2016-2017年河南省周口市太康县八年级(上)数学期中试卷及参考答案
- 格式:pdf
- 大小:576.29 KB
- 文档页数:18
2016-2017学年河南省周口市太康县七年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)如果“盈利5%”记作+5%,那么﹣3%表示()A.亏损3% B.亏损8% C.盈利2% D.少赚3%2.(3分)在数轴上,与表示数﹣5的点的距离是2的点表示的数是()A.﹣3 B.﹣7 C.±3 D.﹣3或﹣73.(3分)|﹣6|的相反数是()A.6 B.﹣6 C.D.4.(3分)下列各数中,最小的数是()A.5 B.﹣3 C.0 D.25.(3分)中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4 400 000 000人,这个数用科学记数法表示为()A.44×108 B.4.4×109C.4.4×108D.4.4×10106.(3分)下列说法错误的是()A.3.14×103是精确到十位B.4.609万精确到万位C.近似数0.8和0.80表示的意义不同D.用科学记数法表示的数2.5×104,其原数是250007.(3分)下列单项式中,与a2b是同类项的是()A.2a2b B.a2b2 C.ab2D.3ab8.(3分)一个多项式加上3y2﹣2y﹣5得到多项式5y3﹣4y﹣6,则原来的多项式为()A.5y3+3y2+2y﹣1 B.5y3﹣3y2﹣2y﹣6 C.5y3+3y2﹣2y﹣1 D.5y3﹣3y2﹣2y﹣1二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)9.(3分)2016的相反数是.10.(3分)若|a﹣2|+|b+3|=0,则a﹣b的值为.11.(3分)绝对值大于2且小于5的所有整数的和是.12.(3分)如果|a﹣1|+(b+2)2=0,则(a+b)2016的值是.13.(3分)根据如图所示的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为.14.(3分)在等式的括号内填上恰当的项,x2﹣y2+8y﹣4=x2﹣().15.(3分)若mn=m+3,则2mn+3m﹣5mn+10=.三、解答题(本大题共8小题,共65分)16.(8分)把下列各数填在相应的大括号里:1,﹣,8.9,﹣7,,﹣3.2,+1 008,﹣0.06,28,﹣9.正整数集合:{ …};负整数集合:{ …};正分数集合:{ …};负分数集合:{ …}.17.(6分)画出数轴,把下列各组数分别在数轴上表示出来,并按从大到小的顺序排列,用“>”连接起来:1,﹣2,3,﹣4,1.6,3,﹣2,0.18.(12分)计算:(1)﹣3+(+5)﹣(+4)(2)(﹣2)×3﹣(﹣8)÷(﹣2)2(3)(﹣+)×(﹣60)(4)﹣12﹣(﹣10)÷×2+(﹣4)2.19.(6分)某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数):(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?(2)本周总生产量是多少?比原计划增加了还是减少了?增减数为多少?20.(8分)新学期,两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在讲台上,请根据图中所给出的数据信息,解答下列问题:(1)每本书的高度为cm,课桌的高度为cm;(2)当课本数为x(本)时,请写出同样叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离(用含x的代数式表示);(3)桌面上有55本与题(1)中相同的数学课本,整齐叠放成一摞,若有18名同学各从中取走1本,求余下的数学课本高出地面的距离.21.(8分)多项式﹣2+x m﹣1y+x m﹣3﹣nx2y m﹣3是关于x,y的四次三项式.(1)求m和n的值;(2)将这个多项式按字母x降幂顺序排列.22.(8分)先化简再求值:3(x2﹣2xy)﹣[3x2﹣2y+2(xy+y)],其中.23.(9分)对于多项式(n﹣1)x m+2﹣3x2+2x(其中m是大于﹣2的整数).(1)若n=2,且该多项式是关于x的三次三项式,求m的值;(2)若该多项式是关于x的二次单项式,求m,n的值;(3)若该多项式是关于x的二次二项式,则m,n要满足什么条件?2016-2017学年河南省周口市太康县七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)如果“盈利5%”记作+5%,那么﹣3%表示()A.亏损3% B.亏损8% C.盈利2% D.少赚3%【解答】解:∵“盈利5%”记作+5%,∴﹣3%表示表示亏损3%.故选:A.2.(3分)在数轴上,与表示数﹣5的点的距离是2的点表示的数是()A.﹣3 B.﹣7 C.±3 D.﹣3或﹣7【解答】解:数轴上距离表示﹣5的点有2个单位的点表示的数是﹣5﹣2=﹣7或﹣5+2=﹣3.故选:D.3.(3分)|﹣6|的相反数是()A.6 B.﹣6 C.D.【解答】解:|﹣6|=6,6的相反数是﹣6,故选:B.4.(3分)下列各数中,最小的数是()A.5 B.﹣3 C.0 D.2【解答】解:﹣3<0<2<5,则最小的数是﹣3,故选:B.5.(3分)中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4 400 000 000人,这个数用科学记数法表示为()A.44×108 B.4.4×109C.4.4×108D.4.4×1010【解答】解:4 400 000 000=4.4×109,故选:B.6.(3分)下列说法错误的是()A.3.14×103是精确到十位B.4.609万精确到万位C.近似数0.8和0.80表示的意义不同D.用科学记数法表示的数2.5×104,其原数是25000【解答】解:A、.14×103是精确到十位,所以A选项的说法正确;B、4.609万精确到十位,所以B选项的说法错误;C、近似数0.8精确到十分位,0.80精确到百分位,所以C选项的说法正确;D、用科学记数法表示的数2.5×104,其原数为25000,所以,D选项的说法正确.故选:B.7.(3分)下列单项式中,与a2b是同类项的是()A.2a2b B.a2b2 C.ab2D.3ab【解答】解:A、2a2b与a2b所含字母相同,且相同字母的指数也相同,是同类项,故本选项正确;B、a2b2与a2b所含字母相同,但相同字母b的指数不相同,不是同类项,故本选项错误;C、ab2与a2b所含字母相同,但相同字母a的指数不相同,不是同类项,本选项错误;D、3ab与a2b所含字母相同,但相同字母a的指数不相同,不是同类项,本选项错误.故选:A.8.(3分)一个多项式加上3y2﹣2y﹣5得到多项式5y3﹣4y﹣6,则原来的多项式为()A.5y3+3y2+2y﹣1 B.5y3﹣3y2﹣2y﹣6 C.5y3+3y2﹣2y﹣1 D.5y3﹣3y2﹣2y﹣1【解答】解:(5y3﹣4y﹣6)﹣(3y2﹣2y﹣5)=5y3﹣3y2﹣2y﹣1.故选D.二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)9.(3分)2016的相反数是﹣2016.【解答】解:2016的相反数是﹣2016.故答案为:﹣2016.10.(3分)若|a﹣2|+|b+3|=0,则a﹣b的值为5.【解答】解:由题意得,a﹣2=0,b+3=0,解得,a=2,b=﹣3,则a﹣b=5,故答案为:5.11.(3分)绝对值大于2且小于5的所有整数的和是0.【解答】解:根据绝对值性质,可知绝对值大于2且小于5的所有整数为±3,±4.所以3﹣3+4﹣4=0.12.(3分)如果|a﹣1|+(b+2)2=0,则(a+b)2016的值是1.【解答】解:由题意得,a﹣1=0,b+2=0,解得,a=1,b=﹣2,则(a+b)2016=1,故答案为:1.13.(3分)根据如图所示的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为4.【解答】解:依据题中的计算程序列出算式:12×2﹣4.由于12×2﹣4=﹣2,﹣2<0,∴应该按照计算程序继续计算,(﹣2)2×2﹣4=4,∴y=4.故答案为:4.14.(3分)在等式的括号内填上恰当的项,x2﹣y2+8y﹣4=x2﹣(y2﹣8y+4).【解答】解:x2﹣y2+8y﹣4=x2﹣(y2﹣8y+4).故答案为:y2﹣8y+4.15.(3分)若mn=m+3,则2mn+3m﹣5mn+10=1.【解答】解:原式=﹣3mn+3m+10,把mn=m+3代入得:原式=﹣3m﹣9+3m+10=1,故答案为:1三、解答题(本大题共8小题,共65分)16.(8分)把下列各数填在相应的大括号里:1,﹣,8.9,﹣7,,﹣3.2,+1 008,﹣0.06,28,﹣9.正整数集合:{ 1,+1008,28,…};负整数集合:{ ﹣7,﹣9,…};正分数集合:{ 8.9,,…};负分数集合:{ ,﹣3.2,﹣0.06,…}.【解答】解:正整数集合:{1,+1008,28,…};负整数集合:{﹣7,﹣9,…};正分数集合:{8.9,,…};负分数集合:{,﹣3.2,﹣0.06,…}.17.(6分)画出数轴,把下列各组数分别在数轴上表示出来,并按从大到小的顺序排列,用“>”连接起来:1,﹣2,3,﹣4,1.6,3,﹣2,0.【解答】解:根据题意画图如下:用“>”连接起来:3>3>1.6>1>0>﹣2>﹣2>﹣4.18.(12分)计算:(1)﹣3+(+5)﹣(+4)(2)(﹣2)×3﹣(﹣8)÷(﹣2)2(3)(﹣+)×(﹣60)(4)﹣12﹣(﹣10)÷×2+(﹣4)2.【解答】解:(1)原式=﹣3+5﹣4=﹣7+5=﹣2;(2)原式=﹣6﹣(﹣8)÷4=﹣6﹣(﹣2)=﹣6+2=﹣4;(3)原式=﹣45+70﹣30=﹣5;(4)原式=﹣1﹣(﹣10)×2×2+16=﹣1﹣(﹣40)+16﹣1+40+16=55.19.(6分)某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数):(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?(2)本周总生产量是多少?比原计划增加了还是减少了?增减数为多少?【解答】解:(1)7﹣(﹣10)=17(辆);(2)100×7+(﹣1+3﹣2+4+7﹣5﹣10)=696(辆),答:(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产17辆;(2)本周总生产量是696辆,比原计划减少了4辆.20.(8分)新学期,两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在讲台上,请根据图中所给出的数据信息,解答下列问题:(1)每本书的高度为0.5cm,课桌的高度为85cm;(2)当课本数为x(本)时,请写出同样叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离(85+0.5x)cm(用含x的代数式表示);(3)桌面上有55本与题(1)中相同的数学课本,整齐叠放成一摞,若有18名同学各从中取走1本,求余下的数学课本高出地面的距离.【解答】解:(1)书的厚度为:(88﹣86.5)÷(6﹣3)=0.5cm;课桌的高度为:86.5﹣3×0.5=85cm.