湖北省天门市2013年四月十一校联考九年级物理试题

2025届湖北省天门市佛子山中学九年级物理第一学期期末联考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题1．在下列说法中，错误的是（）A．安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体B．电热器中电热丝的熔点高，家庭电路中保险丝的熔点低C．在家庭中同时使用的大功率电器越多，越容易引发电路“跳闸”现象D．只要不高于220V的电压对人体都是安全的2．如图所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2均正常发光，则下列说法正确的是（）A．甲是电流表，乙是电流表B．L1和L2在电路中串联C．甲是电流表，乙是电压表D．甲是电压表，乙是电流表3．楼梯感应灯可由声控开关（有声响时开关闭合）和光控开关（光线较暗时开关闭合）共同控制，某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路，出现了以下异常情况：白天有声响时感应灯亮，无声响时感应灯不亮；晚上无论有无声响，感应灯都不亮．经检查各元件都能正常工作，则下列电路中可能出现以上异常情况的是（）A．B．C．D．4．有甲、乙两个不带电的验电器，现将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器甲接触后，发现验电器甲上的金属箔张开，另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触，则A．自由电子由甲到乙B．自由电子由乙到甲C．电流方向由乙到甲D．无法判断5．如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.5A，则下列说法错误的是（）A．灯泡L1和L2并联B．电流表A1一定连接“3A”接线柱C．电流表A1的读数是1.5AD．通过灯L1的电流为1.2A6．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。

湖北省天门市七校联考九年级（上）月考物理试卷（11月份）一、选择题（1---9题为单选题，每题2分；10、11题为多选题，每题3分；共24分）1．阅读下列材料：①扩散现象实质是一切物质分子都在不停地作无规则运动；②内燃机压缩冲程是将内能转化为机械能；③压缩气体使气体温度升高是通过做功改变物体内能；④热机效率是热机性能的重要指标之一。

以下答案正确的是（）A．①③④正确B．只有①③正确C．①②正确D．①②③④正确2．甲、乙两种物质，质量之比为4：1，放出热量之比是3：1，则它们的比热之比和降低温度之比分别是下列四种情况，可能满足题设条件的是（）①1：1，3：4；②2：1，1：3；③1：2，3：2；④1：3，9：4。

A．①②B．①③④C．②③D．①②④3．下列有关热现象说法正确的是（）A．物体放出热量，内能一定减少，温度一定降低B．燃料的热值越大，放出的热量越多C．物体温度越高，所含的热量越多D．比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关4．如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电压不变，先闭合开关S，再闭合开关S1，闭合S1后（）A．甲表示数变大，乙表示数变大B．甲表示数变小，乙表示数变小C．甲表示数变大，乙表示数不变D．甲表示数变小，乙表示数不变5．图示为某温度报警器的原理图，总电压保持不变。

R0为定值电阻，R为热敏电（其阻值随温度升高而减小），当电流表示数减小到某一值时，装置报警。

开关s闭合后（）A．当温度升高时，电压表和电流表的示数之比增大B．当温度降低时，R0的电功率将变大C．当温度升高时，电压表示数变小，电流表示数变大D．增大R0的阻值，可使热敏电阻在更高温度下报警6．在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图所示。

对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（）A．开关闭合后，若灯泡L2不亮、L1亮，一定是L2灯丝断了B．如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数一定为零C．开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2一定不发光D．如果所有元件均完好，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片时，两灯都变亮7．在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，实验器材：电源（4.5V）、电流表（量程0﹣0.6A）、电压表（量程0﹣3V）、三个定值电阻（R1＝5Ω，R2＝10Ω，R3＝20Ω），滑动变阻器R标有“30Ω1A”字样。

2013天门中考卷（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共15题，每题3分，满分45分）2. 在生态系统中，下列哪个生物属于消费者？（）3. 下列哪个过程表示呼吸作用？（）4. 下列哪个植物适合在盐碱地种植？（）5. 下列哪个现象说明分子在不停地运动？（）6. 下列哪个化学反应属于分解反应？（）7. 下列哪个元素属于金属元素？（）8. 下列哪个物质是纯净物？（）9. 下列哪个单位表示电功率？（）10. 下列哪个现象说明物体具有惯性？（）11. 下列哪个电路元件属于负载？（）12. 下列哪个物理量在热传递过程中不变？（）13. 下列哪个单位表示磁场强度？（）14. 下列哪个现象是光的折射现象？（）15. 下列哪个科学家提出了万有引力定律？（）二、填空题（共10题，每题2分，满分20分）1. 细胞的分裂方式有______和______。

2. 生态系统包括______和______两部分。

3. 蒸发是液体变为气体的过程，这一过程是______的。

4. 植物的光合作用发生在细胞的______部位。

5. 在化学方程式中，箭头“→”表示______。

6. 金属活动性顺序中，排在氢前面的金属可以______氢。

7. 摩擦起电的原因是电子的______。

8. 串联电路中，各用电器之间的工作______互相影响。

9. 功率单位“瓦特”表示每秒钟做______焦耳的功。

10. 地球围绕太阳公转的周期是______。

三、简答题（共5题，每题4分，满分20分）1. 简述细胞分裂的过程。

2. 解释温室效应的形成原因。

3. 什么是质量守恒定律？举例说明。

4. 串联电路和并联电路有什么区别？5. 简述光的反射定律。

四、计算题（共5题，每题6分，满分30分）1. 某物质在反应前后的质量分别为5g和10g，求该物质的质量增加了多少百分比。

2. 一个电阻器的电阻为20Ω，通过它的电流为0.5A，求该电阻器两端的电压。

3. 一个物体在水平面上受到两个力的作用，其中一个力为15N，向东；另一个力为10N，向北。

2024-2025学年湖北省潜江市13校联考九年级（上）月考物理试卷（11月份）一、选择题：本大题共12小题，共24分。

1.科学家的每次重大发现，都有力地推进了人类文明的进程。

最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的物理学家是( )A. 安培B. 欧姆C. 伏特D. 牛顿2.7月14日，“2023⋅清爽榆林——赵庄鱼儿湾梦幻灯光节”在古塔镇赵庄鱼儿湾景区开幕。

