【2018最新】“纪念改革开放40周年” 中小学生读书征文活动方案-范文word版 (2页)
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2018年“阅读伴随我成长”主题征文活动方案
2018年“阅读伴随我成长”主题征文活动方案
各中、小学校:
根据宣城市关心下一代工作委员会、宣城市教育体育局宣关工委〔2018〕6号文件要求,市关工委、教体局决定面向全市中小学生举办“阅读伴随我成长”征文活动。
现将有关事项通知如下:
一、活动目的
着眼新时代、新任务、新要求,以培养能够担当民族复兴大任的时代新人为目标,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以提高青少年思想道德素质为重点,通过广泛开展青少年读书征文活动,坚定青少年文化自信,打造关工文化教育新平台。
二、活动主题
放飞中国梦,高歌新时代。
三、活动对象
全市中小学生。
四、活动内容
1、在广泛阅读、深入思考、亲身实践的基础上,以“放飞中国梦▪高歌新时代”为主题,结合纪念改革开放40周年,联系家乡发展变化和身边先进典型,讴歌历史性成就,赞美历史性变革,坚定听党话、跟党走,努力成为建设社会主义现代化强国的接力者和后备军。
2、征文要求:主题鲜明,情感真挚,内容真实,给人启迪,字数控制在3000字以内。
3、征文报送数量:宁国高中、宁国第一初中、实验小学、西津小学各报送两篇,九年一贯制学校初中、小学各报送一篇,其他学校均报送一篇。
4、报送时间:9月15日以前将电子文稿报送至市关工委办公室。
联系人:金xx 联系电话:xx
报送邮箱:xx
5、奖项设置:市组委会将按小学和中学两个组别,分别设一等奖5名,二等奖8名,三等奖10名。
一等奖作品报送宣城市参赛。
优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!!!。
改革开放四十年活动方案
一、活动背景
2018年是中国改革开放40周年,这是开启中国现代化进程的
历史节点。
四十年来,我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就,
中国经济已成为全球第二大经济体,人民生活水平得到了大幅提高。
为了纪念改革开放40年,展示中国取得的成就,激励未来发展信心,举行改革开放四十年活动是必要的。
二、活动目的
1.展示改革开放40年来,我国社会经济发展取得的历史性成就,特别是人民生活水平的大幅提高。
2.提高社会公众对改革发展的认识,增强全社会对改革的信心
和决心。
3.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动改
革开放再出发,实现中国梦的历史使命。
三、活动策划
1.主题活动:开展主题寻访活动,挖掘改革开放中的故事和
行动,展示改革成果和积淀,彰显改革力量和动能。
2.智库论坛:组织精英学者、政策研究人员及社会各界代表,
畅谈改革开放40年来中国经济发展的历程、启示和前景。
改革开放40周年的纪念活动背景2018年是中国改革开放政策实施40周年的重要节点。
改革开放是中国现代化进程中具有里程碑意义的重大事件之一,为中国的快速发展和繁荣做出了巨大贡献。
目的本文档旨在规划和组织改革开放40周年的纪念活动,以表彰和庆祝改革开放所取得的成就,进一步展示中国在经济、文化、科技等领域的发展。
活动计划1. 主题演讲:邀请政府官员、知名学者和企业家等发表主题演讲,分享改革开放的历程和经验,探讨未来发展的趋势和方向。
2. 文化展览:举办改革开放40周年主题的艺术、摄影和文物展览,展示中国传统文化与现代文明的交融与发展。
3. 历史回顾:通过展览、讲座和电影放映等形式,回顾改革开放的历史进程,弘扬改革先锋精神和创新精神。
4. 庆典活动:举办盛大的庆典仪式,邀请演艺界明星、歌手和舞蹈团体参与,呈现精彩的文艺表演。
5. 相关研讨:组织专题研讨会,让学者和专家就改革开放的各个领域进行深入探讨,提出发展建议。
参与方式1. 邀请公众:广泛邀请市民和公众参与各项活动,鼓励他们共同庆祝中国改革开放40周年的成功。
