控辍保学宣传月活动记录

控辍保学会议记录
控辍保学会议记录
时间：xxxx年xx月xx日
地点：xxxxx
参会人员：XXXX
会议内容：
1. 主持人介绍了此次会议的主题和重要性。

2. 与会人员就控辍保学活动的开展情况进行了汇报，其中包括：
- 项目的进展情况，包括完成的任务和尚需完成的工作；
- 资金使用情况，包括开支和预算；
- 参与者的情况，包括志愿者和受助学生的信息。

3. 分析解决了目前项目实施中遇到的问题和困难，制定了相应的解决方案。

4. 对接下来的工作提出了具体的计划安排，包括：
- 扩大宣传，吸引更多志愿者参与到活动中来；
- 加强对于受助学生的关注和帮助，向他们提供更多的资金和物品支持；- 与其他社会组织和教育机构合作，共同推动控辍保学活动在更广泛的
范围内开展。

5. 会议结束后，与会人员进行了总结和回顾，强调了控辍保学活动对
于保障教育公平和提升社会责任的重要性，鼓励大家继续支持活动的
开展。

会议记录人：XXXXX。

控辍保学活动记录日期：2024年10月20日时间：上午8:30-11:30地点：学校大礼堂活动名称：家长座谈会—共同关注孩子的学业发展活动目的：通过与家长面对面的交流，加强家校合作，共同关注学生学业发展，减少辍学率。

活动过程：第一阶段：开场8:30-8:40主持人上台致辞，介绍活动背景和目的，感谢家长们的参与。

第二阶段：家长经验分享8:40-9:30每位家长代表介绍自己孩子的学业情况，并分享自己的教育经验，包括如何帮助孩子提高学习成绩，如何激发孩子的学习兴趣等。

共计6个家长代表进行分享，每人分享时间为10分钟。

9:30-9:40展示家长们分享的成功案例,并鼓励其他家长积极参与分享。

第三阶段：专家讲座9:40-10:30邀请了本地知名教育专家黄老师，以“如何建立良好的学习习惯与教育模式”为主题进行讲座。

黄老师讲述了一些提高学生学习成绩的方法与技巧，并强调家长的重要角色。

10:30-10:40现场提问环节，家长们积极提问，并得到了专家的解答和建议。

第四阶段：家长沟通交流10:40-11:30家长们自由交流，可以选择与专家进行深入交流，也可以结伴讨论。

学校安排了多个小组进行话题讨论，如如何培养孩子的学习兴趣，如何帮助孩子设立学习目标等等。

11:30活动结束活动效果：通过这次家长座谈会，我们收到了积极的反馈。

家长们纷纷表示，通过与其他家长的交流和专家的讲座，获得了很多有益的学习经验和方法。

许多家长表示会将这些方法应用到家庭教育中，并帮助孩子更好地发展。

一些家长还表示，通过与专家面对面的沟通，他们对教育的认知有了更新和改变。

此外，家长们也留下了一些意见和建议，希望学校能够组织更多这样的交流活动，例如教育讲座、家长学习小组等，以便更好地帮助孩子成长。

总结：通过本次家长座谈会，学校成功地搭建了家长和学校之间的沟通桥梁，使家长们对学校的教育工作有更深入的了解。

同时，家长们也从中获得了宝贵的学习经验和方法，有助于他们更好地支持孩子的学业发展。

第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校会议室参会人员：全体班主任、教务处负责人、德育处负责人、学生代表主持人：德育处主任李明记录人：班主任助理王芳会议主题：加强控辍保留工作，确保学生稳定就读一、会议议程1. 班主任发言，汇报近期控辍保留工作情况；2. 教务处负责人解读控辍保留相关政策及要求；3. 德育处负责人分析当前控辍保留工作面临的挑战；4. 学生代表分享学习生活感受，提出建议；5. 会议总结，部署下一步工作。

二、会议内容（一）班主任发言各班主任依次发言，汇报了近期班级控辍保留工作情况。

主要内容包括：1. 对本班学生出勤情况进行了详细统计，对缺勤原因进行了分析；2. 开展了针对性的家访活动，了解学生家庭情况，加强家校沟通；3. 通过班会、家长会等形式，加强对学生的思想教育，提高学生保留率；4. 针对存在辍学风险的学生，制定了相应的帮扶措施。