广大市民可享夏日激情，共享梦幻灯光盛宴。

色彩缤纷的LED灯主要是由什么材料制成的( )A. 半导体材料B. 导体材料C. 超导体材料D. 绝缘体材料3.如图所示，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，下列说法正确的是( )A. 丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B. 丝绸与玻璃棒摩擦过程中创造了电荷C. 两片金属箔张开是由于同种电荷相互排斥D. 用验电器可以直接检验出物体带正电还是带负电4.关于电学知识，下列说法中正确的是( )A. 通常情况下，橡皮、塑料、石墨都是绝缘体B. 正电荷定向移动的方向为电流方向C. 电路两端有电压，电路中就一定有电流D. 在电源的外部，电流从电源的负极流向电源的正极5.下列说法中正确的是( )A. 一块0℃的冰熔化成0℃的水，温度不变，内能不变B. 一桶汽油用掉一半，剩余汽油的比热容、热值都不变C. 热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体D. 温度高的物体含有的热量更多6.对于欧姆定律的理解，下列说法正确的是( )A. 导体电阻越大，通过导体的电流越小B. 当导体两端的电压为0时，导体的电阻为0C. 导体的电阻等于导体两端的电压和通过它的电流之比D. 导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体的电流成反比7.如图所示，有的汽车装有日间行车灯，当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起。

下列电路图中符合这一要求的是( )A. B. C. D.8.初温相同的铜和铅，它们的比热容之比是3：1，质量之比是3：2，若它们吸收相等的热量，铜升高的温度与铅升高的温度之比是多少？( )A. 2：1B. 2：9C. 9：2D. 6：29.“一叶落锅一叶飘，一叶离面又出刀，银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢”，诗中描写的正是央视首播的第一部面条纪录片《中国十大名面》之一的山西大同刀削面，大同刀削面入口外滑内筋，软而不粘，越嚼越香，再浇上特制的躁子更是香飘四溢。

某某省某某市2013年九年级4月调研考试物理试题本试卷共32小题，满分80分，考试时间90分钟注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效．考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交．一、选择题(共18小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号用2B铅笔在答题卡上填涂．每小题2分，计36分)1．下列关于声现象的说法中，正确的是A．声音在不同介质中的传播速度相同B．如果音调和响度相同，声音我们就无法分辨C．只要物体在振动，我们就能听到声音D．一切发声物体都在振动2．下列现象中属于光的色散现象的是A. 雨后天空的彩虹 B．水中的“月亮”c．黑板的“反光”现象 D．小孔成像3．托盘天平的横梁上有标尺和游码，在用天平测量物体质量时，向右移动游码的作用是 A．相当于向右调节平衡螺母 B．相当于往左盘中加小砝码C．相当于往右盘中加小砝码 D．代替指针用来指示平衡4．金属钛有银白色金属光泽，密度为4．5 g／cm3，熔点为1725℃，具有良好的延展性和耐腐蚀性．下列不能用钛制作的是A．保险丝 B．医疗器械 C。

潜艇外壳 D．眼镜架5．一段均匀的镍铬合金线，将它截去一节，则剩余部分和截去前的整段合金线相比，物理量不变的是A.电阻 B．质量 C．体积 D．密度6．如图l所示，当闭合开关s，将滑动变阻器的滑片向右滑动时，图中的电磁铁A. a端是N极，磁性增强B．b端是N极，磁性增强C．a端是N极，磁性减弱D．b端是N极，磁性减弱7．在空气潮湿的地方，要下雨之前，自来水管、水缸的外侧会附着水珠，这是A．汽化现象 B．液化现象C．升华现象 D．凝华现象8．下列有关热现象的说法中，正确的是A．物体温度升高一定是吸收了热量B．温度高的物体内能大C．物体吸收热量越多，物体的比热容就越大D.物体的比热容与它的温度、吸热的多少无关9．如图2所示，两个质量相同的不同容器，内装同质量的水，水面高度一样。

湖北省天门市六校2024届九年级物理第一学期期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题1．煤气炉一旦因故熄火而又没有被及时发现，将是十分危险的。

某科技小组同学设计了煤气炉熄火报警装置，他们将光敏电阻R、阻值为9Ω的定值电阻R0和电流表串联接在电压为9V的电源上，电压表并联接在定值电阻R0两端，电路如图甲所示。

该装置可以对煤气炉进行监视和报警。

使用时，光敏电阻对准火焰，报警器不报警；火焰熄灭时报警器报警。

光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变。

“光强”是表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大。

光强符号用E表示，国际单位为坎德拉（cd）。

光敏电阻的阻值R 与光强E间的变化关系图像如图乙所示。

则下列说法正确的是A．由图像可得出光敏电阻阻值随光强的增大而增大B．光强增大，电压表示数减小C．若火焰熄灭，则电流表示数为1AD．若光强由1cd增加到3cd，此电路的总电功率由3W增加到5.4W2．小红同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时，连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现两灯均不亮。