故答案为:0.5;85;(2)∵x本书的高度为0.5x,课桌的高度为85,∴高出地面的距离为85+0.5x(cm).故答案为:(85+0.5x)cm;(3)当x=55﹣18=37时,85+0.5x=103.5cm.故余下的数学课本高出地面的距离是103.5cm.21.(8分)多项式﹣2+x m﹣1y+x m﹣3﹣nx2y m﹣3是关于x,y的四次三项式.(1)求m和n的值;(2)将这个多项式按字母x降幂顺序排列.【解答】解:(1)由多项式﹣2+x m﹣1y+x m﹣3﹣nx2y m﹣3是关于x,y的四次三项式,得到n=0,m﹣1=3,解得:m=4,n=0;(2)根据(1)得:x3y+x﹣2.22.(8分)先化简再求值:3(x2﹣2xy)﹣[3x2﹣2y+2(xy+y)],其中.【解答】解:原式=3x2﹣6xy﹣[3x2﹣2y+2xy+2y]=3x2﹣6xy﹣(3x2+2xy)=3x2﹣6xy﹣3x2﹣2xy=﹣8xy当时原式=﹣8×(﹣)×(﹣3)=﹣12.23.(9分)对于多项式(n﹣1)x m+2﹣3x2+2x(其中m是大于﹣2的整数).(1)若n=2,且该多项式是关于x的三次三项式,求m的值;(2)若该多项式是关于x的二次单项式,求m,n的值;(3)若该多项式是关于x的二次二项式,则m,n要满足什么条件?【解答】解:(1)当n=2,且该多项式是关于x的三次三项式,故原式=x m+2﹣3x2+2x,m+2=3,解得:m=1,故m的值为:1;(2)若该多项式是关于x的二次单项式,则m+2=1,n﹣1=﹣2,解得:m=﹣1,n=﹣1;(3)若该多项式是关于x的二次二项式,①n﹣1=0,m为任意实数.则m,n要满足的条件是:n=1,m为任意实数;②当m=﹣1时,n≠﹣1,③m=0时,n≠4.赠送初中数学几何模型【模型一】“一线三等角”模型: 图形特征:60°60°60°45°45°45°运用举例:1.如图,若点B 在x 轴正半轴上,点A (4,4)、C (1,-1),且AB =BC ,AB ⊥BC ,求点B 的坐标;xyB CAO2.如图,在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是1S 、2S 、3S 、4S ,则14S S += .ls 4s 3s 2s 13213. 如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,点D在BC上运动(不与点B,C重合),过D作∠ADE=45°,DE交AC于E.(1)求证:△ABD∽△DCE;(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)当△ADE是等腰三角形时,求AE的长.EB4.如图,已知直线112y x=+与y轴交于点A,与x轴交于点D,抛物线212y x bx c=++与直线交于A、E两点,与x轴交于B、C两点,且B点坐标为(1,0)。
2016-2017学年第一学期初二数学上册期中试题(有答案) 2016-2017学年第一学期初二数学上册期中试题(有答案) 下面是小编整理的关于2016-2017学年第一学期初二数学上册期中试题,希望帮助到同学们。 一、 选择题(每题4分,共48分) 1、在下列“禁毒”、“和平”、“志愿者”、“节水”这四个标志中,属于轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2、下列运算正确的是( ) A.3a2•a3=3a6 B.5x4﹣x2=4x2 C .(2a2)3•(﹣ab)= ﹣8a7b D.2x2÷2x2=0 3、下列说法正确的是( ) ①用一张相纸冲洗出来的10张1寸相片是全等形;②我国国旗上的4颗小五角星是全等形;③所有的正方形是全等形;④全等形的面积一定相等. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4、一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为( ) A.12 B.16 C.20 D.16或20 5、王老师一块教学用的三角形玻璃不小心打破了,他想再到玻璃店划一块同样大小的三角形玻璃,为了方便他只要带哪一块就可以( ) A.③ B.② C.① D.都不行 6、已知图中的两个三角形全等,则∠1等于( ) A.50° B.58° C.60° D.72° 7、如图,直线l是一条河,A、B两地相距5km,A、B两地到l的距离分别为3km、6km,欲在l上的某点M处修建一个水泵站,向A、B两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则铺设的管道最短的是( ) A. B. C. D. 8、通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式,如图可表示的代数恒等式是( ) A.2a(a+b)=2a2+2ab B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C. (a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 9、已 知(5﹣3x+mx2﹣6x3)(1﹣2x)的计算结果中不含x3的项,则m的值为( ) A.3 B.﹣3 C.﹣ D.0 10、两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如 图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积= AC•BD,其中正确的结论有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 11、如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,△PMN周长的最小值是5cm,则∠AOB的度数是( ) A.25° B.30° C.35° D.40° 12、为了求1+2+22+23+…+22008+22009的值,可令S=1+2+22+23+…+22008+22009,则2S=2+22+23+24+…+22009+22010,因此2S﹣S=22010+1,所以1+22+23+…+22008=22010+1仿照以上推理计算出1+5+52+53+…+52009的值是( ) A. B. C. D. 二、 填空题(每题4分,共24分) 13、用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则要说明∠D′O′C′=∠DOC,需要证明△D′O′C′≌△DOC,则这两个三角形全等的依据是 (写出全等的简写). 14、已知:如图,AD是△ABC的角平分线,且AB:AC=3:2,则△ABD与△ACD的面积之比为 . 15、如图,已知△ABC中,AC+BC=24,AO、BO分别是角平分线,且MN∥BA,分别交AC于N、BC于M,则△CMN的周长为 . 16、已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),则ab的值为 . 17、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为36°,则该等腰三角形的底角的度数为 . 18、如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC的两边分别在x轴和y轴上,OA=10cm,OC=6cm.F是线段OA上的动点,从点O出发,以1cm/s的速度沿OA方向作匀速运动,点Q在线段AB上.已知A、Q两点间的距离是O、F两点间距离的a倍.若用(a,t)表示经过时间t(s)时,△OCF、△FAQ、△CBQ中有两个三角形全等.请写出(a,t)的所有可能情况 。 三、 解答题(本大题共8小题,共78分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19、(本小题7分) 如图,已知AB=AC,∠1=∠2,∠B=∠C,则BD=CE.请 说明理由: 解:∵∠1=∠2 ∴∠1+∠BAC=∠2+ . 即 =∠DAB. 在△ABD和△ACE中, ∠B= (已知) ∵AB= (已知) ∠EAC= (已证) ∴△ABD≌△ACE( ) ∴BD=CE( ) 20、(本小题7分) a, b分别代表铁路和公路,点M、N分别代表蔬菜和杂货批发市场.现要建中转站O点,使O点到铁路、公路距离相等,且到两市场距离相等.请用尺规画出O点位置,不写作法,保留痕迹. 21、(本小题10分) 将4个数a,b,c,d排成2行2列,两边各加一条竖线记成 ,定义 =ad﹣bc,上述记号叫做二阶行列式,若 =5x,求x的值. 22、(本小题10分) 如图,已知△ABC的三个顶点在格点上. (1)作出与△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1; (2)求出A1,B1,C1三点坐标; (3)求△ABC的面积. 23、(本小题5分,共10分) (1)、计算:(﹣x)2•x3•(﹣2y)3+(2xy)2•(﹣x)3•y (2)、已知2m= ,32n=2.求23m+10n的值 24、(本小题10分) 如图,△ABC中,∠BAC=110°,DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线,E、G分别为垂足. (1)求∠DAF的度数; (2)如果BC=10cm,求△DAF的周长. 25、(本小题12分) (1)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°, E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF= ∠BAD. 求证:EF=BE+FD; (2)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF= ∠BAD, (1)中的结论是否仍然成立? (3)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点, 且∠EAF= ∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立? 若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数量 关系,并证明. 26、(本小题12分) 如图1,△ABC中,沿∠BAC的平分线 折叠,剪掉重复部分;将余下部分沿∠ 的平 分线 折叠,剪掉重复部分,…;将余下部分沿 的平分线 折叠,点 与点C重合,无论折叠多少次,只要最后一次恰好重合,∠BAC是△ABC的好角。 小丽展示了确定∠BAC是△ABC的好角的两种情形。情形一:如图2,沿等腰三角形ABC顶角∠BAC的平分线 折叠,点B与点C重合;情形二:如图3,沿∠BAC的平分线 折叠,剪掉重复部分;将余下部分沿∠ 的平分线 折叠,此时点 与点C重合。 探究发现 (1)△ABC中,∠B=2∠C,经过两次折叠,∠BAC是不是△ABC的好角?______(填“是”或“不是”) (2)小丽经过三次折叠发现了∠BAC是△ABC的好角,请探究∠B与∠C(不妨设∠B>∠C)之间的等量关系。根据以上内容猜想:若经过n次折叠∠BAC是△ABC的好角,则∠B与∠C(不妨设∠B>∠C)之间的等量关系为______. (3)小丽找到一个三角形,三个角分别为15°、60°、105°,发现60°和105°的两个角都是此三角形的好角。 