2017年社会学各高校真题汇总版
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2017年北京大学社会学考研辅导班分支社会学部分真题资料汇总5
资料来源：育明考研考博
以上在社会心理学基本含义 人之潜能的实现与否， 受制于人内在的怯弱和抱负之间的搏 斗；而这种搏斗，同时也是人的潜能的实现与否，又受他人在 场（the presence of others）的制约。 人之认知、 情感和行为潜能的展现， 如何受他人在场的影响， 就成为人类物种演化的基本问题。这也就是个体和群体的心理 秩序和行为秩序问题。 而制度化的社会心理学， 其使命就是帮助每个活生生的人类 个体去超越约拿情结的羁绊，以缔造动态而完整的丰腴生命。
4．掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念． 5．了解数列极限和函数极限（包括左极限与右极限）的概念． 6．了解极限的性质与极限存在的两个准则，掌握极限的四则运算法则，掌握利用两个 重要极限求极限的方法． 7．理解无穷小量的概念和基本性质，掌握无穷小量的比较方法．了解无穷大量的概念 及其与无穷小量的关系． 8．理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型． 9．了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、 最大值和最小值定理、介值定理)，并会应用这些性质． 二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念 导数的几何意义和经济意义 函数的可导性与连续性之间的关系 平 面曲线的切线与法线 导数和微分的四则运算 基本初等函数的导数 复合函数、反函数和隐 函数的微分法 高阶导数 一阶微分形式的不变性 微分中值定理 洛必达 （L'Hospital） 法则 函数单调性的判别 函数的极值 函数图形的凹凸性、 拐点及渐近线 函数图形的描绘 函数的 最大值与最小值 考试要求 1． 理解导数的概念及可导性与连续性之间的关系， 了解导数的几何意义与经济意义 （含 边际与弹性的概念），会求平面曲线的切线方程和法线方程． 2．掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则，会求 分段函数的导数，会求反函数与隐函数的导数． 3．了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数． 4．了解微分的概念、导数与微分之间的关系以及一阶微分形式的不变性，会求函数的 微分． 5．理解罗尔（Rolle）定理、拉格朗日( Lagrange)中值定理，了解泰勒（Taylor）定 理、柯西（Cauchy)中值定理，掌握这四个定理的简单应用． 6．会用洛必达法则求极限． 7．掌握函数单调性的判别方法，了解函数极值的概念，掌握函数极值、最大值和最小 值的求法及其应用．
以上在社会心理学基本含义 人之潜能的实现与否， 受制于人内在的怯弱和抱负之间的搏 斗；而这种搏斗，同时也是人的潜能的实现与否，又受他人在 场（the presence of others）的制约。 人之认知、 情感和行为潜能的展现， 如何受他人在场的影响， 就成为人类物种演化的基本问题。这也就是个体和群体的心理 秩序和行为秩序问题。 而制度化的社会心理学， 其使命就是帮助每个活生生的人类 个体去超越约拿情结的羁绊，以缔造动态而完整的丰腴生命。