小红同学用电压表检查该电路的故障，测量结果如表格所示。

若电路中仅有一处发生故障，则下列判断符合题意的是电压表接AB BC CD AC AD入位置电压/V 3 0 0 3 3A．L1短路B．L2短路C．L1断路D．L2断路3．生活中能量转化的实例很多，从能量转化的角度来看，下列描述错误的是A．燃料燃烧主要是把化学能转化为内能B．摩擦起电时主要将机械能转化为电能C．手机电池充电时化学能转化为电能D．电动机带动水泵把水升到高处是把电能转化为机械能4．关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（）A．温度高的物体含有的热量多B．物体内能增大，温度一定升高C．物体内能增大，一定要从外界吸收热量D．物体温度升高，它的内能一定增加5．如图所示的杠杆中，动力的力臂用l表示，图中所画力臂正确的是（）A．B．C．D．6．如图所示，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（）A．灯L1处短路B．灯L2处短路C．灯L1处断路D．灯L2处断路7．金属小球甲乙分别带+2Q和-Q的电量，若先用金属杆连接甲乙，在不撤走金属杆的情况下，再用导线将乙与大地连通，则A．金属杆连接时,电流方向为甲到乙,导线连接乙与大地后,乙带0.5Q电量B．金属杆连接时,电流方向为乙到甲,导线连接乙与大地后,乙带0.5Q电量C．金属杆连接时,电流方向为甲到乙,导线连接乙与大地后,甲不带电D．金属杆连接时,电流方向为乙到甲,导线连接乙与大地后,甲不带电8．如图所示的电路，闭合开关后会发生的现象是（）A．两表指针均有明显偏转B．电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动C．电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动 D．两表指针均几乎不动9．下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录，其中不正确．．．的是（）A．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的C．温度越高的物体含有的热量越多D．蒸发在任何温度下都发生，沸腾只在沸点时才发生10．下列现象不属于分子无规则运动的是（）A．春天柳絮飞扬B．酒香不怕巷子深C．长期堆放的煤会渗透进地板D．将糖放入水中，水会变甜11．如图，R为定值电阻，电源电压不变，在a、b间接一个“2.5V、0.5A”的小灯泡时恰能正常发光．若换接一个“2.5V、0.6A”的小灯泡时，则A．仍能正常发光B．比正常发光亮C．比正常发光暗D．条件不足，发光程度不能确定12．如图所示的两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时，灯泡L1、L2的亮度变化是（）A．L1、L2都变亮B．L1、L2都变暗C．L1变亮，L2变暗D．L1变暗，L2的亮度不变二、填空题13．我国家庭电路两端的电压是_____V．14．一台家用电视机待机状态下的电功率大约是10W，这表示1秒钟电流做的功是_______J．如果这台电视机平均每天的待机时间以18h计，那么在待机状态下100天消耗的电能是________kW·h ．15．家用电能表如图所示，家中同时工作的用电器的总功率不能超过_________W；当家庭电路中只有电风扇工作时，电能表铝盘在6min内转过了10转，这个电风扇消耗的电能是__________J。

