高一家长会班主任发言稿范文版(7篇)
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高一家长会班主任发言稿范文
导读:本文高一家长会班主任发言稿范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
高一家长会班主任发言稿范文
各位家长朋友,大家好:
著名艺术家罗丹说过一句话:"如果把孩子看成一尊有生命力的塑像,那么,家长和老师分别是他们的一个肩膀。"一个人如果两个肩膀不平衡,就不协调,也不美观,也就会没有力量,也就谈不到让他担负什么责任。所以,今天晚上邀请大家来参加家长会,没有别的意思,仅仅是希望孩子的另一个肩膀归位,回到应该到的地方去。让孩子今天协调、美观、有力量,将来能担当责任。谈几个方面的问题和大家交流。
第一,关于班级工作。作为一个尖子班的班主任,这个班的班务工作我确定了一个目标:让孩子真正成为自己的主人。具体有:制定好自己的学习目标与计划;管理好自己的学习时间;把握好自己的学习节奏,从而做到张弛有度,劳逸结合;管理好自己的情绪;协调好自己的人际关系。我只负责引导和服务。班主任的主要职责是理、是导。帮助学生理清关系,把握主次,引导方法,引领思路,提升素养;而不是约束和控制。班级工作的重点不是养成,而是提升!这样势必让极个别惰性大、依赖性强的学生,自我约束和自我管理能力差的同学很难适应,甚至掉队!但是绝大多数同学纵向和自己相比有进步,如果对您有帮助!感谢评论与分享
就联考成绩来说,进入全县前50名的同学人数有增加,受到学校表彰的有32名同学。张康、王婉玉同学在庆阳市"平安梦"征文中分别获一、三等奖。围绕着这个班级工作思路,主要开展三项工作:写班级日记、班干部轮换制、班级活动大家搞。写班级日记,给学生一个交流思想、分享智慧、表达见解的平台;一个释放、宣泄负面情绪的通道,班主任也可以及时了解情况,调整班级管理策略。班干部轮换,可以培养学生的组织、沟通、协调的能力,培养学生的抗挫折能力。在家里,孩子很小,很软弱,思想单纯,也可能娇生惯养,很霸道。在班级,给你一个担子,这就是一份责任,你不能软弱,不能推诿扯皮,就学会了责任和担当;让你碰一碰钉子,受一点委屈,你就觉得世界不应该围绕你一个人转,你也不能是唯一的交际中心,要有容人之量,用人之度。稀松平常的日子也值得珍惜。班级活动大家筹划,人人参与,大家亮相登台表演,搞好了集体智慧和荣誉;搞砸了,暴露缺陷,总结教训,也可以客观的认识自己,准确定位。
六年级家长会班主任发言稿(1)
大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
特别是现在,你们的孩子已经是六年级的学生了,再过几个多月时间就要踏进中学的校门。所以说,这几年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。
召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。
大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。
一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:
1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。
2、要重视心理健康,给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。
3、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。
高一家长会班主任发言稿范文(通用8篇)
高一家长会班主任发言稿范文(通用8篇)
在不断进步的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿在写作上具有一定的格式要求。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的高一家长会班主任发言稿范文经典范文(精选8篇),希望能够帮助到大家。
高一家长会班主任发言稿 篇1
尊敬的各位家长:
大家好!
