小学生数学一年级上册第2单元检测题
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学年一年级数学上册第二单元测试卷(人教)2.(1)在上面的□里填上合适的数。
(2)7的前一个数是(),后一个数是()。
(3)6后面的第4个数是(),6后面的4个数是(5.小华读一本书,从第5页读到了第8页,他读了()页书。
6.我国古代用算筹(chóu)表示数。
算一算,填一填。
xuǎn yi xuǎn三、选一选。
(共10分)1.()和()合起来是7朵花。
2.把8支放进2个,每个能放进同样多的吗?()①能②不能③无法确定3.下面能表示7—3的图有()幅。
4.小军要学6个武术动作,他已经学习了下面这几个武术动作,还有几个武术动作没有学?列式正确的是()。
①6+4②6-4③6-25.照下图这样,把9根短绳连在一起,要打()个结。
①10àn yāo qiúzuòyi zuò四、按要求做一做。
(共12分)1.请你用不同的方式表示10。
(6分)2.画一画,填一填。
(6分)4+()=910-()=7 kàn túlièshìjìsuàn五、看图列式计算。
(共21分)1.□+□=□□-□=□□+□=□□-□=□2.□○□=□(本)□○□=□(只) 3.□○□○□=□(人)jiějuéwèn tí六、解决问题。
(共17分)1.文文有5块,明明有4块,他们一共有几块?(5分)□○□=□(块)2.乐乐正在练字。
他还剩几画没有写?(5分)□○□=□((画)乐乐3.8只动物赛跑,排第3,它后面还有几只动物?(7分)□○□=□((只)请继续补充故事:兔子在赛跑的过程中打瞌(kē)睡了,落后了()名,这时它后面有()只动物。
fùjiātí七、附加题。
(共10分)年龄最大的标①,年龄在中间的标②,年龄最小的标③。
第二单元达标练习答案一、2.(1)0347810(2)68(3)107、8、9、103.24.6145475.26.二、 1.②③2.①3.③4.②5.③三、106210610626043四、 1.示例:10-02.(后一题画法不唯一)五、 1.7+3=1010-7=33+7=1010-3=72.4+3=79-4=53.8-2+3=9六、 1.5+4=92.7-3=43.8-3=5示例:14附加题③②①。
小学一年级数学(上)二单元测试题一、数一数shǔyìshǔ,读一读dúyìdú,圈一圈quānyìquān。
(13分)1、(1) 从左边数香蕉排第( ),把它左边的水果圈起来。
(2)梨的左边有( )种水果,樱桃在它的(左 右)边。
上(3)上面共有( )种了水果,在从左边数的第一种水果下面画“△”。
2、(1) 跑在最(前 后)面, 跑在最(前 后)面。
(2) 跑在 的(前 后)面, 跑在 的(前 后)面。
(3) 排第( ),它的后面有( )只动物,前面有( )只动物。
二、想一想xiǎngyìxiǎng ,圈一圈quānyìquān ,填一填tiányītián 。
(12分)1、‘2、 (1)在这张月历中,“9日”在“16日”的(上 下)面。
(2)“14日”是“15日”的(前 后)一天。
(3)“24日”往(前 后)数( )天是是“27”日。
三、想一想xiǎngyìxiǎng ,画huà每měi 幅f ú图画túhuà的de 是shì左手zuǒshǒu 还是háishì右手yòushǒu ?把bǎ序号xùhào 填tián 在zài 括号kuòhào 里l ǐ。
(12分)右手:( ) 左手( )四、按àn 要求yāoqiú画一画huàyíhuà。
(8分)1、在 上面画 。
2、在 右边画 。
3、在 下边画 。
4、在 的左边画 。
五、填一填tiányītián ,涂t ú一y ī涂t ú。
(6分)1、一共有( ) 。
2、把左边的3个 涂上红色,把右边的2个 涂上黄色。
六、看一看kànyīkàn ,填一填tiányītián 。
小学一年级数学上册二单元检测题及答案(二篇)目录:小学一年级数学上册二单元检测题及答案一小学一年级数学上册二单元模拟试卷及答案二小学年级数学上册单元检测题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。