2014-2015学年湖北省天门市九年级（上）期末物理试卷一、选择题（本大题共11小题，第1～7题每小题只有一个选项符合题意，每题2分；第8、9题有两个或两个以上的选项符合题意，每小题2分；对第8、9题，每小题全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选不得分．本大题共24分．）1．（2分）（2014秋•天门期末）一台四冲程汽油机的飞轮转速为4800r/min，则该汽油机每秒钟内活塞往复运动的次数和对外做功的次数分别是（）A．80次和20次B．40次和40次C．40次和20次D．80次和40次2．（2分）（2014秋•天门期末）如图所示，烧瓶内盛有少量水，给瓶内打气，水蒸气推动瓶塞跳出，水蒸气膨胀做功时（）A．内能增加，温度升高，在瓶内变成白色空气B．内能减少，温度降低，在瓶内液化成小水滴C．内能增加，温度降低，在瓶内凝成小水滴D．内能减少，温度降低，在瓶内变成白色水蒸气3．（2分）（2014秋•天门期末）关于能量的转化和转移，下列说法错误的是（）A．电池充电，电能转化为化学能B．暖瓶塞被热气冲开，机械能转化为内能C．电灯发光，电能转化为光能D．摩擦生电，机械能转化为内能4．（2分）（2014秋•天门期末）小海在学习电流表的使用时，连入电路前首先对电流表（如图所示）进行观察，得出以下几个结论，你认为不正确的结论是（）A．此时通过该电表的电流一定是0.5AB．该电流表为一个双量程电流表C．当使用0～3A的量程时，分度值为0.1AD．在使用该电表之前应对该电表进行校零5．（2分）（2014秋•天门期末）如图甲是测量电压的电路图，闭合开关时，图乙、丙是两个电表指针的指示情况，则L1、L2两端的电压分别是（）A．0.5V和2.5V B．0.5V和12.5V C．2.5V和12.5V D．2.5V和2.5V6．（2分）（2008•南昌）如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的方案是（）A．B．C．D．7．（2分）（2014秋•天门期末）如图所示的电路中，发现每个电表都有一定的示数，向左移动变阻器的滑片，则（）A．电流表A1示数减小，电流表A2和电压表V示数增大B．电流表A1、A2示数减小，电压表V示数增大C．电流表A1、A2和电压表V示数都减小D．电流表A1、A2和电压表V示数都增大8．（3分）（2014秋•天门期末）电灯L1和L2它们的额定功率相等，而额定电压U1＞U2（不考虑灯丝电阻变化），下列说法正确的是（）A．它们正常发光时I1＞I2B．它们串联使用时P1＜P2C．它们的电阻R1＜R2D．它们并联使用时P1＜P29．（3分）（2014•沙洋县模拟）下列几种情况，符合安全用电原则的是（）A．使用试电笔B．电视天线与电线接触C．接线盒中开关和三孔插座的接线图D．在高压输电线下放风筝10．（3分）（2014秋•天门期末）实验室的小灯泡L上标有“2.5V”的字样，它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示，下列说法中正确的是（）A．灯泡的额定电流为0.2AB．灯泡L正常发光时的电阻为10ΩC．灯丝的电阻随电压的增大而减小D．灯泡的额定功率为0.625W11．（3分）（2014秋•天门期末）某些金属导体在温度降到某一值时，电阻为零，这种现象称为超导现象．假如白炽灯的灯丝，电动机的内线圈，电饭锅内的电热丝，高压输电线都用超导材料制作，当通电时，这些导体的电阻变为零，下列说法正确的是（）A．白炽灯仍能发光且更省电B．电动机仍能转动且效率更高C．电饭锅仍能煮饭且效率更高D．高压线仍能输送电且效率更高二、填空题（本大题共5小题，其中12～14小题各2分，第15、16小题各4分，共14分）12．（4分）（2014秋•天门期末）同学们过春节都喜欢放鞭炮，其中有一种“甩鞭”，不需用火点燃，只要稍用力将它摔向地面，鞭炮就可以炸响．鞭炮与地面发生碰撞时，通过方式，使它的内能（选填“增大”或“减小”），从而引发火药爆炸的．13．（4分）（2008•厦门）有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带负电的C相互吸引，那么A一定带电，B与C一定能相互．14．（8分）（2014秋•天门期末）如图所示，通过改变S1、S2、S3的通断可以改变电路的连接方式．要使灯L1和灯L2串联，应；要使灯L1和灯L2并联，应．（以上两空填开关的闭合情况）15．（8分）（2014秋•天门期末）电阻R1=40Ω，R2=10Ω，电源电压5V恒定，若将它们串联接在电源上，R1的功率为W．若将它们并联接在电源上，1min它们共产生的热量为J．16．（8分）（2014秋•天门期末）如图是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象．由图象可知，电阻R的阻值为Ω，若将它们串联接在电路中，当通过电路的电流为0.15A时，电源电压为V．三、作图与实验题（本题共5小题，其中第29/30题2分，第31题5分，第32题6分，第33题7分，共22分）17．（2分）（2014•兰州）一间教室要安装2盏“220V 40W”的电灯和一个插座，要求开关S控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光，请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来．18．（2分）（2014秋•天门期末）如图是在甲、乙两地架设的两条输电线，导线每米的电阻为R．现在输电线某处发生了短路，为了确定短路的位置，给你电源、电压表、电流表和一些导线，请你用笔画线代替导线，连接出可以测定短路处的电路图．19．（5分）（2014秋•天门期末）在做“观察水沸腾”的实验时，（1）第一小组用的是如图甲所示的装置，该装置中有一处明显的错误，请指出该错误是．（2）第二、三两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示．如果操作和实验器材均无问题，则分析图象可知：当时的大气压（选填“＞”“＜”或“=”）1标准大气压；两组同学得到b、c两种不同的图象的原因可能是水的不相同．20．（6分）（2014秋•天门期末）同学们用如图所示的器材探究电压一定时，电流热效应与电阻的关系，其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同．（1）请你用铅笔代替导线，把电路连接完整．（2）实验中是通过显示电流产生热量多少的．（3）在这个实验中，除了控制电压一定外，还要控制的量有．（4）在这个实验中，若两个电阻丝的通电时间相同，则瓶内温度计的示数升高的多．21．（7分）（2014秋•天门期末）在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路连接如图甲所示．（1）闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，但电压表无示数，其故障原因可能是．（2）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为V．（3）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表示数，并绘制成如图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息可知，小灯泡的额定功率是W．由图象还可以得到：小灯泡的电功率随电压的增大而．四、综合应用题（本大题共3小题，其中第33、34题各6分，第35小题8分，共20分）22．（6分）（2014秋•天门期末）每年五、六月份，天门地区向着阳光的地方每1m2的面积在1h内得到太阳辐射能平均为3.5×106J，有一种太阳能热水器，它接收太阳的15根真空镀膜管有效面积约为1.2m2，能把接收到的太阳能的50%转变成水的内能，求：（1）如果每天接收太阳能的时间以10h计算，则可将质量为100kg，初温为20℃的水加热到多少摄氏度？（2）如果是用煤给这些水加热，升高相同的温度，且煤完全燃烧放出的热量全部被水吸收，需要多少kg标准煤？23．（6分）（2014秋•天门期末）如图所示的电路中，灯泡L上标有“8V 4W”字样，滑动变阻器的最大阻值为R1，R2的阻值为8Ω，电源电保持持不变（不考虑灯丝电阻变化）．当开关S1、S2、S3都闭合时，灯泡L正常发光．求：（1）电源电压；（2）灯泡正常发光时，电流表的示数；（3）当开关S1、S2断开，S3闭合时，改变滑片P的位置，使滑动变阻器连入电路的阻值分别为R1和，在这两种情况下，滑动变阻器消耗的功率相等，滑动变阻器的最大阻值为多少．24．（8分）（2014秋•天门期末）如图所示，是一个多档位电烤炉的电路图，R1上标有“12V 9W”的字样，R2的电阻为8Ω．为了研究接入电路的电阻对电烤炉发热的影响，将电流表和电压表接入电路中（电源电压保持不变，电阻不随温度改变）．求：（1）R1的阻值为多大？（2）当只闭合开关S1时，电压表的示数为4V，电流的示数为0.5A，R3的电阻及电源电压为多大？（3）当只闭合开关S2时，电路消耗的总功率为多少？（4）电烤炉通电1min，该电烤炉最大的发热量是多少？