2. 媒体报道:积极邀请媒体参与报道和宣传活动,在全国范围内提高改革开放纪念活动的知名度和影响力。
资金和资源根据活动规模和内容安排,需要充足的资金和资源来支持改革开放40周年纪念活动的顺利进行。
政府、企业和社会机构可以提供资助和合作资源。
时间安排改革开放40周年的纪念活动将在2018年全年开展,重点活动将集中在12月份,以与改革开放政策的正式宣布时间保持一致。
结论通过策划和组织改革开放40周年的纪念活动,我们可以向世界展示中国的发展成就,激励人们继续为实现更加美好的未来而努力。
同时,纪念活动还可以加深人们对改革开放政策的理解和认同,进一步推动中国的改革和现代化进程。
让我们共同庆祝改革开放40周年,展望更加美好的未来!。
纪念改革开放40周年系列活动方案•相关推荐纪念改革开放40周年系列活动方案一、活动主题“不忘初心永葆本色牢记使命谱新篇”二、主办单位教育工会三、参加对象全校教职员工(包括三所附属医院)四、作品及要求(一)摄影作品征集1.参赛作品以电子版形式报送(JPG格式,分辨率达到300dpi,大小不得低于3MB),作品不需装裱。
单张照和组照,除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。
2.参赛作品体裁不限、器材不限,数码相机、胶片机、手机均可(投稿时须标明相机或手机拍摄),形式风格不限;如涉及著作权、肖像权责任自负。
3.每位参赛者投稿作品限4幅以内(组照按一幅计算)。
请每幅作品标注作品名、作者名、联系电话和单位。
各投稿人将作品统一发送到指定投稿邮箱,投稿邮箱xxxx。
4.投稿截止日期:20xx年11月9日5.奖项设置:一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,未获奖所有报送作品均赠送精美礼品。
联系人:xx ;联系电话:xx(二)书画参赛作品1.书法作品要求:①.内容围绕主题,书体不限,草书、篆书、篆刻作品须另附释文。
②.作品不限形式,尺幅6尺以内(含),所有作品请勿装裱。
③.请在作品背面右下方用铅笔正楷注明:姓名、性别、单位、联系电话。
所有稿件一律不退。
2.绘画作品:中国画、油画、水彩、版画、素描等。
作者待遇:所有来稿作品收到后登记造册,可供作者本人查询,来稿者均可获赠由学校颁发的纪念证书及奖品。
经评委会评出的优秀作品由xx大学收藏,其版权为xx大学所有。
3.奖项设置:一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,未获奖所有报送作品均赠送精美礼品。
4.截止时间:20xx年11月15日联系人:xx;联系电话:xx(三)歌曲征集作品1.歌颂党、歌颂社会主义祖国、弘扬时代精神和主旋律;2.展现我校师生员工积极向上,积极进取的精神面貌。
3.参与方式:诚邀各位喜欢唱歌的教师,下载“全民K歌”软件,录制体现改革开放四十周年的红色歌曲,个人照片(小于3M)发送到指定邮箱。
2018“改革开放在我家”活动策划方案用丰富多样的形式讲述亲身经历、亲耳所闻的改革开放故事,由浅入深、由小及大,从而全面镌刻我国政治、经济、社会、文化在40年内日新月异的变化,生动描绘出我国在实现中国梦过程中所呈现的中国精神与蓬勃力量。
下面是小编带来的2018“改革开放在我家”活动策划方案,有兴趣的可以看一看。
为纪念改革开放40周年,回顾新中国40年来建设的伟大历史成就,进一步夯实党的十九大精神学习成果,深入落实学院党员教育常态化,推进人文学院学生思想政治教育工作全面、深入开展,人文学院党委将依托二级党校、党建工作室,开展“改革开放在我家”系列活动,发动学院师生从家庭故事出发、深入思考,发掘家庭生活、家人思想、社会环境等在改革开放影响下的变化,用丰富多样的形式讲述亲身经历、亲耳所闻的改革开放故事,由浅入深、由小及大,从而全面镌刻我国政治、经济、社会、文化在40年内日新月异的变化,生动描绘出我国在实现中国梦过程中所呈现的中国精神与蓬勃力量。
一、活动目标(1)纪念改革开放40周年,感受历史温度,感悟国家征程;(2)弘扬传统“家”文化,记录身边活历史,体悟大任新担当。
二、参与对象人文学院全体教职工、学生。
三、活动时间2018年8月启动,10月结束。
