学习心得 张婧宇
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学习《登上人生幸福的三层楼》有感
高家坳小学张婧宇
3月25日,凌校长组织我们学习了郑杰校长的《登上人生幸福的三层楼》。
郑杰校长说:人的幸福有三层楼,第一层楼是物质生活有保障;第二层楼是艺术生活;幸福的第三层楼是独立思想。
这三层楼是逐渐升高的。
目前我们教师的职业收入已经有了较大幅度的提高。
职业幸福感有,倦怠感也有。
我们都是普通的人,都有自己的家庭,教育事业的高度我们可能达不到,但是有质量的职业标准还是应该做到的。
对于郑杰校长的三层楼,首先是我们要做好本职工作,保证我们的物质生活有保障,这是每个人都会做到的。
在解决温饱之后,要活得更好必须要有艺术生活。
我们要学会用艺术来净化心灵,释放心中的郁闷,排遣生活中的不如意,达到精神自由的境界。
幸福三层楼,人生三重天,教学三境界。
平时,我总觉得自己很幸福了。
用心投身教育事业之中,我总觉得自己已经十分靠近幸福了,我不知道还有第三层楼,这真是我没想到的。
郑杰校长所说的幸福的第三层楼——独立思想。
现在听了他的建议,我回过头来看看自己。
发现自己真的很少对自己的工作做过深入的思考。
当然,浅层次的思考还是有的,但仅仅停留于思考的表层,没有形成自己的教育思想。
因此,在今后的教学中,我要经常思考自己的教学问题,经常思考自己的学生管理,理性而智慧的把握自己的工作,从容而恒定的不断反思和总结,敢于不断超越自我,形成自己独特高效的教育风格。
同时,我也会结合自己的工作实际,把以后的每项工作做好。
那么,到底怎样做才是幸福的老师呢?我认为做一个幸福的老师,首先要自己认为幸福。
教师职业在整个职业声望结构中处于中等偏上,而不同层次的教师职业声望不同。
我们小学教师也是处于教师中的底层。
教师承担的教学任务重,承受的教学压力、家长压力、社会压力大。
教师的健身活动也少。
所以,我们必须认识到教师职业所担负的沉重压力。
作为教师,只有在充分认识了这些问题后,问问自己,让自己能调节心态,要像郑杰校长提出的“享受生活”。
不管压力轻重,在学校的小小净土中,“每天给自己一小段闲暇”,不要让幸福远离自己。
要做一个幸福的教师,更要去自己追求幸福。
作为青年教师,谁不渴望成功,谁不想拥有职业幸福?可是,只有在我们付出了努力之后,在我们使那些灰心的学生找到前进的勇气,使那些失望的父母看到希望时,我们才会拥有幸福。
虽然,我们所做的很有限,但我更相信,只要不断努力,终有一天,我们付出的激情和汗水,必然会为我们的人生、学生的人生,我们的教育事业带来幸福!安于平凡,不甘平庸,追求卓越,努力去登上那人生幸福的三层楼吧!。