2014-2015学年湖北省天门市九年级（上）期末物理试卷参考答案一、选择题（本大题共11小题，第1～7题每小题只有一个选项符合题意，每题2分；第8、9题有两个或两个以上的选项符合题意，每小题2分；对第8、9题，每小题全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选不得分．本大题共24分．）1．D；2．B；3．B；4．A；5．D；6．C；7．C；8．D；9．C；10．BD；11．BD；二、填空题（本大题共5小题，其中12～14小题各2分，第15、16小题各4分，共14分）12．做功；增大；13．正；吸引；14．闭合S2，断开S1、S3；闭合S1、S3，断开S2；15．0.4；187.5；16．20；4；三、作图与实验题（本题共5小题，其中第29/30题2分，第31题5分，第32题6分，第33题7分，共22分）17．；18．；19．温度计玻璃泡碰到了烧杯底部；＜；质量；20．温度计；两瓶内煤油质量和通电时间相等；甲；21．小灯泡短路；B； 2.5；0.75；增大；四、综合应用题（本大题共3小题，其中第33、34题各6分，第35小题8分，共20分）22．；23．；24．；考点卡片1．探究水的沸腾实验【知识点的认识】探究水的沸腾实验（1）探究目的：观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况（2）实验器材：铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中间有孔的纸板、温度计、水、秒表．实验装置如图：（3）实验步骤①用烧杯装适量热水，按实验装置图组装各器材；②点燃酒精灯对烧杯加热，水温达90℃后，每隔1min记一次温度值，直到水沸腾5min为止；③据记录的温度值，作水的沸腾图象．（4）实验结论①水沸腾时发生剧烈汽化现象；②水沸腾时温度不变；③水沸腾时需要吸热．【命题方向】沸腾时液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，液体沸腾时的温度特点是命题关键．例：在做“观察水沸腾”的实验时，（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏高（选填“高”或“低”）．（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是90℃．（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示．分析图象可知：水的沸点是98℃，当时的大气压＜（选填“＜”、“＞”或“=”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的质量不同．分析：（1）用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，其原因是容器底和容器壁的温度和液体的温度不同．（2）温度计读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字．（3）①根据液体沸腾的特点找到沸点：液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点．②1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高．③从给水开始加热到水沸腾需要的时间长短不同，根据Q=cm△t知，可能是水的质量不同，可能是水的初温不同．解：（1）如图，由于酒精灯给水加热，容器底的温度高于水的温度，此时温度计的玻璃泡碰到了容器底，所以测出的水温会偏高．（2）零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是90℃．（3）①由图丙知，水沸腾时，不断吸收热量，保持98℃不变，所以98℃是水的沸点．②1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高．实验中水的沸点是98℃，所以实验时气压小于1标准大气压．③如丙图，B、C组得到b、c两种不同图象，两个小组水初温相同，开始沸腾的时间不同，根据Q=cm△t知，可能是水的质量不同．故答案为：（1）高；（2）90；（3）98；＜；质量．点评：实验时，分析实验故障排除故障是实验题常见的题型，所以实验时不要仅仅注意实验结论，更要注重实验过程中故障、故障原因、故障排除等环节．还要对实验出现的不同现象进行分析．【解题方法点拨】（1）加热过程中，为什么杯口盖一纸板？提示：可以减少热损失，缩短加热时间．（2）石棉网有什么作用？提示：使烧杯均匀受热．（3）实验中的测量工具是什么？各有什么作用？提示：温度计、钟表；温度计用来测量水温，钟表用来计时．（4）本实验用了什么观察法？请叙述观察到的现象．提示：用了对比观察法．水沸腾前，水温不断升高，容器底部受热产生气泡，上升变小；水沸腾时，温度不变，水中产生大量气泡，上升变大，到水面破裂放出大量的水蒸气．（5）实验中为了节约能源、适当缩短实验时间，可以采取的措施有哪些？提示：适当减少烧杯中水的量，用初温较高的水加热，硬纸板应盖严等．（6）探究过程中，如果由实验结果发现水的沸点不是100℃，你认为原因是什么？提示：大气压小于或大于1标准大气压．水的沸点与气压有关，气压减小，沸点降低，气压升高，沸点升高．2．超导体在磁悬浮列车、超导输电的应用【知识点的认识】（1）利用超导体的抗磁性可以实现磁悬浮，把一块磁铁放在超导盘上，由于超导盘把磁感应线排斥出去，超导盘跟磁铁之间有排斥力，结果磁铁悬浮在超导盘的上方．这种超导悬浮在工程技术中是可以大大利用的，超导悬浮列车就是一例．让列车悬浮起来，与轨道脱离接触，这样列车在运行时的阻力降低很多，我国1994年成功地研制了高温超导悬浮实验车．（2）超导材料的零电阻特性可以用来输电和制造大型磁体．超导体电阻是零，所以超导体不会将电能转化成内能，不会放热．利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作．正因为超导体无法将电能转化为内能，所以用于发电、做输送电力的线路是非常好的材料，可以大大降低电能的损耗．随着技术的发展，新超导材料的不断涌现，超导输电的希望能在不久的将来得以实现．【命题方向】超导体材料应用与磁悬浮列车的特点，超导材料的零电阻来制作输电线是命题的方向．例1：今年四月，美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述．这表明，在新超导体研究领域，我国取得了令人瞩目的成就．假如人们已研制出常温下的超导体，则可以用它制作（）A．家用保险丝B．白炽灯泡的灯丝C．电炉的电阻丝D．远距离输电导线分析：（1）超导体的电阻为零，不会放热，所以电能无法转化为内能．（2）超导体的电阻为零，也就避免了内能的损耗，适合做输电线路．解：A、保险丝是利用电流的热效应，当电流过大时，自动熔断来保护电路的．电阻为零无法将电能转化为内能，无法熔断，不符合题意．B、灯丝必须在白炽状态下才能正常发光，电阻为零无法将电能转化为内能，无法放热，不符合题意．C、电炉丝需要将电能转化为内能，电阻为零无法将电能转化为内能，不符合题意．D、根据焦耳定律Q=I2Rt，可知，远距离输电，当电阻为零时，可使导线损耗为零，便可提高传输效率，符合题意．故选D．点评：本题考查了超导体的特点及应用，体现了物理服务于社会的课标理念．解答本题的关键是超导体是零电阻，所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作．例2：磁悬浮列车是现代高科技的应用，下列说法不正确的是（）A．由于列车在悬浮状态下行驶，因而一定做匀速直线运动B．为产生极强的磁性使列车悬浮，制作电磁铁的线圈宜选择超导材料C．通过列车底部与上方轨道间的同名磁极相互排斥，使列车悬浮D．列车悬浮行驶时，车体与轨道间无阻力、无震动，运动平稳分析：对题目的四个选择项进行逐个分析，结合其中所涉及的物理知识进行判定，然后得到答案．解：A、列车在启动时由静止开始，到达一定的速度是一个加速过程，进站时速度不断减小，最后停下来，速度不断减小．所以不是一个匀速直线运动．故错误但符合题意．B、为产生极强的磁性使列车悬浮，制作电磁铁的线圈宜选择超导材料，因为超导材料无电阻，不会产生电流的热效应，故正确但不符合题意；C、列车的悬浮是利用列车底部和下方轨道间的同名磁极互相排斥，达到减小两者之间的摩擦阻力，从而可以提高车速．故正确但不符合题意；D、列车的悬浮，即车轮与车轨间的摩擦力完全消失，所以车体与轨道间无阻力、无震动，运动平稳，故正确但不符合题意．故选A．点评：本题主要考查学生对：磁悬浮列车的特点的了解和掌握，它是一道基础题．【解题方法点拨】熟记超导材料的特点及原理是关键．3．能量的转化和转移【知识点的认识】能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化，各种形式的能都可以相互转化，并且在转化过程中守恒．能量的转移是能量由一个物体到另一个物体上，而能的形式并为发生质的改变，而能的转换是指能量从一种形式转化为另一种形式的能量．