人教版八年级下册语文期末复习题

人教版八年级下册语文期末复习题总分：100分答卷时间：90分钟一、语文基础知识与运用（22分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是：( )(3分)A．匿名(nì) 不逊(sūn) 诘责(jiã) 眼翳(yì)B．广袤(miǎo) 禁锢(gù) 颔首(hàn) 犀利(xī)C．迁徙(xǐ) 尴尬(gān) 啮齿(niâ) 短褐(hâ)D．忏悔(chàn) 牟取(móu) 炽热(zhì) 篁竹(huáng)2．下列句子中的成语使用有误的一项是( )（3分）A.他很讲义气，很有良心，每次帮助他人后都沾沾自喜．．．．。

B.高深莫测的星空是大自然精巧绝伦．．．．的艺术品。

C.人类的智慧与大自然的智慧相比实在相形见绌．．．．。

D.最不可思议．．．．的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，能够思维。

3.下列句子没有语病的是 ( )（3分）A.在建设大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C. 为了防止禽流感疫情不再反弹，县领导要求各单位加强管理，制定严密的防范措施。

D.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。

4.与下面这段话衔接最恰当的一句是（）（3分）生产衬衫的关键是领子和袖子。

二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长：A．二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。

B．三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子的技术比二厂强。

C．三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强。

D．三厂上袖子的技术比二厂强，二厂上领子的技术比三厂强。

5．语言理解。

.去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。

语文老师对他只说一句话：“这会过去的。

”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。

这时语文老师还是对他只说一句话：“这会过去的。

”请问：语文老师去年的今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？（4分）6.综合实践能力考查。

请按要求完成三小题：（6分）在班里的一次关于“中学生能不能带手机进校园”的辩论会上，你作为反方选手参加了精彩的辩论。

①按规定，你先代表反方表明你方的观点，并简要阐述至少两点理由。

答：②针对正方“带手机方便与家长联系”的观点，你准备怎么反驳?答：③辩论最后，要求你代表反方向同学们发出号召，表达时语言要具体。

答：二、古诗文积累与阅读（28分)（一）古诗文默写。

（5分)7东风不与周郎便，___________________。

8、不戚戚于贫贱，___________________。

9、__________________，身世浮沉雨打萍。

10、《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的句子是____________________ ，_________________。

（二）古诗赏析（7分)丰乐亭游春（其一）欧阳修绿树交加山鸟啼，晴风荡荡落花飞。

鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。

[注释]此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州太守的第三年。

丰乐亭，在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所修。

11．诗歌的第一、二句写了哪些景物？体现了丰乐亭景色怎样的特点？（3分)12．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（4分)（三）文言文阅读（16分)罗一峰先生，名伦，以孝廉①赴会试。