（二）教务处负责人解读政策教务处负责人结合相关政策，对控辍保留工作提出了具体要求：1. 提高认识，高度重视控辍保留工作；2. 强化责任，明确工作职责；3. 加强宣传教育，提高学生保留率；4. 落实帮扶措施，确保学生稳定就读。

（三）德育处负责人分析挑战德育处负责人分析了当前控辍保留工作面临的挑战：1. 学生家庭经济困难，面临辍学风险；2. 学生学习压力大，厌学情绪严重；3. 社会环境复杂，学生容易受到不良影响；4. 教育资源分配不均，部分学生难以接受良好教育。

（四）学生代表发言学生代表分享了学习生活感受，并提出了以下建议：1. 加强心理健康教育，帮助学生缓解学习压力；2. 丰富校园文化生活，提高学生综合素质；3. 加强家校沟通，共同关注学生成长；4. 完善资助政策，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。

（五）会议总结李明主任对本次会议进行了总结，并对下一步工作进行了部署：1. 各班主任要高度重视控辍保留工作，加强宣传教育，提高学生保留率；2. 教务处、德育处等部门要密切配合，形成工作合力；3. 加强对辍学学生的跟踪管理，确保其顺利完成学业；4. 积极争取社会支持，共同做好控辍保留工作。

第1篇时间：2022年10月25日地点：八年级（1）班教室主持人：班主任张老师参加人员：八年级（1）班全体学生及家长一、班会背景近年来，我国高度重视义务教育工作，坚决遏制辍学现象。

为了确保每一位学生都能完成义务教育，我校积极响应国家号召，开展了“控辍保学”主题班会。

本次班会旨在让学生和家长了解国家政策，增强法制观念，提高学生接受义务教育的自觉性，共同营造良好的教育环境。

二、班会流程1. 主持人开场班主任张老师首先对本次班会的目的和意义进行了简要介绍，强调控辍保学的重要性，并宣布班会正式开始。

2. 政策解读张老师结合《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，详细解读了控辍保学的政策要求。

她指出，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，任何组织或者个人不得侵犯学生的受教育权利。

3. 案例分享为了让学生和家长更加直观地了解控辍保学的意义，张老师分享了一些真实的案例。

例如，某地区因家庭贫困导致多名学生辍学，在政府和社会各界的共同努力下，这些学生得以重返校园，顺利完成义务教育。

这些案例让学生和家长深刻认识到接受义务教育的重要性。

4. 学生发言班会期间，同学们纷纷发言，表达了自己对控辍保学的认识和看法。

有的同学表示，要珍惜受教育的机会，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量；有的同学表示，要关注身边的辍学现象，积极宣传国家政策，共同维护义务教育权益。

5. 家长发言随后，家长们也纷纷发言，分享了自己对控辍保学的看法。

有的家长表示，将全力支持孩子的教育，确保孩子顺利完成义务教育；有的家长表示，要关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子在学习、生活中遇到的问题。

