小学一年级数学第一单元检测试题(含答案)
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人教版一年级上册第一单元综合测试卷一、数一数,连一连。
(10分)二、看谁涂得准。
(在正确的数上涂上你喜欢的颜色)(8分)12三、照样子,数一数,画一画。
(9分)四、比一比。
(27分)1.哪个多?在多的后面画“√”。
(9分)2.哪把枪长,在长的下面画“√”。
(6分)□ □3.在高的同学下面画“√”。
(6分)4.在长的那条线后面画“√”。
(6分)□ □( ) ( ) ( )( )( )( )□ □五、比一比,在下面括号里填上“多”“少”或“同样多”。
(10分)1.比(),比()。
2.和(),比()。
3.比(),比()。
六、动手做一做。
(18分)1.画一画。
(9分)(1)画“○”,个数要与“△”同样多。
△△△△△△△(2)画“△”,个数要比“”多。
(3)画“□”,个数要比“◎”少。
2024◎◎◎◎◎◎2.按规律给△涂上颜色。
(9分)七、火眼金睛数一数。
(18分)有()朵有()棵有()条有()棵有()个有()条有()座有()只有()只2024答案;一二、分别涂:1.⑦2.⑤三四五、1.多少 2.同样多 3.少多六、1 (1)○○○○○○○(2)△△△△△△(答案不唯一)(3)□□□(答案不唯一)2.略七、2 5 8 5 1 10 4 1 1。
人教版一年级数学下册第一单元测试卷(附答案)一、填一填。
(每空1分,共10分)1.硬币正面的形状是(),黑板的面是()形,数学书的面是()形。
2.是由两个()形拼成的()形。
3.至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。
4.一个正方形可以剪成两个相同的()形。
5.把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是()形,像这样大小的图形有()个。
6.盒子里抽出的图形可能是()形。
二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.()2.()3.() 4.用可以画出圆。
() 5.七巧板中有三个一样大的正方形。
()三、选一选。
(每题2分,共10分)1.下图中有()个三角形。
A.2B.3C.4 2.把一张正方形纸对折,不能折出的图形是()。
A.长方形B.正方形C.圆3.七巧板中共有()种不同的图形。
A.7B.5C.3 4.把下图折成正方体,②号的对面是()号。
A.④B.⑥C.⑤5.至少()根这样的小棒,可以摆成一个长方形。
A.4B.6C.8四、沿着虚线剪开,将得到的图形连起来。
(8分)五、数一数。
(10分)六、动手操作。
(共32分)1.右边的图形分别是长方体的哪个面?用线连起来。
(6分)2.在点子图上画一个长方形和一个正方形。
(8分)3.先找到一个和左边相同的图案再涂一涂。
(8分)4.剪一剪。
(在图中用虚线画出来)(10分)(1)剪三刀,把下图剪成四个大小一样的小正方形。
(2)剪一刀,把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。
七、趣味七巧板。
(14分)八、小熊补墙,画一画,数一数,填一填。
(6分)缺了()块砖。
答案一、1.圆长方长方2.三角平行四边3.44.三角(答案不唯一)5.三角46.长方(答案不唯一)二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×三、1.C 2.C 3.C 4.B 5.B四、五、25224六、1.2.略3.略4.(1)(2)(答案不唯一)七、(①与②,④与⑥标注位置可以互换)八、16画一画略。
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.从2开始,一个一个地数,第5个数是()。
A. 5B. 6C. 72.下列哪种水果的个数是4?( )A. B. C. 3.看图,一人一块糖,应该准备()A. 7块B. 8块C. 9块D. 10块4.一个三位数,百位上是5,十位上是0,个位上是3,它的10倍是( )。
A. 503B. 3050C. 50305.和()同样多。
A. B. C.6.想一想,哪幅图里的水果个数和珠子数一样多.(1)A.B.(2)A.B.7.多的是()A. B. 8.少的是()A. B.9.多的一组是()A. B. 10.下列各组数的排列中,()是正确的。
A. 6120>6100>614B. 4050<4005<4500C. 3480<2999<4380二、填空题11.画,与同样多。