（例如：热传递就是能的转移，电动机工作就是能的转化）【命题方向】初中段命题方向：（1）能量守恒定律的表述中“转化”与“转移”（2）能量的转化和转移的应用【解题方法点拨】只要抓住特点就可解题：能量可分为机械能和内能，机械能又可分为动能和势能，你要先清楚．能量转化是指形式变化，由内能变为机械能，或由机械能变为内能，是能量存在的形式的变化，强调结果；而能量的转移是指能量从一个物体转移到另一个物体上，是能量存在的地点的变化，强调的是过程．4．做功改变物体内能【知识点的认识】（1）做功：对物体做功，物体的内能增加；物体对外做功内能减少．（2）做功使物体的内能改变的实质：其他形式的能量（如机械能）与内能之间的相互转化．【命题方向】第一类常考题：飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低．要使舱内获得新鲜空气，必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内．在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的（）A．温度升高内能增加B．温度降低内能减少C．温度升高内能减少D．温度降低内能增加分析：本题要抓住做功与内能的改变，主要有摩擦生热和压缩气体做功．解：对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功内能会减少．压缩机对空气做功，空气的温度升高内能增加．A、压缩机对空气做功，空气的温度升高内能增加，符合题意．B、压缩机对空气做功，空气的温度降低内能减少，不符合题意．C、压缩机对空气做功，空气的温度升高内能减少，不符合题意．D、压缩机对空气做功，空气的温度降低内能增加，不符合题意．故选A．点评：本题考查了做功与内能的改变．对物体做功，物体的内能会增加，温度升高．第二类常考题：如图所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精．塞进塞子后，用气筒往瓶内打气，当塞子跳出时，看到瓶口有白雾出现，下列关于该实验的分析错误的是（）A．往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功B．往瓶内打气时，瓶内气体内能变小C．瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低D．瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功分析：改变物体内能的两种方法：做功、热传递．对物体做功（例如克服摩擦做功、压缩气体做功、弯折铁丝做功等）物体的内能增加、温度升高；物体对外做功（气体膨胀做功），物体的内能减少、温度降低．解：AB、瓶子里装有一些水，往瓶内打气，压缩瓶内气体做功，使瓶内气体内能增加、温度升高，故A正确、B错；CD、当瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体的内能减少，温度降低，故CD都正确．故选B．点评：这是一个典型的对外做功（气体膨胀做功），内能减少的例子，要记住如何解释这种现象的出现．【解题方法点拨】用做功的方式改变物体的内能，实质是不同形式的能之间的转化．外界对物体做功，机械能转化为内能，物体内能增加（如：摩擦生热、压缩气体做功）物体对外界做功，内能转化为机械能，内能减少（如：气体膨胀）5．有关热机的计算【知识点的认识】题型1：莲莲家的汽车尾部上标有“2.0T”的字样，其中“T”就是“涡轮增压”，是利用高温、高压的废气去冲击“废气涡轮”高速旋转，来带动同轴的“进气涡轮”也高速旋转，从而增加吸气冲程的进气量并增大进气气压，使汽油燃烧更充分，燃气压强更大，同时也减少了废气中的有害物质，达到提高发动机效率和减少废气污染的目的．这辆汽车的最低油耗可达0.2kg/（kW•h），已知汽油的热值为4.6×107J/kg．（温馨提示：最低油耗是指燃烧最少的汽油获得最大有用功的能量；0.2kg/（kW•h）表示获得1kW•h能量消耗0.2kg汽油）．求：（1）0.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量为多少？（2）该汽车发动机的效率最高可达多少？（结果保留整数）分析：（1）根据Q=mq求出汽油完全燃烧时放出的热量；（2）根据题意可知消耗0.2kg汽油获得的能量，根据η=求出发动机的效率．解：（1）0.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量：Q放=mq=0.2kg×4.6×107J/kg=9.2×106J；（2）根据题意可知，完全燃烧0.2kg汽油获得的能量为W=1kW•h=3.6×106J，汽车发动机的效率：η=×100%=×100%≈39%．答：（1）0.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量为9.2×106J；（2）该汽车发动机的效率最高可达39%．点评：此题主要考查的是学生对热值和热机效率计算公式的理解和掌握，难度不大．题型2：某单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为30cm2，一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.0×lO5Pa，飞轮1min转动1800周，当汽油机满负荷工作时（不计摩擦），若1min消耗汽油0.01L．汽油的密度ρ=0.8×103kg/m3；汽油的热值为4.6×l07J/kg．求：（1）做功冲程中燃气对活塞的平均压力；（2）一个做功冲程中燃气对活塞做的功；（3）汽油机的功率．（4）该汽油机的效率．分析：热机工作时的压力和燃气的压强和活塞的面积有关，做功的多少和燃气的平均压力和做功的距离有关，计算功率要在对应的时间内计算做功的多少，计算效率也应是在对应的时间内燃料完全燃烧放出的热量和做的功．解：（1）燃气对活塞的平均压力：F=PS=9.0×lO5Pa×30×10﹣4m2=2700N；（2）一个做功冲程中燃气对活塞做的功：W=FS=2700N×0.05m=135J；（3）曲轴每转两圈对外做功一次，所以1min转动1800周，要做功900次，所以P===2025W（4）该汽油机1min消耗汽油质量：m=ρV=0.8×103kg/m3×0.01×10﹣3m3=0.008kg，效率：η====33%．答：（1）做功冲程中燃气对活塞的平均压力为2700N；（2）一个做功冲程中燃气对活塞做的功135J；（3）汽油机的功率为2025W；（4）汽油机的效率为33%．点评：此题考查热机中压力、功、功率、效率的计算．在计算功率和效率时要注意对应关系．6．电荷间的相互作用规律【知识点的认识】（1）电荷间相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引．（2）两个物体（不涉及磁体）相互排斥，有两种可能：a．都带正电；b．都带负电．（3）两个物体相互吸引，有三种可能：a．一物体带正电，另一物体带负电；b．一物体带正电，另一物体不带电；c．一物体带负电，另一物体不带电．【命题方向】判断物体带电情况是主要的命题方式，主要以选择填空为主例1：现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（）A．B一定不带电，C带正电B．B可能带正电，C带正电C．B一定带正电，C带负电D．B可能不带电，C带负电分析：①电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；②带电体可以吸引轻小物体；③解题时，根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断．解：已知A带负电，C和A互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以C带负电；又因为A和B互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以B可能带正电，根据带电体吸引轻小物体的性质，B也可能不带电．所以B可能不带电，C带负电．故选：D．点评：异种电荷相吸引和带电体吸引轻小的物体这两个知识点要考虑周全，考虑不全是此题选错答案的原因．例2：如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开许多细丝，用干燥的手向下捋几下，发现细丝张开了，细丝张开的原因是（）A．大气压的作用B．静摩擦的作用C．分子间有斥力D．同种电荷互相排斥分析：用手摩擦塑料绳时，由于摩擦生电而使塑料绳带上同种电荷，电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．解：用干燥的手从上向下在塑料绳上捋几下，手与塑料绳反复摩擦，使塑料绳带上了同种电荷，因为同种电荷相互排斥，故细丝会张开；故选D．点评：本题是一道基础题，考查了摩擦起电、电荷间的相互作用等问题，熟练掌握基础知识即可正确答题．【解题方法点拨】在根据物体间的作用规律判定物体带电情况时，要注意两者相互吸引有两种可能：异种电荷相互吸引；带电体具有吸引轻小物体的性质．因此考虑问题要全面．。