(20分)59+7= 92-7= 55+3= 74-6=48+40= 76-40= 40+50= 46-9=66-30= 43+20= 50-5= 14+70=51+40= 29-10= 69+30= 78-20=50+50= 30+60= 60-30= 55-5=25-5+14= 45+20-3= 12+8+67=36+(26+4)= 83-(56-50)= 93-(17+3)=二、填空题。
(20分)1、小红买了一枝,比9元贵,比10元便宜,这枝的价钱可能是(___________)。
2、要买下图的物品一共需要________。
3、妈妈买了多少双袜子?(______)双4、最大的—位数是(______),最小的两位数是(______),它们的和是(______)。
5、14里面有(_______)个十和(_______)个一。
6、1个十和8个一合起来是(_____),(_____)个十和(_____)个一组成15。
7、一个两位数,十位上的数是 6,个位上的数是 9,这个数是(______),和这个数相邻的两个数分别是(______)和(______)。
8、7比71小(______),(______)比20少10。
9、50 比 30 多(_______),9 比 21 少(______)。
10、时钟上有________小格,有________大格。
钟面上时针走一大格是________,分针走一大格是________,秒针走一大格是________。
三、选择题。
(10分)1、舞蹈队有8个男生,7个女生,给每人买一双舞鞋,一共要买( )双舞鞋。
A.14 B.15 C.162、最小的两位数是().A.20 B.11 C.103、2路公交车从起点站出发到终点站,共有16个站。
一年级数学上册二单元试卷及答案完美版说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:一年级数学上册二单元试卷及答案完美版(一)一年级数学上册二单元试卷及答案审定版(二)一年级数学上册二单元试卷及答案必考题(三)一年级数学上册二单元试卷及答案新版(四)一年级数学上册二单元试卷及答案新版(五)一年级数学上册二单元试卷及答案新版(六)一年级数学上册二单元试卷及答案新版(七)一年级数学上册二单元试卷及答案新版(八)一年级数学上册二单元试卷及答案完美版一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。
(20分)5-4=1-1=4-4=3+2=3-0=1+4=2+1=4-1=5+0=5-2=2-1=3+0=5-5=0+4=4-3=0+0=二、填空题。
(20分)1、最大的两位数是(____),最小的三位数是(____),它们相差(____)。
2、10元=(____)角12角=(____)元(____)角60角=(____)元1元8角=(____)角3、(_______)时(_______)时(_______)时刚过4、用6、0、7可以组成(_____)个不同的两位数,其中最小的是(_____)。
5、15里面有(_____)个十,(______)个一。
6、与8相邻的两个数是(____)和(____)。
7、和9相邻的两个数是(_____)和(_____)。
8、80连续减8,写出每次减得的差。
80,72,________,________,________,________。
9、笔算两位数加法时,个位相加满十,向(______)进1。
10、一张可以换(_____)张。
一张可以换(_____)张。
三、选择题。
(10分)1、小明读书,今天他从第10页读到第14页,明天该读第15页了,他今天读了()页。
A.15 B.4 C.52、小红家住在一座高楼上,她上面有7层,下面有8层,小红家的楼房一共()层。
一年级数学上册二单元试卷含参考答案(三篇)目录:一年级数学上册二单元试卷含参考答案一一年级数学上册二单元试卷含答案二一年级数学上册二单元试卷附答案三一年级数学上册二单元试卷含参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。
(20分)8+7=28-8=13-6=65-5=5+30=50+8=17-5=2+30=15-7+60=12-7-3=7+9-8=9+4+6=16-8+4=19-9+5=12-3-6=17-8+20=二、填空题。