________12.比多________个,比少________个。
13.比多________,比少________。
14.看图填空。
从左数,排第________,排第4的是________。
从右数,排第________,排第5的是________。
图上一共有________种水果。
15.比多________。
比少________16.数一数,写出相应的数字。
________________________________________________________________ 17.数一数,下面动物各有几条腿________.________.________.________.18.共________辆车在比赛。
第一名是________车,3号车是第________名,编号与名次相同的是________号车。
19.看图回答(1)从左向右数第4个图上有________个☆。
有5个☆的是从左数第________个图。
一年级数学第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一年级数学第一单元测试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字最大?A. 5B. 8C. 3D. 62. 4 + 5 =?A. 9B. 10C. 7D. 63. 10 7 =?A. 3B. 6C. 5D. 84. 下列哪个是偶数?A. 3B. 5C. 8D. 95. 2 x 4 =?A. 6B. 8C. 10D. 12二、判断题(每题1分,共5分)1. 7是偶数。
()2. 5 + 5 = 10。
()3. 9 4 = 5。
()4. 3 x 3 = 9。
()5. 10可以分解为2和5。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 6 + ___ = 102. 9 ___ = 43. ___ x 3 = 124. 15 ÷ ___ = 35. 7是___数。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出5的倍数。
2. 请写出10以内的偶数。
3. 请计算4 x 6。
4. 请写出3 + 7的结果。
5. 请写出14 9的结果。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有5个苹果,他又买了3个苹果,请问他现在有多少个苹果?2. 小红有10个糖果,她分给小明5个糖果,请问她现在还剩几个糖果?3. 请计算8 + 9。
4. 请计算15 7。
5. 请计算6 x 4。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析并解释加法和减法的关系。
2. 请分析并解释乘法和除法的关系。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用纸和笔画出5个正方形,并计算它们的面积。
2. 请用纸和笔画出3个三角形,并计算它们的周长。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的加法游戏,要求使用不超过10以内的数字。
2. 设计一个减法练习,要求使用两位数减去一位数。
3. 设计一个乘法表,要求包括1到10的乘法结果。
4. 设计一个除法练习,要求使用两位数除以一位数。
5. 设计一个数学谜题,要求解决谜题需要使用基本的四则运算。
最新部编人教版小学一年级数学上册第一单元达标检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、用“○”表示下面下面物体的个数。
(16分)()()()()()()()()二、把同样多的连起来。
(16分)1.2.三、看数画“○”。
(12分)4 7 5()()()9 2 10()()()四、数一数、把数和图连在一起。
(8分)五、比一比,哪个多,哪个少?(22分)1. 在多的后面画“√”。
(2分)2.在少的后面画“√”。
(2分)3.在最多的后面画○,在最少的后面画▽(3分)※※※※※()()()4.比一比,哪个多,哪个少?多的画“△”,少的画“○”。
(9分)(1)☆☆☆☆☆☆()(2)□□□□□()(3)()△△△△()()()5、比一比,哪张说法是对的,在()里打钩。
(6分)(1)□▽○□▽○□▽○□▽□少()▽少()□和▽一样多()(2)□▽□▽□▽□▽□□少()▽少()□和▽同样多()六、我会判一判(6分)1.把同样多的方糖放进下面的杯中,哪一杯水最甜,在( )里打√。