首先请允许我代表高一xx班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
今天家长会主要包括四方面内容,班级及任课教师的介绍,期中考试成绩的分析,从期中考试成绩看出现在学生学习存在的问题,最后是与家长的交流。我班现在共有学生xx人,期中男生xx人,女生xx,住校生30人。从各方面情况来看,整体是良好的,同学们的集体荣誉感强。在军训与运动会中都取得了优异的成绩。班级学习气氛浓厚,大部分的同学都能严格遵守校纪校规,按照老师的要求去学习,上课认真听讲,下课独立完成作业,做好预习、复习,自习课上自主学习。乐观向上,同学和睦相处,师生关系融洽。接下来我说一下我们班级的任课教师情况,我班的师资配备可以说是十二个普通理科班中算好的。语文:xx老师,教学经验二十多年,管理学生严格,上次高三所带的班级语文成绩位于前列,数学xxx老师,讲课重点突出,条理性强,上次高考中数学成绩很好,外语老师xx老师,是外语组教研组组长,能力没的说,这次期中考试英语均分和第三,非常不错,物理xxx老师,业务能力很强,上次高三所带班级均分和第一。化学xx老师,教学经验10多年,熟悉高考套路,讲解详细。生物教学由我担任,这次期中考试均分和第四,我想下次成绩应该比这更好。
高一家长会班主任发言稿范文2020
高一家长会班主任发言稿范文2020(一)尊敬的各位家长:
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一、班级基本情况介绍
我们班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,结合学生的实际学习能力,同时也为了减轻学生的学业负担,本学期进行了文理适应性教学,我们xx(xx班)为理科适应性教学班。班级任课教师平均年龄不到35岁,他们经验丰富,年富力强,教学热情高,对待学生极为耐心。物理xx老师,同时也是我们高一的年级主任,上届培养出了x大、x大等名牌大学的毕业生,数学xx老师也是去年我校从数百名数学应聘者中挑选出来的精英,干劲大,能吃苦,教学成绩突出,我们班连续三次数学联考成绩在新校排名第一,英语xx老师(也就是我,班主任)多次被评为优秀班主任,优秀教师,上学期我们班在高一年级评比中获得第一名的好成绩,本次期末考试,英语平均成绩新校第一。语文x老师,热情大方,性格好,很受学生欢迎,化学xx老师经验丰富,态度认真,要求严格,同时具有丰富的教育孩子的经验,其女儿现就读于xx中学初一,成绩一直在年级前
列。但是我们清醒地认识到自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。
一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾,但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。
高一家长会班主任发言稿范文2020
学校每个学期都会召开一次家长会,在高一的家长会上班主任应该说写什么。下面是由小编为大家整理的“高一家长会班主任发言稿范文2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。
高一家长会班主任发言稿范文2020(一)
尊敬的各位家长:
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一、班级基本情况介绍
我们班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,结合学生的实际学习能力,同时也为了减轻学生的学业负担,本学期进行了文理适应性教学,我们xx(xx班)为理科适应性教学班。班级任课教师平均年龄不到35岁,他们经验丰富,年富力强,教学热情高,对待学生极为耐心。物理xx老师,同时也是我们高一的年级主任,上届培养出了x大、x大等名牌大学的毕业生,数学xx老师也是去年我校从数百名数学应聘者中挑选出来的精英,干劲大,能吃苦,教学成绩突出,我们班连续三次数学联考成绩在新校排名第一,英语xx老师(也就是我,班主任)多次被评为优秀班主任,优秀教师,上学期我们班在高一年级评比中获得第一名的好成绩,本次期末考试,英语平均成绩新校第一。语文x老师,热情大方,性格好,很受学生欢迎,化学xx老师经验丰富,态度认真,要求严格,同时具有丰富的教育孩子的经验,其女儿现就读于xx中学初一,成绩一直在年级前列。但是我们清醒地认识到自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。 一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾,但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。
高一家长会班主任的发言稿
高一家长会班主任的发言稿(精选7篇)
在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的高一家长会班主任的发言稿(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
高一家长会班主任的发言稿1
家长们:
大家上午好!
今天在这里召开我们高一x班的家长会,首先感谢各位家长的到来,谢谢家长们对我们学校工作的配合。召开此次家长会的目的,是想向各位家长介绍一下孩子们最近一段时间的学习情况。
前几天孩子们刚刚经历了开学以来的第一次月考,这次月考的成绩也可以说是有人欢喜有人愁。孩子们刚刚从初中毕业,升入高一才一个月时间,经过一个月的时间,孩子们对高一的学习节奏应该已经适应了。学校设置此次考试,就是想检验一下孩子们最近一个月的学习情况。我们学校也是市里面的重点高中,孩子们也都是以优异的成绩考进来的。但在此次的月考中,有很大的一部分同学出现了严重退步的情况。这些同学我就不一一点名了,家长们手中也都有成绩单。
现在才刚刚开学一个月,可能这些同学还没有适应高中的学习节奏;也可能是还没有从放假当中收心,没有全心全意的投入学习;也可能是还延续着初中的学习方法,玩闹似的进行学习。不管是哪种原因,结果已经是这样了,我相信这次的考试成绩也给了这些学生当头一棒,他们之后应该会迅速的投入到学习当中。家长们在这段时间要多监督孩子们的学习,帮助他们适应高中与初中完全不同的学习节奏,等孩子们适应之后,家长们就可以放手了。
所以,我也必须要跟家长们强调,高中与初中是完全不同的两个阶段,高中的知识难度、学习任务比初中都强了太多。初中可能只要上课认真听讲,下课把作业完成就能够取得好成绩,甚至有的时候只要认真的做作业就能够掌握知识。但高中不一样,高中上课要多听,下课要多练。上课的时候稍微分神,可能就跟不上老师的节奏了。学生一时无法适应可以理解,但需要赶快把状态调整过来,找到适合自己的学习方法。
2021年七年级家长会班主任发言稿范文
家长会班主任发言稿一
尊重的各位家长:
你们好,首先对你们的到来表现衷心的感激!