四、活动内容(一)“改革开放那些事儿”老照片故事征集展利用假期,寻找家中1978年-2018年期间的老照片,照片内容或细节需与改革开放的时代背景相关联,可涉及饮食、服装、文化、建筑、教育、经济等生活的方方面面,参与者需讲述每张照片中的故事,或个人感悟,每张照片的讲述内容不超过500字。
每人最多上交3张照片及感悟。
请于2018年8月20至9月15日期间,将作品提交至邮箱xx请将1张图片及1份word内容讲述打包于同一个文件夹内压缩发送,图片及内容说明统一命名为“姓名+学号+年级+专业+手机号码+照片主题”。
学院全体学生党员必须参加,鼓励教职工党员、全体同学积极参与。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==“我和我的祖国”读书活动周实施方案一、指导思想:为迎接改革开放30周年和新中国成立60周年,贯彻落实中央有关精神,在青少年中进行新中国建设和改革开放的历史教育和国情教育,增强青少年的爱国情感,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,在青少年中倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念,引导青少年成长为具有全球视野、国际眼光、世界胸怀的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。
根据上级各类文件精神及学校实际情况,拟定xx年3月23日——xx年4月4日为“我和我的祖国”读书活动周,特制定以下活动实施方案。
二、活动时间(十课时)xx年3月23日——xx年4月4日三、活动对象六年级全体学生四、活动步骤1、面向全体学生广泛宣传、学习《我的祖国》知识读本;2、组织学生开展读书征文比赛,主题为“我和我的祖国”。
六、活动细则* 熟读《我的祖国》读本,在深刻理解感悟文章内涵的基础上构思征文;* 文章以记叙文为主,用第一人称表述,最好通过亲身所见、所闻的人和事谈自己的读书感受,要突出小作者的个性,通过一滴水来折射出太阳的光辉,反映新中国改革开放三十年来的巨大变化,充分表达爱国、爱党、爱社会主义的情怀,文章切忌空泛,切忌抄书的章节或东拼西凑;* 教师要认真指导, * 参赛征文末尾教师进行点评,点评力求突出文章的特色。
* 征文规格:a4纸打印,页面设置:上下左右边距为2、8cm,文题宋体小二号,一级标题四号黑体,二级标题四号楷体加粗;正文四号仿宋,署名小四号仿宋(湖南省**学校**班***);正文写完后另起一段写上教师点评(4号楷体),并在点评后署名(湖南省株洲市***学校***)3、作品上交时间:xx年4月3日以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!“山不在高,有仙则灵。
改革开放40周年纪念活动策划方案背景:中国改革开放政策于1978年启动,标志着中国经济发展的重大转折。
今年是改革开放政策实施40周年,为了庆祝这一重要里程碑,我们拟定了以下纪念活动策划方案。
目标:- 宣传改革开放的成就和影响- 加强国内外对中国改革开放的认识和理解- 激励人们继续推动改革开放,实现更大的发展活动计划:1. 主题演讲会- 邀请国内外专家、学者、企业家等就中国改革开放的历史、成就和前景进行演讲- 主题包括经济发展、产业升级、科技创新和市场开放等- 演讲会设立互动环节,让与会者能够提问和分享经验2. 展览展示- 在重要的公共场所举办展览,展示改革开放的成就和发展进程- 展览包括照片、文件、实物和多媒体展示等形式,以生动、直观的方式向观众展示改革开放的影响和成果3. 文化活动- 举办艺术、音乐、舞蹈和戏剧等文化演出,展示改革开放对中国文化发展的积极影响- 邀请国内外艺术家和表演团队,通过精彩的表演向观众传递改革开放的精神和价值观4. 学术研讨会- 邀请学者、研究人员和政策制定者就改革开放相关的学术问题进行研讨和交流- 探讨改革开放的经验教训、问题和未来发展方向,凝聚共识,为未来发展提供建议5. 