( ) ( ) ( )2.这几杯水—样甜,哪杯中放糖最多?在( )里画“√”。
1. 2. 3. 4.( ) ( ) ( ) ( )七、看一看,画一画,填一填,选一选(8分)1.画,和一样多。
_________________________________________2.画□,比△少。
△△△△△△△△△3、画○,比□多□□□□□□□_________________________________________4.比一比,填一填。
▽▽▽□□□□□。
()比()多,()比()少。
八、选哪堆合适呢?把选中的涂上颜色。
(6分)1. 5只小猫,5堆鱼,如果每只小猫吃一条鱼,挑哪一堆合适?2.2个盘子,每盘放2个苹果,选哪一堆?九、这是它们的密码锁,只有写对密码才能打开门,你来帮帮它们吧。
小学数学一年级第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 1 + 1 等于多少?A. 1B. 2C. 3D. 43. 下列哪个图形是圆形?A. 三角形B. 正方形C. 圆形D. 长方形4. 下列哪个数字是最大的?A. 10B. 20C. 30D. 405. 下列哪个数字是最小的?A. 5B. 6C. 7D. 8二、判断题(每题1分,共5分)1. 2 + 2 = 4 ()2. 5是偶数()3. 1 > 2 ()4. 9 + 1 = 10 ()5. 3 + 3 = 6 ()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1 + 3 = __2. 4 2 = __3. 5 + __ = 104. 8 __ = 35. __ + 7 = 12四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出1到10的数字。
2. 请写出2的倍数。
3. 请写出5的倍数。
4. 请写出10的倍数。
5. 请写出100以内的偶数。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有3个苹果,妈妈又给了他2个苹果,请问小明现在有多少个苹果?2. 小红有5个橘子,她吃掉了2个,请问小红还剩下多少个橘子?3. 小刚有10个糖果,他分给了小明5个糖果,请问小刚还剩下多少个糖果?4. 小华有8个铅笔,他丢了3个铅笔,请问小华还剩下多少个铅笔?5. 小李有15个书本,他借给了小王10个书本,请问小李还剩下多少个书本?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析并解释加法的运算规则。
2. 请分析并解释减法的运算规则。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用画图的方式表示出加法运算。
2. 请用画图的方式表示出减法运算。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的加法游戏,要求使用不超过10以内的数字。
2. 设计一个减法练习题,要求使用不超过20以内的数字。
3. 设计一个乘法游戏,要求使用不超过5以内的数字。
人教版一年级数学上册第一单元测试卷准备课一、照样子,看图圈数。
(12分)二、比一比,我能行。
(每题3分,共9分)1.在少的后面画○“”。
2.在多的后面画“√”。
3.在同样多的后面画△“”。
三、动手做一做。
(1题18分,2题8分,共26分)1.看数涂上自己喜欢的颜色。
36○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○710○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○9○○○○○○○○○5○○○○○○○○○2.把物体和数量相同的“”连起来。
四、画一画。
(每题5分,共10分)1.△画,比少。
____________________________2.画,比多。
____________________________五、数一数,涂一涂。
(每题5分,共15分)1.数出2个,涂上你喜欢的颜色。
2.数出3个,涂上你喜欢的颜色。
3.数出4个,涂上你喜欢的颜色。
六、数一数,比一比。
(每题5分,共10分)1.哪盘最少?在下面画“√”。
2.哪组数量最多?在下面画○“”。
七、把缺少的5:画出来。
(18分)_____________________________________________3:6:_________________________________________________ ________________________________________答案一、二、三、1.略。
