专题12 导数与函数的单调性问题【高考地位】在近几年的高考中,导数在研究函数的单调性中的应用是必考内容,它以不但避开了初等函数变形的难点,定义法证明的繁杂,而且使解法程序化,优化解题策略、简化运算,具有较强的工具性的作用. 导数在研究函数的单调性中的应用主要有两方面的应用:一是分析函数的单调性;二是已知函数在某区间上的单调性求参数的取值范围.在高考中的各种题型中均有出现,其试题难度考查相对较大.类型一 求无参函数的单调区间万能模板 内 容使用场景 知函数()f x 的解析式判断函数的单调性 解题模板第一步 计算函数()f x 的定义域; 第二步 求出函数()f x 的导函数'()f x ;第三步 若'()0f x >,则()f x 为增函数;若'()0f x <,则()f x 为减函数.例1 【河北省衡水市枣强中学2020届高三下学期3月调研】已知函数()ln xx af x e+=. (1)当1a =时,判断()f x 的单调性;【变式演练1】函数,的单调递增区间为__________.【来源】福建省三明第一中学2021届高三5月校模拟考数学试题【变式演练2】已知函数,则不等式的解集为___________.【来源】全国卷地区“超级全能生”2021届高三5月联考数学(文)试题(丙卷)【变式演练3】【黑龙江省哈尔滨六中2020届高三高考数学(文科)二模】已知函数()2sin f x x x =-+,若3(3)a f =,(2)b f =--,2(log 7)c f =,则,,a b c 的大小关系为( ) A .a b c <<B .b c a <<C .c a b <<D .a c b <<【变式演练4】【湖南省湘潭市2020届高三下学期第四次模拟考试】定义在R 上的连续函数()f x ,导函数为()f x '.若对任意不等于1-的实数x ,均有()()()10x f x f x '+->⎡⎤⎣⎦成立,且()()211x f x f x e -+=--,则下列命题中一定成立的是( )A .()()10f f ->B .()()21ef f -<-C .()()220e f f -<D .()()220e f f ->类型二 判定含参数的函数的单调性万能模板 内 容使用场景 函数()f x 的解析式中含有参数解题模板第一步 计算函数()f x 的定义域并求出函数()f x 的导函数'()f x ;第二步 讨论参数的取值范围,何时使得导函数'()f x 按照给定的区间大于0或小于0; 第三步 根据导函数的符号变换判断其单调区间.例2 【黑龙江省大庆市第四中学2020届高三下学期第四次检测】已知函数()()2ln 21f x x x ax a R =+-+∈.(1)讨论()f x 的单调性;【变式演练5】(主导函数是一次型函数)【福建省三明市2020届高三(6月份)高考数学(文科)模拟】已知函数()=1,f x nx ax a R -∈.(1)讨论函数f x ()的单调性;()2sin sin 2f x x x =⋅0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦()()2ln 1x xf x x e e -=+++()()2210f x f x --+≤【变式演练6】(主导函数为类一次型)【山东省威海荣成市2020届高三上学期期中考试】已知函数()x f x e ax -=+.(I )讨论()f x 的单调性;【变式演练7】(主导函数为二次型)【2020届山西省高三高考考前适应性测试(二)】已知函数()2ln af x x a x x=--,0a ≥. (1)讨论()f x 的单调性;【变式演练8】(主导函数是类二次型)【山西省太原五中2020届高三高考数学(理科)二模】已知函数2()(1)x f x k x e x =--,其中k ∈R.(1)当k 2≤时,求函数()f x 的单调区间;【变式演练9】已知函数,若在区间上单调递增,则的取值范围是( )A .B .C .D .【来源】江西省南昌市新建区第一中学2020-2021学年高三上学期期末考试数学(文)试题类型三 由函数单调性求参数取值范围万能模板 内 容使用场景 由函数单调性求参数取值范围解题模板第一步 计算函数()f x 的定义域并求出函数()f x 的导函数'()f x ; 第二步 根据题意转化为相应的恒成立问题; 第三步 得出结论.例3.【江苏省南通市2019-2020学年高三下学期期末】若()()21ln 242f x x b x =-++在()2,-+∞上是减函数,则实数b 的范围是( ) A .(],1-∞-B .(],0-∞C .(]1,0-D .