今天我们坐在一起,为了一个目的“教育孩子”,是孩子把我们接洽在了一起,是孩子让我们有了共同的目的,是孩子让我们向着统一个方向前进。今天我谈一下几个问题。
第一、从新意识我们的孩子
在坐的各位家长都是社会的胜利人士,有的是政界要员,有的是公司企业的老板,都有着非常丰盛的治理教训,有着很强的社交能力。但是很多家长会遇到这样的问题,管理一个公司几百个员工非常轻易,当直接面对自己的孩子的时候,应用什么方法都不起作用了,这是为什么呢?在心理学和冯德全老先生写的《早教革命》中都谈到要重新认识孩子。学生不是一件商品,不是一个工艺品,而是“人”。人是有思想的,并且现在的孩子都是“早熟儿”,就是这些学生接触社会比较早,理解的知识多,思想非常前卫,所以教育起来比较艰苦。那么,我们是不是没有措施教育了呢?不是的,我常常给学生说“我给你一万次机遇,你还我一个奇观”,当孩子出现问题的时候,不要一棍子打逝世,一定要给孩子多个机会,切忌家长暴跳如雷,发性格都会,但是这样解决不了问题,一定要给孩子分析出现问题原因是什么,必须帮助孩子找到解决问题的方法。我在学校是这样做的,当孩子出现课堂状况不佳的时候,我会分析学生晚上的休息情况,分析学生的身体状态,分析孩子的基础知识,分析同学之间、老师之间、家长之间的关系。重新认识学生还必须留神到孩子现在已经是初中学生了,可能有许多的家长要问初中小学有什么不同吗?对家长来说可能有这种设法,孩子越大应当越知道学习才对,其实不是这样的,初中生在心理上、生理上、认识事物、学习等方面和小学生有较大的差别。初中生孩子的独破意思增强了,这就是很多家长说的为什么现在孩子有什么事也不和我们说了的原因;生理上第二性状的出现,让孩子感觉自己长大了,因为几千年的影响,我们的孩子非常缺少有关身体变更和与性有关的知识内容,当遇到这些问题时请各位家长不要回避,我是教生物学科的,在这册书上我已经讲了生理方面的特点。表现在生理上的另一个特征是早恋现象,不过还好咱们班没有早恋现象,但是我们一定要防备,平时多留意孩子的变化,特别是表面的变化和交友的变化,再一个就是我们一定要及时沟通。关于学习上的变化等一会我再说。
高一家长会班主任发言稿(精选3篇)
高一家长会班主任发言稿1
尊敬的家长:
大家好
首先我代表高一(22)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。你们能来参加会议,对他们而言就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
一、下面我介绍下任课老师。
__x、__x、__x、__x、__x。
二、介绍班级基本情况。
首先介绍一下我们班的情况:班级由60位同学组成,他们大部分来自本县不同的乡镇,有小部分是来自其他区县。其中男生30人,女生30人。一个班级60人,就每一个学生而言,在班中占60分之一,是微不足道的.。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长。
三、班级的奋斗目标。
1、在学生成绩方面。力争在高考中取得辉煌成绩。要想实现这个目标,需要老师、家长、学生三方共同努力才有可能,其中关键是学生本人,其他的都是外界因素。
2、在班级管理方面。力争班级管理在学校位居前列。
3、在将来发展方面。力争建立以学为主、全面发展,以高考为目标、全面提高个人自主学习与团结协作相结合的人才发展络。懂得感恩、放飞梦想,成就未来。
四、班级发展状况介绍。
1、学生成绩。一部分学生积极向上,学习刻苦,例如周亚辉、龙盈、李玉、刘佳敏、向书良、胡金环等同学。
2、班级管理。班级管理主要实施以人为本,自主管理的模式。主要做法是,班主任宏观管理,班委会具体管理,各团队分组管理,值日班长落实班级管理记录。一步一步实现班级严格管理到自主管理再到无需管理。在班级管理过程中涌现一批优秀的班干部例如汤欢、周亚辉、罗友康、等同学。 3、学生能积极参加学校及班级组织的各项文体活动,多才多艺。如班级篮球赛场上陈科、陈章奇、李卓、,出黑板报等彰显自己的才华。