2..错误!答案不唯一)四、1△2.错误!答案不唯一)五、1.2.3.六、1.()(√)()2.()(○)()七、5:3:6:。
新苏教版一年级上册第一单元《数一数》测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(10分)1.8添上()变为11。
A.2 B.3 C.5 D.12.看图数一数:一共有()本书。
A.8 B.9 C.103.()与下面的鸡蛋表示相同的数。
A.B.C.4.数一数图中有()条小鱼。
A.4 B.5 C.65.下图中有()个小朋友。
A.5 B.6 C.7二、填空题(58分)6.把左边5个圈出来7.3到9之间有()个数。
8.95向上五格是________;36向左四格是________;9.十个十个地圈一圈10.看图写数____ ____ ____ ____ 11.看图写数。
______ ______12.9前面的第一个数是________,9后面的第一个数是________。
13.找规律,画一画。
(1)(2)14.数一数,还缺几个?一共有8个☆, 缺(____)个。
一共有10个☆,缺(____)个。
15.仔细数一数,填空。
有(___)朵有(___)朵有(___)个有(___)把16.请数一数,填一填。
数一数,有()名小朋友在玩球。
其中男孩有( )人,女孩有 ( )人。
请圈出5名小朋友来。
17.请数一数,看相同的图形有几个?(_____)个,(_____)个,(_____)个,(_____)个,(_____)个。
三、连线题(15分)18.数一数,连一连。
19.请数一数,连一连。
四、解答题(17元)20.请数一数,请用○表示出相应的个数,再在田字格中写数。
21.圈一圈,每组图中,把与左边同样多的部分圈起来。
22.有6只小猫和6盘鱼,如果每只小猫吃一条鱼,你认为挑哪一盘比较合适?参考答案1.B2.C3.B4.C5.C6.7.58.45 329.略10.3 7 10 6 11.5 812.8 1013.(1)△△△△(2)14.4 615.4 5 3 4 16.7,5,2圈法不唯一17.5 4 3 6 118.19.20.○○○○○,○,○○,○○○○5,1,2,421.22.6条的那一盘(最后一盘)。
2018年小学一年级数学上册《第一单元》测试题及答案一、数shǔ一yi数shǔ,照zho样ynɡ子zi画hu○。
(共14分)二、比bǐ一yi比bǐ。
(共9分)三、找zhǎo朋pnɡ友you,连lin一yi连lin。
(共28分)1.(20分)数一数,连一连。
2.(8分)把同样多的用线连起来。
四、画hu一yi画hu。
(共9分)1.在横线上画△,要求△的个数比☆多。
☆☆☆☆☆☆__________________ 2.在横线上画○,要求○的个数比◇少。
◇◇◇◇◇__________________3.在横线上画□,要求□的个数与◎同样多。
◎◎◎◎◎◎◎◎__________________五、涂t一yi涂t,照zho样ynɡ子zi涂t色s。
(共12分)六、数shǔ一yi数shǔ,圈quān一yi圈quān,圈quān出chū正zhnɡ确qu的de数sh。
(共18分)七、解jiě决ju问wn题t(共10分)1.(3分)西天取经路上,师徒四人走的又累又饿,如果每人吃一个桃子,需要几个桃呢?请你圈出来。
2.(4分)天气晴雨表。
(在出现次数最多的天气下面画“√”,最少的下面画“”)3.(3分)火眼金睛。
下面哪一串的个数是7?涂上你喜欢的颜色。
智力冲浪(10分)教师应该——消消气,别发火目标我知道,你为何怒吼声嘶力竭,虚张声势殊不知在众人眼中你已斯文扫地。
这首小诗是否如实地反映了某些教师的行为呢?据我所知,每所学校都有那么几个嗓门大的教师——他们在处理学生问题时,总会控制不住自己的情绪而大喊大叫。
他们为什么会出现这种行为呢?无论他们是否承认,他们这么做正是不顾一切地想要夺回对学生的绝对控制权。
这颇具讽刺意味,失控的大嗓门教师对着学生大喊大叫,只是为了夺回控制权。
但这些教师自己却浑然不觉。
就像骆驼看不到自己的驼峰一样,大嗓门教师也不知道,他们越是提高自己的声调,学生越不会服从他的管教。
我们可以随便到哪个学校进行调查,随便找校园里的学生问他这个问题:“你的任课教师里谁最爱大喊大叫?”学生说得上来吗答案是肯定的,百分之百的学生会告诉你学校里有这样的教师。
第一单元测试一、比一比。
(24分)1.在多的后面画“√”。
(1)()()(2)()()(3)()()(4)()()2.在少的后面画“√”。
(1)()()(2)()()二、圈一圈。
(24分)1.比(多、少),比(多、少)。