湖北天门十一校2019年初三4月联考物理试题九年级物理试题【一】选择题〔1--9题为单项选择题，每题2分；10--11题为多项选择题，每题3分，多项选择错选0分，少选1分。

共24分〕1、笔记本电脑外壳多采纳优质的ABS工程塑料，这要紧是利用厂这种塑料的〔〕A、硬度大B、磁性强C、密度大D、导电性好2、音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如下图，对此说法不正确的选项是〔〕A、乐器发声时都在振动B、乐器发声的音色相同C、乐器发声的响度相同D、乐器发声的音调相同3、右图是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图象，现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端、以下分析正确的选项是〔〕A、甲的阻值是乙阻值的两倍B、通过乙的电流是甲的电流的两倍C、乙两端的电压是甲两端电压的两倍D、甲的电功率是乙的电功率的两倍4、在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数、某弹簧劲度系数为100N/m，原始长度为10cm，那么在弹力为5N 时，弹簧长度可能为〔〕A、10cmB、15cmC、20cmD、25cm5、在探究“凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、透镜及光屏的相对位置如下图时，恰能在光屏上得到一个清晰的像、以下哪种光学器材的成像原理与其相同〔〕A、放大镜B、近视镜C、投影仪D、照相机6、如下图，将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中，小球漂浮在液面上；假设把它放入乙液体中，小球沉入杯底、那么以下判断正确的选项是〔〕A、该材料的密度一定小于甲液体的密度B、该材料的密度一定大于乙液体的密度C、球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力D、球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力7、右图是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流，经放大后通过扬声器还原成声音、以下设备与动圈式话筒工作原理相同的是〔〕A、电钳B、电饭锅C、电动机D、发电机8、甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体，放置于水平桌面上，如下图、甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2，且2S1=3S2、甲容器中液体的密度为ρ1，液体对容器底产生的压强为p1、乙容器中液体的密度为ρ2，液体对容器底产生的压强为p2，且p2=2p1、将A球浸在甲容器的液体中，B球浸在乙容器的液体中，两容器中均无液体溢出、液体静止后，甲、乙两容器底受到液体的压力相等，A、B两球所受浮力分别为F1和F2、那么以下判断正确的选项是〔〕A、F1＞F2，ρ1＜ρ2B、F1=F2，ρ1＜ρ2C、F1＜F2，ρ1＞ρ2D、F1＜F2，ρ1＜ρ29、如下图，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，以下说法中正确的选项是〔忽略空气阻力〕〔〕A、他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B、他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C、他的重力势能转化成了动能和内能D、他的重力势能减小，动能增大，机械能不变10、以下说法正确的选项是〔〕A、温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少B、夏日，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大C、塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力D、物体吸收热量，内能一定增加，温度可能升高11、以下说法正确的选项是〔〕A、磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用B、闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中就一定会产生感应电流C、利用撒在磁体周围的铁屑能够判断该磁体周围各点的磁场方向D、奥斯特实验说明，通电导线周围存在磁场【二】填空题〔12--14题每空1分，15--17题每空2分。