仆于途中拾一金镯。

行已五日，先生忧旅费不给②，仆曰：“无虑也，向于山东某处拾一金镯，可质为费。

”先生怒，欲亲赍③付还。

仆叩首，且屈指曰：“往返必误场期，不可。

”先生曰：“此必婢仆遗失，万一主人拷讯，因而致死，是谁之咎?吾宁不会试，不忍令人死于非命也。

”竟寻至其家，果系妇遗面盆，而婢误投于地者。

主妇疑婢窃取，鞭笞流血，几次寻死。

夫复疑妻有私，辱骂不休，妻亦愤怒投缳④，赖人解救。

先生至，出镯与之，举家感激。

急行至京，试期已届⑤矣，仓皇投卷，竟得中试，状元及第。

【注释】①孝廉：“举人”的别称。

②给：充足。

③赍(jī)：以物送人。

④投缳：上吊自杀。

⑤届(jiâ)：到。

13、用“/”标出下面句子朗读时的停顿处，划两处。

（2分)向于山东某处拾一金镯14、解释下列句中加线的词。

（4分)（1）是谁之咎．（2）举．家感激（3）鞭笞．流血（4）向．于山东某处拾一金镯15、翻译句子。

（4分)（1）向于山东某处拾一金镯，可质为费。

（2）吾宁不会试，不忍令人死于非命也。

16、罗先生宁不会试也要送还金镯的原因是（3分)17、请你简单概括罗先生是一个怎样的人?（3分)三、现代文阅读。

（40分）（一）生态眼睛看中国（20分）在我国960万平方公里的土地上，山地占2／3，大致可分为三级台阶。

第一级台阶是世界第一大高原——青藏高原。

第二级台阶从黑龙江最北端开始，一直到云贵高原南部，平均海拔近2000米，包括内蒙古高原、黄土高原、秦岭、大巴山和云贵高原。

自第二级台阶以东至东南沿海为华东平原，即第三级台阶。

上一级台阶都是下一级台阶的支撑或庇护伞。

青藏高原是我国整个生态的屏障，它把寒冷空气挡在这座高墙之外，使它的东面和南部即第二级台阶形成了优良的生态条件。

温暖湿润，物种丰富。

而第三级台阶属平原生态系统，现代城市生活基本上都集中在这里，第二级台阶丰富的物种资源为第三级台阶的平原生态系统提供了生存的物资。

三级台阶中最关键的是青藏高原，它也是亚洲生态系统的支柱。

高原上的山脉就像一条条大水坝，坝顶部几乎都是冰川，既围出了大面积的湿地、河流与湖泊，又有冰雪融水源源不断地补给湿地，形成一个涵养水源的生态系统。

水是生命之源，正是这个“大水塔”维持了整个中国乃至东南亚的整个生态世界的新陈代谢。

但由于全球性气候变暖，连年干旱，青藏高原上的许多湖泊湿地渐渐干涸。

青海湖是中国第一大咸水湖，现在每年退水13厘米，干涸的过程中，矿物质析出，若干年之后，过高的矿化度会杀死湖内所有生物。

这些年来过度放牧也导致了草场退化，进一步破坏了涵养水源的生态条件。

一旦青藏高原上的高寒草甸消失殆尽，整个高寒草甸将会被荒漠和沙漠所取代。

由于全球变暖，雪线退缩，使许多5000多米的雪山岩石裸露。

冰融水量减少，许多湿地与河流干涸，缺水的居民只能搬家。

云南省号称“植物王国”，但看到的绿色与之并不相符。

云南省只有西南部的森林长势良好，而中东部大部分植被很稀疏，干热河谷和干荒地区生态更加脆弱，水土流失相当严重。

在喀斯特地形区的土层很薄，很容易被侵蚀。

著名的云南石林，看上去虽然壮观，但从生态的角度去看，不过是一片石漠，在云贵许多地点，正在形成大量的新石漠区。

红色土壤流失后。

裸露出灰色的石灰岩，就像动物被剔去了皮肉，剩下骨架一样，比沙漠更难治理。

在云南的德宏地区的热带雨林，人们砍掉它改种农作物。

热带雨林是地球上最重要且无法替代的生态系统，农作物能够带来的经济效益与之相比不可同日而语，这样做是捡了芝麻，丢了西瓜。

这里的湿地、湖泊也正在退缩或消失，以前碧波荡漾的纳帕海现在已消失不见。

经询问才知道．是无序开发把地下水系破坏了，就像在我们的盆底钻一个孔，高原湖盆的水全部漏掉了。

18．(4分)本文说明的中心是19．(4分)文章以简洁的语言扫描了中国生态的三个台阶：“第一台阶是，“第二台阶”是黑龙江最北端到云贵高原南部，“第三台阶”是。

文中能说明三个台阶之间相依存关系的一句是：。

20．(4分)为什么说“三级台阶中最关键的是青藏高原，它也是亚洲生态系统的支柱”?答：21．(4分)文章是从哪三个方面来说明号称“植物王国”云南省的生态状况的?答、：22．(4分)针对第一台阶和第二台阶的生态状况，对我们生态保护有何启示?答：（二）我们一样爱他们(20分)天堂村小学地处偏远山区，交通不便。

偶尔才有慈善家跑来捐款。

每次，全校师生都会倾巢而出：学生站在山岭上，手舞鲜花一路欢迎；而校长方子儒会亲自带队，用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山。

这天，天堂村小学迎来了一个特别的客人。

这个年轻人不声不响，独自走了两个小时的山路。

由于道路崎岖，他沿途还摔伤了膝盖。

当他一瘸一拐地出现在方子儒面前时，完全没有了城里人的光鲜形象。

“对不起！”年轻人显得有点尴尬，“我......想资助你们10名特困生。

”方子儒特别高兴。

这里是全县出了名的贫困乡，这送上门的好事，正求之不得呢！可是，他为什么要说对不起呢？方子儒殷勤地招呼道：“要不，您先去洗漱一下？我让学生们列队欢迎？”年轻人慌乱地摆摆手：“千万不要......我不想耽搁，捐了款就走！”方子儒点了点头。

15分钟后，方子儒恭敬地送上一份资助名单。

年轻人看也没看，说：“校长，我想您误会了！”方子儒愣了愣，以为他突然变卦了，着急地说：“可是，这是我们千挑万选出来的学生。

他们品学兼优，将来一定是国家的栋梁之材！”年轻人沉默了一会儿，说：“校长，我能亲自挑选资助对象吗？”“当然！”方子儒长舒了一口气，“这是您的权利！但......他们绝对是最好的学生！倘若您不信，可以翻看他们往年的成绩单！”年轻人笑了：“我当然相信，但请给我所有贫困生的名单！”方子儒虽然感到奇怪，但还是找来所有30名贫困生的名单。

年轻人要了一张白纸，小心地撕成一条条小纸条。

然后，年轻人开始在小纸条上写上每一位贫困生的名字，写完一张，就揉成团丢在一个盘子里。

方子儒终于看出了端倪，疑惑地问道：“您.....是想抓阄决定资助的对象？”年轻人点了点头：“是的，我觉得那样才公平！”方子儒着急地说：“不行，那样你会不小心抽到坏孩子的。

他们生性顽劣，整天爬树打架，几乎每门功课都不及格！”年轻人停下手中的笔，问：“那他们逃过学么？”方子儒想了想，说：“这......倒没有！他们只是功课不好，其他，没什么两样！”年轻人坚定地说：“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们。

谁又能知道，调皮捣蛋的孩子将来就一定不会有所作为呢？他们一样天真无邪，他们的心里一样编织着最美丽的梦想......”3分钟后，年轻人抽出了10个人的名字。

果不其然，其中有4名学生原本不在方子儒的推荐之列。

方子儒执意要举行一个公开的捐赠仪式，这是学校的惯例。

年轻人却摇了摇头，说：“校长，能否替我向其他的20名学生道歉？”方子儒满脸惊愕，以为自己听错了。

年轻人的眼睛有些湿润，满怀歉意地说：“对不起，我没有能力资助所有的贫困生。

他们之所以没被选上，并不是因为不够好，只是运气差了一些！总有一天，我会回来弥补他们的遗憾！”年轻人没有告诉校长，在15年前的一个穷山沟，他也是这样幸运地得到一位老华侨的捐助。

当时，他是村民眼中不折不扣的坏孩子。

可是，老华侨的一句话改变了他的一生：“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们！”23、请用一句话概括这篇小说的主要内容（10个字以内）。