6. 签名承诺为了增强学生和家长的控辍保学意识，张老师组织大家进行了签名承诺活动。

同学们和家长纷纷在承诺书上签名，表示将共同努力，确保孩子接受义务教育。

7. 结束语最后，张老师对本次班会进行了总结，她希望全体学生和家长都能认识到控辍保学的重要性，共同努力，为实现义务教育目标贡献力量。

兴隆镇中心小学控辍保学活动月记录时间2012.9地点兴隆镇中心小学操场参加人员五年级全体师生宣传形式1、班主任教师与学校签定控辍保学责任状。

2建立建全“学困生、行困生和贫困生”的“三生”档案。

3、同监护人签字《义务教育责任书》。

4、利用校会班会进行思想教育，使学生在思想上端正态度。

5、开展丰富多彩的校园活动，激发学习的学习兴趣。

6、学校、家庭和乡镇同抓共管，以保证学生在义务教育阶段的学习不受影响。

主要内容1、班主任教师与学校签定控辍保学责任状。

将控辍保学的工作明确责任，端正态度，将控辍保学工作真正的落到实处。

2、在任课教师的课堂上注重德育教育，让学生真正体会到学习的重要，珍惜难得的接受教育的机会，认真的把握好自己的未来。

3、对易辍生进行思想教育，使其同学校配合共同努力，改变学生厌学的情绪，激发学生学习的兴趣，树立继续学习的信心。

4、利用家长会同家长沟通，向家长介绍学生的在校情况，家庭与学校共同努力保证学生顺利完成学业。

5、开展丰富多彩的校园活动，在比赛中增加了班级的凝聚力，增加了学生间的亲和力，在竞争中激发学生的学习兴趣。

6、加强同学校周边的社区联系，齐抓共管的力度，以保证学生在义务教育阶段的学习不受影响。

活动效果通过控辍保学宣传月的活动，教师都能够自觉把德育教育工作渗透到自己的日常教育教学工作之中，时时向学生渗透德育教育。

全校学生尤其是“三生”同学，能够端正了思想、明确了学习态度、进一步激发了学习的兴趣，加深了学习的意识，减少了厌学的情绪。

学生家长积极和配合学校的教育工作，从自己的家庭管理方面入手，使得学生解决了生活方面的后顾之忧，全身心的投入到学习工作之中。

1。

保学控辍教育宣传月活动总结一、活动背景教育是国家发展的基石，也是培养人才的重要途径。

然而，近年来，我国辍学现象依然存在，尤其是在一些贫困地区和农村地区。

为了促进辍学问题的解决，提高全民教育水平，我校开展了保学控辍教育宣传月活动。

二、活动目标1. 提高学生对教育的认识和重视程度；2. 加强家校合作，共同关心学生的学习情况；3. 增强学生的自信心，激发学习的兴趣和动力；4. 宣传教育方针政策，倡导普及教育观念。

三、活动形式1. 开展宣传活动：在校园内设置宣传展板，发布相关资讯和政策文件，让学生和家长了解保学控辍的重要性。

2. 组织主题班会：通过班会方式，向学生宣传保学控辍的相关知识，分享成功学习者的经验，激励学生努力学习。

3. 开展主题演讲比赛：邀请优秀学生发表主题演讲，分享自己的学习经验和感悟，鼓励其他学生树立学习榜样。

4. 进行家访活动：组织教师进行学生家庭访问，了解学生家庭情况，与家长交流学生的学习情况，共同制定解决方案。

5. 进行社区宣传：联合社区开展座谈会和宣传活动，向社区居民宣传保学控辍的重要性，鼓励家长关心子女教育。

6. 发放学习用品：为家庭经济困难学生提供学习用品，减轻家庭负担，鼓励他们更好地投入学习。

四、活动收获1. 提高了学生的学习积极性：通过宣传活动和主题班会，学生对教育的认识和重视程度得到提高，学习积极性明显增强。

2. 加强了家校合作：通过家访活动，家长与教师建立了沟通桥梁，共同关心学生的学习情况，并制定了解决方案。

3. 激发了学生的自信心：主题演讲比赛中，学生们分享了自己的学习经验和感悟，激励了其他学生的学习动力，提高了他们的自信心。

4. 倡导了普及教育观念：通过社区宣传活动，向社区居民宣传保学控辍的重要性，推动了普及教育观念的传播。

五、活动不足与改进措施1. 宣传力度还需加大：虽然我们在校园内设置了宣传展板，但效果不够明显，需要增加宣传手段，提高宣传效果。

2. 家访活动难与家长沟通：部分家长在家访活动中态度冷淡，沟通效果有限，需要教师加强技巧训练，提高与家长的沟通能力。

第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：县教育局会议室参会人员：1. 县教育局局长：张伟2. 县教育局副局长：李芳3. 县扶贫办负责人：王军4. 各乡镇教育负责人：李强、张敏等5. 各村扶贫干部：赵强、刘芳等6. 各学校校长及教师代表：王老师、李老师等会议主题：讨论并部署贫困户控辍保学工作，确保适龄儿童少年接受义务教育会议记录：一、会议开始会议由县教育局局长张伟主持，他首先对各位参会人员的到来表示欢迎，并简要介绍了会议的目的和议程。