(20分)1、50角=(______)元, 1元6角=(_____)角2、声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行(_____)米。
3、(_______)时整,时针和分针成一条直线。
(_______)时整,时针和分针完全重合。
4、(_____)添上1就是100。
(______)添上10就是100。
5、1个十和7个一组成的数是________。
6、一个加数是10,另一个加数是8,和是(________)。
7、在○里填上适当的数。
5+<13 16-> 7 +4=48、1张10元能换(_______)张1元,能换(________)张2元。
9、个位上是2,十位上是1的数是(________)。
10、与18相邻的数是________和________。
三、选择题。
(10分)1、晚上开始睡觉的时间是()。
A.B.C.2、一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少3,这个数是( )。
A.69 B.93 C.963、妹妹有1元钱,姐姐的钱比妹妹的多得多,姐姐可能有()钱。
A.9角B.10元C.1元5角4、从1写到100,一共写了()个数字“5”。
A.19 B.20 C.21 D.255、商店卖化肥,上午卖出46袋,下午卖出59袋,上午比下午少卖出()件。
A.59+46 B.59-46 C.59-46+59四、数一数,填一填。
一年级数学上册二单元试卷及答案(学生专用(三篇)目录:一年级数学上册二单元试卷及答案学生专用一一年级数学上册二单元试卷及答案完整二一年级数学上册二单元试卷及答案完美版三一年级数学上册二单元试卷及答案学生专用一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、我会算。
(20分)8 + 4 = 7 + 5 = 7 + 6 = 7 + 8 = 6 + 8 =5 + 7 =6 +7 =8 + 7 = 7 + 7 = 7 +9 =二、填空题。
(20分)1、60角=(_____)元89角=(____)元(____)角76分=(____)角(____)分 1元=(_____)分2、80连续减8,写出每次减得的差。
80,72,________,________,________,________。
3、20前面的数是(________),15后面的数是(________)。
4、与最小的七位数相邻的两个数分别是(____________)和(___________)。
5、从右边起,第一位是(_____)位,第二位是(_____)位,百位是第(_____)位。
6、与8相邻的两个数是(____)和(____)。
7、十位上是1,个位上是7,这个数是(________).8、和70相邻的两个数是(______)和(______)。
9、我的个位是5,十位比个位少4,我是________。
10、6前面一个数是(________),后面一个数是(________)。
三、选择题。
(10分)1、妈妈给红红和东东同样多的糖果。
()剩下的糖果多A.红红 B.东东 C.无法判断2、比16多2的数是( )。
A.14 B.17 C.183、篮子里原来有6个桃子,现在只剩3个,吃掉了()个.A.3 B.4 C.54、苹果树第一天开了5朵花,以后每一天都比前一天多开3朵,到第四天一共开了()朵花。
A.11 B.38 C.325、看图,一人一块糖,应该准备()A.7块B.8块C.9块D.10块四、数一数,填一填。
一年级数学第二单元测试题上册一、填空题(每题2分,共10分)1. 在1、3、5、()、9中,括号里应填()。
- 解析:这是按顺序数数,1、3、5后面依次是7、9,所以括号里应填7。
2. 与4相邻的两个数是()和()。
- 解析:按照数的顺序,3、4、5,所以与4相邻的两个数是3和5。
3. 比3大比7小的数有()个。
- 解析:比3大比7小的数有4、5、6,共3个。
4. 2前面的数是()。
- 解析:按照数的顺序,1、2,所以2前面的数是1。
5. 从0开始数,第3个数是()。
- 解析:从0开始数,0、1、2,第3个数是2。
