人教版小学五年级下册数学综合测试卷一

人教小学五年级下册数学期末综合复习试卷含解析大全1．把10克盐放入100克水中，盐的质量占盐水质量的（）。

A．110B．910C．1011D．1112．一根绳子剪去全长的47，还剩下47米，剪去和剩下的相比，（）。

A．剪去的长B．剩下的长C．无法比较D．一样长3．一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。

最少可以分成（）。

A．12个B．15个C．6个D．24个4．如果3a的分子加上6（a不为0），要使分数大小不变，分母应加上（）。

A．a B．2a C．3a5．下面说法对的的是（）。

A．等式可能是方程，方程一定是等式。

B．含有未知数的式子，叫做方程。

C．等式两边同时乘或除以一个数，所得的结果仍然是等式。

{}答案}A【解析】【分析】根据方程的定义和等式的基本性质即可对本题进行判断。

据此解答。

【详解】A．根据方程的定义：含有未知数的等式叫做方程，可以判断原题说法对的。

B．不符合方程的定义，故原题说法错误。

C．等式两边同时乘或除以不为零的一个数，所得的结果仍然是等式。

故原题说法错误。

故本题答案为：A【点睛】掌握方程的定义和等式的性质是解答本题的关键。

6．8个奇数相加，和一定是（）。

A．奇数B．偶数C．质数{}答案}B【解析】【分析】根据奇数、偶数的性质：两个偶数的和或差仍是偶数，两个奇数的和或差也是偶数，奇数和偶数的和或差是奇数；由此解答即可。

【详解】由分析知：两个奇数和一定是偶数，所以偶数个奇数相加的和一定是偶数【点睛】本题考查学生对理解偶数与奇数的意义以及奇数和偶数的性质的认知。

7．一个挂钟的时针长5厘米，分针长8厘米，从12时到6时，时针针尖走过的距离是（ ）厘米。

A ．10π B ．12.5π C ．5π D ．8π{}答案}C 【解析】 【分析】钟面上时针走1圈的距离就是圆的周长，时针的长就是圆的半径。

从12时到6时，时针针尖走过的距离是圆周长的一半。

圆的周长＝2πr ，据此解答。

人教版小学数学五年级检测卷小学数学五年级下册期末综合测试卷（一）一、填空。

（第5, 9, 10题各2分，第11题4分，其余每空1分，共27分）4 72 ...2= =-= --------- =（填小数）1.40 5342.7的分数单位是（），它里面有（）个这样的分数单位。

3.700 mL= （） L 3.4 m3= （） L 9000cm3= （） dm34.在（）里填上合适的体积或容积单位。

火柴盒的体积空调外机包装箱的体纯净水水桶的容积约为6 （积约为350 （约为18 （5.有3袋奶粉，其中2袋每袋500g,另一袋不是500g,但不知道它比500g重还是轻，用天平至少称（）次能保证找出这袋奶粉。

6.分母是4的最简真分数是（）和（）。

7.24与32的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

8.长方体的长是5m,宽是4m,当高是（）m时，它的体积是60m3。

4 3 21 99.把7 , 8, 5和4按从大到小的顺序排列。

（）＞（）＞（）＞（）10.一种通风管的管口是边长为8cm的正方形，管长120cm，做一节这样的通风管，需要铁皮（）cm2。

11.一个长方体的长和宽都是3cm,高是8cm,从上端截取一个最大的正方体，这个正方体的表面积是（）cm2;剩余部分的体积是（）cm3。

二、判断。

（对的在括号里画，错的画“X”）（每题1分，共5分）1.两个不同质数的公因数只有1。

（）2.两个连续自然数的和一定是奇数，积一定是偶数。

（）4 .计量容积时，只能用“升”或“毫升”作单位。

（）5 .长方体的长、宽、高都扩大到原来的 2倍，表面积扩大到原来的8倍。

（）三、选择。

（把正确答案的字母填在括号里）（每题 2分，共10分）101 .下面点（）表示的是72 .将下列图形沿虚线折一折，不能围成正方体的是（）ABC3 .如果?加分子加上3a （a, b 均为非0自然数），要使分数的大小不变，分母应该 是（ ）。