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高一家长会班主任发言稿13篇
高一家长会班主任发言稿1
各位家长:
大家下午好!召开这次家长会是为了向各位家长汇报您的孩子进入高中以来的学习和生活情况,同时加强与各位的交流沟通,进一步深入了解孩子的情况,以利于推进下一步的教学工作,使孩子们能够在优秀的班集体中快乐地成长,稳步地提升,从而实现每个家庭的梦想!现在我就学校、年级和咱们班的教育教学工作向各位家长作个汇报,有几点想法和大家交流。
一、关于学校
我不需要做太多的介绍,学校一百多年的历史,不断提升的硬软件水平,关键是逐年提升的高考成绩,足以使各位家长相信庐中是培养人才的摇篮,是让学生成才让家长满意的名校。高一年级一共设有23个教学班,其中理科实验班2个,普通班21个。关于教师的配备,在相对平衡的基础上倾向实验班,咱们班的任课教师年龄搭配较合理,数学 樊成林老师、英语张官虎老师、物理周书亭老师都是桃李满天下、教学经验丰富、教学成果丰硕的优秀老教师,地理张蕾老师、政治任家高老师均属于朝气蓬勃、精力旺盛的青年老师,他们有认真的态度、教育的激情,敢于尝试创新的教学方法,也得到了学生的肯定。历史老师圣立生、班化学陈小俊老师算得上年富力强,本人兼任班主任和语文教学工作,已经带过多届高三,也有一定的能力和经验,所以把您的孩子放在这样的学校、这样的班级,尽可放心。(展示老师联系电话)
二、学生分析
1.班级情况简介:我班现有学生57人,男生31人,女生26人,都是来自本县各中学的优秀学生。大部分孩子的适应能力都很强,能够团结互助,关系融洽,学习主动性强,对自己严格要求,有较强的竞争意识。但是也有一小部分学生由于性格和成长经历的缘故,面对新的环境,新的挑战表现得不够坚强,不够自信,问题频发,好在这只是个别情况,我会根据学生情况及时给以帮助,同时我们也要给孩子一些时间,让他们学会适应,慢慢成长,当然这也离不开各位家长的积极配合。
高一家长会的班主任发言稿
高一家长会的班主任发言稿(精选9篇)
随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的高一家长会的班主任发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高一家长会的班主任发言稿 篇1
各位家长:
您们好!我是高一(10)班的班主任。首先,我代表高一(10)班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!
现在我就高一(10)班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流。
一、学生分析
我班现有学生93人,其中男生76人,女生17人。年龄大多只有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。
这一时期他们的思维具有以下两大特征:
1、抽象的逻辑思维有了很大的发展。
他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。
2、逆反心理比较重。
家长会教师代表发言稿(7篇)
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日期:
1 家长会教师代表发言稿(7篇)
家长会的时候怎么去写发言稿呢?发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。下面是给大家整理的家长会教师代表发言稿范文,仅供参考希望能帮助到大家。
家长会教师代表发言稿范文篇1
亲爱的家长朋友们、各位领导、同仁,亲爱的同学们:
大家下午好!
当春天明媚的阳光照耀在三中校园时,我们带着希望和憧憬再次相聚于此,迎接又一个充满激情与挑战的征程。
作为高一年级的老师,我们有幸陪孩子们一同走过了生命中最多彩的一段青春时光!我们将要踏上的征程更具意义,更值得期待。我们对孩子们太多的叮咛,太多的渴望,都化作殷殷祝福,汇成情深意长!
