2017-2018学年七年级道德与法治下册课件(部编人教版)：第1课(共56张PPT)

章节测试题

1.【答题】近年来，我国校园欺凌现象时有发生，遏制校园欺凌现象的蔓延应做到（ ）。

A.坚持以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰

B.引导学生尊重生命，学会依法办事

C.严肃校规校纪，及时将欺凌者清理出校

D.加强家校合作，监视学生言行免生事端

【答案】B

【分析】本题考查知法守法。

【解答】分析题干可知，校园欺凌现象既是违反校纪的行为，也是违法行为。遏制校园欺凌现象的蔓，学校应引导学生尊重生命，学会依法办事，观点B正确；以暴制暴是违法行为，观点A错误；要对欺凌者进行管理和教育，不是简单地清理出校，观点C错误；要对学生加强监管，而不是监视，观点D错误；所以选B。

2.【答题】下列体现法律由国家强制力保证实施这一显著特征的有（ ）。

①李某因旷课受到学校纪律处分

②张某在电影院结伙斗殴，被公安机关给与警告的处罚

③王某因盗窃巨额财产被人民法院判处有期徒刑

④赵某因不赡养父母受到邻居谴责

A.③④ B.②③ C.①②③④ D.②③④

【答案】B

【分析】本题考查法律特征。

【解答】根据所学，我国法律由国家强制力保证实施，这是法律的显著特征。观点①是违纪处分，与题干不符合；“被公安机关给与警告的处罚”体现了法律的强制力特征，观点②正确；“被人民法院判处有期徒刑”体现了法律的强制力特征，观点③正确；观点④体现受舆论遣责，与题干不符合；观点②③正确，所以选B。

3.【答题】下列行为中违反未成年人保护法中对学校保护规定的有（ ）。

①学生小明吸烟，老师对他进行严厉的批评教育

②老师与学生一起庆贺生日

③为了维护课堂秩序，老师把正在说话的学生逐出教室

④暴雨成灾，教师为了不影响教学进度，仍在有危险的教室上课

A.③④ B.②③

C.①② D.②③④

【答案】A

【分析】本题考查学校保护。

【解答】题干要求分析违反未成年人保护法学校保护的做法，“老师对他进行严厉的批评教育”体现了学校保护，观点①不符合题意；观点②体现良好的师生关系，不符合题意；“老师把正在说话的学生逐出教室”说明老师侵犯学生的受教育权，违反了学校保护的要求，观点③符合题意；“仍在有危险的教室上课”体现了学校没有保障学生的生命安全，违反了学校保护的要求，观点④符合题意；所以选A。

部编版七年级《道德与法治》下册期中测试

一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，不选、错选、多选均不给分)

1．右边漫画启示我们( )

①学会调控自己的情绪 ②培养乐观、幽默的生活态度

③掌握排解不良情绪的方法 ④在不良情绪面前我们无能为力

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．进入青春期，我们的生理在发生变化，我们的心理也发生着一系列的变化。下列变化中，我们应尽快纠正的是( )

A．思维活跃，想象丰富 B．自我意识不断增强，渴望独立

C．珍惜友谊，渴望交际 D．遇到挫折失去自信，悲观失望

3．小军上道德与法治课时，对老师讲的一个知识点产生了质疑，他就打断了老师的讲课。你认为下列看法正确的是( )

①小军不应该挑战老师的权威，这样老师会很没面子

②小军敢于向权威进行挑战，这是有批判精神的体现

③小军对事情有自己的看法，并且敢于表达不同点

④小军不应该在课上质疑，应该下课和老师交流

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

4．步入青春期，每一个人都会遇到不少烦恼。面对这些烦恼，我们可以( )

①多与父母、同学、朋友沟通、寻求帮助 ②向社会寻求帮助

③学会当自己的“心理保健医生” ④置之不理，任其发展

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．小伟语文考试不理想，为此非常伤心难过，班长约他去打球，以排解不良情绪，这种方法属于调节不良情绪中的( )

A．改变认知评价法 B．注意转移法 C．合理宣泄法 D．自我暗示法

6．2016年11月18日，第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为( )

人教部编版七年级道德与法治下册期末复习

七年级道德与法治下册期末综合复习

生活需要法律

一、学习目标

1.知道法律与我们的生活息息相关。

2.通过对生活与法律关系的学习，能够体会法律在社会生活中的作用。

3.通过对法治的学习和思考，提高学生对问题的理解能力和归纳能力。

二、自主预习

1.作为社会关系的 ，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。

2.法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整 、

判断 、处理 和纠纷的标尺。

3. 是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。

4.法治助推中国梦的实现，是实现 、 、 、国家长治久安的必由之路。

三、合作探究

中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议以讨论依法治国为主题，这在党的历史上尚属首次。四中全会提出建设“法治体系”，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。

（1）全会专题讨论依法治国问题，这在党的历史上尚属首次。说明了什么？

（2）在这次会议上，提出了全民推进依法治国的总目标。说说这项总目标指的是什么。

（3）学校组织了一系列活动，如班会课、黑板报、演讲比赛、知识竞赛等来学习十八届四中

全会精神。请你参加这次的活动，说说法治的重要性。

四、随堂演练

1.我们出生后，父母就会到当地的派出所给我们报户口；十八岁之前，我们会受到未成年人保人教部编版七年级道德与法治下册期末复习

护法的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动法紧密相连；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休。这些经历说明( )

A．公民的生活与法律息息相关 B．儿童时期与法律无关

C．成年人与法律的联系更紧密 D．法律对人们无能为力

第 1 页 共 5 页 人教部编版版七年级下册道德与法治第二单元检测题（附答案）

一、单选题（共24题；共48分）

1.经调查表明，人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明 （）

A. 情绪对人的身体产生不利影响 B. 消极情绪影响人的身体健康

C. 身体健康影响人的情绪 D. 疾病会影响人的消极情绪

2.“哀民生之多艰”“漫卷诗书喜欲狂”“风声鹤唳，草木皆兵”“怒发冲冠”所表达的情绪分别是（ ）

A. 喜、怒、哀、惧 B. 喜、怒、哀、恐 C. 哀、喜、怒、惧 D. 哀、喜、惧、怒

3.歌曲《倍儿爽》中唱到：“天空飘来五个字儿，那都不是事儿，是事也就烦一会儿，一会儿就完事儿。”要做到这一点，我们应该（ ）

①培养乐观、幽默的生活态度 ②学会调控自己的情绪

③只做自己喜欢的事情 ④掌握排解不良情绪的方法

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

4.“生活好比一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭。”这句话说明人们的情绪 （ ）

A. 表现方式是丰富多彩的 B. 与个人的态度是紧密相连的

C. 会对人产生神奇的作用 D. 可以充实人们的体力和精力