小学英语教科课标版五年级上册Can you do my homework《Let's read》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
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小学英语教科课标版五年级上册Unit 4 Can you do my homework?
《Let's read》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
1教学目标
1. 知识目标:
1)“四会”掌握单词:talk, talking, speak,count.
2)学生能正确理解并能在具体语境中运用下列句型:
-- Can you... ?
-- Yes, I can. / No, I can’t.
-- What can you do?
-- I can ...
3)学生能理解课文,流利朗读课文。
2. 能力目标:
1)运用新学的句型以及单词进行日常交际。
2)注重小组合作学习,培养相互沟通和交流的能力。
3.情感目标:培养学生热爱劳动的观念,增强学生生活的自理能力. 培养乐于助人的好品质2学情分析
本次任务型活动课适合小学五年级的学生。
五年级学生具有贪玩、好动、好奇心强,爱表现自己的特点。
他们已经学过了四年的英语,已经具备了一定的基本知识和技能,对基本的课堂用语,教师的指令已经基本掌握,在图片或多媒体课件的帮助下能听懂、读准英语单词和句子。
在教师的指导下能做一系列任务活动。
并且在四年级学生已经学习过一些动词短语,如: water the flowers,sweep the floor,set the table,make the bed等,为本课时的教学做了很好的铺垫。
3重点难点
重点:能听、说、读、写talk, talking, speak,count.
难点:能在实际情境下正确、灵活地运用句型:I’m helpful, I can…来表达自己的能力。
4教学过程
教学活动
1【导入】Let`s sing and play
1. Sing a song“I Can······”
2. Play a game---转盘游戏, 复习句型-what can you do? -I can......,以及词组
2【讲授】Let`learn。