校园文明礼仪(徐继文)

关于校园文明礼仪演讲稿范文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨关于校园文明礼仪的话题。

校园文明礼仪是我们学习生活中非常重要的一部分，它不仅关系到我们个人的形象与品质，更关系到整个校园的和谐与美好。

因此，我想向大家分享我对校园文明礼仪的一些看法和建议。

首先，校园文明礼仪体现在我们的言谈举止中。

作为学生，我们应该学会文明用语，不仅要注重语言的准确性，更要注重文明素质的培养。

在与老师同学交流时，要注意语调和语气的温和，不要以傲慢的态度对待他人。

要学会感谢和道歉，不要吝啬自己的感情表达，培养和他人的良好关系。

其次，校园文明礼仪体现在我们的仪容仪表上。

仪容仪表是一个人的第一印象，也是展现个人修养的窗口。

我们应该注意个人卫生和形象的维护，保持整洁的衣着和干净的容颜。

同时，在走路、坐姿、站立等方面也要时刻保持端正和自然，增强自信的同时也会给他人留下深刻的印象。

第三，校园文明礼仪体现在我们的行为举止中。

学校是一个集体，我们每个人的行为举止都会影响到整个集体的氛围。

在听课时要静心专注，不做无谓的干扰，不在课堂上讲话、嬉笑或做出不礼貌的动作。

在校园道路上要注意交通安全，遵守交通规则。

同时，我们还应当对老师、同学和工作人员展示出尊重和礼貌，不轻视他们的工作和努力。

对老师的发言要保持耐心聆听，尊重他们的观点和意见，不随意中断或质疑。

对同学要友善、宽容，不以成绩和外貌评判他人，而是通过合作和共处来建立和谐的人际关系。

最后，校园文明礼仪还体现在我们的志愿服务和公益行动中。

我们作为学生，应该积极参与各种公益活动，关心弱势群体和社会的发展。

在志愿活动中，我们要遵守规则，尊重和帮助他人，在为他人服务的同时，也会提升自己的社会责任感。

亲爱的同学们，校园文明礼仪关系到我们个人的形象和品质，更关系到整个校园的和谐和美好。

我们每个人都应该努力培养良好的文明礼仪，从自己做起，从细微处做起，把文明礼仪融入到我们的日常生活中。

校园文明礼仪常识校园文明礼仪常识礼仪是社会、道德、习俗、宗教等方面人们行为的规范，所以它是人们文明程度和道德修养的一种外在表现形式。

下面是校园文明礼仪常识，随小编一起看一下吧。

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。

当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。

下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。

待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。

学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。

同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。

借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

校园文明礼仪10条在校园里呀，文明礼仪可太重要啦！就好比是校园生活的调味剂，能让一切都变得更加美好呢。

见到老师要问好，这就像是每天要刷牙洗脸一样自然。

想象一下，你要是在路上碰到老师一声不吭，那多奇怪呀！老师可是我们知识的引路人呢，一句简单的“老师好”，能让老师心里暖暖的，也能体现出你是个有礼貌的好孩子呀。

同学之间要友好相处，别为了一点小事就争得面红耳赤的。

大家能在一个校园里学习，那可是多大的缘分呀！互相帮助、互相理解，就像好朋友一样。

要是有人遇到困难了，你主动伸出援手，那人家得多感激你呀！在教室里要保持安静，这可不是菜市场哟！别人在学习的时候，你可别大声喧哗，这是对别人的尊重呢。

就像你在睡觉的时候也不希望被人吵醒一样呀。

排队的时候要有秩序，别像个没头苍蝇似的乱挤。

大家都按顺序来，事情就能办得又快又好。

要是都乱插队，那不是乱套了嘛。

爱护校园环境也是必须的呀！别乱扔垃圾，看到垃圾顺手捡起来，校园就会变得干干净净。

这就好比是给自己的家打扫卫生一样，谁不希望自己的家整洁漂亮呢。

借东西要有借有还，这可是诚信的表现哟！你借了别人的东西不还，下次谁还敢借给你呀。

尊重他人的劳动成果，比如保洁阿姨打扫的地面，我们要保持干净。

可不能前脚人家刚打扫完，后脚你就又弄脏了，那多不合适呀。

在食堂吃饭也要文明，别插队，也别浪费食物。

农民伯伯种粮食多辛苦呀，我们可不能浪费他们的劳动成果。

说话要文明，别带脏字。

文明的语言就像是动听的音乐，让人听了心里舒服。

参加活动要积极，要有团队精神。

大家一起努力，才能让活动更加精彩呀。

总之呢，校园文明礼仪就是这些点点滴滴的小事组成的。

只要我们每个人都能做到这些，那我们的校园就会变成一个温暖、和谐、文明的大家庭。

让我们都行动起来吧，做一个文明有礼的好学生！。

校园文明礼仪的演讲稿范文（精选19篇）校园文明礼仪的篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是15号选手，今天我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。