2.比(多、少),比(多、少)。
3.最(多、少),最(多、少)。
三、画一画。
(24分)1.画2个画3个画4个2.画和同样多画比少画比多四、圈出正确的答案。
(24分)1.4个同学,每人1个杯子,够吗?够不够2.每个人都有帽子吗?有没有五、选一选,填序号。
(19分)①②③④⑤1.()最多,()最少。
2.()和()同样多。
3.()比()多。
4.()比()少。
六、把同样多的连一连。
(9分)第一单元测试答案一、【答案】略二、1.【答案】多少2.【答案】少少3.【答案】少多三、【答案】略四、1.【答案】不够2.【答案】有五、1.【答案】⑤②2.【答案】①④3.【答案】答案不唯一4.【答案】答案不唯一六、【答案】略第一单元测试一、数sh ù 一y ī 数sh ǔ,照zh ào 样y àng 子z ǐ 圈qu ān 一y ī 圈qu ān.(15分)(1 ② 3)(4 5 6)(1 2 3)(7 8 9)(6 7 8)(8 9 10)二、比b ǐ 一y ì 比b ǐ.(12分)1.在同样多的下面画“√”.( )( )( )2.在少的下面画“√”.( )( )三、帮b āng 迷m í 路l ù 的de 小xi ǎo 动d òng 物w ù 回hu í 家ji ā.(连li án 一y ì 连li án )(16分)四、看k àn 数sh ù 字z ì,圈qu ān 一y ì 圈qu ān.(18分)五、画hu à 一y í 画hu à,比b ǐ 一y ì 比b ǐ.(12分)1.画○比□多2个.2.画△比□少3个.六、照zh ào 样y àng 子z ǐ 数sh ù 一y ī 数sh ǔ,画hu à 一y í 画hu à.(15分):○○ :________ :________:________:________:________七、动d òng 物w ù 乐l è 园yu án.(12分)1.在和同样多的下面画“√”.够________ 不够________第一单元测试答案一、【答案】5 1 9 7 8二、【答案】略三、【答案】略四、【答案】略五、【答案】略六、【答案】○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○七、1.【答案】2.【答案】√第一单元测试一、我会连。
第1单元综合测试一、单选题1.数一数,图中表示()。
A. 3B. 4C. 5D. 72.和()同样多。
A. B. C.3.多的是()A. B.4.少的是()A. B.二、判断题5.判断。
上图中一共有8个数.6.比一比,判断对错(1)和同样多。
(2)比少。
(3)比多。
7.判断对错。
和同样多。
三、填空题8.根据数,划一划,能划掉________个。
5○○○○○○9.画☆.☆和○一样多○○○○○○________10.先画一画,再比一比。
画你喜欢的水果,数量和☆同样多。
☆☆☆☆☆________11.比一比,填一填。
(1)○比△________ △比○________。
(2)○比□________。
□比△________。
________和________同样多12.要使两个人的糖同样多,女生给男生________块。
四、解答题13.圈一圈.(在右边把和左边同样多的部分圈起来)14.哪种图形多,在多的一行打√。
15.有几个就涂几个。
(1)(2)(3)(4)五、综合题16.画一画。
(标竖线,表示一一对应的关系)(1)在下面画,使和同样多。
(2)在下面画,使比多2。
(3)在下面画,使比少2。
参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】一个一个地数,图中有7朵花【分析】根据基数的意义,基数表示物体的多少。
图中表示花朵的数量的多少是7故答案为:D本题是考查整数的认识2.【答案】B【解析】3.【答案】B【解析】【解答】把一只小兔和一只小猴一一对应起来,最后小兔有剩余,多余1只小兔,就是小兔比小猴多,4只>3只;所以多的选B.【分析】比较物体的多少,用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的。
4.【答案】B【解析】【解答】有5个,有4个,4个<5个,少的是.所以选B。
二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】(1)1(2)0(3)1【解析】【解答】解:(1)衣架和衣服都是3个,同样多,原题说法正确;(2)茶缸比茶瓶多,原题说法错误;(3)茶瓶比衣架多,原题说法正确。