请你完成,如果一个三角形的最小角是4°,试求出三角形另外两个角的度数,使该三角形的三个角均是此三角形的好角。 重庆十八中八年级数学半期考试答案 一、选择题 ACCCA BBABD BD 二、 填空题 13、SSS 14、3:2 15、24 16、25 17、63°或27° 18、(1,4),( ,5),(0,10) 三、解答题 19、(每空1分)∵∠1=∠2 ∴∠1+∠BAC=∠2+ ∠BAC . 即∠EAC=∠DAB. 在△ABD和△ACE中, ∠B= ∠C (已知) ∵AB= AC (已知) ∠EAC= ∠DAB (已证) ∴△ABD≌△ACE( ASA ) ∴BD=CE( 全等三角形的对应边相等 ) 20、(画角平分线、中垂线各3分,找到O点1分) 21、解:由题意得(x+2)(x﹣2)﹣(x﹣3)(x+1)=5x,(5分) 解得x=﹣ .(5分) 22、(1)如图所示;(3分) (2)由图可知,A1(﹣2,﹣3),B1(﹣3,﹣2), C1(﹣1,﹣1);(3分) (3)S△ABC=2×2﹣ ×1×1﹣ ×1×2﹣ ×1×2 =4﹣ ﹣1﹣1 = .(4分) 23、(1)原式=﹣x2•x3•8y3﹣4x2y2•x3•y(2分) =﹣8x5y3﹣4x5y3(2分) =﹣12x5y3(1分). (2)∵32n=2, ∴25n=2,(1分) ∴23m+10n=23m•210n(1分) =(2m)3•(25n)2(2分) =( )3•22= (1分) 即23m+10n的值是 24、解:(1)∵∠BAC+∠B+∠C=180°, ∴110°+∠B+∠C=180°, ∴∠B+∠C =70°.(1分) ∵AB、AC的垂直平分线分别交BA于E、交AC于G, ∴DA=BD,FA=FC,(2分) ∴∠EAD=∠B,∠FAC=∠C.(2分) ∴∠DAF=∠BAC﹣(∠EAD+ ∠FAC)=∠BAC﹣(∠B+∠C)=110°﹣70°=40°.(2分) (2)∵AB、AC的垂直平分线分别交BA于E、交AC于G,
AD第8题图 第1题图第9题图 2017新人教版八年级数学(上)期中考试卷(考试用时:120分钟 ; 满分: 120分)一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分. 在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,请将正确答案的序号填入对应题目后的括号内)1.下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是( ).2. 对于任意三角形的高,下列说法不正确的是( )A .锐角三角形有三条高B .直角三角形只有一条高C .任意三角形都有三条高D .钝角三角形有两条高在三角形的外部3. 一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为( ) A. 5或7 B. 7或9 C. 7 D. 94. 等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是( )A. 50°B. 80°C. 50°或80°D. 20°或80°5. 点M (3,2)关于y 轴对称的点的坐标为 ( )。
A.(—3,2) B.(-3,-2) C. (3,-2) D. (2,-3)6. 如图,∠B=∠D=90°,CB=CD ,∠1=30°,则∠2=( )。
A .30° B. 40° C. 50° D. 60°7. 现有四根木棒,长度分别为4cm ,6cm ,8cm ,10cm .从中任取 三根木棒,能组成三角形的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个 8. 如图,△ABC 中,AB=AC ,D 为BC 的中点,以下结论: (1)△ABD ≌△ACD ; (2)AD ⊥BC ;(3)∠B=∠C ; (4)AD 是△ABC 的角平分线。
其中正确的有( )。
A .1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个9. 如图,△ABC 中,AC =AD =BD ,∠DAC =80º, 则∠B 的度数是( ) A .40º B .35º C .25º D .20º10. 如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为1800°,那么该多边形的一个外角是 ( ) A .30º B .36º C .60º D .72º11.如图所示,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块, )B C D第16题图第12题图第17题图第15题图 第14题图12.用正三角形、正四边形和正六四边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个.则第n 个图案中正三角形的个数为( ) (用含n 的代数式表示).A .2n +1 B. 3n +2 C. 4n +2 D. 4n -2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请把答案填写在相应题目后的横线上) 13. 若A (x ,3)关于y 轴的对称点是B (-2,y ),则x =____ ,y =______ , 点A 关于x 轴的对称点的坐标是___________ 。
河南省太康县杨庙乡2017-2018学年八年级数学上学期期中试题2017—2018学年度上期期中考试八年级数学参考答案说明:1.如果考生的解答与与本参考答案提供的解法不同,可根据提供的解法的评分标准精神进行评分.2.评阅试卷,要坚持每题评阅到底,不能因考生解答中出现错误而中断对本题的评阅.如果考生的解答在某一步出现错误,影响后继部分而未改变本题的内容和难度,视影响的程度决定对后面给分的多少,但原则上不超过后继部分应得分数之半.3.评分标准中,如无特殊说明,均为累计给分.4.评分过程中,只给整数分数.一、选择题题号二、填空题三、解答题16.解:根据题意,可得2a﹣1=9,3a+b﹣9=8;故a=5,b=2;又∵2<<3,∴c=2,∴a+b+c=5+2+2=9.17.解:(x﹣1)(x﹣2)﹣(x+1)2,=x2﹣2x﹣x+2﹣x2﹣2x﹣1=﹣5x+1当x=时,原式=﹣5×+1=﹣.18.解:(1)设多项式为A,则A=(3x2y﹣xy2+xy)÷(﹣xy)=﹣6x+2y﹣1.(2)∵x=,y=,∴原式=﹣6×+2×﹣1=﹣4+1﹣1=﹣4.19.解:(1)∵(a x)y=a6,(a x)2÷a y=a3∴a xy=a6,a2x÷a y=a2x﹣y=a3,∴xy=6,2x﹣y=3.(2)4x2+y2=(2x﹣y)2+4xy=32+4×6=9+24=33.20.解:(1)x2﹣9=(x+3)(x﹣3);(2)﹣3ma2+12ma﹣9m=﹣3m(a2﹣4a+3)=﹣3m(a﹣1)(a﹣3);(3)4x2﹣3y(4x﹣3y)=4x2﹣12xy+9y2,=(2x﹣3y)2;(4)(a+2b)2+2(a+2b﹣1)+3=(a+2b)2+2(a+2b)+1,=(a+2b+1)2.21.两直线平行,内错角相等;ABO;BO;DO;BO;DO;对顶角相等;ASA.22.解:∵AE=BF,∴AE+EF=BF+EF,∴AF=BE,在△ADF与△BCE中,∴△ADF≌△BCE(SAS)23.(1)证明:∵BD⊥DC于点D,CA⊥AB于点A,∴∠A=∠D=90°,在Rt△ABC与Rt△DCB中,∴Rt△AB C≌Rt△DCB,∴AB=DC;(2)解:如图,由(1)知,Rt△ABC≌Rt△DCB,∴∠FBC=∠FCB,∴BF=CF,∵AB=CD,∴AF=DF,在△AF C与△DFB中,,∴△AFC≌△DFB,在△ABE与△DCE中,∴△ABE≌△DCE,故图中的所有全等三角形有Rt△ABC≌Rt△DCB,△AFC≌△DFB,△ABE≌△DCE.。
2016/2017学年度第一学期期中考试试卷八年级数学试题注意事项:1.本试卷考试时间为120分钟,试卷满分150分,考试形式闭卷.2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分.3.答题前,务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上.一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)1.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是(▲ )A.清华大学 B.北京大学 C.中国人民大学 D.浙江大学2.如图,已知AB=AD,添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是(▲ )A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°3.如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是(▲ )A.SSS B.SAS C.SSA D.ASA4.根据下列已知条件,能唯一画出△ABC的是(▲ )A.AB=3,BC=4,CA=8 B.AB=4,BC=3,∠A=30°C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4 D.∠C=90°,AB=6(第2题)(第3题)(第5题)5.等腰三角形的周长为13 cm,其中一边长为3 cm.则该等腰三角形的底长为(▲ )A.3 cm或5 cm B.3 cm或7 cm C.3 cm D.5 cm6.如果a、b、c是一个直角三角形的三边,则a:b:c可以等于(▲ )A.1:2:4 B.2:3:4 C.3:4:7 D.5:12:13 7.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和高BE的交点,若FD=4,AF=2.则线段BC的长度为(▲ )A.6 B.8 C.10 D.128.如图,在△ABC中,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,且EF∥BC交AC于M,若CM=3,则CE2+CF2的值为(▲ )A.36 B.9 C.6 D.18(第7题)(第8题)二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9.如图,△OAD≌△OBC,且OA=2,OC=6,则BD= ▲ .10.如图,a∥b,点A在直线a上,点C在直线b上,∠BAC=90°,AB=AC,若∠1=25°,则∠2的度数为▲ .(第9题)(第10题)(第11题)(第12题)11.如图,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=▲ .12.如图,∠1=∠2,要使△ABE≌△ACE,还需添加一个条件是▲ .(填上一个条件即可)13.如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过点O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E.若AB=5,AC=4,则△ADE的周长是▲ .14.