4．掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念． 5．了解数列极限和函数极限（包括左极限与右极限）的概念． 6．了解极限的性质与极限存在的两个准则，掌握极限的四则运算法则，掌握利用两个 重要极限求极限的方法． 7．理解无穷小量的概念和基本性质，掌握无穷小量的比较方法．了解无穷大量的概念 及其与无穷小量的关系． 8．理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型． 9．了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、 最大值和最小值定理、介值定理)，并会应用这些性质． 二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念 导数的几何意义和经济意义 函数的可导性与连续性之间的关系 平 面曲线的切线与法线 导数和微分的四则运算 基本初等函数的导数 复合函数、反函数和隐 函数的微分法 高阶导数 一阶微分形式的不变性 微分中值定理 洛必达 （L'Hospital） 法则 函数单调性的判别 函数的极值 函数图形的凹凸性、 拐点及渐近线 函数图形的描绘 函数的 最大值与最小值 考试要求 1． 理解导数的概念及可导性与连续性之间的关系， 了解导数的几何意义与经济意义 （含 边际与弹性的概念），会求平面曲线的切线方程和法线方程． 2．掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则，会求 分段函数的导数，会求反函数与隐函数的导数． 3．了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数． 4．了解微分的概念、导数与微分之间的关系以及一阶微分形式的不变性，会求函数的 微分． 5．理解罗尔（Rolle）定理、拉格朗日( Lagrange)中值定理，了解泰勒（Taylor）定 理、柯西（Cauchy)中值定理，掌握这四个定理的简单应用． 6．会用洛必达法则求极限． 7．掌握函数单调性的判别方法，了解函数极值的概念，掌握函数极值、最大值和最小 值的求法及其应用．
才思学员回忆--2017年中央民族大学社会学考研真题
才思学员回忆--2017 年中央民族大学社会学考研真题
社会学通论 一 名词解释 江村经济 文化模式 核心家庭 实证主义（孔德） 社会交往形式（齐美尔） 模式变量（帕森斯） 场域（布迪厄） 二简答题 随着市场化 我国社会分层 常人方法论 社会制度的功能 三 论述 韦伯范式和杜尔克姆范式 随着社会的转型 我国城乡关系 社会学方法 名词解释 二次数据分析 无结构访谈 解释变量与控变量
系统误差与抽样误差 所罗门四组实验 因果关系 置信区间 简答题 1 社会科学研究两大支柱，理论构建的两种途径，理论的意 义 2 四种研究方式特征，重点说明其适用的问题，适用的条件 3 如何做好深度访谈
社会学通论 一 名词解释 江村经济 文化模式 核心家庭 实证主义（孔德） 社会交往形式（齐美尔） 模式变量（帕森斯） 场域（布迪厄） 二简答题 随着市场化 我国社会分层 常人方法论 社会制度的功能 三 论述 韦伯范式和杜尔克姆范式 随着社会的转型 我国城乡关系 社会学方法 名词解释 二次数据分析 无结构访谈 解释变量与控变量
系统误差与抽样误差 所罗门四组实验 因果关系 置信区间 简答题 1 社会科学研究两大支柱，理论构建的两种途径，理论的意 义 2 四种研究方式特征，重点说明其适用的问题，适用的条件 3 如何做好深度访谈
全国名校社会学考研真题汇编
目 录1．中山大学社会学理论考研真题2018年中山大学647社会学理论考研真题2019年中山大学647社会学理论考研真题2．天津师范大学社会学理论考研真题2015年天津师范大学663社会学理论考研真题2016年天津师范大学663社会学理论考研真题2017年天津师范大学663社会学理论考研真题2018年天津师范大学663社会学理论考研真题3．兰州大学社会学理论考研真题2015年兰州大学632社会学理论考研真题2016年兰州大学635社会学理论考研真题2017年兰州大学636社会学理论考研真题2018年兰州大学634社会学理论考研真题2019年兰州大学632社会学理论考研真题1．中山大学社会学理论考研真题2018年中山大学647社会学理论考研真题中山大学2018年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码；647科目名称，社会学理论考械时间r ZM7年U月24日上午考生级知全部答案一律写在答JS维上'答在被理纸上的不计分!