二、工作报告县教育局副局长李芳做了工作报告，主要内容包括：1. 我县适龄儿童少年义务教育现状及存在的问题；2. 贫困户控辍保学工作的意义和重要性；3. 2023年贫困户控辍保学工作计划及措施。

三、讨论环节1. 乡镇教育负责人发言各乡镇教育负责人就本乡镇适龄儿童少年义务教育现状、贫困户控辍保学工作进展及存在的问题进行了汇报，并提出以下建议：（1）加强政策宣传，提高家长对义务教育的认识；（2）加大帮扶力度，确保贫困家庭适龄儿童少年接受义务教育；（3）建立健全控辍保学工作机制，确保工作落到实处。

2. 扶贫办负责人发言县扶贫办负责人王军表示，扶贫办将积极配合教育局开展贫困户控辍保学工作，确保扶贫政策和教育政策的有效衔接。

同时，他提出以下建议：（1）加强部门协作，形成工作合力；（2）加大对贫困家庭的教育资助力度；（3）开展送教上门服务，确保贫困家庭适龄儿童少年接受义务教育。

3. 学校校长及教师代表发言学校校长及教师代表结合自身工作实际，就如何做好贫困户控辍保学工作提出了以下建议：（1）加强家校沟通，了解学生家庭情况，及时发现问题；（2）开展丰富多彩的课外活动，提高学生的学习兴趣；（3）建立健全控辍保学工作档案，确保工作有据可查。

四、会议总结县教育局局长张伟在总结发言中强调：1. 贫困户控辍保学工作是脱贫攻坚的重要任务，各相关部门要高度重视；2. 各乡镇、学校要切实履行职责，加大工作力度，确保适龄儿童少年接受义务教育；3. 加强部门协作，形成工作合力，共同推进贫困户控辍保学工作。

控辍保学工作记录控辍保学，是指通过一系列的制度和政策，降低学生辍学率，提高教育保障水平。

下面是我从事控辍保学工作的相关记录。

一、工作目标与计划1.提高学生的学习兴趣：通过开展丰富多样的课程和活动，激发学生的学习兴趣，增强学生的自信心。

2.加强家校合作：与学生家长积极沟通，了解学生的家庭情况，合理安排学生学习和生活，给予他们必要的关怀和帮助。

3.定期巡查与跟踪：对学生进行定期巡查和跟踪，及时了解学生的学习和生活情况，发现问题及时解决。

4.提供经济援助：对经济困难的学生提供相应的经济援助，帮助他们解决学习和生活上的困难，确保他们不因家庭经济原因而辍学。

5.加强宣传与教育：通过宣传和教育工作，普及教育的重要性，引导社会各界关注和支持控辍保学工作。

二、工作进展与成效在控辍保学工作中，我通过以上制定的工作计划，取得了一定的进展和成效。

1.提高学生的学习兴趣：通过开设丰富多彩的课程和活动，学生的学习兴趣得到了有效的提升。

他们愿意积极参与各类课程和活动，展示自己的才能。

2.加强家校合作：与学生家长建立了良好的沟通渠道，通过家长会、家校互动等方式，及时了解学生的学习和生活情况，为他们提供必要的支持和帮助。

3.定期巡查与跟踪：定期对学生进行巡查和跟踪工作，及时了解他们的学习和生活情况。

通过和学校老师的配合，解决了一些学生在学习上的困难，帮助他们顺利完成学业。

4.提供经济援助：针对经济困难的学生，我们设立了奖学金和助学金制度，为他们提供必要的经济援助。

这使得一些本来因为家庭经济问题而考虑辍学的学生，得到了继续学习的机会。

5.加强宣传与教育：通过宣传和教育工作，社会各界对控辍保学工作的关注度明显提高。

很多企事业单位纷纷积极参与到对教育的支持中，为学生提供资助和实习机会等。

三、存在问题与改进措施在控辍保学工作中还存在一些问题，需要采取相应的改进措施。

1.资源不足：目前，学校的教育资源还有一定的短缺，无法满足所有学生的学习需求。