《通信工程专业导论》课程教学大纲课程代码：*********课程名称：通信工程专业导论(Professional Introduction to Communication Engineering)课程类型：学科基础课学时学分：*******适用专业：通信工程开课部门：*******一、课程的地位、目的和任务《通信工程专业导论》课程是通信工程专业所必修的学科基础课。
通信工程专业导论课程是教学过程的一个重要教学环节，通过通信工程专业导论模块的学习，使学生了解：通信工程的主要研究领域以及与相关学科间的关系、专业学习的模块及其专业选修方向等联系与衔接，通信工程专业设置情况，毕业后可能从事的专业技术工作领域及进一步研究的方向和能力要素的培养等。
是学生在教师的指导下，查阅专业领域的主要成果,了解本专业的最新发展和前言知识，了解本专业在电子信息类及工程专业类的地位\现状和前景。
了解通信工程专业知识体系及专业方向的延伸，了解通信工程专业学习后下一步的发展选择和行业前景。
开设《通信工程专业导论》课程的目的是使学生具备初步的对通信工程专业基础和现状相关资料查阅能力，培养学生对通信专业培养目标及要求的了解和熟悉；通过该课程的学习，能够将通信工程专业的主要知识点的应用连接，能对课程各部分中涉及的主要内容要点进行组合，明确通信工程专业课程学习及目标掌握通信工程专业课程学习及目标，并能运用专业知识进行分析和理解，具有从事通信以及相关专业的基本素质和初步学习的基本能力。
二、课程与相关课程的联系与分工本课程是通信工程专业后续专业课《电路》《模拟电子技术》《通信原理》《信号与系统》，等课程的基础，使学生通过对本门课程的基本学习掌握后续课程的重点和难点。
为后续课程及通信专业的相关方面的学习打下良好的基础。
三、教学内容与基本要求第一讲通信工程专业的介绍1.教学内容1.1 通信工程专业的大学学习（1）从中学到大学角色的变化（2）通信工程专业基本资料的查询方法1.2我校通信工程专业的基本特点（1）通信工程大的背景介绍（2）我校人才培养的特点2.重点难点重点：（1）资料的查询（2）通信工程人才培养的特点难点：资料的查询资料的查询3.基本要求（1）掌握通信工程专业资料的查询方法（2）掌握通信工程专业人才培养方案第二讲通信工程专业课程安排1.教学内容2.1通信工程专业人才定位与方案介绍（1）通信工程专业人才培养方案核心课程的介绍（2）通信工程专业各个学期安排的课程及学习的重点2.2通信工程专业核心课程的安排及总结（1）核心课程介绍（2）实验实训的课程安排2.重点难点重点：（1）通信工程专业人才培养方案的核心课程（2）通信工程专业各门课程之间的内在联系和解决的问题。
新课标(2024)信息技术选修3教学大纲一、课程介绍本课程是根据新课标(2024)信息技术选修3要求设计的教学大纲，旨在帮助学生深入了解和掌握信息技术领域的相关知识和技能。
通过本课程的学习，学生将能够熟练运用信息技术解决实际问题，并具备信息技术工作的基本能力。
二、课程目标1. 掌握信息技术的基本概念和原理；2. 了解信息技术的发展趋势和应用领域；3. 学会运用信息技术工具进行数据处理和分析；4. 培养信息技术创新思维和解决问题的能力；5. 培养信息技术领域的职业素养和道德意识。
三、课程内容1. 信息技术基础知识- 计算机硬件和软件概述- 计算机网络和通信技术- 数据库和信息系统原理2. 信息技术应用- 办公自动化软件的使用- 图像和多媒体处理技术- 网页设计与开发- 移动应用开发3. 信息技术创新与实践- 创新思维和创意设计- 信息技术项目管理- 信息安全和网络风险管理4. 信息技术职业素养- 职业道德和伦理意识- 信息技术法律法规- 信息技术职业发展规划四、教学方法1. 理论讲授：通过课堂讲解，介绍信息技术的基本概念、原理和应用领域。
2. 实践操作：组织学生进行信息技术工具的实际操作，培养他们的实际应用能力。
3. 项目实践：引导学生参与信息技术创新项目，锻炼解决问题的能力和团队合作能力。
4. 讨论交流：组织学生进行小组讨论和案例分析，促进他们的思维能力和表达能力。
五、教学评估1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等。
2. 实践项目：对学生参与的信息技术创新项目进行评估。
3. 期末考试：对学生对课程内容的掌握情况进行综合评估。
六、参考教材1. 《信息技术基础教程》2. 《信息技术应用与实践》3. 《信息技术创新与发展》以上为新课标(2024)信息技术选修3教学大纲的主要内容和要求。