誓原耍写清期号，不皇莎题.单选麟（每趣Z分，合计40分）1、对于孑L锲来说，群体、社会、科学和个人都会斐过三个阶段：（）A.初级、次级、第三级B.原始、前现代、现代C.神学的、形而上的、实证主义的D.封建主义、资本主义和社会主义2、符号互动论的开创者是C）A库利B林顿C托马斯D米德3、需要层次论是谁初次提出的？（）A弗洛伊德B莱格C米德D马斯洛4、由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭被祢为（）A.联合家庭B.主干家庭C,重组家庭D,核心家庭5、有观点认为，各种不同的文化模式是不能评价和比较的，因为从各种不同的文化模式所赖以生存的环境来看，每一种文化模式都有其存在的合理性，这是文化多祥性中的（）A.文化中心主义B.文化箱枚主义C.文化绝对主义6文化相对主义8、行为者个人将社会规范内化为自己持有的观念，从而自觉地按照,社会规范的要求约束自己的杜会行为，这种社套控制是（）A,积极性控制B,微那控制 C.制度化控制D,内在控制7、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的街色关系叫做（）A筮式角色B角色丛C实际角色D自致角色8、“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程，被称为（）A-正向社会化 B.基本社会化 C.再社会化D,继续社会化粤试充华，试题SB答JH舐一起交回.第】页共3页9、群体以群体的关系结构和组织功能为标准可以分为（）A.初级群体和次级群体B.正式群体和非正式群体C.内群体和外群体D.大群体和小群体10.初级群体是个人参加牡会生活的基础群体”属于初级群体的是＜）A.社团B.郭里C职业D,学校11、“镜中自我”是（）提出的A.米德B.摩利C.布鲁默D.托马斯12、霜桑实验得出的著名结论是：人是（）A经济人B牡会人C猊杂人D能力人13、科层制的建立基础是（）A.传统型权威B.超凡魅力型权威C法理型权威D,制度型权威14、在许多发达国家，出现了大城市居民向小城镇或农村迁移的现象，这种现象被称为（）A过度城市化B逆城市化C郊区化D城乡融合】5、中国城多发展的理想目标为（）A城乡对立B缩小城乡差别C农村发展为城市D城乡协调发展16、提出社会分层三个标准的是哪个社会学家.（）A迪尔凯姆B帕森斯C韦伯D吴文藻17、规训权力在19世纪的工厂中通过（）实施：A雇主对体罚的运用B轴女性纳入有薪水的劳动力中C准时、连续的工作和解雇的威胁D让日常任务较少单调18、把越轨行为的原因归结为社会结构各个部分间的不整合、不一致，是哪一种越轨行为的理论（）A社会失范论B标签论C亚文化群体论D弗洛伊德的人格理论19、"社会是从简单到复杂，由低缴到高级的直线式发展”，这是（）的观点A社会进化论B历史循环论C社会均衡论D历史三阶段说20、《社会生活中的交换与权力》一书的作者是社会学家（）A.米德B.霍曼斯C.弗洛伊德D.布劳第2页共3页二、论述题（第1题部分，第K题30分，第3题5。
社会学概论试题及答案2017
社会学概论试题及答案2017一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会学是研究什么的学科？A. 个体行为B. 社会行为及其原因C. 社会变迁D. 社会政策答案：B2. 功能主义理论的代表人物是谁？A. 马克思B. 韦伯C. 涂尔干D. 帕森斯答案：D3. 下列哪项不是社会化的基本功能？A. 文化传承B. 角色学习C. 社会控制D. 经济利益最大化答案：D4. 社会分层的主要形式包括？A. 阶级、等级、种姓B. 阶级、种族、性别C. 阶级、种族、种姓D. 等级、性别、种姓答案：A5. 社会互动中的“角色”是指什么？A. 社会地位B. 社会期望C. 社会行为D. 社会规范答案：A6. 社会问题的特征包括哪些？A. 普遍性、争议性、社会性B. 普遍性、严重性、社会性C. 