一年级上学期数学第一单元测试题一、单选题(共10题;共20分)1.数一数,下图中表示数字().A. 3B. 2C. 42.数一数,图中表示().A. 3B. 4C. 53.少的是()A. B.4.羽毛球和羽毛球拍哪一个数量少?()A.B.5.数一数,图中表示().A. 4B. 5C. 10D. 96.军军和楚楚都有一些气球,军军比楚楚多7个气球,楚楚比军军少( )个气球.A. 6B. 7C. 无法确定7.少的是()A. B.8.多的一组是()A. B.9.多的是()A. B.10.A. 14B. 7C. 6二、判断题(共5题;共10分)11. 和同样多.()12.5支铅笔和5只小兔数量一样多.()13.判断和同样多.()14.气球和小动物同样多. ()15.5个苹果和第五个苹果意思一样. ()三、填空题(共8题;共20分)16.比一比,填一填.________和________同样多.17.下图中,有________个,有________个,有________个,有________个.18.根据图中的个数,你能填出几种不同的答案.☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 6△ △ △ △ △ △ △ △ 8□ □ □ □ □ □ □ 7________比________多,________比________少;________比________多,________比________少;________比________多,________比________少.19.看图写数.________________________________________20.比一比.________和________一样多;比多________;比少________.21.看图回答(1)从左边起,第6个是________,第2个是________,是第________个和第________个,第________个是.(2)一共有________个,,和共有________个.(3)________和同样多,三角形比圆形少________个.22.选择,多的是________;少的是________.A、 B、23.________最多; ________最少 .A、B、C、四、解答题(共6题;共37分)24.画○,使○和☆一样多.☆☆☆☆☆☆☆☆________25.苹果比香蕉多5个.26.想一想,画一画.(1)在多的后面画√.(2)在少的后面画√.(3)在长的后面画√.(4)在短的后面画√.27.画一画.画,要比少4个.28.画出和一样多的.29.有几个就画几个“○”. (1)(2)(3)(4)答案与解析一、单选题1.【答案】 B【解析】【解答】一个一个地数,上图中共有2个圆圈【分析】根据基数的意义,基数表示物体的多少.图中表示圆圈的数量是2.故选:B本题是考查整数的认识2.【答案】 C【解析】【解答】一个一个地数,上图中共有5个圆圈,故选:C【分析】根据基数的意义,基数表示物体的多少.图中表示的是圆圈的数量53.【答案】 A【解析】【解答】把一只苹果和一只梨一一对应起来,最后梨有剩余,多余2只梨,就是苹果比梨少,6只<8只;所以少的选A.【分析】比较物体的多少,用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的.4.【答案】 A【解析】【解答】把一个羽毛球和一个羽毛球拍一一对应起来,最后羽毛球有剩余,多余2个羽毛球,就是羽毛球拍比羽毛球少,6个<8个,羽毛球拍数量少.所以选A.【分析】比较物体的多少,用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的.5.【答案】 C【解析】【解答】一个一个地数,图中共有10个稻穗【分析】根据基数的意义,基数表示物体的多少.上图中表示稻穗的数量是10.故选:C本题主要考查整数的认识6.【答案】 B7.【答案】 B【解析】【解答】把一只长萝卜和一只圆萝卜一一对应起来,最后长萝卜有剩余,多余2只长萝卜,就是圆萝卜比长萝卜少,6只<8只;所以少的选B.【分析】比较物体的多少,用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的.8.【答案】 A9.【答案】 B【解析】【解答】把一只小兔和一只小猴一一对应起来,最后小兔有剩余,多余1只小兔,就是小兔比小猴多,4只>3只;所以多的选B.【分析】比较物体的多少,用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的.10.【答案】 B【解析】【解答】解:共有7双鞋,代表来了7个客人.故答案为:B.【分析】2只一样的鞋为一双,一双代表来了一个客人,数出一共有几双鞋即可确定有几位客人.二、判断题11.【答案】错误12.【答案】正确13.