希望通过本课程的学习，学生们能够获得扎实的信息技术知识和实践能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
(4) MIMO与空时处理；(5) 全数字接收机；(6) 通信系统的主要性能指标。
2．重、难点提示(1) 重点是双工、复用、多址；(2) 难点是通信系统的主要性能指标。
第二章通信信号与系统的表征（4学时）1．教学内容(1) 带通信号及系统的复基带表示；(2) 信号空间表示法；(3) 随机信号。
2．重、难点提示(1) 重点是带通信号的复基带表示、线性带通系统的复基带表示；(2) 难点是信号波形的矢量表示、平稳与周期平稳随机过程。
第三章无线传输信道（4学时）1．教学内容(1) 传播模型；(2) 平坦衰落信道；(3) 频率选择性衰落信道；(4) 方向性衰落信道；(5) 衰落信道仿真。
2．重、难点提示(1) 重点是确定线性时变信道的系统函数、随机线性时变信道分类；(2) 难点是双向冲激响应、MIMO信道响应矩阵。
第四章无线信道容量（6学时）1．教学内容(1) 信道模型；(2) 信息度量；(3) 加性高斯噪声信道容量；(4) 平坦衰落信道容量；(5) MIMO信道容量。
2．重、难点提示(1) 重点是离散输入连续输出信道、离散时间AWGN信道；(2) 难点是带限白高斯噪声信道、香农信道容量公式。
第五章数字调制信号及其功率谱密度（4学时）1．教学内容(1) 奈奎斯特脉冲成形；(2) 数字调制信号表示；(3) 调制信号功率谱。
2．重、难点提示(1) 重点是无记忆调制信号、有记忆调制信号；(2) 难点是调制信号复包络的功率谱密度、完全响应CPM信号功率谱。
第六章平坦衰落信道数字传输的接收与性能（4学时）1．教学内容(1) 接收信号的矢量表示；(2) 一般矢量信道中的检测；(3) AWGN信道中相干接收性能；(4) AWGN信道中非相干接收性能；(5) AWGN信道中CPM信号的检测。
九、选用教材和参考书目［1］《现代无线通信原理》（第一版），林基明编，科学出版社，2015年；［2］《大话无线通信》（第一版），丁奇编，人民邮电出版社，2010年；［3］《移动通信技术》（第二版），高健编，机械工业出版社，2012年；［4］《移动通信技术》（第一版），宋拯编，北京理工大学出版社，2012年；［5］《无线通信原理与应用》（第二版），拉帕波特编，电子工业出版社，2012年；［6］《无线移动通信系统》(第四版)(英文版)，Dharma P. Agrawal（D. P. 阿格拉沃尔），[美] Qing-An Zeng（曾庆安）著，谭明新改编，电子工业出版社，2016年;［7］《无线通信原理与应用》（第一版），石明卫编，人民邮电出版社，2014年。
无线通信技术Wireless Communication Technique课程代码：学分：2学时：32（讲课学时：32 ）先修课程：模拟电子技术、高频电子线路、计算机网络技术、通信原理适用专业：通信工程、电子信息工程建议教材：《无线通信技术》布雷克科学出版社 2004年版开课系部：信息工程系一、课程的性质与任务本课程是电信专业方向的一门面向设计与应用的专业课程。
通过对本课程的学习，使学生能掌握、了解移动网络、无线接入技术、无线局域网等网络技术及无线通信技术，适应现代社会通信事业快速发展的需要，并对移动通信原理、数字移动通信系统、个人通信有较深刻的理解，成为高素质技能型专门人才，为未来参加工作、增加就业竞争力打下良好的基础。
本课程主要学习无线通信、移动通信与因特网、无线接入技术、无线局域网、WAP技术、无线寻呼、电话与因特网、蓝牙技术等内容，要求学生在学习本课程以后，从计算机网络的系统组成、组网和应用各方面理解和掌握较新的网络及无线通信技术。
二、课程的基本内容及教学要求第一部分基本概念1.教学内容（1）概论（2）无线通信简史（3）无线通信系统原理（4）信号与噪声（5）频率域（6）“融合”与无线通信2. 教学要求（1）了解无线通信简史、无线通信系统原理（2）掌握信号与噪声、频率域的基本概念3. 重点和难点重点：无线通信系统基本组成、信号与噪声、频率域难点：无线通信系统原理、频率域第二部分模拟调制方案1.教学内容（1）概论（2）幅值调制（3）抑制载波AM系统（4）频率调制和相位调制2. 教学要求（1）了解频率调制和相位调制（2）掌握幅值调制、抑制载波AM系统的基本概念3. 重点和难点重点：幅值调制、抑制载波AM系统难点：频率调制和相位调制第三部分数字通信1.教学内容（1）概论（2）采样（3）脉码调制（4）增量调制（5）数据压缩2. 教学要求（1）了解增量调制、数据压缩（2）掌握采样、脉码调制的基本概念3. 