争议性、严重性、社会性D. 普遍性、争议性、严重性答案：A7. 社会群体的基本特征是什么？A. 有一定数量的人群、有共同的目标和行为规范、有明确的组织结构B. 有一定数量的人群、有共同的目标和行为规范、有情感联系C. 有明确的组织结构、有共同的目标和行为规范、有情感联系D. 有一定数量的人群、有明确的组织结构、有情感联系答案：B8. 社会变迁的主要类型包括？A. 社会进化、社会革命、社会改良B. 社会进化、社会革命、社会退化C. 社会进化、社会退化、社会改良D. 社会革命、社会退化、社会改良答案：A9. 社会控制的手段有哪些？A. 法律、道德、信仰B. 法律、道德、习俗C. 法律、信仰、习俗D. 道德、信仰、习俗答案：B10. 下列哪项不是社会研究方法？A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 推理法答案：D二、判断题（每题1分，共10分）1. 社会学是一门实证科学，它的研究完全基于观察和实验。
（）答案：错误2. 社会结构是静态的，不会随着时间和社会变迁而改变。
（）答案：错误3. 社会化是一个持续的过程，它从出生开始，直到个体死亡。
（）答案：正确4. 社会角色是固定的，个体在社会中只能扮演一种角色。
2017年10月(社会学概论)真题试卷及答案解析
2017年10月(社会学概论)真题试卷及答案解析一、 单选题（共30题，共60分）1、帕森斯认为，任何社会若要生存就必须具备维持系统所必须的一般条件，这些必要功能条件包括了（）A.两个方面B.三个方面C.四个方面D.五个方面答案：C解析：帕森斯认为，任何社会若要生存就必须具备维持系统所必须的一般条件，这些必要功能条件包括了四个方面。
即适应、达鹄、整合和维模。
2、社会学符号互动论的主要代表人物之一是（）A.吉登斯B.布鲁默C.默顿D.布劳答案：B解析：吉登斯是当代社会学理论的代表人物。
默顿是结构功能论的代表人物，布劳是交换理论的代表人物。
3、费孝通用“五胜六腑”来比喻社会学的建设，其中所谓六腑，是指一个社会学专业至少要有（）A.六门基础课程B.六个学会组织C.六种出版物D.六种学说答案：A解析：费孝通用“五胜六腑”来比喻社会学的建设，其中所谓六腑，是指一个社会学专业至少要有六门基础课程。
它们是社会学概论、 《社会调查研究方法》 、社会心理学、城乡;. 社会学、文化人类学、国外社会学说。
4、社会学研究中实验法的不足之处主要是（）A.实验过程的自然性B.实验对象的重复性C.实验结果的广泛性D.实验环境的人为性答案：D解析：实验法的缺点包括实验环境的人为性;实验过程的反应性;实验对象的有限性;实验结果的适应性。
5、社会学研究中文献法的优点之一是（）A.文献资料的客观真实性B.文献法可直接获得第一手资料C.文献均有标准化的资料D.文献法适于作纵贯分析答案：D解析：文献法的优点包括文献法的资料信息恒存不变;文献法的费用较低，文献法可以研究其他方法不可及的历史现象;文献法适于作纵贯分析。
所以D正确。
6、法兰克福学派所主张的理论道路是（）A.散进主义理论B.社会批判理论C.后现代主义理论D.社会有机体理论答案：B解析：社会批判理论是法兰克福学派所主张的理论道路。
7、人口的两重属性是指（）A.数量属性和质量属性B.问题属性和发展属性C.自然属性和社会属性D.结构属性和过程属性答案：C解析：人口具有两重属性：自然属性和社会属性。
社会学概论试题及答案2017
社会学概论试题及答案2017一、单项选择题（每题1分，共30分）1. 社会学的创始人是（）。
A. 马克思B. 孔德C. 斯宾塞D. 韦伯答案：B2. 社会学研究的基本单位是（）。
A. 个体B. 群体C. 社会D. 文化答案：C3. 社会结构是指（）。
A. 社会中个体之间的关系B. 社会中群体之间的关系C. 社会中各部分的组合方式D. 社会中各部分的相互作用答案：C4. 社会化的主要机构不包括（）。
A. 家庭B. 学校C. 宗教D. 政府答案：D5. 社会角色的扮演过程包括（）。