如图,点D在边BC上,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E、D,BD=CF,BE=CD.若∠AFD=140°,则∠EDF=▲ .15.如图,∠BAC =100°,若MP 和NQ 分别垂直平分AB 和AC ,则∠PAQ = ▲ .(第13题) (第14题) (第15题) (第16题)16.如图,AB //CD ,O 为∠BAC 、∠ACD 的平分线的交点,OE ⊥AC 于E ,且OE =1,则AB 与CD之间的距离等于 ▲ .17.一个直角三角形的两边长分别为3、4,则它的第三条边的平方是 ▲ .18.把两个三角板如图甲放置,其中90ACB DEC ∠=∠=︒,45A ∠=︒,30D ∠=︒,斜边12AB =,14CD =,把三角板DCE 绕着点C 顺时针旋转15︒得到△11D CE (如图乙),此时AB 与1CD 交于点O ,则线段1AD 的长度为 ▲ .乙甲D 1ACB ABE DE 1CO(第18题)三、解答题(本大题共有10小题,共96分.解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤) 19.(8分)如图,△ABC 与△C B A '''关于直线l 对称,若∠A =76°,∠C '=48°.求∠B 的度数.20.(8分)如图,阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形,请用两种方法分别在下图方格内再涂黑4个小正方形,使它们成为轴对称图形.21.(8分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 为BC 中点,∠BAD =36°.求∠BAC ,∠C 的度数.22.(8分)如图,△ABC 中,AB =AC ,两条角平分线BD 、CE 相交于点O .(1)证明:△ABD ≌△ACE ; (2)证明:OB =OC .23.(10分)如图,AD ∥ BC ,∠ A =90°,以点B 为圆心、BC 长为半径作弧,交射线AD 于点E ,连接BE ,过点C 作CF ⊥BE ,垂足为F .求证:AB =FC .FEDCBADEOCBA24.(10分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=20,AC=15,AD⊥BC,垂足为D.求AD,BD的长25.(10分)如图,△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE.(1)若∠BAE=40°,求∠C的度数;(2)若△ABC周长为14 cm,AC=6 cm,求DC长.26.(10分)如图1,在4×8的网格纸中,每个小正方形的边长都为1,动点P、Q分别从点D、A同时出发向右移动,点P的运动速度为每秒1个单位,点Q的运动速度为每秒0.5个单位,当点P运动到点C时,两个点都停止运动,设运动时间为t(0<t<8).(1)请在4×8的网格纸图2中画出t为6秒时的线段PQ.并求其长度;(2)当t为多少时,△PQB是以BP为底的等腰三角形?27.(12分)如图,△ABC和△CDE都是等边三角形,且点B、C、D在同一条直线上,BE交AC于F,AD交CE于H,连接FH.(1)求证:△ACD≌△BCE;(2)求证:AH=BF;(3)求证:△CFH为等边三角形.28.(12分)(1)操作发现:如图①,D是等边△ABC边BA上一动点(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边在DC上方作等边△DCF,连接AF.你能发现线段AF与BD之间的数量关系吗?并证明你发现的结论.(2)类比猜想:如图②,当动点D运动至等边△ABC边BA的延长线上时,其他作法与(1)相同,猜想AF与BD在(1)中的结论是否仍然成立?(3)深入探究:<Ⅰ>如图③,当动点D在等边△ABC边BA上运动时(点D与点B不重合)连接DC,以DC为边在BC上方、下方分别作等边△DCF和等边△DCF′,连接AF、BF′,探究AF、BF′与AB有何数量关系?并证明你探究的结论.<Ⅱ>如图④,当动点D在等边△ABC的边BA的延长线上运动时,其他作法与图③相同,<Ⅰ>中的结论是否成立?若不成立,是否有新的结论?并证明你得出的结论.2016/2017学年度第一学期期中考试试卷八年级数学答题纸二、填空题(共10小题,每题3分,共30分)三、解答题19.(8分)20.(8分)21.(8分)22.(8分)DEOCBA23.(10分)FE DCBA24.(10分)25.(10分)26.(10分)2016/2017学年度第一学期期中考试八年级数学答案一、选择题B C D C C D C A二、填空题9.4 10.70°11.50°12.BE=CE(或∠BAE=∠CAE,或∠ABE=∠ACE)13.914.50°15.20°16.2 17.25或7 18.10 三、解答题19.56°20.略 21.72°;54° 22.略23.略24.12,16 25.35°,4 26.5,6 27.略28.(1)AF=BD.证明如下:∵△ABC是等边三角形(已知),∴BC=AC,∠BCA=60°(等边三角形的性质).同理知,DC=CF,∠DCF=60°.∴∠BCA﹣∠DCA=∠DCF﹣DCA,即∠BCD=∠ACF.在△BCD和△ACF中,∵BC=AC,∠BCD=∠ACF,DC=CF,∴△BCD≌△ACF(SAS).∴BD=AF(全等三角形的对应边相等).(2)AF=BD仍然成立.通过证明△BCD≌△ACF,即可证明AF=BD.(3)<Ⅰ>AF+BF′=AB.证明如下:由(1)知,△BCD≌△ACF(SAS),则BD=AF.同理△BCF′≌△ACD(SAS),则BF′=AD.∴AF+BF′=BD+AD=AB.<Ⅱ> <Ⅰ>中的结论不成立,新的结论是AF=AB+BF′.证明如下:在△BCF′和△ACD中,∵BC=AC,∠BC F′=∠ACD,F′C=DC,∴△BCF′≌△ACD(SAS).∴BF′=AD(全等三角形的对应边相等).又由(2)知,AF=BD,∴AF=BD=AB+AD=AB+BF′,即AF=AB+BF′.。
河南省周口市八年级上学期数学第二次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)下列不等式是一元一次不等式的是()A . x2﹣9x≥x2+7x﹣6B . x+1=0C . x+y>0D . x2+x+9≥02. (2分) (2017八上·夏津期中) 已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是()A . 5B . 6C . 11D . 163. (2分)如图,图中三角形的个数共有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个4. (2分) (2017七下·滦县期末) 如图,AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥BC,垂足分别为C,D,E,则下列说法不正确的是()A . AC是△ABC的高B . DE是△BCD的高C . DE是△ABE的高D . AD是△ACD的高5. (2分)已知下列命题:①若a>0,b>0,则a+b>0;②正方形的对角线互相垂直平分;③直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;④菱形的四条边相等.其中原命题与逆命题均为真命题的个数是()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个6. (2分)在下列四种图形变换中,图案包含的变换是()A . 旋转和轴对称B . 轴对称和平移C . 平移和旋转D . 平移、旋转和轴对称7. (2分)如图所示,已知AB是∠CAD的平分线,AC=AD,点E在线段AB上,下列结论:①BC=BD;②CE=DE;③BA平分∠CBD;④AB是CD的垂直平分线.其中正确的是()A . ①②④B . ②③④C . ①③④D . ①②③④8. (2分)如图,点P是∠BAC内一点,且点P到AB、AC的距离相等.则△PEA≌△PFA的理由是()A . HLB . AASC . SSSD . ASA9. (2分)一个数的平方等于16,则这个数是()A . +4B . -4C . ±4D . ±810. (2分) (2015九上·罗湖期末) 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D,下列结论正确的有()①AD=BD=BC;②△BCD≌△ABC;③AD2=AC•DC;④点D是AC的黄金分割点.A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个11. (2分)某种商品的进价为1200元,标价为1575元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多可打()A . 6折B . 7折C . 8折D . 9折12. (2分) (2017九下·富顺期中) 一直角三角形的两边长分别为6和8,则第三边长为()A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共6分)13. (1分) (2019八下·温江期中) 不等式-3x+1<-2的解集为________.14. (1分)(2019八下·番禺期末) 如图,等腰三角形中,,是底边上的高,则AD=________.15. (1分) (2018八上·江干期末) “5与m的2倍的和是负数”可以用不等式表示为________.16. (1分) (2016八下·龙湖期中) 命题“对顶角相等”的逆命题是________.17. (1分) (2020八上·醴陵期末) 通过测量一棵树的树围(树干的周长)可以计算出它的树龄.通常规定以树干离地面1.5 m的地方作为测量部位.某树栽种时的树围为5 cm,以后树围每年增长3 cm.假设这棵数生长x年其树围才能超过2.4 m.列满足x的不等关系:________.18. (1分) (2017八上·秀洲月考) 如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8cm,BC=6cm,点D以每秒1cm 的速度从点C出发,沿边CA往A运动,当运动到点A时停止。