自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。

古人说，“不学礼，无以立”。

就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

孔融让梨说明讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。

今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象和行为在我们身边，在我们校园逐渐多起来。

与我们的美丽的新校园很不和谐。

这不得不让我们再提文明礼仪的重要性。

作为拥有5千多年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、讲礼仪，应当成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。

”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。

一个素质高、有教养的人，必定有良好的文明礼仪。

这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。

有句老话：“少成若天性，习惯成自然。

”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。

周恩来一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。

周是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。

看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯；公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座；校园里，一位同学磕倒了，另一名同学就主动跑过去，扶起他到处洋溢着文明礼仪的气息。

讲文明，懂礼貌的现象虽然屡见不鲜，然而在我们身边，在一部分同学身上，仍然存在着某些不文明行为。

校园文明礼仪内容首先，校园文明礼仪要求学生要保持良好的仪表仪容。

学生应保持整洁的形象，穿着整齐干净的服装。

不要穿着过于暴露或不合适的服装。

此外，学生还要注意个人卫生，保持口腔清洁，保持指甲整齐，修饰得体。

其次，校园文明礼仪要求学生要有良好的行为举止。

学生应该尊敬师长和同学，不说粗话，不嘲笑或欺负他人。

学生应该遵守校规校纪，不迟到早退，不旷课，不随意离开教室。

进入教室时要有序排列，不拥挤，不喧哗。

在公共场合用语要文明，不大声喧哗、吵闹。

同时，学生还应该关心并尊重学校的设施和环境，不随意涂写乱画，不破坏植被和设备。

第三，校园文明礼仪要求学生要有积极向上的学习态度。

学生应该爱护课本和教学设备，不将书翻倒压在课桌上，不摔打教学设备。

在课堂上，学生要专心听讲，不打瞌睡、逗笑他人。

完成作业时要认真对待，不抄袭他人作业，不玩手机或上网影响学习效果。

学生还要遵守考试纪律，不作弊或帮助他人作弊。

第四，校园文明礼仪还包括与他人的交往礼仪。

学生应该友善待人，与同学之间要团结友爱，不进行群体排斥或暴力行为。

学生要耐心倾听他人的意见和看法，不批评和嘲笑他人。

在交往过程中要保持礼貌，用语文明、口吻和善，不使用粗鲁的语言或不当的笑话。

当需要与他人沟通时，要注意手势和表情的礼仪，避免冲突和误会。

如果发生了纠纷或争执，应该冷静处理，尽量通过对话协商解决。

最后，校园文明礼仪还体现在学生对社会环境的关爱。

学生应该主动参加校园和社区的公益活动，关心困境学生和弱势群体，积极参与志愿者活动。

学生要尊重环境，不随意乱扔垃圾，不污染环境。

学生还应该培养节约的习惯，不浪费食物和资源。

在外出时，学生要尊重交通规则，不乱穿马路，不闯红灯。

总之，校园文明礼仪是学生品德修养的体现，也是学生个人素质和未来发展的保障。

通过遵守校园文明礼仪，学生能够培养自律、自爱和自尊的优秀品质，树立良好的人际关系和社会责任感，为个人和社会的发展做出积极的贡献。

校园文明礼仪演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家下午好！我是XXX，今天非常荣幸能够在这里给大家演讲，我将要和大家一起讨论的话题是校园文明礼仪。