A. 角色期望、角色扮演、角色冲突B. 角色期望、角色扮演、角色退出C. 角色期望、角色扮演、角色适应D. 角色期望、角色扮演、角色认同答案：D6. 社会分层的依据是（）。
A. 财富B. 权力C. 声望D. 所有以上因素答案：D7. 社会流动的类型不包括（）。
A. 垂直流动B. 水平流动C. 代际流动D. 个体流动答案：D8. 社会问题的特征不包括（）。
A. 普遍性B. 社会性C. 危害性D. 个体性答案：D9. 社会控制的主要手段不包括（）。
A. 法律B. 道德C. 习俗答案：D10. 社会变迁的主要形式不包括（）。
A. 社会进化B. 社会革命C. 社会改革D. 社会稳定答案：D11. 社会现代化的主要特征不包括（）。
A. 工业化B. 城市化C. 信息化D. 传统化12. 社会整合的主要机制不包括（）。
A. 社会规范B. 社会制度C. 社会政策D. 社会冲突答案：D13. 社会冲突的主要类型不包括（）。
A. 阶级冲突B. 种族冲突C. 性别冲突D. 个体冲突答案：D14. 社会资本的主要形式不包括（）。
A. 信任B. 网络C. 规范D. 财富答案：D15. 社会政策的主要目标不包括（）。
A. 减少贫困B. 提高教育水平C. 增加就业机会D. 增加个人财富答案：D16. 社会工作的主要领域不包括（）。
A. 儿童保护B. 老年人服务C. 残疾人支持D. 个人理财答案：D17. 社会运动的主要形式不包括（）。
2017年北京大学社会学考研辅导班社会统计学部分真题资料汇总18
北京大学，社会学，社会学理论部分，社会统计学，社会学分支学科，社会学概论，研究方法，654社会学理论，858社会学研究方法和分支学科研究方法-育明姜老师整理社会统计学育明教育考研提醒：冲刺阶段仍然是重视课本！重视课本！重视课本！统计考的东西很少，并且历年考过的部分反复考，所有的考题都是课本例题和课后习题的变式，掌握每个章节的基础概念，例题和课后习题做一遍！统计学历年考点分布一、假设检验◆大样本的均值假设检验92◆大样本成数检验◆大样本总体均值的检验95◆假设检验犯第一类错误的概率00◆大样本总体成数检验00◆中心极限定理（是趋于正态分布不是标准正态分布）03◆假设检验的两类错误（弃真）03◆成数检验及拒绝时犯第一种错误的概率04◆弃真错误05◆假设检验06◆成数检验二、回归与相关分析◆用回归方程进行预测92◆线性回归方程的预测及个别不符合情况的解释◆利用公式（r=b×Sx/Sy）求回归方程并预测96◆回归系数b与相关系数r的关系◆回归系数统计显著性的意义01◆相关系数与回归系数（标准化与非标准化）、决定系数的关系02◆相关系数与回归系数统计显著的关系02◆相关系数与回归系数（标准化与非标准化）、决定系数的关系02◆自变量测量单位改变后回归系数及显著性、标准化回归系数的改变03◆多元回归分析中整个方程显著而个体不显著的原因03◆偏相关系数为负的意义及与偏回归系数的关系03◆多元回归方程的含义解释03◆多元回归分析及其含义解释04◆回归系数、相关系数及确定系数的关系（自变量单位变化）05◆整体显著而个人（各系数检验）不显著，说明什么应如何做05◆回归分析06◆偏相关07◆对称关系07三、方差分析◆二元重复方差分析的离差平方和计算及比较98◆二元不重复方差分析的离差平方和、自由度、均方和的计算及其比较99◆方差分析表中的MSS和F指标的计算02◆方差分析的适用条件03◆自由度问题05◆方差分析中计算三个平方和、自由度及F值，并解释其过程及其结果含义05◆方差分析06四、列联表及等级相关◆三种变量关系检验模式区别（简答）◆自选一系数描述二变量的关系并解释系数的含义（列联表：类—类）95◆由频次列表写出期望列联表及其依据的假设◆列联表中检验系数X2的K倍的计算97◆等级相关的测定与检验Rs93◆任选一系数描述等级相关（序—序）并计算（Gamma）系数◆Gamma系数中找同序、异序和同分对00北京大学社会学考研资料一本通包括五个部分：更多内容可以联系育明教育姜老师，电话是一五三一一二二零二零零，球球是一七三七五零三四九八，社会学理论部分，社会统计学，社会学分支学科，社会学概论，研究方法，涵盖了专一专二所有的重点考点，而且附赠模拟题。