政策发布会- 举办政策发布会,宣布新的改革开放政策和措施- 邀请政府官员和媒体参与,提高政策的传达和宣传效果宣传推广:- 制作宣传片和海报,通过电视、报纸、广播、互联网和社交媒体等渠道进行广泛宣传- 邀请媒体参与相关活动报道,增加活动的曝光度- 扩大活动的影响力,吸引更多参与者和观众预算:- 根据活动规模和内容,制定详细预算,确保活动的顺利进行- 寻求赞助和合作伙伴,降低活动成本时间安排:- 为每项活动制定详细的时间安排和流程,合理安排活动的顺序和间隔时间评估和总结:- 活动结束后,进行评估,分析活动的效果和影响- 撰写总结报告,总结经验教训,为未来类似活动提供参考以上是改革开放40周年纪念活动的策划方案,希望能够通过这些活动促进改革开放的认识和理解,进一步推动中国的经济和社会发展。
“纪念改革开放40周年”手抄报活动合阜小学留守儿童“纪念改革开放40周年”手抄报活动方案一、活动目的:1、让我校留守儿童了解改革开放以来,我们的家乡、学校、社会方方面面出现的新面貌、切实感受改革开放的丰硕成果。
2、培养我校留守儿童的动手能力,使留守儿童在和爱心妈妈共同编辑、排版、创作的过程中,激发动手的兴趣,丰富校园文化生活。
3、以手抄报为形式,以校园展板为平台,学习课外知识,交流心得,感受其中乐趣,推动我校手抄报活动的广泛展开。
二、活动时间:2018年10月12日中午三、活动对象:合阜小学13位留守儿童及6位爱心妈妈四、活动过程:1、爱心妈妈指导留守儿童制作手抄报。
2、在学生完成手抄报的基础上,择优参与校园手抄报展。
五、作品要求:1、作品内容:紧扣纪念改革开放40周年这一主题,围绕改革开放政策的历史背景、改革开放前后的新旧变化等角度选材,用直观形象的方式歌颂党的正确领导和实行改革开放政策的伟大意义。
2、作品形式及版面要求:手抄报(纸质)一律使用A4纸张,以绘画展现、文字采集为主,表现自身感悟和创作技巧。
六、择优参展规则:1.主题:鲜明突出(与“纪念改革开放40周年”主题相符)。
2.设计:版面布局合理美观大方,有创意、新意,思维独特,富有吸引力,标题明确醒目(色彩和字的大小),书写端正。
3.内容:充实健康,丰富多彩,积极向上,和主题联系紧密,富有感染力,具有号召力,适合小学生阅读。
4.插图:鲜艳活泼,搭配得当,不超过整个版面的1/3。
5.板书:整洁规范明快;字体工整清晰,大小适中,书写认真。
6.版面:必须整洁干净。
7.爱心妈妈可以辅导,但不能代替。
七、优秀手抄报展示时间与地点:1、展示时间:另行通知。
2、展示地点:学校车棚展示窗。
合阜小学2018年10月8日。
2023纪念改革开放40周年主题活动策划方案活动背景2023年标志着中国改革开放政策实施的40周年,这是一个具有重要意义的年份。
为了庆祝这一里程碑,我们计划策划一系列主题活动,回顾改革开放的历程、总结经验、展望未来。
活动目标- 弘扬改革开放精神:通过活动向公众普及改革开放的重要意义,并鼓励人们继续秉持开放的思维方式。
- 总结成就:回顾改革开放40年来取得的巨大成就,分享成功故事,激励更多人投身改革开放的事业。
- 展示未来愿景:展望中国改革开放的未来发展方向,鼓励各界团结共进,为实现更加繁荣富强的国家目标而努力。
活动策划方案1. 主题文化展览在城市主要文化场所举办主题展览,展示改革开放40年来的社会经济发展、科技进步、文化繁荣等方面的成就。
展览内容可以包括图片、实物、文献资料等,通过多媒体互动手段让观众更好地了解改革开放的历程和影响。
2. 学术研讨会邀请政府官员、专家学者、企业家等参与学术研讨会,通过专题演讲、圆桌讨论等形式,深入探讨改革开放的历史意义、对中国和世界的影响,以及未来发展的机遇与挑战。
3. 文艺演出举办大型文艺演出,展示40年来中国文艺事业的发展成就,包括音乐、舞蹈、戏剧等多种形式。
以精彩的演出,通过艺术的方式讲述改革开放的故事和成就,让观众在欣赏艺术的同时感受到改革开放给中国带来的变化。
4. 专题电影展映策划一系列改革开放相关的电影展映活动,邀请观众观看经典影片,通过电影的艺术表现形式,向观众展示改革开放的历史情境,引发观众的共鸣和思考。
5. 公益活动组织一些公益活动,如义卖、志愿者服务等,引导社会各界共同参与,用实际行动回馈改革开放给他们带来的红利。
可以选择与改革开放相关的主题,加强公众的关注和参与。