【答案】错误【解析】【解答】此题错在没有用一一对应的方法进行比较.虽然第一行的第一个与第二行的第一个是上下对齐的;第一行的最后一个与第二行的最后一个也是上下对齐的,但是没有将所有的都一一对应.正确比较:发现多出一个,没有和对应,所以比多,比少.和同样多.错误【分析】比较物体的多少时,不能看物体所占空间的大小,要采用一一对应的方法采比较.14.【答案】正确15.【答案】错误三、填空题16.【答案】△;〇【解析】【解答】解:看图可知:△和〇同样多.故答案为:△;〇.【分析】观察图形,两种图形一一对应,所以两种图形的个数同样多.17.【答案】 3;1;3;2【解析】【解答】解:下图中,有3个,有1个,有3个,有2个. 故答案为:3;1;3;2.【分析】数出每种图形的个数即可.18.【答案】△;☆;☆;△;□;☆;☆;□;△;□;□;△【解析】【解答】解:☆6个,△8个,□7个;△比☆多,☆比△少;□比☆多,☆比□少;△比□多,□比△少.故答案为:△;☆;☆;△;□;☆;☆;□;△;□;□;△.【分析】分别数出每种图形的个数,然后判断多少,多的比少的多,少的比多的少.19.【答案】 6;4;0;10;7【解析】【解答】解:第一幅图中表示的数是6,第二幅图中表示的数是4;第三幅图中表示的数是0;第四幅图中表示的数是10;第五幅图中表示的数是7.故答案为:6;4;0;10;7.【分析】根据10以内的数作答即可.20.【答案】;;1;2【解析】【解答】解:与一样多,都是4个;比多5-4=1;比少4-2=2.故答案为:;;1;2.【分析】比多的个数=的个数-的个数;比少的个数=的个数-的个数.21.【答案】(1);;4;12;7(2)2;5(3);3【解析】【解答】解:(1)左边起第6个是正方形,第2个是白色三角形,白色圆是第4个和第12个,第7个是黑色三角;(2)一共有2个白色三角,圆和正方形共有2+3=5(个);(3)圆和白色三角同样多,三角形比圆形少6-3=3(个).故答案为:(1);;4;12;7;(2)2;5;(3);3.【分析】(1)从左边开始数,分别数出第6个和第2个图形,然后数出白色圆和黑色三角是第几个即可;(2)数出白色三角的总数,再数出白色圆和正方形的总数;(3)数出白色三角的个数,然后判断哪个图形与它同样多;用所有圆的个数减去所有三角形的个数即可求出少几个.22.【答案】 B;C23.【答案】 B;C【解析】【解答】把小鱼、五角星、花一一对应后,很容易看出:五角星比小鱼多2,五角星比花多3,小鱼又比花多1;五角星比小鱼、花都多,而小鱼又比花多;得出:五角星最多,花最少.所以最多的选B,最少的选C.四、解答题24.【答案】○○○○○○○○【解析】【解答】解:画8个:○○○○○○○○ .故答案为:○○○○○○○○ .【分析】五星有8个,那么圆也要画8个.25.【答案】解:根据分析可知,苹果多,香蕉少.答:苹果多,香蕉少.【解析】【分析】根据条件“苹果比香蕉多5个”可得,苹果的个数-香蕉的个数=5,苹果的个数多,香蕉的个数少,据此解答.26.【答案】(1)(2)(3)(4)【解析】【分析】(1)(2)上下两个图形一一对齐,哪个多,哪个少便可得出;(3)上下两根绳子的前端是对齐的,看后面,哪根绳子向右边延伸的多,那根绳子就长;(4)两条线的两端是对齐的,但是第一条线是弯曲的,第二条线是笔直的,所以,第二条线短一些.27.【答案】28.【答案】29.【答案】(1)解:○○○○(2)解:○○(3)解:○○○(4)解:○○○○○○○○【解析】【分析】数数时从左向右一个一个数,不要多数也不要漏数,数出来后就在长方形内画出相应个数的圆圈.精品试卷。
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.右图中有()个。
A. 4B. 5C. 62.找规律:1,3,5,(),9。
A. 4B. 5C. 73.下列说法正确的是()。
A. 自然数都是整数。
B. 小数的末尾加上0,小数变小。
C. 0.75000比75%小。
4.鸡有460只,鸭比鸡多一些,鹅比鸡多得多.三种动物哪一种最多?()A. 鸡B. 鸭C. 鹅5.想一想,哪幅图里的水果个数和珠子数一样多.(1)A.B.(2)A.B.6.把364变成三百六十四万,要在4的后面添上()个0A. 5B. 6C. 47.少的是()A. B.8.下面是3个同样大的杯子,里面装有同样多的水,后来小明往3个杯子里都丢进一些同样大的玻璃球,想一想,哪个杯子里丢进的玻璃球最多?()A. AB. BC. C9.一万一万地数,数十次是()A. 十万B. 一百万C. 一千万10.数一数,下图中表示数字()。
A. 3B. 2C. 4二、填空题11.数一数,填一填。