华中农业大学2017年硕士研究生入学考试(社会学)复试真题
华中农业大学2017年硕士研究生入学考试（社会学）复试真题
一、名词解释
1、社区研究
2、微型社会变迁
3、家国同构
4、规范软化
二、简答题
1、简述詹姆斯·斯科特的东南亚农民的特征？
2、与乡里制相比，保甲制有什么特点？
3、简述当前农村的社会资本的主要特征
4、简述当前农村社会阶层分化的特点
三、分析题
1.当前中国农村人地关系的特点以及对黄宗智的“过密化”的发展路径产生什么
影响
2.当前农村的农民合作经济组织的增多会对农村的社会结构产生什么影响
3.当前农村的农民合作经济组织的增多会对农村的社会治理产生什么影响。
社会学概论试题及答案2017
社会学概论试题及答案2017一、选择题1. 下列哪一项是社会学的主要研究对象？A. 人类行为的个体心理过程B. 社会组织结构的形成与发展C. 自然环境对社会的影响D. 社会与政治制度的关系答案：B. 社会组织结构的形成与发展2. 社会学的核心理论包括以下几个方面，以下哪一个不属于核心理论之一？A. 功能主义B. 社会冲突论C. 交互主义D. 社会达尔文主义答案：D. 社会达尔文主义3. 社会学的研究方法主要包括以下几种，以下哪一种不属于社会学研究方法之一？A. 实地观察B. 实验研究C. 文献资料分析D. 数学模型建立和分析答案：D. 数学模型建立和分析二、简答题1. 请简述社会学的定义及其研究领域。
社会学是研究社会现象和社会规律的学科，它通过实证研究和理论分析，探究人类社会的各个方面，了解并解释社会组织结构、社会行为、社会交往等问题。
社会学的研究领域非常广泛，包括但不限于社会心理学、社会结构与组织、社会变迁与发展、社会问题与社会政策等。
2. 请解释社会学的核心理论中的功能主义和社会冲突论。
功能主义理论认为社会是由相互依存的组织结构和互惠互利的社会功能组成的，它强调社会机构和社会规范对社会的正常运行和稳定起着重要作用。
功能主义强调社会整体的结构与秩序，并关注社会制度的功能与效果。
社会冲突论认为社会是由不同社会群体之间的冲突和斗争构成的，社会冲突是社会变迁的动力。
社会冲突论认为社会不平等和社会不公正是社会问题的核心，通过研究社会不平等和社会冲突，可以揭示社会变革的动力和机制。
三、论述题请用社会学相关理论分析以下问题：社会媒体对人们日常生活和社会交往方式的影响。
社会媒体的出现和普及改变了人们的日常生活和社会交往方式。
可以用交互主义理论和传播理论来分析这一问题。
交互主义理论强调个体之间的互动和社会行为的意义构建。
社会媒体为人们提供了更多的社交机会和交流渠道，加强了人们之间的联系和互动。
通过社交媒体，人们可以即时分享自己的生活状态、照片、视频等，与朋友、家人保持联系。
2017年北京大学社会学考研辅导班社会学概论部分真题资料汇总4
基本初等函数的导数 高阶导数
数、 隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法 中值定理 洛必达 （L'Hospital） 法则 函数图形的描绘
一阶微分形式的不变性 函数的极值 弧微分
函数单调性的判别 函数的最大值与最小值
函数图形的凹凸 曲率的概念 曲率
性、 拐点及渐近线 圆与曲率半径 考试要求
1．理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面 曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的 可导性与连续性之间的关系． 2． 掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则， 掌握基本初等函数的导数公式． 了 解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分． 3．了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数． 4．会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数． 资料来源：育明考研考博