A.3a+bB.4bC.3ab4 .右图中涂色部分占整个图形面积的（ ）。

人教版五年级数学（下）第一、二单元测评卷（含答案）一、认真填空。

（每空1分，共19分）1.16的最大因数是（），最小倍数是（）。

2.最小的质数和最小的合数的积是（），奇数中最小的合数是（）。

3.在1~100的自然数中，所有奇数的和是（）数。

（填“奇”或“偶”）4.既含有因数5,又含有因数3的最小两位数是（）。

5.491至少增加（）才能是3的倍数，至少减少（）才能是5的倍数，至少加上或减去（）才能是2的倍数。

6.用“偶数”和“奇数”填空。

偶数＋偶数＝（）奇数＋奇数＝（）（）＋偶数＝奇数7.一个数的因数里，既有最小的质数，又有一位数中最大的合数。

这个数最小是（）。

8.用10以内的三个不同的质数组成一个既是3的倍数，又是5的倍数的三位数，这个数最大是（）。

9.（1）从上面看是图A的有（）。

（2）从左面看是图B的有（）。

（3）从正面和上面看都是图A的有（）。

10.若567☐1是3的倍数，那么☐里最小可以填（），最大可以填（）。

二、细心判断。

（对的画“√”，错的画“×”）（10分）1.因为5×4=20,所以5和4是因数，20是倍数。

（）2.除2外，其他质数中的任意两个数的和都是偶数。

（）3.所有质数一定是奇数。

（）4.一个质数的最大因数和最小倍数都是质数。

（）5.3720同时是2、3、5的倍数。

（）三、精挑细选。

（将正确答案的序号填在括号中）（16分）1.下面的立体图形，从正面和左面看到的形状都一样的是（）。

2.a的最小的倍数等于b的最大的因数，a和b相比，（）。

A.a>bB.a=bC.a<bD.无法确定3.既是18的因数又是24的因数，这个数可能是（）。

A.4B.6C.5D.74.下面（）既是2的倍数又是3的倍数，且是5的倍数。

A.10B.75C.39D.1205.一个数是3的倍数，但它不是奇数，这个数一定是（）。

A.质数B.合数C.偶数D.不能确定6.下面（）既是奇数又是合数，但它不是5的倍数。

人教版小学五年级数学综合测试卷6套填空题1. 5.04×2.1的积是（）位小数。

2.将某个数保留一位小数是（），保留两位小数是（）。

（此题需根据具体数值进行填写）3.小林买4支钢笔，每支a元；又买了5本练习本，每本b元。

一共付出的钱数可用式子（4a+5b）来表示；当a=0.5，b=1.2时，一共应付出（）元。

4.一个平行四边形的底是9分米，高是4分米，面积是（36）平方分米。

5.如果2x+3=9，那么18-4x=（）。

6.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，如果拼成的平行四边形的面积是25平方厘米，则一个三角形的面积是（）平方厘米。

7. 2.5×69的积是（）位小数，保留两位小数约是（）。

8.一袋面粉，如果每天吃x千克，吃了10天后，还剩2.4千克，这袋面粉有（10x+2.4）千克。

选择题1.每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。

A. 10B. 11C. 12D. 13（答案：B，因为25.5÷2.5=10.2，需要向上取整为11个瓶子）2.下面不是方程的是（）。

A. 5a+1=13B. 1.5x+7C. 2.1x+x=6.6D. 6x+7=4x+10（答案：B，因为B选项不是等式）3.把面积为15平方米的长方形框拉成一个平行四边形后，面积（）15平方米。

A. 小于B. 大于C. 等于D. 不能确定（答案：A，因为平行四边形在拉伸过程中面积会变小）4.下列算式中商大于1的是（）。

A. 0.96÷0.3B. 4.25÷5C. 0.52÷1.3（答案：A，因为0.96÷0.3=3.2，大于1）5. 3.6、3.60、3.600这三个数（）。

A. 大小相等，精确度相同B. 大小相等，精确度不同C. 3.600最大（答案：B，因为三个数大小相等，但精确度不同，3.6是精确到十分位，3.60是精确到百分位，3.600是精确到千分位）计算题1.直接写得数：3.5×0.1=0.353.6÷0.09=40200×0.04=89÷0.01=900（其他类似题目可根据具体数值进行计算）2.列竖式计算（需按照竖式计算的规则进行书写）：例如：0.73×2.15=？（答案需保留两位小数）3.解方程：例如：7x-2×9=80解：7x=80+187x=98x=14（其他类似题目可根据方程的具体形式进行求解）解决问题1.学校艺术节，准备了花环和彩球各20个，已知彩球每个3.5元，共花去100元，每个花环多少元？（答案：每个花环的价格为（100-20×3.5）÷20=1.5元）2.一块平行四边形的地，底长250米，高68米，共收油菜籽3400千克。