2016-2017学年河南省周口市太康县九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥12.下列根式中,不是最简二次根式的是()A. B.C.D.3.如果方程(m﹣3)﹣x+3=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为()A.±3 B.3 C.﹣3 D.都不对4.sin60°的值等于()A.B.C.D.5.若x=﹣2是关于x的一元二次方程x2+ax﹣a2=0的一个根,则a的值为()A.﹣1或4 B.﹣1或﹣4 C.1或﹣4 D.1或46.如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.7.如图,DE是△ABC的中位线,过点C作CF∥BD交DE的延长线于点F,则下列结论正确的是()A.EF=CF B.EF=DE C.CF<BD D.EF>DE8.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,则下列结论不正确的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)9.计算:(+)=.10.设m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的两个实数根,则m2+3m+n=.11.已知四条线段a,b,c,d是成比例线段,即=,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,则d=cm.12.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是.13.如图,在平面直角坐标系xOy中,△A′B′C′由△ABC绕点P旋转得到,则点P的坐标为.14.如图,在一次数学课外实践活动中,小聪在距离旗杆10m的A处测得旗杆顶端B的仰角为60°,测角仪高AD为1m,则旗杆高BC为m(结果保留根号).15.如图,已知点C为线段AB的中点,CD⊥AB且CD=AB=4,连接AD,BE⊥AB,AE是∠DAB的平分线,与DC相交于点F,EH⊥DC于点G,交AD于点H,则HG的长为.三、解答题(本大题共8小题,共65分)16.先化简,再求值:,其中a=+1.17.解方程:(1)2x2﹣3x+1=0.(2)x2﹣8x+1=0.(用配方法)18.已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足x12+x22=3x1x2,求实数p的值.19.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天销售20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利和减少库存,商场决定采取适当降价措施,经调查发现,如果每件降价1元,则每天可多销售2件.(1)商场若想每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?(2)问在这次活动中,平均每天能否获利1500元?若能,求出每件衬衫应降多少元;若不能,请说明理由.20.如图,已知四边形ABCD中,∠ABC=90°,∠ADC=90°,AB=6,CD=4,BC的延长线与AD的延长线交于点E.(1)若∠A=60°,求BC的长;(2)若sinA=,求AD的长.(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)21.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.(1)求证:BM=MN;(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的长.22.如图,某办公楼AB的后面有一建筑物CD,当光线与地面的夹角是22°时,办公楼在建筑物的墙上留下高2米的影子CE,而当光线与地面夹角是45°时,办公楼顶A在地面上的影子F与墙角C有25米的距离(B,F,C在一条直线上).(1)求办公楼AB的高度;(2)若要在A,E之间挂一些彩旗,请你求出A,E之间的距离.(参考数据:sin22°≈,cos22°,tan22)23.从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.(1)如图1,在△ABC中,CD为角平分线,∠A=40°,∠B=60°,求证:CD为△ABC的完美分割线.(2)在△ABC中,∠A=48°,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD为等腰三角形,求∠ACB的度数.(3)如图2,△ABC中,AC=2,BC=,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD是以CD为底边的等腰三角形,求完美分割线CD的长.2016-2017学年河南省周口市太康县九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥1【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】被开方数是非负数,且分母不为零,由此得到:x﹣1>0,据此求得x的取值范围.【解答】解:依题意得:x﹣1>0,解得x>1.故选:C.2.下列根式中,不是最简二次根式的是()A. B.C.D.【考点】74:最简二次根式.【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式中的两个条件(被开方数不含分母,也不含能开的尽方的因数或因式).是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:因为==2,因此不是最简二次根式.故选B.3.如果方程(m﹣3)﹣x+3=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为()A.±3 B.3 C.﹣3 D.都不对【考点】A1:一元二次方程的定义.【分析】本题根据一元二次方程的定义解答,一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.据此即可得到m2﹣7=2,m﹣3≠0,即可求得m的范围.【解答】解:由一元二次方程的定义可知,解得m=﹣3.故选C.4.sin60°的值等于()A.B.C.D.【考点】T5:特殊角的三角函数值.【分析】直接利用特殊角的三角函数值求出答案.【解答】解:sin60°=.故选:C.5.若x=﹣2是关于x的一元二次方程x2+ax﹣a2=0的一个根,则a的值为()A.﹣1或4 B.﹣1或﹣4 C.1或﹣4 D.1或4【考点】A3:一元二次方程的解.【分析】把x=﹣2代入已知方程,列出关于a的新方程,通过解新方程可以求得a的值.【解答】解:根据题意,将x=﹣2代入方程x2+ax﹣a2=0,得:4﹣3a﹣a2=0,即a2+3a﹣4=0,左边因式分解得:(a﹣1)(a+4)=0,∴a﹣1=0,或a+4=0,解得:a=1或﹣4,故选:C.6.如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.【考点】S4:平行线分线段成比例.【分析】直接利用平行线分线段成比例定理写出答案即可.【解答】解:∵DE∥BC,∴==,故选C.7.如图,DE是△ABC的中位线,过点C作CF∥BD交DE的延长线于点F,则下列结论正确的是()A.EF=CF B.EF=DE C.CF<BD D.EF>DE【考点】KX:三角形中位线定理;KD:全等三角形的判定与性质.【分析】首先根据三角形的中位线定理得出AE=EC,然后根据CF∥BD得出∠ADE=∠F,继而根据AAS 证得△ADE≌△CFE,最后根据全等三角形的性质即可推出EF=DE.【解答】解:∵DE是△ABC的中位线,∴E为AC中点,∴AE=EC,∵CF∥BD,∴∠ADE=∠F,在△ADE和△CFE中,∵,∴△ADE≌△CFE(AAS),∴DE=FE.故选B.8.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,则下列结论不正确的是()A.B.C.D.【考点】T1:锐角三角函数的定义.【分析】根据锐角三角函数的定义,即可解答.【解答】解:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,sinB=,∵AD⊥BC,∴sinB=,sinB=sin∠DAC=,综上,只有C不正确故选:C.二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)9.计算:(+)=12.【考点】79:二次根式的混合运算.【分析】先把化简,再本括号内合并,然后进行二次根式的乘法运算.【解答】解:原式=•(+3)=×4=12.故答案为12.10.设m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的两个实数根,则m2+3m+n=2016.【考点】AB:根与系数的关系.【分析】先利用一元二次方程根的定义得到m2=﹣2m+2018,则m2+3m+n可化简为2018+m+n,再根据根与系数的关系得到m+n=﹣2,然后利用整体代入的方法计算.【解答】解:∵m为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的实数根,∴m2+2m﹣2018=0,即m2=﹣2m+2018,∴m2+3m+n=﹣2m+2018+3m+n=2018+m+n,∵m ,n 分别为一元二次方程x 2+2x ﹣2018=0的两个实数根,∴m +n=﹣2,∴m 2+3m +n=2018﹣2=2016.11.已知四条线段a ,b ,c ,d 是成比例线段,即=,其中a=3cm ,b=2cm ,c=6cm ,则d= 4 cm .【考点】S2:比例线段.【分析】把a ,b ,c 的值代入已知比例式求出d 的值即可.【解答】解:∵四条线段a ,b ,c ,d 是成比例线段,即=,且a=3cm ,b=2cm ,c=6cm , ∴=,解得:d=4,则d=4cm ,故答案为:412.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是 10% .【考点】AD :一元二次方程的应用.【分析】设平均每次降价的百分率为x ,那么第一次降价后的售价是原来的(1﹣x ),那么第二次降价后的售价是原来的(1﹣x )2,根据题意列方程解答即可.【解答】解:设平均每次降价的百分率为x ,根据题意列方程得100×(1﹣x )2=81,解得x 1=0.1=10%,x 2=1.9(不符合题意,舍去).答:这两次的百分率是10%.故答案为:10%.13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,△A′B′C′由△ABC 绕点P 旋转得到,则点P 的坐标为 (1,﹣1) .【考点】R7:坐标与图形变化﹣旋转.【分析】连接AA′,CC′,线段AA′、CC′的垂直平分线的交点就是点P.【解答】解:连接AA′、CC′,作线段AA′的垂直平分线MN,作线段CC′的垂直平分线EF,直线MN和直线EF的交点为P,点P就是旋转中心.∵直线MN为:x=1,设直线CC′为y=kx+b,由题意:,∴,∴直线CC′为y=x+,∵直线EF⊥CC′,经过CC′中点(,),∴直线EF为y=﹣3x+2,由得,∴P(1,﹣1).故答案为(1,﹣1).14.如图,在一次数学课外实践活动中,小聪在距离旗杆10m的A处测得旗杆顶端B的仰角为60°,测角仪高AD为1m,则旗杆高BC为10+1m(结果保留根号).【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】首先过点A作AE∥DC,交BC于点E,则AE=CD=10m,CE=AD=1m,然后在Rt△BAE中,∠BAE=60°,然后由三角形函数的知识求得BE的长,继而求得答案.【解答】解:如图,过点A作AE∥DC,交BC于点E,则AE=CD=10m,CE=AD=1m,∵在Rt△BAE中,∠BAE=60°,∴BE=AE•tan60°=10(m),∴BC=CE+BE=10+1(m).∴旗杆高BC为10+1m.故答案为:10+1.15.如图,已知点C为线段AB的中点,CD⊥AB且CD=AB=4,连接AD,BE⊥AB,AE是∠DAB的平分线,与DC相交于点F,EH⊥DC于点G,交AD于点H,则HG的长为3﹣.