[)1,-+∞【变式演练11】(转化为任意型恒成立)【四川省绵阳市2020高三高考数学(文科)三诊】函数2()(2)x f x e x ax b =-++在(1,1)-上单调递增,则2816a b ++的最小值为( )A .4B .16C .20D .18()22ln f x x x =-()f x ()2,1m m +m 1,14⎡⎫⎪⎢⎣⎭1,4⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭1,12⎡⎫⎪⎢⎣⎭[)0,1【变式演练12】(转化为变号零点)【山西省运城市2019-2020学年高三期末】已知函数2()ln 1f x x a x =-+在(1,2)内不是单调函数,则实数a 的取值范围是( ) A .[)2,8B .[]2,8C .(][),28,-∞+∞ D .()2,8【变式演练13】(直接给给定单调区间)【辽宁省六校协作体2019-2020学年高三下学期期中考试】已知函数()32113f x x mx nx =+++的单调递减区间是()3,1-,则m n +的值为( ) A .-4B .-2C .2D .4【变式演练14】(转化为存在型恒成立)【四川省仁寿第一中学北校区2019-2020学年高三月考】若f (x )321132x x =-++2ax 在(1,+∞)上存在单调递增区间,则a 的取值范围是( )A .(﹣∞,0]B .(﹣∞,0)C .[0,+∞)D .(0,+∞)【高考再现】1.(2021·全国高考真题(理))设2ln1.01a =,ln1.02b =, 1.041c =-.则( ) A .a b c <<B .b c a <<C .b a c <<D .c a b <<2.(2021·全国高考真题(理))已知且,函数.(1)当时,求的单调区间;(2)若曲线与直线有且仅有两个交点,求a 的取值范围. 3.已知函数. (1)讨论的单调性;(2)设,为两个不相等的正数,且,证明:. 【来源】2021年全国新高考Ⅰ卷数学试题 4.【2017山东文,10】若函数()e xf x (e=2.71828,是自然对数的底数)在()f x 的定义域上单调递增,则称函数()f x 具有M 性质,下列函数中具有M 性质的是A . ()2xf x -= B. ()2f x x = C. ()3xf x -= D. ()cos f x x =5.【2017江苏,11】已知函数31()2e ex x f x x x =-+-, 其中e 是自然对数的底数. 若2(1)(2)0f a f a -+≤,0a >1a ≠()(0)a x x f x x a=>2a =()f x ()y f x =1y =()()1ln f x x x =-()f x a b ln ln b a a b a b -=-112e a b<+<则实数a 的取值范围是 ▲ .6.【2020年高考全国Ⅰ卷文数20】已知函数()()e 2xf x a x =-+.(1)当1a =时,讨论()f x 的单调性; (2)若()f x 有两个零点,求a 的取值范围.7.【2020年高考全国Ⅰ卷理数21】已知函数()2e xf x ax x =+-.(1)当1a =时,讨论()f x 的单调性; (2)当0x ≥时,()3112f x x ≥+,求a 的取值范围. 8.【2020年高考全国Ⅱ卷文数21】已知函数()2ln 1f x x =+. (1)若()2f x x c ≤+,求c 的取值范围; (2)设0a >,讨论函数()()()f x f a g x x a-=-的单调性.9.(2018年新课标I 卷文)已知函数f (x )=ae x −lnx −1∈ (1)设x =2是f (x )的极值点.求a ,并求f (x )的单调区间; (2)证明:当a ≥1e 时,f (x )≥0∈10.【2018年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标I 卷)】已知函数f(x)=1x −x +alnx ∈ (1)讨论f(x)的单调性;(2)若f(x)存在两个极值点x 1,x 2,证明:f (x 1)−f (x 2)x 1−x 2<a −2.【反馈练习】1.【2020届广东省梅州市高三总复习质检(5月)】已知0x >,a x =,22xb x =-,()ln 1c x =+,则( )A .c b a <<B .b a c <<C .c a b <<D .b c a <<2.【2020届山东省威海市高三下学期质量检测】若函数()()()1cos 23sin cos 212f x x a x x a x =+++-在0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减,则实数a 的取值范围为( )A .11,5⎡⎤-⎢⎥⎣⎦B .1,15⎡⎤-⎢⎥⎣⎦C .[)1,1,5⎛⎤-∞-⋃+∞ ⎥⎝⎦D .(]1,1,5⎡⎫-∞-⋃+∞⎪⎢⎣⎭3.【河南省十所名校2019—2020学年高三毕业班阶段性测试】若函数()sin24sin f x x x m x =--在[0,2π]上单调递减,则实数m 的取值范围为( ) A .(2,2)-B .[2,2]-C .(1,1)-D .[1,1]-4.