塑料袋的基本知识

1：铆工常用的锤有哪几类？

答：有手锤，大锤，型锤。

2：铆工常用的凿子有哪几类？

答：有扁凿和狭凿两大类。

3：什么叫钢？

答：含碳量低于2.11%的铁碳合金叫钢。

4：什么叫高碳钢？

答：含碳量大于0.6%的钢叫高碳钢。

5：钢根据用途可分几类？

答：可分为结构钢，工具钢和特殊用途刚。

6：钢按其端面形状可分几类？

答：可分为板材，管材，型材，线材。

7：钢材变形矫正的基本方法有哪两种？

答：有冷作矫正和加热矫正。

8：什麽叫装配夹具？

答：指在装配过程中用来对零件施加外力，使其获得可靠定位的工艺装备。

9：冷作矫正的基本方法有几类？

答：有手工矫正和机械矫正。

10：加热矫正分哪几类？

答：分全加热矫正和局部加热矫正。

11：局部加热矫正加热区的形状有几种？

答：有点状，线状，三角形三种。

12：角钢变形有哪几种？

答：有扭曲，弯曲，角变形三种。

13：槽钢的变形有哪几种？

答：有扭曲，弯曲，翼板局部变形。

14：什么叫冷作矫正？

答：再常温下进行的矫正叫冷作矫正。

15：分离包括哪几道工序？

答：包括落料，冲孔，切口三个工序。

16：什么叫冲压？

答：使板料经分离或成形得到制件的过程。

17：冲压有哪些优点？

答：产品质量好，生产率高，节约材料，降低成本，易实现自动化。

18：什么叫弯曲成型？

答：将坯料弯成所需形状的加工方法。

19：铆接的基本形式有那三种？

答：对接，搭接，角接。

20：什么叫铆接？

答：利用铆钉将两个或两个以上构件连接为一个整体。

21：常用的铆钉有几种？

答：有半圆头，沉头，半沉头，平头，平锥头，扁圆，扁平。

22：铆接的种类有哪几种？

答：有强固铆接密固铆接紧密铆接。

23：什麽叫装配？

答：将各个零件按照一定技术条件联合成构件的过称。

24：装配的三要素是什么？

塑料包装常识

作者：暂无

来源：《中国质量万里行》 2013年第5期

在大家在关注食品安全的同时，切不可忽略对食品的塑料包装容器安全性的关注。在此，让我们先普及一下塑料包装的一些常识吧。

塑料容器的材质标志

一般来说，塑料容器的标志都在底部，有一个三角形的符号，三角形里边有数字1至7，每个编号代表一种塑料容器，由于它们制作材料的不同，所以使用上的禁忌也存在着不同。

大致是：标有数字“1”，为常见矿泉水瓶、碳酸饮料瓶等用，耐热至70℃易变形，有对人体有害的物质融出，用10个月后，可能释放出致癌物；

标有数字“2”，为清洁剂、洗发精、沐浴乳、食用油、农药等等的容器用，不可再用来做为水杯，或做储物容器装其他物品，不要循环使用；

标有数字“3”，多用以制造水管、雨衣、书包、建材、塑料膜、塑料盒等等器物，可塑性优良，价钱便宜，高温时容易有不好的物质产生,很少被用于食品包装；

标有数字“4”，多用于制造随处可见的塑料袋，高温时有有害物质产生，有毒物随食物进入人体后，可能引起乳腺癌、新生儿先天缺陷等疾病；

标有数字“5”，多用以制造水桶、垃圾桶、箩筐、篮子和微波炉用食物容器等等，熔点可高达167℃，是唯一可以放进微波炉的塑料盒，可在小心清洁后重复使用；

标有数字“6”，由于吸水性低，多用以制造建材、玩具、文具、滚轮，还有速食店盛饮料的杯盒或一次性餐具，避免用这样的快餐盒打包滚烫的食物，别用微波炉煮碗装方便面；

标有数字“7”，常用这样材质制造如水壶、太空杯、奶瓶等。

尽量不使用一次性餐具

尽管有些企业打着环保餐具、淀粉基餐具或降解餐具的幌子而产品质量却存在着不小的安全隐患，现实是降解餐具不降解，环保餐盒不环保的问题很严重，这就会给消费者的健康带来严重隐患。

消费者在使用这样的一次性餐具时，不知不觉地吃进肚里的已不只是饭菜，还有快餐盒中的塑料、石蜡以及石头粉。况且购买和使用一次性餐具，就会让这些一次性的东西直接变成垃圾，不但浪费资源，而且破坏环境，是非常不“绿色”的消费。

塑料包装印刷基础知识

目录

一、塑料包装印刷概述........................................2

1.1 塑料包装定义及作用...................................2

1.2 塑料包装材料种类.....................................3

1.3 塑料包装印刷特点.....................................5

二、塑料包装印刷工艺........................................6

2.1 凸版印刷.............................................7

2.2 平版印刷.............................................8

2.3 凹版印刷.............................................9

2.4 丝网印刷............................................10

三、塑料包装印刷材料.......................................10

3.1 印刷油墨............................................11

3.2 印刷版材............................................13

3.3 印刷纸张............................................14 3.4 印刷辅助材料........................................14

四、塑料包装印刷设计.......................................16

《有趣的塑料袋》幼儿园中班教案

1.1 设计意图：

1.1.1 通过引入塑料袋这一日常生活中常见的物品，引发幼儿的兴趣和好奇心。

1.1.2 培养幼儿的观察力、动手能力和创造力，提高他们对环保的认识。

1.1.3 增进幼儿之间的交流与合作能力，培养团队精神。

二、知识点讲解

2.1 塑料袋的来源和特点：

2.1.1 塑料袋是由塑料制成，是一种方便、耐用的包装物品。

2.1.2 塑料袋在使用过程中对环境造成的影响，如白色污染等。

2.1.3 引导幼儿了解环保知识，知道如何正确使用和处理塑料袋。

三、教学内容

3.1 制作塑料袋手工：

3.1.1 利用废旧塑料袋，教授幼儿制作简单的塑料袋手工艺术品。

3.1.2 引导幼儿观察塑料袋的形状、颜色和图案，发挥创意进行设计。

3.1.3 教授幼儿使用剪刀、胶水等工具，培养他们的动手能力。

四、教学目标

4.1 认知目标：

4.1.1 让幼儿了解塑料袋的来源和特点。

4.1.2 培养幼儿对环保的认识，知道如何正确使用和处理塑料袋。

4.1.3 提高幼儿的观察力、动手能力和创造力。

五、教学难点与重点

5.1 重点：

5.1.1 教授幼儿正确使用塑料袋的方法，培养他们的环保意识。

5.1.2 培养幼儿的观察力、动手能力和创造力，制作出有趣的手工艺术品。

5.1.3 增进幼儿之间的交流与合作能力，培养团队精神。 以上是《有趣的塑料袋》幼儿园中班教案的前五个章节，剩余章节将根据您的要求进行编写。如有需要，请随时告知。

六、教具与学具准备

6.1 教具：

6.1.1 塑料袋若干，剪刀，胶水，彩色笔等手工制作材料。

6.1.2 PPT课件，用于展示塑料袋的来源、特点和正确使用方法。

6.1.3 教学视频，用于播放塑料袋对环境的影响以及环保知识。

6.1.4 教学挂图，展示塑料袋的手工制作步骤和成品。

六、教学过程

7.1 导入：

7.1.1 教师出示塑料袋，引导幼儿观察并提问：“你们见过这个东西吗？它有什么特点？”