【考点】S9:相似三角形的判定与性质;KJ:等腰三角形的判定与性质;KQ:勾股定理.【分析】根据AB=CD=4、C为线段AB的中点可得BC=AC=2、AD=2,再根据EH⊥DC、CD⊥AB、BE ⊥AB得EH∥AC、四边形BCGE为矩形,BC=GE=2,继而由AE是∠DAB的平分线可得∠DAE=∠HEA即HA=HE,设GH=x得HA=2+x,由△DHG∽△DAC得=,列式即可求得x.【解答】解:∵AB=CD=4,C为线段AB的中点,∴BC=AC=2,∴AD=2,∵EH⊥DC,CD⊥AB,BE⊥AB,∴EH∥AC,四边形BCGE为矩形,∴∠HEA=∠EAB,BC=GE=2,又∵AE是∠DAB的平分线,∴∠EAB=∠DAE,∴∠DAE=∠HEA,∴HA=HE,设GH=x,则HA=HE=HG+GE=2+x,∵EH∥AC,∴△DHG∽△DAC,∴=,即=,解得:x=3﹣,即HG=3﹣,故答案为:3﹣.三、解答题(本大题共8小题,共65分)16.先化简,再求值:,其中a=+1.【考点】7A:二次根式的化简求值.【分析】首先把写成,然后约去公因式(a+1),再与后一项式子进行通分化简,最后代值计算.【解答】解:,=,=,=,当时,原式==.17.解方程:(1)2x2﹣3x+1=0.(2)x2﹣8x+1=0.(用配方法)【考点】A8:解一元二次方程﹣因式分解法;A6:解一元二次方程﹣配方法.【分析】(1)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)移项,配方,开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】解:(1)2x2﹣3x+1=0,(2x﹣1)(x﹣1)=0,2x﹣1=0,x﹣1=0,x1=,x2=1;(2)x2﹣8x+1=0,x2﹣8x=﹣1,x2﹣8x+16=﹣1+16,(x﹣4)2=15,x﹣4=±,x1=4+,x2=4﹣.18.已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足x12+x22=3x1x2,求实数p的值.【考点】AA:根的判别式.【分析】(1)化成一般形式,求根的判别式,当△>0时,方程总有两个不相等的实数根;(2)根据根与系的关系求出两根和与两根积,再把变形,化成和与乘积的形式,代入计算,得到一个关于p的一元二次方程,解方程.【解答】证明:(1)(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0,x2﹣5x+6﹣p2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p2)=25﹣24+4p2=1+4p2,∵无论p取何值时,总有4p2≥0,∴1+4p2>0,∴无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)x1+x2=5,x1x2=6﹣p2,∵x12+x22=3x1x2,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=3x1x2,∴52=5(6﹣p2),∴p=±1.19.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天销售20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利和减少库存,商场决定采取适当降价措施,经调查发现,如果每件降价1元,则每天可多销售2件.(1)商场若想每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?(2)问在这次活动中,平均每天能否获利1500元?若能,求出每件衬衫应降多少元;若不能,请说明理由.【考点】AD:一元二次方程的应用.【分析】(1)设每件衬衫应降价x元,则每件盈利(40﹣x)元,每天可以售出(20+2x),所以此时商场平均每天要盈利(40﹣x)(20+2x)元,根据商场平均每天要盈利=1200元,为等量关系列出方程求解即可.(2)假设能达到,根据商场平均每天要盈利=1500元,为等量关系列出方程,看该方程是否有解,有解则说明能达到,否则不能.【解答】解:(1)设每件衬衫应降价x元,则每件盈利(40﹣x)元,每天可以售出(20+2x),由题意,得(40﹣x)(20+2x)=1200,即:(x﹣10)(x﹣20)=0,解得x1=10,x2=20,为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,所以x的值应为20,所以,若商场平均每天要盈利12O0元,每件衬衫应降价20元;(2)假设能达到,由题意,得(40﹣x)(20+2x)=1500,整理,得x2﹣30x+350=0,△=302﹣2×1×350=﹣500<0,即:该方程无解,所以,商场平均每天盈利不能达到1500元.20.如图,已知四边形ABCD中,∠ABC=90°,∠ADC=90°,AB=6,CD=4,BC的延长线与AD的延长线交于点E.(1)若∠A=60°,求BC的长;(2)若sinA=,求AD的长.(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)【考点】T7:解直角三角形.【分析】(1)要求BC的长,只要求出BE和CE的长即可,由题意可以得到BE和CE的长,本题得以解决;(2)要求AD的长,只要求出AE和DE的长即可,根据题意可以得到AE、DE的长,本题得以解决.【解答】解:(1)∵∠A=60°,∠ABE=90°,AB=6,tanA=,∴∠E=30°,BE=tan60°•6=6,又∵∠CDE=90°,CD=4,sinE=,∠E=30°,∴CE==8,∴BC=BE﹣CE=6﹣8;(2))∵∠ABE=90°,AB=6,sinA==,∴设BE=4x,则AE=5x,得AB=3x,∴3x=6,得x=2,∴BE=8,AE=10,∴tanE====,解得,DE=,∴AD=AE﹣DE=10﹣=,即AD的长是.21.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.(1)求证:BM=MN;(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的长.【考点】KX:三角形中位线定理;KP:直角三角形斜边上的中线;KQ:勾股定理.【分析】(1)根据三角形中位线定理得MN=AD,根据直角三角形斜边中线定理得BM=AC,由此即可证明.(2)首先证明∠BMN=90°,根据BN2=BM2+MN2即可解决问题.【解答】(1)证明:在△CAD中,∵M、N分别是AC、CD的中点,∴MN∥AD,MN=AD,在RT△ABC中,∵M是AC中点,∴BM=AC,∵AC=AD,∴MN=BM.(2)解:∵∠BAD=60°,AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC=30°,由(1)可知,BM=AC=AM=MC,∴∠BMC=∠BAM+∠ABM=2∠BAM=60°,∵MN∥AD,∴∠NMC=∠DAC=30°,∴∠BMN=∠BMC+∠NMC=90°,∴BN2=BM2+MN2,由(1)可知MN=BM=AC=1,∴BN=22.如图,某办公楼AB的后面有一建筑物CD,当光线与地面的夹角是22°时,办公楼在建筑物的墙上留下高2米的影子CE,而当光线与地面夹角是45°时,办公楼顶A在地面上的影子F与墙角C有25米的距离(B,F,C在一条直线上).(1)求办公楼AB的高度;(2)若要在A,E之间挂一些彩旗,请你求出A,E之间的距离.(参考数据:sin22°≈,cos22°,tan22)【考点】T8:解直角三角形的应用.【分析】(1)首先构造直角三角形△AEM,利用tan22°=,求出即可;(2)利用Rt△AME中,cos22°=,求出AE即可【解答】解:(1)如图,过点E作EM⊥AB,垂足为M.设AB为x.Rt△ABF中,∠AFB=45°,∴BF=AB=x,∴BC=BF+FC=x+25,在Rt△AEM中,∠AEM=22°,AM=AB﹣BM=AB﹣CE=x﹣2,tan22°=,则=,解得:x=20.即教学楼的高20m.(2)由(1)可得ME=BC=x+25=20+25=45.在Rt△AME中,cos22°=.∴AE=≈=48m,即A、E之间的距离约为48m23.从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.(1)如图1,在△ABC中,CD为角平分线,∠A=40°,∠B=60°,求证:CD为△ABC的完美分割线.(2)在△ABC中,∠A=48°,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD为等腰三角形,求∠ACB的度数.(3)如图2,△ABC中,AC=2,BC=,CD是△ABC的完美分割线,且△ACD是以CD为底边的等腰三角形,求完美分割线CD的长.【考点】S9:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)根据完美分割线的定义只要证明①△ABC不是等腰三角形,②△ACD是等腰三角形,③△BDC∽△BCA即可.(2)分三种情形讨论即可①如图2,当AD=CD时,②如图3中,当AD=AC时,③如图4中,当AC=CD 时,分别求出∠ACB即可.(3)设BD=x,利用△BCD∽△BAC,得=,列出方程即可解决问题.【解答】解:(1)如图1中,∵∠A=40°,∠B=60°,∴∠ACB=80°,∴△ABC不是等腰三角形,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD=∠ACB=40°,∴∠ACD=∠A=40°,∴△ACD为等腰三角形,∵∠DCB=∠A=40°,∠CBD=∠ABC,∴△BCD∽△BAC,∴CD是△ABC的完美分割线.(2)①当AD=CD时,如图2,∠ACD=∠A=48°,∵△BDC∽△BCA,∴∠BCD=∠A=48°,∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=96°.②当AD=AC时,如图3中,∠ACD=∠ADC==66°,∵△BDC∽△BCA,∴∠BCD=∠A=48°,∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=114°.③当AC=CD时,如图4中,∠ADC=∠A=48°,∵△BDC∽△BCA,∴∠BCD=∠A=48°,∵∠ADC>∠BCD,矛盾,舍弃.∴∠ACB=96°或114°.(3)由已知AC=AD=2,∵△BCD∽△BAC,∴=,设BD=x,∴()2=x(x+2),∵x>0,∴x=﹣1,∵△BCD∽△BAC,∴==,∴CD=×2=﹣.2017年8月7日。