亲爱的家长朋友,为了每一个家庭的希望,为了孩子们高考的成功,我代表所有教师郑重承诺:我们会本着“对学生负责”的宗旨,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂;我们会捧着一颗红心,诚心和学生谈心,真心给学生贴心;我们会用一颗责任心,时时给学生关心,事事为学生操心,人人为教育献心。所以,把孩子交给我们,请你们放心。
亲爱的同学们,老师送给你们一段话:成功的花儿/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初他的芽/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的
2 血雨。高一下期是磨难,但磨难之后是高二、高三的坦途;高一下期是艰辛,可艰辛过后是醉人的谷香!所以,这一学期,你们要注重细节,培养规范的习惯,训练答题的技巧;你们要把考试,当训练,更要当磨练;你们更要抓住自习,感悟课堂,收获能力,扬帆远航!为了那烛光里的妈妈,为了你们身后的父亲,为了他们企盼的眼神,同学们,奋斗吧,向语数外发起挑战,向理化生写下战书,向政史地发起冲锋,为音体美标出喝彩的音符。只要我们学习有信心,痛下决心,常怀报答父母的心,付出我们的艰辛,我们的成绩一定能悦目赏心。
高一年级家长会教师班主任的发言稿(通用10篇)
高一年级家长会教师班主任的发言稿(通用10篇)
随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编帮大家整理的高一年级家长会教师班主任的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高一年级家长会教师班主任的发言稿 篇1
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
这已经是我们第四次举行家长会了。首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲: 1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;
高一家长会班主任发言稿范文篇1
尊敬的各位家长:
大家好!
首先请允许我代表高一__班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
今天家长会主要包括四方面内容,班级及任课教师的介绍,期中考试成绩的分析,从期中考试成绩看出现在学生学习存在的问题,最后是与家长的交流。我班现在共有学生__人,期中男生__人,女生__,住校生30人。从各方面情况来看,整体是良好的,同学们的集体荣誉感强。在军训与运动会中都取得了优异的成绩。班级学习气氛浓厚,大部分的同学都能严格遵守校纪校规,按照老师的要求去学习,上课认真听讲,下课独立完成作业,做好预习、复习;自习课上自主学习。乐观向上,同学和睦相处,师生关系融洽。接下来我说一下我们班级的任课教师情况,我班的师资配备可以说是十二个普通理科班中算好的。语文:__老师,教学经验二十多年,管理学生严格,上次高三所带的班级语文成绩位于前列,数学__老师,讲课重点突出,条理性强,上次高考中数学成绩很好,外语老师__老师,是外语组教研组组长,能力没的说,这次期中考试英语均分和第三,非常不错,物理__老师,业务能力很强,上次高三所带班级均分和第一。化学__老师,教学经验10多年,熟悉高考套路,讲解详细。生物教学由我担任,这次期中考试均分和第四,我想下次成绩应该比这更好。
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班主任家长会教育发言稿(7篇)
班主任家长会教育发言稿(精选篇1)
尊敬的各位家长:
大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。
下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲:积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多,大部分学生都形成了良好的行为习惯。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?
一、要用平和的心态去看待孩子
上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做
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题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。
正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。
当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
关于高一家长会班主任发言稿精选8篇
关于高一家长会班主任发言稿精选篇1
家长同志们:下午好。
今天召开高一学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女的重
视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和
学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习
成绩的影响。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加强对学生
进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能够提
前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。基
本消灭在教室外吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整
顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工
作提供了良好环境。
家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。
从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们
对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也
需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态
度。
一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往
我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教
师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学
生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于。我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪
里,更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城里学校几乎不可能发生。这说明了我们
农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交
流太少。就开学来和我碰过面的家长就很少。这当然我也有责任,很少主动找大家……
关于高一新生入学家长会班主任发言稿(精选12篇)
关于高一新生入学家长会班主任发言稿(精选12篇)
在充满活力,日益开放的今天,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿在写作上具有一定的格式要求。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的高一新生入学家长会班主任发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高一新生入学家长会班主任发言稿 篇1
尊敬的各位家长:
大家好!首先我谨代表我们高一(2)班的全体任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢今天各位家长的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
现在我给大家介绍今天与会的二位老师,一位是任我们班生物课的文雯老师,另一位是任我们班语文课的尤春利老师。这两位女老师虽然看上去年轻,但却都是我们新锐学校教师队伍中基本功扎实,教学经验丰富,有独特的教学风格,上课亲切,随和,生动,能充分调动学生的积极性和主观能动性的优秀教师。
下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们的工作。
首先介绍一下我们班的情况:班级由66名同学组成,他们大部分来自滁州地区。有40名住校生,其中男生有24名,女生有16名。
在班级管理工作中,我们主要抓了以下几个方面的工作。
1、严格管理,依法治班,不抛弃,不放弃。
一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念早上要求7:10前进入教室进行早读;晚上7:00前进入教室自习,良好生活习惯卫生习惯的重要性告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运。要想成就大的事业就得从身边小事做起,经过一个多月时的努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风。
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高一家长会班主任发言稿范文版(7篇)
高一家长会班主任发言稿范文最新版(精选篇1)
尊敬的各位家长:
大家好!