二、判断题(每题2分,共10分)1. 5比2大,2比0大。
()- 解析:5大于2,2大于0,所以这句话正确。
2. 7前面的数是8。
()- 解析:按照数的顺序,7前面的数是6,不是8,所以这句话错误。
3. 3和5中间的数是4。
()- 解析:按照数的顺序,3、4、5,3和5中间的数是4,这句话正确。
4. 10比9大1。
()- 解析:10 - 9 = 1,所以10比9大1,这句话正确。
5. 0是最小的数。
()- 解析:在一年级所学的数中,0是最小的数,这句话正确。
三、选择题(每题2分,共10分)1. 比4大2的数是()。
- A. 2 B. 6 C. 8.- 解析:4+2 = 6,所以比4大2的数是6,答案选B。
2. 3后面的第2个数是()。
- A. 4 B. 5 C. 6.- 解析:3后面第1个数是4,第2个数是5,答案选B。
3. 下面比5小的数是()。
- A. 6 B. 4 C. 7.- 解析:4比5小,6和7都比5大,答案选B。
4. 在2、4、6、8中,最小的数是()。
- A. 2 B. 4 C. 6.- 解析:在2、4、6、8中,2最小,答案选A。
5. 7和9中间的数是()。
- A. 6 B. 8 C. 10.- 解析:7、8、9,7和9中间的数是8,答案选B。
四、计算题(每题2分,共20分)1. 1+3 =.- 解析:1和3合起来是4,所以1+3 = 4。
新人教版小学数学一年级数学上册第二单元?位置?单元检测卷〔含答案解 析〕⑴一、选择题1 .如图,蝴蝶在花朵的〔〕面.A.上B.下C.左2 .下面是5路公交车的站牌,由此可知,下一站是〔〕.A.马厂子陈大街 8民路3 .红花的左面有〔 〕朵花.® ® ® ®lA. 3B. 5C. 84 .上楼的小朋友是靠〔〕边走.5 .下面是一群小动物在休息.小鹿的右边有〔〕个.D. 7D.右马厂子:东大街钟楼一人民路A.左B.右C.前H D.后A.上B.下C.前 10 .小丽面向北极星,她向右转是〔 〕A.东西南11 .小明站在阳台上面向东方,她向左转,面向〔〕方A.东西此12 .小华站在操场上,面向东南方,他的反面是〔 〕方.A.东北B.西北"C.西南二、填空题13 .小动物坐火车.A.上7.小老鼠在小狗的〔〕面.IIA.上B.下 8.小鸟在小狗的〔〕面.C.前H D.后A.上B.下9.小狗在小老鼠的〔 〕面.C.前D.后D.后从左回、因、瓯],⑷、质画六张数字卡片中,从左往右数,20是第个数;从右往左数12是第个数.15.1,2,3,4,5,6,7,8共有个数;4的左边是,右边是;从右往左数第三个数是.上图一共有只小动物.从右边数,排在第和第的是小兔子.17 .在4、6、2、1、5、8中,一共有个数,最大的数是 ,最小的数是 ,左边起第3个数是,右边起第2个数是.18 .看图填一填.〔填上、下、前、后、左、右〕上面是一群小动物在一起休息.从左数起小马在第位上,从右数起小象在第位.小鹿的右边有个小动物,左边有个小动物.一共有个小动物.1 3[同1?().|行20 .在中,最大的数是 ,最小的数是从左往右数,第五个数是 ,从右往左数,第六个数是.三、解做题21 .小动物排队(4)把右边的第2只小动物圈起来.22 .我会数.△△△△△△△△△△(1)共有个△;(2)从左边起圈出3个△:(3)从右边数起第4个△涂上颜色.23 .看图填空.(3) 5的右边有个小动物,左边有个小动物,上图一共有个小动物.(4)把右边三只小动物圈起来.(1)把左边的4只圈起来.(2)从右边数,在第3只的上面画1个25 .找位置涂一涂,把找到的位置用铅笔涂黑.( 1、3除外)(1)苹果的位置在第排第个.白天鹅在第排第个.(2)第3排第4个是,第1排第6是.(3)请在第1排第4个的位置上画一个气球.(4)蛋糕的上面是 ,蛋糕的前面是.(5)蘑菇的下面是 ,蘑菇的上面是.蘑菇的后面是.(6)草莓的左面是 ,草莓的右面是 ,草莓的下面是.26 .仔细观察下列图,数一数,填一填.(1) 一共有 个图形.(2)从左边数起,球是第 个,这个球的右边有 个长方体、个圆 柱. (3)把右边的4个图形圈起来.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1. . A解析:A【解析】【解答】解:如图蝴蝶在花朵的上面. 