文明礼仪是社会发展的重要组成部分，也是我们作为大学生应当重视和培养的素质。

在校园中，一个良好的文明礼仪氛围不仅能提升学习和生活质量，更能体现出我们的个人素养和综合能力。

首先，让我们从校园行为举止开始讨论。

在校园的各个场合，我们都应当注意自己的言行举止，做到文明礼貌。

就拿上课来说吧，当我们进入教室时，应该尽量不打扰其他同学，遵守老师和学校规定的秩序。

在课堂上，我们要专心听讲，遇到问题不懂得时候，可以和老师或同学交流讨论，但是不要大声喧哗，以免干扰到其他同学的学习。

此外，同学们在校园里走路的时候，也应该注意走正步，不要乱扔垃圾，保持校园的整洁和美观。

其次，我们也要关注校园环境的卫生与整洁。

作为学生，我们都有责任和义务保护和爱护校园环境，让它成为一个让人愉悦的学习和生活的地方。

我们应该主动地参与到环境保护中，积极参与校园清扫活动，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保持校园环境的整洁和卫生。

此外，我们还应该培养自己的环保意识，少用一次性制品，催促身边的同学一起节约资源，保护环境。

只有我们每一个人都积极参与到环境保护中，我们的校园才能成为一个更美好的地方。

再者，在交往中我们也应该注重文明礼仪。

大学是一个人际交往的重要平台，我们在交往中要学会尊重他人，关心他人的感受，多关心、爱护他人。

在与同学之间的交往中，我们要遵循友善、公平、公正的原则，不做欺负、挤兑他人的行为，要用友好的态度和和蔼可亲的言辞对待他人。

同时，在与老师、辅导员、管理人员交往时，我们也要保持尊重和礼貌，遵守校规校纪，不以个人主观意愿随意对待他人。

只有我们摒弃一切的偏见，发扬互助友爱的精神，我们才能够在大学中获得更多的帮助和关怀。

最后，我想说的是关于网络文明礼仪。

在如今信息化社会，网络已经成为我们学习和生活的重要工具。

校园文明礼仪30条简短一、尊重师长：对老师要保持尊敬和礼貌，不随意打断老师发言。

二、友善相待：与同学和睦相处，不进行恶意揶揄和欺负行为。

三、谦逊待人：不自大傲慢，要虚心向他人学习，不轻易贬低他人。

四、守时守约：准时上课、准时到达活动场所，不迟到、早退或爽约。

五、文明用语：不使用粗俗、恶言恶语，保持文明、友善的言语表达。

六、公共场所注意：保持公共场所的卫生整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

七、排队有序：遵守排队规则，不插队，不推搡他人，保持秩序。

八、礼让行人：过马路时要礼让行人，不闯红灯，保证行人的安全。

九、尊重他人隐私：不窥探、侵犯他人的隐私，尊重他人的个人空间。

十、文明用餐：进餐时保持优雅、安静，不发出吵闹声，不浪费食物。

十一、关爱弱势群体：热心帮助身体不便、弱势群体，关怀他们的困难。

十二、注意个人卫生：保持个人卫生干净，不随意乱扔纸屑或果皮。

十三、尊重知识产权：不盗用他人作品，尊重他人的创作成果。

十四、文明用电：节约用电，避免浪费，不乱拉乱拔电源插头。

十五、环保意识：保护环境，不乱扔垃圾，倡导垃圾分类。

十六、遵守校规校纪：遵守学校的各项规章制度，不违反校纪校规。

十七、合理使用手机：不在课堂上使用手机，遵守学校的手机使用规定。

十八、守护公共设施：爱护学校的公共设施，不损坏或乱画乱涂。

十九、尊重多样性：尊重各种不同的文化、宗教和习俗，不歧视他人。

二十、遵守考场规则：考试时不作弊，不传递答案，保持考场秩序。

二十一、文明遛狗：遛狗时保持狗狗的安全，不随地大小便，不乱吠叫。

二十二、守时上座：参加活动或会议时要准时到场，不随意迟到。

二十三、礼貌倾听：与他人交流时要耐心倾听，不打断他人发言。

二十四、尊重他人意见：不嘲笑或贬低他人的观点，尊重他人的意见。

二十五、文明穿行：在走廊或楼梯上保持右侧通行，不阻塞他人。

二十六、整洁座位：离开座位时保持整洁，不留下垃圾或纸屑。

二十七、友善夸赞：对他人的优点和成绩要给予赞扬和鼓励。

校园文明礼仪的基本礼仪
校园文明礼仪是一种社会文明行为，一种基本行为，不仅适用于在学校，而且在社会中也是重要的部分。

校园文明礼仪是校园文化的重要内容，它决定了学校内部秩序和效率。

有高校园文明礼仪可以提高社会的整体素质，并促进教育活动的有序进行，从而促进学校的发展，并实现学校的教
育目标。

一、遵守纪律
要遵守校园的各项纪律，不得发生违反校园纪律的行为，如擅自翻墙，擅自进入他人宿舍，破坏他人的物品，将校园内的物品借给他人，不能在
校园内抽烟、酗酒等。

