位置特异性和项目呈现方式对即时情景记忆顺序重构的影响
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１ 弓 言 ｌ
的研究 发现 ， 即 时情景记 忆顺序 重构 的任务 上 ， 在 系 列 位置效 应仅存 在 于绝 对 位 置 上 ， 并没 有 出现在 相
对 位置 上¨ …。
序 列位 置 效 应 （ｅｉ ｏｉｏ ｆ ｃ） 指 识 记 ｓｒ ｌ ｓｉ ｅｅｔ 是 ａ ｐ ｔｎ ｆ
系列 项 目时 ， 每个 项 目回忆 的效 果 与该 项 目在原 呈 现 系列 中所处 的位 置有 关 ， 现 为开 头 几个 项基础上 ， 中文姓名作 为实验 材料 ， 究位置特 异性 ２０ ） 以 探
和项 目呈现方式对即时情景记忆的影响。两个实验都要 求被试对所呈现的 ２） （个姓名 中的 ｌ ２个进
行顺序重构。重构的 １ ２个位 置 分 别 为 １— ２ ５—１ 、 ２ １ 、 ６ ９— ０三 个 水 平 ， 三 组 位 置 同时 包括 绝 对 位 这
置 ９—１ 。实验 １ ２ 采取视 觉 呈现 ， 比较 三个任 务 类型上 重构 正确率 的差异 。 实验 １的结果 支持 Ｈａ ｅｌ ｙ的编码特异性理论 ， 但是末尾呈现的项 目仅有较 小的重构优 势。 实验 ２采取 听觉呈现 ， 果 结 发现 ， 系列位 置 ５—１ 在 ６上出现 了较 明显的近 因效应 ， 而在位置 ９— ０上并无明显的近 因效应。这 ２ 表明位置特异性理论对顺序重构的影 响主要表现为绝对位置的特异性 而并非相对位 置的特异性 ，
置 为宜 。 Ｍ ｒｏｋ提 出 了位 置 特 异 性 理 论 （ｈ ｏｉｏ ｕｄｃ ｔ ｐｓ ｉ ｅ ｔｎ
时， 是否能得到同样 的结果 呢？他们 的研究仅采取 视觉呈现的方式 ， 而没有涉及其他感觉通道。虽然 视觉是 人类 获得信 息 的最 主要 通 道 ， 听 觉通 道 在 但 人类记 忆形 成 的过程 中具 有 相 当重 要 的地 位 ， 因此 如果 以听觉 通道 呈现 实 验 材料 ， 验 结 果会 有 什 么 实 变化 ？ 同时 ， 于绝 对位 置 和 相 对位 置 的 研究 国 内暂 关 时还未 涉及 ， 而各 种 与记 忆 相 关 的研 究 大 多是 以单 字作 为实验材 料 。单个 字 的研 究 可能 因为 部分字 有 意义而 部分 字 单 独 无 意义 而 造 成 项 目特 异 性 的混 淆。为此， Ｈ ａ 等人（０ ８ 实验范式的基础上 ， 在 ｅｌ ｙ ２０ ） 采用 中文 明星姓名 作 为 实验 材 料 ， 过 不 同感 觉通 通 道（ 视觉 与 听 觉 ） 探 讨 位 置 特异 性 、 目呈 现 方 式 ， 项 对 即时情 景记 忆顺序 重 构的影 响 。
第３ ０卷 总第 １９期 １
心 理 学 探新
Ｐ ＹＣ Ｓ Ｈ０Ｌ ０ＧＩ ＡＬ ＥＸＰ ０ＲＡ ＨＯ Ｃ Ｌ Ｎ
２１ ００年
第 ５期
位 置特 异 性和 项 目呈现 方式 对 即时 情 景 记 忆顺 序 重构 的影 响
钟毅 平 陈智 勇
（ 南师范大学 教育科学学院， 湖 长沙 ４ ０ ８ ） １０ １
２ 实验 １
２ １ 方 法 ．
２ １ １ 被 试 ．．
ｄｓｎｔ ｅｅｓａｃｕ ｔ ， 为 开 头 和 最 后 的项 目比 ｉｉｃ ｖｎ ｓ ｃｏ ｎ） 认 ｔ ｉ 中间的项 目在 位置 上 更具 特 异 性 ， 系列 位 置 效应 在
６ ０名视 觉正 常 或 矫 正 视力 正 常 的某 大学 本 科 生 ， 龄范 围在 ２ 年 Ｏ～２ 之 间 ， 女 各 半 。随机 的 ４岁 男 方式 分配 １ ２名被试 到 各个拉 丁方组 ， 各个 拉丁方 组 呈现 姓名 的顺 序 都不 一 样 ， ４名被 试 被分 人 ３种 每 任务 类型 （ 置 １～１ 、 位 ２ ５～１ 、 ６９—２ ） ０ 的重 构 任务 ，
一
当然 ， ｅｌ 人 （０８ 的 实 验 是 以英 文 姓 名 Ｈ ａｙ等 ２０ ） 作 为实验 材 料 ， 么 ， 以 中 文 姓 名 作 为 实 验 材 料 那 当
（ 因效 应 ， ｒ ａｙｅ ｅｔ） 首 ｐ ｍ ｃ ｆ ｃ 和最 后 几 项 目 （ 因效 ｉ ｆ 近
应 ， ｃｎｙｅｆ ｔ的 回忆 效果 好 ｒ ｅｃ ｆｃ） ｅ ｅ
。这 种 效 应 一
般通过即时序列 回忆任务来考察 ， 它通过运用严格 的序列 回忆 程 序 考 察 被 试 的成 绩 Ｊ 。即 时 序 列 回 忆 任务要 求项 目呈现 完毕后 要在规 定 的时间 内完成 回忆过程 。一般 限制 在 一 分钟 之 内 ， 这样 保 证 记 忆 属 于短 时记忆 的范 畴 Ｊ 。同 时要 求 按序 列 回忆 ， 如 按 项 目的位 置 和项 目的 内容进 行 回忆 。 即时序列 回忆 任 务 成 绩 主要 受 三个 因 素 的 影 响： 第一 ， 限定 的时 间 。一 般是 一 分 钟 以 内 ， 进行 要 时 间和准确 性 的权 衡 。第 二 ， 目的特性 。包括 项 项 目是单字 还是词 语 ， 字问 的意义 相关还是 无关 ， 单 字的笔画 、 结构、 频率等问题。如果是词语同样也涉 及 词频 、 画 、 义关 联 的 问 题 Ｊ 笔 意 。第 三 ， 置 的 位 个数 。在短 时记忆 研 究 中， 时序 列 回忆 任 务 中位 即 置 的个 数应 不超过 短 时记 忆 的 广度 ， ６至 ８个位 以
系列位 置 效 应 出现 在 记 忆 的 编 码过 程 而不 是 提 取 过 程 。
关键词 ： 置特异性 ； 位 即时情景记 忆； 系列位置效应 ； 绝对位 置； 相对位置
中 图分 类 号 ： ８２ ５ Ｂ ４ ． 文献标识码 ： Ａ 文 章 编 号 ：０ ３— １４ ２ １ ）５— ０ ４— ６ １０ ５ ８ （０ ０ ０ ０ ３ ０