2024年湖北省省直辖县级行政单位天门市九校联考九年级中考一模物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．改变物体内能的方法有很多，但本质上只有做功和热传递两种方式B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C．两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体D．物体温度越低，内能越小，所以0℃的物体没有内能2．如图，一位同学将杯子竖直握在手里，让杯子竖直向上匀速直线运动，下列说法正确（）A．增大手的握力，手对杯子的摩擦力增大B．杯子受到的摩擦力方向与速度v的方向相反C．杯子匀速直线运动，所以杯子对手没有摩擦力D．手对杯子的摩擦力与杯子受到的重力是一对平衡力3．关于如图所示的实验，下列说法错误的是（）A．这个实验说明可以利用物体内能对外做功B．对木塞做功的过程中管内水蒸气的内能增加C．此过程中水蒸气内能转化为木塞的机械能D．这个实验能够显示热机的工作原理4．2023年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空。

神舟十六号航天员乘组在与神舟十七号航天员乘组完成在轨轮换任务后，于10月31日成功返回东风着陆场。

下列说法正确的是（）A．返回舱匀速下落过程中其动能不变，机械能不变B．火箭选用液氢作燃料，主要是因为液氢具有较大的热值C．在大气层内的降落过程中，返回舱所受重力不做功D．载人飞船在太空中的背阳面部分的温度很低，内能为零5．如图所示，验电器甲带正电，乙不带电，用金属棒将两验电器的金属球连接起来。

以下说法中正确的是（）A．连接一瞬间，部分正电荷从甲转移到乙，乙带上了正电B．连接一瞬间，全部正电荷从甲转移到乙，乙带上了正电C．连接一瞬间，部分电子从甲转移到乙，乙带上了正电D．连接一瞬间，部分电子从乙转移到甲，乙带上了正电6．如图所示是某家庭电路，闭合开关S1、S2，灯泡L1正常发光、L2不亮，断开S1、保持S2闭合，用测电笔插入插座上孔氖管发光，插入插座下孔氖管发光．则故障可能是（）A．ac间断路B．bd间断路C．灯泡L2断路D．b点到零线之间断路7．科技的发展让智能家居进入了人们的生活。

湖北省天门市十一校2015届九年级5月联合模拟物理试卷一、选择题（本题共11小题。

第1～9小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，选对得2分。

第10、11小题给出的四个选项中，符合题意的选项均多于一个，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，选错或不选择的得0分。

共24分）（将答案填写在第二面的答题卡内） 1．下列估测值最接近实际的是（ ）A ．一张课桌的高度约为2mB ． 一支粉笔的长度约为40cmC ．一名初中学生的质量约为500kgD ． 一个鸡蛋的所受的重力约为0.5N 2．在如右图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S 后向左端移动滑片P 的过程中，下列判断正确的是（ ）A ．电流表A 1示数变大B ．电流表A 2示数变小C ．电压表V 和电流表A 2的示数之比保持不变D ．电压表V 示数变大 3．如下图中A 、B 、C 、D 四幅图解释合理的是（ ）A ．磁场能产生电流B ．闭合开关，小磁针N 极不会发生偏转C ．麦克风应用了磁场对电流的作用D ．电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强4．水具有比热容大的特点，下列如图所示的现象中与此特点无关的是（ ）5．如图所示为路口交通指示灯的示意图.指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。

据你对交通指示灯的了解可以推断（ ） A ．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B ．红灯、黄灯、绿灯是并联的 C ．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D ．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 6．关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A ．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B ．敲锣时用力越大，声音的音调越高C ．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声D ．用声波能粉碎人体内的“结石”，说明声波具有能量7．人们要认识事物，就要对事物进行比较，引入相应的物理量．对下图中几幅图给出的比较A ． 海边的昼夜温差大B ．空调房里放盆C ．冬天暖气设备D ．用水冷却汽车发动机水可增加温度 用热水供暖或说法，不正确的是（ ）A ．进行长短的比较，引入“长度”物理量B ．进行大小的比较，引入“密度”物理量C ．进行运动快慢比较，引入“速度”物理量D ．进行压力作用效果的比较，引入“压强”物理量8．某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。