积分上限的函数及其导数
牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公
不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法 反常（广义）积分 定积分的应用
有理函数、 三角函数的有理式和简单无
理函数的积分 考试要求
1．理解原函数的概念，理解不定积分和定积分的概念． 2．掌握不定积分的基本公式，掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理，掌握 换元积分法与分部积分法． 3．会求有理函数、三角函数有理式和简单无理函数的积分． 4．理解积分上限的函数，会求它的导数，掌握牛顿一莱布尼茨公式． 5．了解反常积分的概念，会计算反常积分． 6．掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量（平面图形的面积、平面曲线的弧长、 旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力、质心、形心等） 及函数的平均值． 四、多元函数微积分学 考试内容 多元函数的概念 上二元连续函数的性质 二元函数的几何意义 二元函数的极限与连续的概念 有界闭区域 二
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2017年社会学各高校真题汇总版
2017年社会学各高校真题汇总版
本文是小编为大家精心整理的2017年社会学各高校真题汇总版，各位备考社会学的小伙伴们快来看看吧!
★上海师范大学
一、名词解释
科层制，社会化，社会静力学，社会学唯实论社会唯名论，功能主义，社区
二、简答题
机械团结和有机团结，默顿的中层理论，柯林斯的社会冲突的根源，社会行动的类型论述题
评析吉登斯的社会学成就，评析一本西方社会学的书
一、名词解释
语义差异量表，参数估计，一元回归方程的t检验和f检验，
二、计算题
平均数，方差，标准差一元回归方程，
三、论述题
只有一道是质性研究与量性研究的差异和结合
★北京大学
一、名词解释
1.社会角色
2.单位制度
3.惯习
4.互动仪式链
5.亚文化
二、简答题
1.农村公共服务的提供方式以"项目制"进行，试问其对于农村社区的发展有什么影响
2.简述帕克人文区位学的主要内容
3.以互联网技术的发展为例，探讨技术与工作组织方式的关系
4.人口老龄化对社会经济发展的影响
5.社会分类的体制化
三、论述题
1.社会治理与社会管理的区别
2.富兰克林的事例对于韦伯新教伦理的理论意义
3.三位现当代社会学家的身体观
4.从社会分工、人际关系、生产方式的角度谈传统社会和现代社会的区别。
一、名词解释
标准误
语义差异量表
扎根理论
第二类错误
二、单选1-5
关于社会学研究科学性和价值中立等
访问的表情控制
举了个关于方差分析的例子，问自由度哪个最小
江村经济属于什么类型的研究?
提高置信度与精度、允许误差、置信区间大小的关系
三、判断加改错
间接观察类别/无偏估计/层次谬误/第一类错误和第二类错误是不是成反比?/完全参与观察/分层抽样层间差异和层内差异/高层次测量尺度与低层次测量尺度的适用问题/
四、简答
1.相关关系和因果关系的异同
2.简述观察性偏差的两个来源
五、论述
举例说明前后测实验设计中影响效度的因素
六、统计单选1-10
抽样分布定义(概率分布?变量分布?等等)
样本统计量与总体参数的误差最小(无偏?有效?可靠?一致?)
无偏估计定义
五个学校的学生平均成绩差异是否显著，用什么分析?
第一类错误(定义?具体什么情况下可能犯错?)
提高样本容量和误差、偏差的关系：(达到精度要求的情况下样本容量越小越好?样本容量越大越好?无论样本容量如何大都不会增大偏差?等。
)
标准分的要求(定类?定序?定距?正态分布)
两个变量具有相关关系意味着(一自一因?其它引起?以上皆可能?)