2023年五年级数学下册第一单元综合测试卷一、填空题。

1.下面的三幅图分别是从哪个方向看到的,填在括号里。

(1)()()()(2)()()()2.仔细观察并填空。

()和()从正面看到的形状相同。

()和()从正面看到的形状也相同。

()和()从上面看到的形状相同。

()和()从侧面看到的形状相同。

()和()从侧面看到的形状也相同。

()从上面看到的图形是。

3.添一个小正方体,使下面的几何体从上面看到的形状不变,有()种摆放方法。

二、操作题。

1.用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。

2.画出它们从右面看到的图形。

3.下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。

三、解决问题。

1.一个几何体从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。

这个几何体至少由多少个小正方体组成?2.一个几何体从三个方向观察得到的图形如下各图所示,先猜想,再画出这个几何体。

3.如果从正面和侧面看到的几何体的形状是,用5个小正方体可以怎样搭?4.参考答案一、1.(1)上面左面前面(2)上面正面左面2.①和③②和④④和⑥④和⑥①和③(②和⑤)②3.6二、略三、1.6个 2. 3.略2023年五年级数学下册第一单元综合测试卷一、填一填。

1.右边的三幅图分别是从哪个方向看到的?填在括号里。

(1)(2)2.仔细观察,按要求填在相应的括号里。

(1)()和()、()和()从正面看到的图形相同。

(2)()和()、()和()、()和()从左面看到的图形相同。

(3)()和()从正面看到的图形是。

3.添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有()种摆放方法。

二、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的几何体,从正面看,所看到的图形是的是()。

2.有一个由4块搭成的几何体,从正面看到的图形与左图一样的是()。

3.从左面观察看到的图形是()。

三、下面的几何体从正面、左面、上面看到的图形分别是什么?画一画。

完整版期中综合检测试卷人教版五年级数学下册(1)一、选择题1．有4盒香皂，用下面四种方式包装，（）种方式最省包装纸。

A． B．C．D．2．下面的长方形中，（）与其它三个长方形不是同一长方体上的面。

A．B．C．D．3．古希腊人认为：如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加之和，那么这个数就是“完美数”。

例如：6有四个因数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个因数，6＝1＋2＋3，恰好是本身除外的所有因数之和，所以6就是“完美数”。

下面的数中（）是“完美数”。

A．12 B．20 C．25 D．284．王老师买了一些糖果，6块装一袋或8块装一袋都正好装完。

如果这些糖果的总数在50块以内，可能是（）块。

A．40 B．42 C．485．下列分数中，最简分数是（）。

A．711B．312C．721D．17516．两根2米长的电线，第一根用去全长的14，第二根用去14米，剩下的电线（）。

A．第一根长B．第二根长C．一样长D．无法比较7．平底锅每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面需要3分钟．只有1个平底锅，妈妈要烙15张饼，至少需要( )分钟．A．40 B．45 C．48 D．908．如图是蓄水池横截面图，分为深水区和浅水区，如果这个蓄水池以固定的流量注水，下图能表示水的最大深度h和注水时间t之间的关系是（）。

A．B．C．D．二、填空题9．4L=（______）ml348000dm=（______）3m3cm82cm=（______）ml335dm=（______）310．在直线上面的方框里填上适当的分数，A表示（________），B表示（________）。