故答案为:Ao【分析】由图可判断,蝴蝶比花高,所以蝴蝶在花的上面.2. B解析:B【解析】【解答】解:下一站是东大街. 故答案为:Bo【分析】站牌上的箭头是向右的,所以下一站就是本站右边的那个地点.3. B解析:B【解析】【解答】红花的左面有 5朵花.【分析】红花的左面有 5朵花,右面有3朵花,即可解答.4. B解析:B【解析】【解答】根据左右关系的相对性,上楼的小朋友向上走,相对于下楼的小朋友, 他们上告右边走的. 【分析】根据左右关系的相对性,上楼的小朋友面向前方相对于下楼的小朋友位于右侧. 故答案为:Bo5. B解析:B【解析】【解答】从小鹿的的右边第一个开始数起,一共有5个小动物.【分析】根据左右关系的相对性,从小鹿的右边第一个开始数起,一共有 应选:Bo6. D解析:D【解析】【解答】根据位置关系的相对性,小象在小牛的后面. 【分析】根据前后关系的相对性,小象相对于小牛位于后边.5个小动物.应选:Do7. D解析:D【解析】【解答】根据小老鼠和小狗的关系的相对性,小老鼠相对于小狗,位于小狗的后面.【分析】根据前后关系的相对性.小老鼠相对于小狗位于后边.应选:Do8. A解析:A【解析】【解答】根据小鸟和小狗关系的相对性,小鸟位于小狗的上方.【分析】根据上下关系的相对性,小鸟相对于小狗位于上方.应选:Ao9. C解析:C【解析】【解答】根据小狗与小老鼠关系的相对性,小狗位于小老鼠的前方.【分析】根据前后关系的相对性.小狗相对于老鼠位于前边.故答案为:Co10. A解析:A【解析】【解答】面向北,后面是南,左面是西,右面是东. 【分析】考查识别方向11. C解析:C【解析】【解答】首先面向东,向左转,应该是面向北.【分析】此题需要将东南西北的方向,先联系实际,再转换.12. B解析:B【解析】【解答】这道题目考查的是东南、东北、西南、西北的运用.【分析】面向东南,反面那么是东南的相对面.如果要考虑实际生活中的方向,比拟麻烦些,可以这样想,东的对面是西,南的对面是北,所以东南的对面那么是西北方向.二、填空题13. 4; ; ; 5; 4【解析】【解答】解:的前面有4只小动物;的前面是后面是;从左数是第5个;从右数是第4个故答案为:4; ; ; 5; 4【分析】车头向右所以右边是前面左边是后面根据前后位置填前三个空弄清楚左右方解析:4右方向,然后确定大象和小猫各是第几个.14. 3; 5【解析】【解答】在六张数字卡片中从左往右数 20是第3个数;从右 往左数12是第5个数故答案为:3; 5【分析】此题主要考查了左右的熟悉观察 解析:3; 5【分析】此题主要考查了左、右的熟悉,观察题可知,从左数,第 第1个数是19,据此数一数即可解答.15. 8; 3; 5; 6【解析】【解答】12345678共有8个数;4的左边是3右边是 5;从右往左数第三个数是6故答案为:8; 3; 5; 6【分析】此题主要考查了左右的熟悉从左数第1个数是1从右数第1个数是8据此解析:8;3 ;5; 6是第5个;从右数,故答案为:4;【分析】车头向右,所以右边是前面,左边是后面,图容的前面是的前面是 是第4个.根据前后位置填前三个空.弄清楚左后面是题可知从左数第 1个数是8从右数第1个数是19据此数一数即可【解析】 【解答】中,从左往右数,故答案为:3; 5.回、园.回、团、因、园20是第3个数;从右往左数 12是第5个数.六张数字卡片1个数是8,从右数,【解析】解:的前面有4只小动物;【解析】【解答】1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,共有8个数;4的左边是3,右边是5;从右往左数第三个数是6.故答案为:8; 3; 5; 6.【分析】此题主要考查了左、右的熟悉,从左数,第1个数是1,从右数,第1个数是8, 据此数一数即可解答. 16. 9; 4; 8【解析】【解答】解:上图一共有9只小动物从右边数排在第4和第8的是小兔子故答案为:9; 4; 8【分析】根据10以内的数作答即可解析:9; 4; 8【解析】【解答】解:上图一共有9只小动物.从右边数,排在第4和第8的是小兔子. 故答案为:9; 4; 8.【分析】根据10以内的数作答即可.17. 