________个________个________个________个12.数一数,比一比。
比少________。
13.下面有________个小朋友,________双手套。
每人发一双手套,结果发现________比________多。
14.教室里男生比女生多2个,女生就比男生少________个。
15.看图填空比多________只。
比少________只。
16.多的画“√”,少的画“△”。
________________ 17.数一数,下面动物各有几条腿________.________.________.________.18.数一数。
________________________19.看图回答(1)从左边起,第6个是________,第2个是________,是第________个和第________个,第________个是。
北师大版小学一年级数学上册《第一单元》测试题及答案一、连一连。
(每题8分,共16分)1.把同样多的连起来。
2.把图片和对应的数连起来。
二、圈一圈。
(6分)三、画一画。
(1题9分,5题6分,其余每题3分,共24分) 1.看数接着画。
2.画△与☆同样多。
☆☆☆☆☆________________________________________________________ 3.画○比□多。
□□□□□________________________________________________________ 4.画□比△少。
△△△△△△△△________________________________________________________ 5.哪一堆正合适?画“√”。
四、比一比。
(1题6分,2题3分,共9分)1.在少的后面画“√”。
2.在最多的下面画“√”。
五、填一填。
(1题7分,4题5分,5题4分,其余每题8分,共32分)六、分一分。
(7分)七、猜一猜,贝贝做了多少朵花?(6分)参考答案一、二、三、1.△△△○○○□□□□2.△△△△△3.○○○○○○(答案不唯一)4.□□□□□(答案不唯一)四、1.(1)在房子后面画“√”(2)在桃子后面画“√”2.在兔子下面画“√”五、1. 589865 42. ><<>>=>>3. 59621093(除第6个空外,其他空答案不唯一)4. 1096305. 97六、七、贝贝做了5朵花、6朵花或7朵花。
【拓展资料】(一)小学数学知识:数的整除。
1.整除的意义整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a。
除尽的意义甲数除以乙数,所得的商是整数或有限小数而余数也为0时,我们就说甲数能被乙数除尽,(或者说乙数能除尽甲数)这里的甲数、乙数可以是自然数,也可以是小数(乙数不能为0)。
2.约数和倍数(1)如果数a能被数b(b≠0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数(或a的因数)。
第一单元演练
一、算一算。
6+7=9+5=12-7=7+8=14-8=
9+6=16-8= 5+6= 12-8= 14-6=
二、填一填。
1. 2.
三、把得数相同的连起来。
四、不计算,在得数大的算式后面画“ ”。
12-6( ) 12-8( )
16-9( ) 16-8( )
15-7( ) 11-7( )
13-6( ) 11-6( )
14-8( ) 15-8( )
五、圈一圈,算一算。
-8=(只) -5=(片)-7=(根)六、看图列式。
=(支)=(本)
七、填表。
原有12瓶11个14副
卖出4瓶5个6副
还剩( )瓶( )个( )副
八、解决问题。
1. 要做15朵花,已做了,还要做几朵?
=(朵)
2. 河里有16只,游走一些后,还剩下7只,游走了几只?
=(只)
3. 姐姐过生日了。
蛋糕上有15支蜡烛,吹灭了7支,还有多少支亮着?
=(支)
4. 9支彩色笔分给18个小朋友,每人一支,还差几支?
=(支)
5. 13名同学站成一队,小方后面有6人,他的前面有几人?
6. 先看图提出一个数学问题,再写出算式并解答。
=(名)
第一单元演练
一、131451561581148
二、1. 87654
2. 98765
三、略
四、12-6( ) 16-8( ) 15-7( ) 13-6( ) 15-8( )
五、圈一圈略14-8=613-5=811-7=4
六、12-5=715-8=7
七、868
八、1. 15-9=6
2. 16-7=9
3. 15-7=8
4. 18-9=9
5. 13-6=7(人) 7-1=6(人)
6. 答案不唯一,如:大客车上比小客车上多几名乘客?
11-8=3(名)
小汽车上比大客车上少几名乘客?
11-4=7(名)。