1. (4分)给下面的句子加上标点符号匣子里有各种各样好玩的东西________有冰鞋________小斧头________小手锯和其它小玩意儿________2. (4分)我会用“然”组词,再把词语填进句子中。
①刚才,还是晴空万里,却________下起了倾盆大雨。
②冬天到了,下雪了,松树却不怕冷,________那么绿。
③松鼠妈妈说,花生是长在地里。
小松鼠扒开土,________找到了花生。
④________天气很冷,来湖边冬泳的人可不少。
3. (16分)辨析字形并组词科________ 霜________ 坑________ 倍________抖________ 箱________ 炕________ 陪________料________ 想________ 抗________ 培________蚪________ 相________ 吭________ 剖________4. (5分)读一读,选一选。
科利亚的数________(A.shǔ B.shù)学学得不错。
他从家门口朝________(A.cháo B.zhāo)前走,数________(A.shǔ B.shù)了十步,把木匣________(A.jiá B.xiá)埋进坑里,盖上土,还在上面________(A.撒 B.洒)了一层细沙。
5. (1分)造句仍然________6. (6分)给下面字加部首组成字,再组词语。
争 ________ ________ 两 ________ ________ 各 ________ ________7. (8分)选择恰当的关联词语填在下面的句子中。
《科利亚的木匣》
一、读下面的多音字,组词。
二、辨析字形并组词
科()霜()坑()倍()
抖()箱()炕()陪()
料()想()抗()培()
蚪()相()吭()剖()
匣()锯()模()彩()
匠()据()摸()睬()
匹()剧()寞()踩()
三、填空
1、()是我()埋的,那时候我
(),()也小。
我现在()啦,步子比那时候(),所以应该走的不是(),而是()。
2、科利亚高兴地说:“()们,今天我不光找到了
(),还懂得了()一天天
(),我们一天天(),步子也在渐渐()。
()的一切,不是都在()么?”
四、从课文中找到含有“仍然、果然”的句子,读一读。
再分别造句。
1、仍然——
2、果然——
五、读了这篇课文你想到什么?举个例子说一说
答案:
一、
二、
科学、抖动、材料、蝌蚪;霜冻、箱子、思想、相信;
挖坑、火炕、反抗、吭声;倍数、陪同、培养、剖析;
匣子、工匠、马匹;电锯、根据、剧本;
模仿、抚摸、寂寞;彩色、理睬、踩踏
三、1、木匣四年前还小步子九岁大了一倍十步五步
2、伙伴匣子时间长大变大周围起变化
四、1、仍然——爷爷仍然保持着老红军艰苦奋斗的作风。
2、果然——天气预报说今天有雪,下午果然下雪了。
五、略。