二、遵守安全纪律
要遵守校园的安全纪律，要提醒他人不要突然冲入楼道，不要踩着楼
梯走，不要在宿舍和其他安全区域内大声喧哗，不要和他人任意约会，不
要向他人展示财物，不要进行恐吓行为，不要在夜晚无人监督的情况下走
路等。

三、尊重他人
要尊重他人，给他人留下良好的印象，要做到礼貌待人。

如果遇到不
认识的人时要友好相待，不以貌取人，要热情应答别人的相声，不要和他
人发生争执，不要冒犯他人，适当礼貌的回答别人问题，要礼貌地回复他
人的短信，不要谨慎他人的隐私等。

四、言行举止
要尊重他人，言行要得体，要言谨慎，说话不能大声喧哗，不要撒谎。

校园文明礼仪（通用3篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是白话文整理的校园文明礼仪（通用3篇），在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

大家早上好！我是三（8）班的。

今天我演讲的主题是《文明礼仪在校园》。

礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，也可以增进人与人之间的友谊，减少同学之间的误会与矛盾。

大家都知道，我们中国是一个历史悠久的礼仪之邦，代代传承了许许多多的传统和美德。

从孔融让梨到张良拜师，从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔，他们都为我们树立了榜样，更是我们学习的楷模！作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！但是，如何才能成为一名文明的小学生呢？我们首先要着装得体，符合学生身份，体现出自己的修养；遇到老师、同学主动问好，讲礼貌；上下楼梯，人多拥挤时注意谦让，不大声喧哗；讲究卫生，不随地吐痰，在校园内不乱丢垃圾，见到纸屑随时捡起，自觉维护校园环境；爱护公物，不在桌凳上乱写乱画；爱学校的一草一木，不浪费水电；在与同学的交往中，和睦共处，共同学习，团结友爱。

然而，在我们的校园生活中，也有着许多不文明的现象：如有的同学上课不认真听讲，不尊重老师的辛勤付出。

也有的同学之间会互相起绰号，有的同学上下楼梯吵闹，还有个别同学喜欢随地丢垃圾等等。

同学们，文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高。

让我们时刻谨记校园文明，一言一行都体现出文明。

让我们共建一个文明的校园，一个更美好的校园！1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

（1）上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

关于校园礼仪的基本内容校园礼仪是指学校师生员工之间相处时待人接物的礼貌行为及应有的仪表仪态的行为规范要求。

下面我给大家分享关于校园礼仪的基本内容，希望能够帮助大家!关于校园礼仪的基本内容学校礼仪不仅是学生应遵守的日常行为规范，而且是做人的基本要求。

如同学之间要相互团结，友爱，学生对师长要有礼貌，衣着打扮要符合学生身份，公共场所要注意社会公德等等。

1、进校礼仪：⑴值勤岗三步曲——立正、敬礼、问候。

①立正姿势先站好，两眼平视正前方。

②七年级行队礼，八年级行鞠躬礼;行队礼时，态度严肃又庄重，右手五指要靠拢，从体侧经前胸，动作不慌也不忙，手掌小臂成直线，举在额上一拳高，手臂不要遮住脸，手心侧向左前方。

③问候老师时声音要响亮。

⑴进校生要求——要穿校服佩戴校徽来校;到校门口时，自觉下车;整理好衣服进校(不得散开衣服或穿奇装怪服进校)。

2、课堂礼仪：预备铃做好准备工作，老师进课堂宣布上课后，全班学生起立、敬礼，齐声道“老师好”;学生迟到进教室，要先喊“报告”，经老师同意后，再进入教室;学生有急事需出教室的，要先举手，起立报告老师，经老师同意后再出教室;下课时，起立和老师互道再见。

3、课间礼仪：课间休息，不大声喧哗，不追跑打闹，进行有益于身心健康的活动。

4、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。

5、同学间礼仪：同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

在需要同学帮助时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。

6、集会礼仪：学校集合，学生分班整队入场，按时到达指定地点，做到“快、静、齐”，会议中要坐端正静听。