置信区间(主要考察以什么为中心?本质是对什么的推断?)
七、统计
1.卡方检验和V系数计算
2.两总体成数差
★吉林大学
社会学概论
一、名词解释
1、边际文化
2、社会互动
3、社会流动
4、社会张力
5、初级社会群体
6、社会控制的度
二、简答题
简述科层制的内容及意义
三、论述题
请结合社会现代化理论，谈谈市场与政府的关系
外国社会学理论
一、名词解释
1、社会交换
2、文化资本
二、简答题
请简述韦伯的社会行动理解论
请简述默顿的中程功能分析
三、论述题
请介绍一下福柯的"微观权力物理学"
中国社会学史
一、简答题
请简述《江村经济》的学术贡献
二、论述题
试比较分析中国共产党和乡村建设学派对农村问题的观点。
社会研究方法
一、名词解释
科学共同体
描述性研究
实证主义
配额抽样
常人方法学
二、简答题
1.请简述如何保证观察的效度
2.请简述问卷设计的基本原则
3.请简述定量方法和定性方法的异同
三、论述题
试述定性的资料分析策略
社会统计学
一、试述连续型定距变量进行分组时需要考虑的影响因素，并举例说明
二、请写出大样本情况下区间估计的通用公式、均值估计公式与均值差估计公式，无需解读
三、请表达列联表检验的原假设公式及含义，解释所用的统计量X?的建构意义
四、根据Gamme等级相关系数公式解释其PRE性质
五、研究人员在某小学做调研，检验该校学生智商标准差小于15，抽取了30名学生，得到平均值为105，样本方差为196，请问能否证实研究人员的看法。
Z(0.001)=2.58
Z(0.0025)=1.91
Z(0.05)=1.65
r(6)(0.05)=0.707
r(3)(0.05)=0.878
X?(1-0.01)=1.43
★南京大学
一、名词解释
1、社会建构主义
2、乌托邦
3、实践感
4、价值理性行动
5、自我实现的预言
6、剥夺满足命题
二、简答题
1、福柯的权力分析思想
2、齐美而的文化悲剧理论
3、常人方法学的方法论
4、帕森斯的系统理论的主要观点
三、论述题
1、生活世界的概念对于社会学发展的意义
2、对社会学科学与人文的方法论争论的看法
3、中国社会存在哪些风险～如何治理，说明理论依据
★复旦大学
一、名词解释
1、诱制性制度变迁
2、丁克家庭
3、科层制
4、结构洞
5、二元社会结构
6、镜中我
7、逆向文化冲击(reversecultureshock)
二、简答题
1、韦伯扳道夫理论
2、风险社会
3、科尔伯格道德发展阶段
4、社会分层的维度
5、社会运动的生命周期
6、非正式结构存在的原因及特点
三、论述题
1、用一个事例说明网络互动的特点和影响
2、默顿的结构性紧张并针对现实进行分析
★中央民族大学
一、名词解释
江村经济
文化模式
核心家庭
实证主义(孔德)
社会交往形式(齐美尔)
模式变量(帕森斯)
场域(布迪厄)
简答题
随着市场化我国社会分层
常人方法论
社会制度的功能
二、论述题
韦伯范式和杜尔克姆范式
随着社会的转型我国城乡关系
★上海大学
一、填空题
1.米德与符号互动论，芝加哥学派的几个人物，有关的美国两位心理学家和实用主义奠基人，有齐美尔，戈夫曼，加芬克尔。
大概三段话，七八个空这样。
2.哈贝马斯的沟通行动理论，与马克思的关系，反身性。
3.卢曼的社会系统理论，与环境的关系。
4.这个完全不记得了，骚瑞啊
5.费孝通的乡土中国，还有另一位同时代的大师我不认识。
有关社会学中国本土化的视角转换。