重点和难点重点：采样、脉码调制难点：增量调制、数据压缩第四部分数字调制1.教学内容（1）概论（2）频移键控(FSK)（3）相移键控(PSK)（4）正交调幅(QAM)（5）多路复用与多址（6）扩频系统2. 教学要求（1）了解正交调幅(QAM)、扩频系统（2）掌握频移键控(FSK)、相移键控(PSK) 、多路复用与多址的基本概念3. 重点和难点重点：频移键控(FSK)、相移键控(PSK) 、多路复用与多址难点：频移键控(FSK)、相移键控(PSK) 、多路复用与多址第五部分电话技术基础1.教学内容（1）概论（2）网络拓扑（3）本地环路及其信号（4）数字电话技术（5）电话网络信令（6）数字本地环路2. 教学要求（1）了解电话网络信令、数字本地环路（2）掌握网络拓扑、本地环路及其信号、数字电话技术的基本概念3. 重点和难点重点：网络拓扑、本地环路及其信号、数字电话技术难点：本地环路及其信号、数字电话技术第六部分传输线路与波导管1.教学内容（1）概论（2）电磁波（3）波沿传输线路的传播（4）反射与驻波（5）传输线路损耗（6）波导管2. 教学要求（1）了解电磁波、波沿传输线路的传播（2）掌握反射与驻波、传输线路损耗的基本概念3. 重点和难点重点：波沿传输线路的传播、反射与驻波、传输线路损耗难点：反射与驻波第七部分无线电传播1.教学内容（1）概论（2）自由空间传播（3）地面传播（4）卫星传播2. 教学要求（1）了解卫星传播（2）掌握自由空间传播、地面传播的基本概念3. 重点和难点重点：自由空间传播、地面传播难点：卫星传播第八部分天线1.教学内容（1）概论（2）简单天线（3）天线特性（4）其他简易天线类型（5）天线阵列（6）反射器（7）蜂窝天线和PCS天线2. 教学要求（1）了解反射器、蜂窝天线和PCS天线（2）掌握天线特性、天线阵列的基本概念3. 重点和难点重点：天线特性、天线阵列难点：天线阵列、反射器第九部分发射机与接收机电路1.教学内容（1）概论（2）发射器（3）接收机（4）收发机2. 教学要求（1）了解发射器（2）掌握接收机、收发机的基本概念3. 重点和难点重点：接收机、收发机难点：收发机第十部分蜂窝无线电系统1.教学内容（1）概论（2）历史回顾（3）高级移动电话系统(AMPS)介绍（4）AMPS控制系统（5）安全与保密（6）蜂窝电话标准及工作原埋（7）小区站设备（8）利用蜂窝电话进行传真和数据通信（9）数字蜂窝系统2. 教学要求（1）了解高级移动电话系统、数字蜂窝系统（2）掌握AMPS控制系统、小区站设备、利用蜂窝电话进行传真和数据通信的基本概念3. 重点和难点重点：AMPS控制系统、小区站设备、利用蜂窝电话进行传真和数据通信难点：AMPS控制系统第十一部分个人通信系统1.教学内容（1）概论（2）蜂窝系统与PCS系统的区别（3）IS-136(TDMA)PCS（4）GSM（5）IS-95CDMAPCS（6）几种调制方案的比较（7）PCS系统数据通信（8）测试蜂窝系统和PCS系统2. 教学要求（1）了解IS-136(TDMA)PCS（2）掌握蜂窝系统与PCS系统的区别，GSM的基本概念3. 重点和难点重点：蜂窝系统与PCS系统、GSM、PCS系统数据通信难点：蜂窝系统和PCS系统第十二部分星基无线系统1.教学内容（1）概论（2）卫星轨道（3）卫星用于通信（4）卫星与转发器（5）信号与噪声计算（6）使用地球静止卫星的系统（7）使用低轨(LEO)卫星的系统（8）使用中轨(MEO)卫星的系统2. 教学要求（1）了解IS-136(TDMA)PCS（2）掌握蜂窝系统与PCS系统的区别，GSM的基本概念3. 重点和难点重点：蜂窝系统与PCS系统、GSM、PCS系统数据通信难点：蜂窝系统和PCS系统第十三部分寻呼系统与无线数据网1.教学内容（1）概论（2）寻呼与消息系统（3）无线局域网（4）无线分组数据业务2. 教学要求（1）了解寻呼与消息系统、无线分组数据业务（2）掌握无线局域网的基本概念3. 重点和难点重点：无线局域网难点：无线分组数据业务三、实践环节的要求无实践环节四、课程学时分配课程内容讲课实验习题课讨论课课程设计上机小计基本概念22模拟调制方案22数字通信22数字调制22电话技术基础44传输线路与波导管22无线电传播44天线22发射机与接收机电路22蜂窝无线电系统22个人通信系统22星基无线系统22寻呼系统与无线数据网22机动22共计3232五、考核笔试：40%，上课出勤：15%，作业：20%，课程设计：25%六、教材与主要参考书《无线通信技术》布雷克科学出版社 2004年版《无线通信系统与技术》潘焱人民邮电出版社 2011年版制定人：审定人：批准人：。