2016--2017学年度下期期中考试八年级数学参考答案一、选择题1--5 ABDDC 6--8 DBD二、填空题9、-2 10、x=2 11、60458x x =+ 12、21y x =+ 13、3y x = 14、3 15、(0,52)三、计算题16、(1)-2 (2)x+21x - 1217、(1)x=17 (2)x=518、(1)A (-2,0)B (0,4)(2)419、解:(1)∵反比例函数y=(x >0)的图象过点A (1,4),∴m=1×4=4.∵点B (4,n )在反比例函数y=的图象上,∴m=4n=4,解得:n=1.∵在反比例函数y=(x >0)中,m=4>0,∴反比例函数y=的图象单调递减,∵0<x 1<x 2,∴y 1>y 2.故答案为:4;1;>.(2)设过C 、D 点的直线解析式为y=kx+b ,∵直线CD 过点A (1,4)、B (4,1)两点, ∴,解得:,∴直线CD 的解析式为y=﹣x+5.设点P 的坐标为(t ,﹣t+5),∴|t|=|﹣t+5|,解得:t=.∴点P的坐标为(,).20、解:(1)∵ON=1,MN⊥x轴,∴M点的横坐标为1,∴当x=1时,y1=x+1=2,∴M(1,2),∴当x>1时,y1>y2;(2)∵点M在反比例函数y2=(x>0)的图象上,∴2=,∴k=2,∴反比例函数的表达式为y2=.21、解:(1)由图象可知前八天甲、乙两队修的公路一样长,乙队前八天所修公路的长度为840÷12×8=560(米),答:甲队前8天所修公路的长度为560米.(2)设甲工程队改变修路速度后y与x之间的函数关系式为y=kx+b,将点(4,360),(8,560)代入,得,解得.故甲工程队改变修路速度后y与x之间的函数关系式为y=50x+160(4≤x≤16).(3)当x=16时,y=50×16+160=960;由图象可知乙队共修了840米.960+840=1800(米).答:这条公路的总长度为1800米.22、解:(1)∵点A(a,b)是双曲线y=(x>0)上,∴ab=8,∵AC⊥y轴于C点,AD⊥x轴于D点,∴AC=a,AD=b,∴△PAC的面积=AD•AC=ab=4;故答案为:4;(2)∵a=2,∴b=4,∴AC=2,AD=4,A(2,4),设直线AP的解析式为y=kx+b,∴,∴,∴直线AP的解析式为y=x+2,∴B(0,2),∴S△ABC=AC•BC==2;(3)同理直线AP的解析式为y=42xt-﹣42tt-,∴B(0,﹣42tt-),∴S=×2×(4+42tt-)=82t-.23、(1)∵当x=5时,y=45,∴45=,∴k=225.(2)当y=80时,80=100x,解得x=0.8,80=,解得x=2.8125小时,∴肝部被严重损伤持续时间=2.8125﹣0.8=2.0125小时.(3)当y=20时,20=100x,解得x=0.2,20=,解得x=11.25,∵11.25﹣0.2=11.05小时,∵20:00在家喝完半斤低度白酒,第二天早上7:00上班,这个时间差是11小时,11<11.02,∴第二天早上7:00不能驾车去上班.。
八年级上册数学期中测试卷〔总分 :150 分时间: 120 分钟〕班级**得分一、选择题 (此题共10 小题,每题 5 分,共 50 分)题12345678910号答案1. 当 x=时,分式的1x值无意义.() 1xA. 0B. 1C. -1D. 22.以下每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是〔〕A.1, 2,6B.2,2,4C.1,2,3D.2,3, 43. 2021年 3 月 11日,里氏 9.0 级的日本大地震导致当天地球的自转时间较少了0.000 0016 秒,将 0.000 0016 用科学记数法表示为〔〕A.16 107B. 1.6 106C. 1.6 105D. 16 1054.分式方程的解为〔〕A. B. C. D.5. 以下语句是命题的是〔〕(1〕两点之间,线段最短;〔2〕如果两个角的和是 90 度,那么这两个角互余 .(3〕请画出两条互相平行的直线;〔 4〕过直线外一点作直线的垂线;A.〔 1〕〔2〕B.〔3〕〔4〕C.〔2〕〔 3〕D.〔1〕〔4〕6.以下分式不是最简分式的是〔〕3xB.x yC.x 2 yD.6xA.2y22 xy y24y3x 1x x7.化简 a 2b2的结果是( )a b a bA.a2b 2B.ab C.ab D. 18.如以下列图,在△ ABC 中, D 是 BC 延长线上一点,∠ B=40°,∠ ACD=120°,那么∠ A 等于〔〕A.60°B.70 °C.80°D.909. 假设分式b21的值为 0,那么 b 的值为()b 22b 3A. 1B. -1C.± 1D.210. 货车行驶25 千米与小车行驶35 千米所用时间一样 , 小车每小时比货车多行驶20 千米求两车的速度各为多少"设货车的速度为x千米 / 小时 , 依题意列方程正确的选项是()A.2535B.2535 C.2535 D .2535 x x20x20x x x20x 20x二、填空题 (此题共 5 小题,每题 5 分,共25 分)11. 等腰三角形的两条边长分别是5cm和 7cm,那么该三角形的周长为____________ 。
第1页,总8页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名:____________班级:____________学号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………河南省实验中学2016-2017学年八年级上学期期中考试数学试题考试时间:**分钟 满分:**分姓名:____________班级:____________学号:___________题号 一 二 三 总分 核分人 得分注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释评卷人 得分一、单选题(共8题)1. 已知直角三角形的两条边的长为 3 和 4,则第三条边的长为( )A .5B .4C .D .5 或2. 下列 y 关于 x 的函数中,是正比例函数的为( )A .B .C .D .3. 在下列各数:0.51525354…(每两个 5 之间的数字按照正整数依次增大),,,,,中,无理数的个数是( )A .2B .3C .4D .5 4. △ABC 中,AB =15,AC =13,高AD =12,则△ABC 的周长为( )A .42B .32C .42或32D .37或335. 若a 、b 为实数,且满足│a -2│+=0,则b -a 的值为( )A .2B .0C .-2D .以上都不对6. 已知正比例函数y=kx (k <0)的图象上两点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2),且x 1<x 2,下列说法正确的是( )A .y 1<y 2B .y 1>y 2C .y 1=y 2D .不能确定7. 一次函数y=kx+b 与y=kbx ,它们在同一坐标系内的图象可能为( )答案第2页,总8页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A .B .C .D .8. 下列各组数中互为相反数的是( )A .-2与B .-2与C .2与D .与第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释评卷人 得分一、填空题(共7题)1. 已知a ,b 为两个连续的整数,且a >>b ,则a +b =________.2. 已知点P 的坐标是(a+2,3a ﹣6),且点P 到两坐标轴的距离相等,则点P 的坐标是________.3.的平方根是x ,64的立方根是 y ,则 x+y 的值为________.4. 如图,数轴上 A ,B 两点表示的数分别为和3,点B 关于点A 的对称点为点C ,则 点C 所表示的数是________.5. 已知△ABC 是腰长为1的等腰直角三角形,以Rt△ABC 的斜边AC 为直角边,画第二个等腰Rt△ACD ,再以Rt△ACD 的斜边AD 为直角边,画第三个等腰直Rt△ADE ,…,依 此类推,第10个等腰直角三角形的腰长是________.6. 已知一次函数的图象与直线y=-x+1平行,且过点(5,2),那么此一次函数的解析为________.7. 在平面直角坐标系中,已知A (3,-2),x 轴上确定一点 P ,使 △AOP 为等腰三角形, 则符合条件的 P 点的坐标为________. 评卷人 得分二、解答题(共8题)计算: (1); (2);。
2016-2017学年河南省周口市太康县八年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.(3分)(﹣2)2的平方根是( ) A.2 B.﹣2 C.±2 D. 2.(3分)下列算式中,结果等于a6的是( ) A.a4+a2 B.a2+a2+a2 C.a2•a3 D.a2•a2•a2 3.(3分)下列运算正确的是( ) A.﹣a(a﹣b)=﹣a2﹣ab B.(2ab)2÷a2b=4ab C.2ab•3a=6a2b D.(a﹣1)(1﹣a)=a2﹣1 4.(3分)以下命题为真命题的是( ) A.相等的角是对顶角 B.两直线平行,同旁内角互补 C.若a2=b2,则a=b D.若a2+b2>0,则a>0,b>0 5.(3分)如图,点E,F在线段BC上,△ABF与△DCE全等,点A与点D,点B与点C是对应顶点,AF与DE交于点M,则∠DCE=( )
A.∠ABF B.∠BAF C.∠EMF D.∠AFB 6.(3分)如图,在四边形ABCD中,E是BC的中点,连接AC,AE,若AB=AC,AE=CD,AD=CE,则图中的全等三角形有( )
A.0对 B.1对 C.2对 D.3对 7.(3分)如图,已知线段AB=18米,MA⊥AB于点A,MA=6米,射线BD⊥AB于B,P点从B点向A运动,每秒走1米,Q点从B点向D运动,每秒走2米,P、Q同时从B出发,则出发x秒后,在线段MA上有一点C,使△CAP与△PBQ全等,则x的值为( ) A.4 B.6 C.4或9 D.6或9 8.(3分)如图,点B、E在线段CD上,若∠C=∠D,则添加下列条件,不一定能使△ABC≌△EFD的是( )
A.BC=FD,AC=ED B.∠A=∠DEF,AC=ED C.AC=ED,AB=EF D.∠ABC=∠EFD,BC=FD
二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 9.(3分)比较大小:2 (用“>”或“<”号填空). 10.(3分)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为48°,则该等腰三角形的底角的度数为 . 11.(3分)我们知道:“两边及其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等”.但是,小亮发现:当这两个三角形都是锐角三角形时,它们会全等,除小亮的发现之外,当这两个三角形都是 时,它们也会全等;当这两个三角形其中一个三角形是锐角三角形,另一个是 时,它们一定不全等. 12.(3分)观察下列各式的规律: (a﹣b)(a+b)=a2﹣b2 (a﹣b)(a2+ab+b2)=a3﹣b3 (a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4﹣b4 … 可得到(a﹣b)(a2016+a2015b+…+ab2015+b2016)= . 13.(3分)把8a3﹣8a2+2a进行因式分解 . 14.(3分)由于木质衣架没有柔性,在挂置衣服的时候不太方便操作.小敏设计了一种衣架,在使用时能轻易收拢,然后套进衣服后松开即可.如图1,衣架杆OA=OB=18cm,若衣架收拢时,∠AOB=60°,如图2,则此时A,B两点之间的距离是 cm. 15.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=8,D是BC上一动点(D与B、C不重合),且DE∥AC,DF∥AB,则四边形DEAF的周长是 .