首先请允许我代表高一__班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
今天家长会主要包括四方面内容,班级及任课教师的介绍,期中考试成绩的分析,从期中考试成绩看出现在学生学习存在的问题,最后是与家长的交流。我班现在共有学生__人,期中男生__人,女生__,住校生30人。从各方面情况来看,整体是良好的,同学们的集体荣誉感强。在军训与运动会中都取得了优异的成绩。
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班级学习气氛浓厚,大部分的同学都能严格遵守校纪校规,按照老师的要求去学习,上课认真听讲,下课独立完成作业,做好预习、复习;自习课上自主学习。乐观向上,同学和睦相处,师生关系融洽。接下来我说一下我们班级的任课教师情况,我班的师资配备可以说是十二个普通理科班中算好的。语文:__老师,教学经验二十多年,管理学生严格,上次高三所带的班级语文成绩位于前列,数学__老师,讲课重点突出,条理性强,上次高考中数学成绩很好,外语老师__老师,是外语组教研组组长,能力没的说,这次期中考试英语均分和第三,非常不错,物理__老师,业务能力很强,上次高三所带班级均分和第一。化学__老师,教学经验10多年,熟悉高考套路,讲解详细。生物教学由我担任,这次期中考试均分和第四,我想下次成绩应该比这更好。
接下来看一下我班期中考试各科平均分,可以说成绩位于中上等。相信经过我们师生共同努力下次成绩比这更好。
这两个月学习刻苦的同学有:__,__。
刻苦认真学习的学生很多,但是成绩确有很多不理想,有考的好的考的不好的,那么成绩好的同学有哪些共同点需要我们学习呢?
第一点,学习习惯好。想要学习好,必须经过课前预习,课上认真听讲,课后练习、复习、总结反思这几步。这才能把所学的
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知识点掌握好。并且伴随着做题,他的思维和技巧有所提升。
第二点学习效率高,不溜号,勤于思考、动脑。其实班级中所有的学学习时间都差不多,中午学一会,晚自习,回家再学一个小时左右。大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的`时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。大部分同学在自习课上效率低,十分钟读不了几行,并且读的知识点并没有经过大脑,没有认真思考动脑,这样他的成绩绝对高不了。我举几个简单的例子,不拿笔而只靠眼睛看的、边看边转笔的、扣手的、还有用嘴咬手的、嘚瑟腿的,看别处发呆的,坐姿不正确的,这都是现在学生普遍存在的学习效率低的表现。
第三点,态度认真,严格要求自己,遇到难题不放弃。认真思考一会,总会有些思路。比如物理的答题,一节课学的公式就那么几个,做题的时候好好想想所给条件的联系,每个同学争取不放弃任何一道题,仔细分析总会有些头目,即使没做出来老师讲时效果也会比较明显。并且如果作对了,孩子们的就会对自己相当有信心,很有成就感。
第四点,坚持不懈,努力做到最好。每天都投入百分之百的
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精力,天天如此,这里有部分同学感觉自己听明白了几道题,会了几个知识点,就感觉自己了不起了,开始骄傲了,坐不住板凳,请假去厕所出去溜达,这些认得成绩都在后面。所以高考之前每一天都不能放松,天天坚持西区,成绩才能有所提高,千万不能掌握点皮毛就飘飘然,这样绝对不行。
高一家长会班主任发言稿范文最新版(精选篇2)
尊敬的各位家长:
大家上午好!首先,我谨代表高一(5)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,大家能够在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会,单从这一点就可以看出各位一片殷切的爱子之情、爱女之意,同时也是对学校教育工作的大力支持。我同时代表全体学生感谢今天各位的到来,因为你的到来对孩子来说就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面,我首先介绍一下各科任老师,我们班级的教师配备是
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老中青相结合,既有教学经验丰富,多年担任高三教学的老教师,又有精力充沛肯于奉献和学生打成一片的青年教师。大家请看大屏幕,让我们更具体的了解一下我们的老师们。我们这些老师经过商讨达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责对家庭负责,对学生负责,要么不干要么干出点成绩来!因为我们知道,这些孩子对我们来说只是七十分之一,但对于你们来说却是百分之一百,所以我代表所有科任老师向各位承诺,我们会尽力,我们会尽全力,请您放心!