【黑龙江哈尔滨市第九中学2019-2020学年高三阶段验收】函数()3f x x ax =+,若对任意两个不等的实数()1212,x x x x >,都有()()121233f x f x x x ->-恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A .()2,-+∞B .[)3,+∞C .(],2-∞-D .(),3-∞5.【湖北省武汉市新高考五校联合体2019-2020学年高三期中检测】若函数3211()232f x x x ax =-++ 在2,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭上存在单调增区间,则实数a 的取值范围是_______. 6.【四川省宜宾市2020届高三调研】若对(]0,1t ∀∈,函数2()(4)2ln g x x a x a x =-++在(,2)t 内总不是单调函数,则实数a 的取值范围是______7.【河南省南阳市第一中学校2019-2020学年高三月考】若函数()22ln f x x x =-在定义域内的一个子区间()1,1k k -+上不是单调函数,则实数k 的取值范围______.8.若函数在区间是增函数,则的取值范围是_________.【来源】陕西省宝鸡市眉县2021届高三下学期高考模拟文科数学试题 9.已知函数,若对任意两个不同的,,都有成立,则实数的取值范围是________________【来源】江西省景德镇市2021届高三上学期期末数学(理)试题10.【黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2020-2021学年高三上学期开学考试】(1)求函数()sin cos (02)f x x x x x π=+<<的单调递增区间;()cos 2sin f x x a x =+,62ππ⎛⎫⎪⎝⎭a ()()1ln 1xf x x x+=>1x 2x ()()1212ln ln f x f x k x x -≤-k(2)已知函数2()ln 43f x a x x x =-++在1,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增,求实数a 的范围.11.【黑龙江省哈尔滨三中2020届高三高考数学(文科)三模】函数()()21ln 1x f x x x -=-+. (1)求证:函数()f x 在()0,∞+上单调递增; (2)若m ,n 为两个不等的正数,求证ln ln 2m n m n m n->-+. 12.【湖北省黄冈中学2020届高三下学期适应性考试】已知函数()()ln 1ln f x ax x a x =-+,()f x 的导数为()f x '.(1)当1a >-时,讨论()f x '的单调性; (2)设0a >,方程()3f x x e =-有两个不同的零点()1212,x x x x <,求证121x e x e+>+. 13.【湖南省永州市宁远、道县、东安、江华、蓝山、新田2020届高三下学期六月联考】已知函数()()()ln 12f x a x x a =+-∈R .(1)讨论()f x 的单调性;(2)当0x ≥时,()1xf x e ≥-,求实数a 的取值范围.14.【2020届山西省高三高考考前适应性测试(二)】已知函数()xf x ae ex =-,()()ln 1xg x x b x e =--,其中,a b ∈R .(1)讨论()f x 在区间()0,∞+上的单调性; (2)当1a =时,()()0f x g x ≤,求b 的值.15.【河南省2020届高三(6月份)高考数学(文科)质检】已知函数2()22ln ()f x x ax x a R =-+∈.(1)讨论函数()f x 的单调性;(2)若()f x 存在两个极值点()1221,x x x x >,求证:()()()2121(2)f x f x a x x -<--. 16.【山东省2020年普通高等学校招生统一考试数学必刷卷】已知实数0a >,函数()22ln f x a x a x x=++,()0,10x ∈.(1)讨论函数()f x 的单调性;(2)若1x =是函数()f x 的极值点,曲线()y f x =在点()()11,P x f x ,()()22,Q x f x ()12xx <处的切线分别为12,l l ,且12,l l 在y 轴上的截距分别为12,b b .若12//l l ,求12b b -的取值范围.17.【福建省2020届高三(6月份)高考数学(理科)模拟】已知函数()()()2ln 222f x x a x x =++++,0a >.(1)讨论函数()f x 的单调性; (2)求证:函数()f x 有唯一的零点.18.【山东省潍坊市五县2020届高三高考热身训练考前押题】已知函数()f x 满足222(1)()2(0)2x f f x x f x e -'=+-,21()(1)24x g x f x a x a ⎛⎫=-+-+ ⎪⎝⎭,x ∈R . (1)求函数()f x 的解析式; (2)求函数()g x 的单调区间;(3)当2a ≥且1≥x 时,求证:1ln ln x e x e a x x--<+-.19.