6; 8; 1; 2; 5【解析】【解答】在462158中一共有6个数最大的数是8 最小的数是1左边起第3个数是2右边起第2个数是5故答案为:6; 8; 1;2; 5【分析】此题主要考查了左右的熟悉与9以内数的大小解析:6; 8; 1; 2; 5【解析】【解答】在4、6、2、1、5、8中,一共有6个数,最大的数是8,最小的数是1 ,左边起第3个数是2,右边起第2个数是5.故答案为:6; 8; 1; 2; 5.【分析】此题主要考查了左、右的熟悉与9以内数的大小比拟,一列数从前往后的顺序就是从左往右的顺序,根据数的排序可知,后面的数比前面的数大,据此解答.18. 上;下;前;后;右【解析】【解答】在的上面;在的下面;在的前面;在的后面;在的右面故答案为:上;下;前;后;右【分析】此题主要考查了方位的熟悉甲在乙的上面那么乙在甲的下面甲在乙的左边那么乙在甲的右边根据解析:上;下;前;后;右的下面;的前面;的后面;的右面.故答案为:上;下;前;后;右.【分析】此题主要考查了方位的熟悉,甲在乙的上面,那么乙在甲的下面,甲在乙的左边,那么乙在甲的右边,根据物体的相对位置来判断.19.4;4;5;3;8【解析】【解答】解:上面是一群小动物在一起休息从左数起小马在第4位上从右数起小象在第4位小鹿的右边有5个小动物左边有2个小动物一共有8个小动物故答案为:4; 4; 5; 2; 8【分析】先解析:4; 4; 5; 3; 8【解析】【解答】解:上面是一群小动物在一起休息,从左数起小马在第4位上,从右数起小象在第4位.小鹿的右边有5个小动物,左边有2个小动物,一共有8个小动物.故答案为:4; 4; 5; 2; 8.【分析】先分清左右,然后数出小马和小象排的位数;再数出小鹿的右边和左边各有几个小动物,注意不包括小鹿;最后数出一共有几个小动物.20 . 20; 0; 7; 15【解析]【解答】解:这些数中最大的数是20最小的数是0 从左往右数第五个数是7从右往左数第六个数是15故答案为:20; 0; 7; 15【分析】数位多的数比拟大数位相同先比拟最高位数字最高解析:20; 0; 7; 15【解析】【解答】解:这些数中,最大的数是20,最小的数是0.从左往右数,第五个数是7,从右往左数,第六个数是15.故答案为:20; 0; 7; 15.【分析】数位多的数比拟大,数位相同,先比拟最高位数字,最高位数字大的数大,最高位数字相同就比拟下一位数字.弄清楚左右方向再数出相应的数字.三、解做题21 . (1) 9(2) 4; 5(3) 3; 2【解析】【解答】解:(1) 一共有9只小动物;(2)从左边数,小狗排第4,后面又5只小动物;(3)从右边数大象排第3,小狗和大象之间又2只小动物;故答案为:(1) 9; (2) 4; 5; (3) 3; 2.【分析】(1)从左向右数出一共有几只小动物即可;(2)弄清楚左、右方向,然后确定小狗排的序号,还要数出小狗后面动物的只数;(3)弄清楚右边,确定大象排的序号,然后数出小狗和大象之间小动物的只数;(4)确定右边第二只小动物并圈起来即可.22. (1) 10△△△△△△入△△△△△△△【解析】【分析】根据左、右位置以及10以内数的排序解答即可.23. (1) 6; 4⑵4(3) 5; 2; 8(4)【解析】【分析】根据图中所给动物的位置作答即可.【解析】【分析】(1)先确定左边,然后数出左边的4只并圈起来;(2)先确定右边,然后从右边数出第3只,并在上面画出标记.25. (1) 3; 6; 2; 3(2)小汽车;长方形第3排第4个是小汽车,第1排第6是长方形;蛋糕的上面是白天鹅,蛋糕的前面是小树; 蘑菇的下面是花,蘑菇的上面是小鸟.蘑菇的后面是鹦鹉; 草莓的左面是杯子,草莓的右面是正方形,草莓的下面是圆形.故答案为:〔1〕 3; 6; 2; 3; 〔2〕小汽车;长方形;〔4〕白天鹅;小树;〔5〕花;小 鸟;鹦鹉;〔6〕杯子;正方形;圆形.【分析】根据图中已给的位置分布和每种物体的位置作答即可.26. (1) 10(2) 4; 3; 3【解析】【解答】解:〔1〕 一共有10个图形;〔2〕从左边数起,球是第 4个,这个球的右边有 3个长方体、3个圆柱;故答案为:〔1〕 10; 〔2〕 4; 3; 3.【分析】〔1〕依次数出一共有多少个图形即可;〔2〕确定左边,数出球是第几个,然后确定球右边有几个长方体、几个圆柱;〔3〕确定右边,数出4个图形,并把这四个图形圈起来. (3)(4)(5) (6) 花;小鸟;鹦鹉杯子;正方形;圆形【解析】【解答】解:〔1〕苹果的位置在第3排第6个,白天鹅在第2排第3个; (2) (4)(5)(6)3。