班级情况,我班一共70名学生,其中男生32名,女生38名;住校生54人,自入学以来,经过我们师生的共同努力,我班在各项活动中取得了一定的成绩,纪律卫生也位于年级优胜之列,经过师生的共同努力,在期中考试这场战役中我们也首战告捷,下面我就期中考试情况作一简单介绍。(见ppt)
学生状态分析:学生现状之优点
1、总体纪律较好,思想方面积极上进。
2、学习目标比较明确,对学习比较重视,有学习紧迫感。
3、积极配合老师的讲课,课后注意自学并有部分同学积极向任课老师请教。
4、能够努力适应高中的学习,学习方法有一定的改善,答题能力有所提高。存在的问题
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1、部分学生还不能适应高中的学习生活。
⑴学习环境的不适应
⑵人际关系的不适应
⑶学校班级管理的不适应
⑷课程内容的不适应
⑸学习方法的.不适应
⑹教师讲课方法的不适应,自己听课方法的不适应。
⑺自习、作业的不适应
2、部分学生学习目标不明确,学习干劲不足。学习计划不能落实。
3、学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你,老师一放手,自己根本不知学什么。
4、部分学生认为刚上高中,离高考还有很长时间,有放松的心理;还有部分学生自认为聪明,以为落下点知识没关系,等到考试时再去努力,根本就不赶趟了。
5、部分学生在自我管理上放松自己,课前不预习,课上不注意听讲,课下不复习,作业不及时完成,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主动,不会的问题不研究而把它搁置一边等等,最终导致成绩下滑。
6、手机问题
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7、消费问题。
8、学生请假问题。
高一的学生处于高中的起跑阶段,基础阶段,也是一个转折阶段。这个年龄的学生在思想和行为方面尚未成熟,正处在逐渐形成自己特有的个性,人生观,价值观的阶段,这是一个十分重要却又容易被忽视的关键时期,对学生整个高中过程甚至以后的发展有着很大的影响,需要老师和家长的正确引导和帮助。这个阶段我们决不能忽视对孩子心理和思想上的关注和帮助。
给家长的建议
家庭教育六大误区
1、过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,只看到学生好的一面,看不到他的缺点,或者是把缺点也看成优点。
2 、过分干涉,许多家长认为,高中是一个关键时期,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由过分的加以限制,这样可能会适得其反,要在正常范围内给他们一些空间。
3 、过分期待,对孩子的期望值过高,或者总是把孩子的短处与别人的长处比,容易造成孩子的厌烦情绪,挫伤孩子的自信心。
4、过分放任,对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现
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出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也。
5、过多的零用钱,少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费如:乱吃零食,买小说书,上网等。尤其对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,反而可能给他们做与学习无关的事甚至是做有反校纪校规的事提供了“物质保障”
6、攀比心理。有这种心理的家长,只看到别人的长处,忽略了自己孩子的优点,总是批评自己的孩子、表扬别人的孩子,或者反之。这非常容易使孩子产生自卑、嫉妒的不健康心理,养成孤僻性格,对人缺乏信任感。
平时应注意的问题:
第一,要相信学校,相信老师。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。但是我们高一年级有非常科学合理、严格规范的教育管理制度,能够适合孩子的发展。
第二,要正视孩子们成绩的变化。本学期开学以来,进行了三次考试,每次考试成绩都有很大的变化。目前,学生们的竞争非常激烈,每个孩子都面临
着严峻的形势。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递
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给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要
第三,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。在这个过程中不要一味的去安慰,没事,只要尽力了就行,而实际上有不少同学并没有尽力,没有把握好每一分钟,而又关注结果,以致造成心理压力大,如果这时我们仍是一味的鼓励、支持,那么只能是继续造成孩子对学习过程的忽视,下次仍不会进步,甚至有可能退步。
有的孩子比较懂事,知道努力学习,但由于状态问题,造成成绩退步,这时,如果家长批评几句,反而会促使孩子放下包袱,投入到紧张的学习中。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,寻问他在校的情