【陕西省商洛市商丹高新学校2020届高三下学期考前适应性训练】已知函数3()ln ()f x x a x a R =-∈.∈1)讨论函数()f x 的单调性∈∈2)若函数()y f x =在区间(1,]e 上存在两个不同零点∈求实数a 的取值范围.20.【2020年普通高等学校招生全国统一考试伯乐马模拟考试】已知函数()()22xxf x ax a e e =-++.(1)讨论函数()f x 的单调性; (2)若函数()()()2212x x g x f x ax x a e e =-++-存在3个零点,求实数a 的取值范围. 21.【金科大联考2020届高三5月质量检测】已知函数()()()()()22224ln 2144f x x ax x a x a a x a =--+++∈R .(∈)讨论函数()f x 的单调性;(∈)若0a ≤,证明:函数()f x 在区间)1,a e -⎡+∞⎣有且仅有一个零点.22.已知函数.(1)若,求函数的单调区间; (2)求证:对任意的,只有一个零点.【来源】全国Ⅱ卷2021届高三高考数学(理)仿真模拟试题 23.已知函数. (1)当时,判断的单调性;(2)若有两个极值点,求实数的取值范围.【来源】安徽省合肥六中2021届高三6月份高考数学(文)模拟试题 24.已知函数. (1)求的单调性;(2)设函数,讨论的零点个数. 【来源】重庆市高考康德卷2021届高三模拟调研卷数学试题(三) 25.已知函数, (1)讨论的单调性;(2)若,,,用表示,的最小值,记函数,,讨论函数的零点个数.【来源】山东省泰安肥城市2021届高三高考适应性训练数学试题(二) 26.已知() (1)讨论的单调性;(2)当时,若在上恒成立,证明:的最小值为. 【来源】贵州省瓮安中学高三2021届6月关门考试数学(理)试题27.已知函数.(1)讨论的单调性;()321()13f x x a x x =--+2a =-()f x a ∈R ()f x ()21ln 2f x x ax x ax =-+1a =()f x ()f x a ()()cos sin ,0,2f x x x x x π=-∈()f x ()()(01)g x f x ax a =-<<()g x ()ln()xf x x a x a=+-+a R ∈()f x 4a =()1cos (2sin )2g x x x mx x =++0m >}{min ,m n m n }{()min ()()h x f x g x =,[],x ππ∈-()h x ()ln f x x ax =+a R ∈()f x 1a =()()1f x k x b ≤++()0,∞+221k b k +--1e -+2()2ln ,()f x x ax x a R =+++∈()f x(2)若恒成立,求的最大值.【来源】广东省佛山市五校联盟2021届高三5月数学模拟考试试题 28.已知函数. (1)若,证明:在单调递增; (2)若恒成立,求实数的取值范围.【来源】黑龙江省哈尔滨市第三中学2021届高三五模数学(理)试题 29.已知函数. (1)若在上为增函数,求实数a 的取值范围;(2)设,若存在两条相互垂直的切线,求函数在区间上的最小值.【来源】四川省达州市2021 届高三二模数学(文)试题 30.已知函数. (1)如果函数在上单调递减,求的取值范围; (2)当时,讨论函数零点的个数.【来源】内蒙古赤峰市2021届高三模拟考试数学(文)试题 31.已知函数. (1)若在R 上是减函数,求m 的取值范围;(2)如果有一个极小值点和一个极大值点,求证 有三个零点. 【来源】安徽省淮南市2021届高三下学期一模理科数学试题32.已知函数.(1)若函数在上为增函数,求实数的取值范围; (2)当时,证明:函数有且仅有3个零点. 【来源】重庆市第二十九中学校2021届高三下学期开学测试数学试题()xf x e ≤a ()ln x f x xe ax a x =--0a ≤()f x ()0,∞+()0f x ≥a 21()cos 2f x x ax x =++()f x [0,)+∞21()()2g x f x x =-()g x sin ()1()x g x F x x -+=,2ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦1()ln(1)1f x a x x =-+-()()22g x f x x =-+(1,)+∞a 0a >()y f x =21()e 1()2x f x x mx m =+-+∈R ()f x ()f x 1x 2x ()f x ()e sin 1xf x ax x =-+-()f x ()0,∞+a 12a ≤<()()()2g x x f x =-11/ 11。