三、解答题(本大题共8小题,共65分) 16.(6分)计算:(1)(a+b)2﹣b(2a+b) (2)(+x﹣1)÷. 17.(7分)先化简,再求值:(m﹣n)(m+n)+(m+n)2﹣2m2,其中m、n满足方程组.
18.(8分)阅读材料:对于任何实数,我们规定符号的意义是=ad﹣bc.例如:=1×4﹣2×3=﹣2, (1)按照这个规定,请你计算的值; (2)按照这个规定,请你计算:当x2﹣4x+4=0时,的值. 19.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,且BD=CE. 求证:△ABE≌△ACD.
20.(8分)如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,点C在DE上.求证: (1)△ABD≌△ACE; (2)∠BDA=∠ADC. 21.(9分)已知△ABN和△ACM位置如图所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2. (1)求证:BD=CE; (2)求证:∠M=∠N.
22.(9分)课本指出:公认的真命题称为公理,除了公理外,其他的真命题(如推论、定理等)的正确性都需要通过推理的方法证实. (1)叙述三角形全等的判定方法中的推论AAS; (2)证明推论AAS. 要求:叙述推论用文字表达;用图形中的符号表达已知、求证,并证明,证明对各步骤要注明依据.
23.(10分)学完“几何的回顾”一章后,老师布置了一道思考题: 如图,点M,N分别在正三角形ABC的BC,CA边上,且BM=CN,AM,BN交于点Q.求证:∠BQM=60度. (1)请你完成这道思考题; (2)做完(1)后,同学们在老师的启发下进行了反思,提出了许多问题,如: ①若将题中“BM=CN”与“∠BQM=60°”的位置交换,得到的是否仍是真命题? ②若将题中的点M,N分别移动到BC,CA的延长线上,是否仍能得到∠BQM=60°? ③若将题中的条件“点M,N分别在正三角形ABC的BC,CA边上”改为“点M,N分别在正方形ABCD的BC,CD边上”,是否仍能得到∠BQM=60°?… 请你作出判断,在下列横线上填写“是”或“否”:① ;② ;③ .并对②,③的判断,选择一个给出证明. 2016-2017学年河南省周口市太康县八年级(上)期中数学试卷 参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.(3分)(﹣2)2的平方根是( ) A.2 B.﹣2 C.±2 D. 【解答】解:∵(﹣2)2=4, ∴4的平方根是:±2. 故选:C.
2.(3分)下列算式中,结果等于a6的是( ) A.a4+a2 B.a2+a2+a2 C.a2•a3 D.a2•a2•a2 【解答】解:∵a4+a2≠a6, ∴选项A的结果不等于a6;
∵a2+a2+a2=3a2, ∴选项B的结果不等于a6;
∵a2•a3=a5, ∴选项C的结果不等于a6;
∵a2•a2•a2=a6, ∴选项D的结果等于a6. 故选:D.
3.(3分)下列运算正确的是( ) A.﹣a(a﹣b)=﹣a2﹣ab B.(2ab)2÷a2b=4ab C.2ab•3a=6a2b D.(a﹣1)(1﹣a)=a2﹣1 【解答】解:A、原式=﹣a2+ab,错误; B、原式=4a2b2÷a2b=4b,错误; C、原式=6a2b,正确; D、原式=﹣(a﹣1)2=﹣a2+2a﹣1,错误, 故选:C.
4.(3分)以下命题为真命题的是( ) A.相等的角是对顶角 B.两直线平行,同旁内角互补 C.若a2=b2,则a=b D.若a2+b2>0,则a>0,b>0 【解答】解:A、相等的角是对顶角,假命题; B、两直线平行,同旁内角互补,真命题; C、a2=b2,则a=b,假命题; D、若a2+b2>0,则a>0,b>0,假命题; 故选:B.
5.(3分)如图,点E,F在线段BC上,△ABF与△DCE全等,点A与点D,点B与点C是对应顶点,AF与DE交于点M,则∠DCE=( )
A.∠ABF B.∠BAF C.∠EMF D.∠AFB 【解答】解:∵△ABF与△DCE全等,点A与点D,点B与点C是对应顶点, ∴∠DCE=∠ABF. 故选:A.
6.(3分)如图,在四边形ABCD中,E是BC的中点,连接AC,AE,若AB=AC,AE=CD,AD=CE,则图中的全等三角形有( )
A.0对 B.1对 C.2对 D.3对 【解答】解:在△ABE和△AEC中, , ∴△ABE≌△AEC(SSS), 在△AEC和△ADC中,
, ∴△AEC≌△ADC(SSS), ∴△ABE≌△ADC, 故选:D.
7.(3分)如图,已知线段AB=18米,MA⊥AB于点A,MA=6米,射线BD⊥AB于B,P点从B点向A运动,每秒走1米,Q点从B点向D运动,每秒走2米,P、Q同时从B出发,则出发x秒后,在线段MA上有一点C,使△CAP与△PBQ全等,则x的值为( )
A.4 B.6 C.4或9 D.6或9 【解答】解:当△APC≌△BQP时,AP=BQ,即18﹣x=2x, 解得:x=6; 当△APC≌△BPQ时,AP=BP=AB=9米, 此时所用时间为9秒,AC=BQ=18米,不合题意,舍去; 综上,出发6秒后,在线段MA上有一点C,使△CAP与△PBQ全等. 故选:B.
8.(3分)如图,点B、E在线段CD上,若∠C=∠D,则添加下列条件,不一定能使△ABC≌△EFD的是( ) A.BC=FD,AC=ED B.∠A=∠DEF,AC=ED C.AC=ED,AB=EF D.∠ABC=∠EFD,BC=FD 【解答】解:A、添加BC=FD,AC=ED可利用SAS判定△ABC≌△EFD,故此选项不合题意; B、添加∠A=∠DEF,AC=ED可利用ASA判定△ABC≌△EFD,故此选项不合题意; C、添加AC=ED,AB=EF不能判定△ABC≌△EFD,故此选项符合题意; D、添加∠ABC=∠EFD,BC=FD可利用ASA判定△ABC≌△EFD,故此选项不合题意; 故选:C.
二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 9.(3分)比较大小:2 > (用“>”或“<”号填空). 【解答】解:∵≈1.732,2>1.732, ∴2>. 故答案为:>.
10.(3分)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为48°,则该等腰三角形的底角的度数为 69°或21° . 【解答】解:分两种情况讨论: ①若∠A<90°,如图1所示: ∵BD⊥AC, ∴∠A+∠ABD=90°, ∵∠ABD=48°, ∴∠A=90°﹣48°=42°, ∵AB=AC, ∴∠ABC=∠C=(180°﹣42°)=69°; ②若∠A>90°,如图2所示: 同①可得:∠DAB=90°﹣48°=42°,