活动宣传推广通过多种渠道进行活动宣传,包括电视、广播、报刊、社交媒体等,提前宣传活动主题、时间、地点等重要信息。
同时,邀请知名媒体、意见领袖、社区组织等参与宣传,增强活动的影响力和号召力。
小学“纪念改革开放40周年”老少摄影作品展活动方案
小学“纪念改革开放40周年”老少摄影作品展活动方案
为了充分反映改革开放40年,特别是党的十八大以来,我国各方面所发生的巨大变化,更加直观形象的展示在改革开放以来,我们的家乡、学校、家庭及社会方方面面出现的新面貌、人民生活质量的新提高,我区将举办“纪念改革开放40周年”老少摄影作品展。
有关活动方案如下:
一、摄影作品展参展对象:全区各级关工委老同志和全区中小学生。
二、参展作品要求:
1、作品要紧扣纪念改革开放40周年这一主题,抓住某一角度拍摄改革开放前后的新旧变化,用直观形象的方式歌颂党的正确领导和实行改革开放政策伟大意义。
2、为了充分反映改革开放前后的新旧变化,在拍摄当前新面貌、新景象的同时,要尽量收集同类题材的老照片,形成强烈的新旧对比。
送展时可把老照片翻拍后与老照片一起报送。
3、送展作品除翻拍的老照片外,必须是本人的原创作品,作品可以进行适当的后期处理,但不能作合成处理,长边的像素不短于2500,总像素不少于2M;作品一律以图片电子件形式(格式为jpg)。
4、所有的送展作品要有标题和简短的文字说明(50字以
内),并附上学生所在学校、年级、指导老师。
5、xx等老师至少完成1幅优秀作品。
6、一至六年级择优推荐2幅以上作品。
三、参展作品的报送:
1、作品以电子稿形式发送电子邮箱:xx
2、征集作品的截止期为2018年4月20日。
【2018最新】“纪念改革开放40周年” 中小学生读书征文活动方案-范文word版
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“纪念改革开放40周年” 中小学生读书征文活动
方案
课件 8 “纪念改革开放40周年” 中小学生读书 征文 活动 方案
为了把纪念改革开放40周年活动与青少年思想道德教育工作有机结合,更好组
织广大青少年学生参加全省教育系统开展的以“复兴强国——纪念改革开放40
周年”为主题的读书、征文活动,我市将在全市中小学生中开展“纪念改革开
放40周年”读书征文活动。具体方案如下:
一、认真组织好主题读书活动
今年读书活动的主题是改革开放,为了围绕主题开展好读书活动,各地各校要
给学生提供一批适合青少年特点,反映改革开放的优秀书目,供学生选择和阅
读。江苏省教育系统关工委已组织专家会同江苏凤凰文艺出版社和江苏凤凰美
术出版社分别编辑出版了《伟大的复兴之路——纪念改革开放40周年》丛书
(注音版、小学版、中学版、综合版)和《强国之路——改革开放40周年》丛
书(注音版、小学版、初中版、综合版),这是针对不同对象适合不同年龄学
生阅读的两套丛书,可重点向中小学生推荐阅读,也可以选择其他优秀的出版
物向学生推荐。
各校图书馆、阅览室要组织和购置一批反映改革开放的图书方便学生借阅。要
通过举办讲座,或者语文教学活动对学生进行必要的阅读和参加征文活动的 辅
导 ,使学生更好地从书中吸收养分、接受教育,为参加征文活动打好阅读基础。
二、广泛发动、突出主题切实抓好征文活动
在开展读书活动的基础上,要广泛发动中小学生参与以改革开放为主题的征文
活动,各校可通过 作文 课、课外兴趣小组活动等在老师 指导 下写出一些有
质量的征文。
所有征文要求文章内容积极向上,结合阅读《伟大的复兴之路》和《强国之路》
丛书,或反映改革开放的其他书籍,联系自身实际,写身边生活的变化,讲改
革开放的 故事 ,谈民族的伟大复兴,感党恩情,热爱祖国,热爱xx,努力学
习,筑梦未来。
所有征文均必须为原创,不得抄袭、套改。除诗歌外,体裁不限,中学生征文
字数1500字以内,小学生征文字数在1000字以内。每篇征文请注明作者的真
实姓名、学校、年级、( 指导 老师及联系方式注于文末)。
三、参赛征文的推荐、选送:
各中小学在校级举行的征文活动基础上,必须择优选送3至8篇优秀文章参加
市级读书征文评审活动。
四、征文报送时间、地点
各校以电子稿形式将文章集中报送至教育局关工委邮箱: ,请在邮箱主题栏注