11．小明用数字卡片组成了两个三位数34a是3的倍数，51aa和51a，要使34是2的倍数，a可能是（______）或（______）。

12．a是b的18倍，a和b的最大公因数是（________），最小公倍数是（________）。

13．一盒羽毛球，若每次取2个，最后剩下1个；若每次取3个，最后剩下1个；若每次取5个，最后还是剩下1个。

人教版五年级数学下册第一单元综合测试卷观察物体（三）一、认真审题，填一填。

（每空2分，共20分）1.下面右边的三个图形分别是从什么方向看到的？（填“上”“前”或“左”）2.如图，蓝蓝说：“我拿走（）号小正方体，从上面看到的图形不变。

”梦梦说：“我拿走（）号小正方体，从前面看到的图形不变。

”3.给增加1个小正方体变成，从（）面看到的图形不变。

（填“上”“前”或“左”）4.【跨学科】“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是一句很有哲理的诗句，告诉我们要认识事物的真相与全貌，就要从不同的角度看，不能单方面想问题。

一个由若干个小正方体组成的立体图形，下面是从不同方向看到的图形，那么这个立体图形最少由（）个小正方体组成。

5.聪聪想在上增加1个小正方体，使它从前面看到的图形是，从上面看到的图形是，那么第5个小正方体应摆在（）号小正方体的上面。

6.天天搭的几何体从上面看到的图形是（正方形上面的数字表示在这个位置上的小正方体的个数），是他从（）面看到的图形，是他从（）面看到的图形。

（填“左”或“前”）二、仔细推敲，选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）（每小题3分，共15分）1.观察下图，从上面看到的图形是（）。

2.由5个小正方体摆成的立体图形，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是，下列立体图形不符合条件的是（）。

A. B. C. D.3.同学们玩过穿墙游戏吗？一个几何体可以穿过右面两面墙上的孔，这个几何体最多由（）个小正方体组成。

A.3B.4C.5D.64.用5个相同的小正方体搭成一个几何体，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个几何体是（）。

A. B. C. D.5.从不同的方向观察如图所示的几何体，有以下4个图形：①②③④其中不可能看到的图形是（）。

A.①B.②C.③D.④三、动手操作，我能行。

（共35分）1.哪个几何体符合条件？在符合条件的括号里画“√”。

（每小题5分，共10分）（1）（2）2.观察下图，若增加一个小正方体后，得到的新几何体从左面看到的图形不变，请你画出从前面观察新几何体可能看到的所有图形。

人教版小学五年级下册数学期末综合检测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一块蛋糕，小红第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，则小红三天共吃了这块蛋糕的（）。

A. B.1- C. D.1-2.下列各组数中，都是质数的是（）。

A.1、3和7B.2、5和29C.39、49和57D.11、17和213.如果a、b都是质数，那么他们的和是（）。

A.奇数B.偶数C.奇数或偶数4.如图：正三角形ABC怎样运动得到正三角形ADE？（）A.平移B.旋转C.轴对称5.50名学生按1～50进行编号，李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔，张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺，那么既有笔又有尺的学生有（）名。

A.4B.7C.106.下面是什么图形？（）A.长方体B.球C.圆二.判断题(共6题，共12分)1.我在正面看到的是，它可能是。

（）2.一个三位数，各个数位上的数字都相同，这个三位数一定是3的倍数。

（）3.一个自然数，如果不是质数，就一定是合数。

（）4.a（a>1）的所有因数都小于a。

（）5.将三角形绕点o旋转90°后是。

（）6.相邻的两个自然数必定互质。

（）三.填空题(共6题，共19分)1.用旋转和平移填空。

（）2.元是（）角，用小数表示是（）元。

3.填一填。

72分＝（）时 600kg＝（）t125cm＝（）dm 35dm2＝（）m24.598毫升=（）立方厘米0.25立方米=（）立方分米5.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（），最小的是（）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（），最小的是（）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（），最小的是（）。

6.有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（）。

四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。

(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。

（1）（2）五.作图题(共2题，共13分)1.画出下图中小旗绕O点顺时针旋转90度后的图形。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！人教版五年级数学下册全套试卷（新教材）特别说明：本试卷为最新人教版教材（2016~2017年）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：1. 第一单元测评卷12.第八单元测评卷2. 第二单元测评卷13.分类测评卷（一）3. 第三单元测评卷14.分类测评卷（二）4. 阶段测评卷（一）15.分类测评卷（三）5. 第四单元测评卷16.分类测评卷（四）6. 期中测评卷（一）17.期末测评卷（一）7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（三）9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（四）10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案。