一年级数学上册二单元试卷附答案(四套)目录:一年级数学上册二单元试卷附答案一一年级数学上册二单元试题及答案二一年级数学上册二单元试题及答案一三一年级数学上册二单元试题及答案A4版四一年级数学上册二单元试卷附答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、我会算。
(20分)9+4= 8+3= 12-2= 5+8= 4+7= 9-2= 7+3=2+9= 3+6= 4+8= 10-5= 5+7= 11-1= 5+5=二、填空题。
(20分)1、比一比(在横线上填上“>”“<”或“=”)5+9________14 9________18-10 7+8________16 10-8________72、18里面有(______)个十和(_______)个一。
3、8角=(____)分35角=(____)元(____)角20分=(____)角3元6角=(____)角4、一个三角板中有(_____)个角,其中直角有(_____)个。
5、4元3角=(_____)角80分=(_____)角2元6角=(_____)角7角5分=(_____)分6角2分=(_____)分70角=(_____)元68角=(_____)元(_____)角43角=(_____)元(_____)角6、七巧板中由________种图形组成,拼成一个正方形最少需要________图形,拼成一个三角形最少需要________个图形。
7、50角=(______)元, 1元6角=(_____)角8、1个十和4个一合起来是(____),再去掉4个一是(_____)。
9、把折成一个正方体,数字“6”的对面是数字(_______)。
10、19里有________个十和________个一。
三、选择题。
(10分)1、在一个队伍中,小红排在第3,小明排在第10,小红与小明之间有()人A.4人 B.5人 C.6人2、“16-7 8”,比较大小,在里应填的符号是()A.>B.<C.=D.+3、“飞机在天上飞,汽车在地上跑”,飞机在汽车的( )。
人教版小学数学一年级上册第二单元检测卷
学校 班级 姓名 评价 (12分) (45分,每格3分。
) 、 (1)小鸟在小狗的( )面。
(2)小狗在老鼠的( )面。
(3)老鼠在小狗的( )面。
、
1)小狗跑在最( )面,
小象跑在最( )面。
(2)小象跑在小牛的( )面,小狗跑在小兔的( )面。
(3)小兔跑第( ),它的后面还有( )个,前面还有( )个。
3、
(1)小花的左边是(),右边是()。
(2)丁一的左边是(),右边是()。
(3)一共有()个小朋友。
三、看图说一说,填一填。
(44分,每格4分)
(1)老鼠往()走()格,再往()走()格可以吃到蛋糕。
(2)马往()走()格,再往()走()格可以到达小鸟家,马一共走了()格。
(3)蝴蝶往()走()格,可以吃到蛋糕。
元贝驾考科目一 元贝驾考科目四C1仿真考试题
新知识点:
1、认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表。
2、能根据统计表中的数据进行简单的分析。
教学要求:
1、通过对现实生活事例中的数据进行收集整理,让学生认识复式统计表,使学生学会根据
复式统计表解决一些实际问题。
2、使学生学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的紧密联系。
3、使学生能根据复式统计表中的数据进行简单的分析。
教学建议:
1、要充分引导学生自主探究、合作交流。
由于学生已经有了很多关于统计表的知识基础,教学时可以放手让学生通过独立思考、小组讨论的方式探索新的知识,通过这种学习方式,能更好地培养学生的创新意识和思维的开放性。
2、注意让学生进一步认识统计的作用。
学生在二年级下册时,就已经学会利用统计结果进行合理的预测,能初步理解统计在实际生活中的作用。
在本单元的教学中,要注意结合实际情景,使学生理解在日常生活中为什么要使用统计,进一步体会统计的意义。
例如,在做一项决策时,对已有的数据进行统计学上的分析,其结果便能对科学决策提供依据,这就体现了统计的一个主要功能,通过有限样本的数据分析来推断总体样本的大致情况。