英语作业背诵听写登记表

五年级下册英语作业

作业一：单词背诵与听写

1. 请背诵并默写本单元所学所有单词。

2. 请写出下列单词的中文意思：

science

museum

post office

bookstore

cinema

3. 请听写以下句子，并翻译成中文：

"Let's go to the library."

"I want to buy a book."

"Do you know where the nearest ATM is?"

"I like to watch movies on weekends." 4. 请完成以下填空练习：

The ____(one) day of the week is Sunday.

The ____ (two) largest country in the world is Russia.

The ____ (three) month of the year is March.

The ____ (four) letter of the alphabet is D.

5. 请用所给单词的适当形式填空：

The ____(child) are playing in the park.

The ____(visit) are enjoying the tour of the city.

6. 请阅读以下短文，回答问题：

作业二：语法与句型练习

1. 请写出以下动词的现在分词形式：

write → writing draw → drawing

play → playing

have → having

2. 请用正确的形式填空：

They are ____(have) a picnic.

What are you ____ (do)? I'm studying.

3. 请将下列句子翻译成英文：

你想喝什么？I want to drink some water.

三年级作业常规

1. 英语常规作业：每日（包括周末）每天听，跟读相应录音，20分钟。家长督促，听完在书本上方签上：“已熟练/还不熟”等评语。

2. 新学单词能够做到看到单词就知道怎么读，什么意思

3. Let’s talk 学完后背下来

4. 预习下一页内容。

五年级作业常规

1. 英语常规作业：每日（包括周末）每天听，跟读相应录音，20分钟。家长督促，听完在书本上方签上：“已熟练/还不熟”等评语。

2. 新学单词抄写8遍，要求：一行4个，最后一个单词下面写上中文意思，（写抄写作业本上）

3. 每周四听写（写在听写本），错误的，抄写8遍，下周一小组长检查抄写，以及不会的单词的背诵（小组长由课代表检查），依然不会的小组长上报课代表，课代表上报老师

4. Let’s talk 学完后背下来

5. 预习下一页内容

6. 其他作业写在抄写本上

六年级作业常规

1. 英语常规作业：每日（包括周末）每天听，跟读相应录音，20分钟。家长督促，听完在书本上方签上：“已熟练/还不熟”等评语。

2. 新学单词抄写8遍，要求：一行4个，最后一个单词下面写上中文意思，（写抄写作业本上）

3. 每周一听写（写在听写本），错误的，抄写8遍，周二小组长检查抄写，以及不会的单词的背诵（小组长由课代表检查）依然不会的小组长上报课代表，课代表上报老师

4. Let’s talk 学完后背下来

5. 预习下一页内容

6. 其他作业写在抄写本上

日期 作业内容 家长签字

10月1号 1. 完成国庆作业试卷（1）。

2. 背诵并默写Unit1 Reading. （在课本第8页）。

3. 课外阅读《书虫》第一个章节。

10月2号 1.完成国庆作业试卷（2）。

2.背诵并默写Unit1 Task. （在课本第16页）。

3.英文字帖写两张，由家长在写完的那一面签字。

10月3号 1.完成国庆作业试卷（3）。

2.背诵并默写Unit2 Reading. （在课本第20页）。

3.课外阅读《书虫》第二个章节。

10月4号 1.完成国庆作业试卷（4）。

2.背诵并默写Unit2 Task. （在课本第28页）。

3.英文字帖写两张，由家长在写完的那一面签字。

10月5号 1.完成国庆作业试卷（5）。

2.背诵并默写Unit3 Reading. （在课本第32页）。

3.整理并回顾自己的错题（错题本上）。

10月6号 1.背诵并听写Unit1书后单词 （在课本第124页）。

2.在规定买的新本子上重新整理自己的课堂笔记（从Unit1 到Unit3）,找到书上相应知识点用荧光笔进行标注，并适当添补知识点在旁边。

10月7号 1.背诵并听写Unit2 书后单词. （在课本第124页）

2.背诵Unit1 comic(6)& welcome(7)&speak up(14)

10月8号 1. 背诵Unit2 comic(18)& welcom(19) & speak

up(26)

2. 记忆巩固课本上第108页、109页、116、117、118页Unit3 知识点。

英语暑期作业

一般情况下，英语每周线上钉钉群内查一次作业。

每周需交：5页字帖，八上半个单元的单词听写签字，晨读一次。

其它没提到的作业开学统一检查。

一、必选作业：

①暑假作业本中的英语部分

②作文三篇（详见附录）③八上同步的衡水体英文字帖每周5页另：不建议练花体字

④预习八上课本每两周背一个单元的单词并听写建议每天背8-10个

⑤每周晨读一次，钉钉群内打卡

二、自选作业：

至少二选一，篇数多写也不限制

①读中英文对照的故事书

个人自选（难易程度以“英文看不懂时对照个别中文能读懂或猜到意思”为准）

可以是白雪公主等比较简单的故事

并写下读书笔记（示例格式见附录）开学评比

②观看英文电影

（选中英文字幕的适合学习）要求内容积极向上填写观后影评表格（示例格式

见附录）

附录提供格式，推荐A4打印后填写。可用A4大小的个人设计小报代替表格形式。

三、复习作业：（部分人有）a.期末英语60-75分同学：

7月---复习听写全部七年级两册单词

（7.16检查七上单词听写纸拍照；7.30检查七下单词听写拍照；写时标清楚Unit

数）b.期末英语60以下同学：

①七年级两册单词抄写2遍英文+两册GrammarFocus抄1次

②复习听写全部七年级两册单词，具体时间不限，开学检查

以上所有作业请认真完成，开学按时带来。附录：

作文一

假设你是李华，现在是星期日下午3:00，你正在给你的好友Mary写信，告

诉她你们一家人现在的活动情况。要求语句通顺，条理清晰(可适当发挥想象力，

进行合理描述)。

要求:1.文章必须包含以上所有要点，可适当增加细节；2.注意人称和时态；

3.词数:60词左右，文章开头和结尾已给出，不计入总词数。

DearMary,

How'sitgoing?Nowitis3:00p.m.onSunday.

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