两个计数原理PPT课件

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想一想:你能说出分 类加法计数原理与分步乘 法计数原理的区别吗?
2020年9月28日
11
应用
提示:分步要做到
例3.一张银行卡的密码往往由六位“数步骤字完组整成”,.每位 数字都可取0到9共10个数字中的任一个,则共可设多少 种银行卡密码?❷
解 用图114来表示银行卡的密码.
每位数的数字有10种取法,根据分步乘法计数原理, 共可以设 N=10×10×10×10×10×10=106种银行卡密码.
2020年9月28日
6
观察
从甲地到乙地,要先从甲地乘火车到丙地, 次日再从丙地乘汽车到乙地.一天中,火车 有3班,汽车有2班.那么,两天中,从甲地 到乙地共有多少种走法?
2020年9月28日
7
探究
因此,从甲地到乙地共有 3×2=6
种不同的方法.如图113❶所示.
提示:图113是解决 计数问题常用的“树状 图”.
种方法.
N=m1+m2+…+mn
以上的计数原理叫作分类加法计数原理.
2020年9月28日
3
应用
例1.书架的第1层放有5本不同的语文书,第2层放有 3本不同的数学书,第3层放有6本不同的英语书.从书 架中任取1本书,有多少种取法?
解 从书架中任取1本书,有3类方案:
第1类:从第1层取1本语文书,有5种方法;
第2类:从第2层取1本数学书,有3种方法;
第3类:从第3层取1本英语书,有6种方法.
根据分类加法计数原理,共有
N=m1+m2+m3=5+3+6=14种不同的取法. 分类加法计数原理回答的是做一件事的不同方法的种数
问题,针对的是“分类”问题,其中各种方法互相独立,
用2其020年中9月任28日何一种方法都可以完成这件事.
4
练习
1.一项工作可以用2种方法完成,有8人只会用第1种 方法完成,另有7人只会用第2种方法完成,从中选1人来 完成这项工作,共有多少种选法?
2.某中职学校二年级共有3个机械班.机械(1)班、机 械(2)班、机械(3)班分别有10人、16人、11人会下围 棋.想从这3个班级中选一名学生去参加市里的围棋比赛, 共有多少种选法?
2020年9月28日
13
应用
用两个计数原理解决计数问题时,最重要的是在开始计 算之前进行仔细分析——是需要分类还是需要分步.
分类要做到“不重不漏”.分类后再分别对每一类计数, 最后用分类加法计数原理求和,得到总数.
分步要做到“步骤完整”.完成了所有步骤,恰好完成 任务.当然,步与步之间要相互独立.分步后再计算每 一步的方法数,最后根据分步乘法计数原理,把完成每 一步的方法数相乘,得到总数.
2020年9月28日
15
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2020年9月28日
汇报人:云博图文 日期:20XX年10月10日
16
2020年9月28日
8
结论
如果完成一件事需要n个步骤,做第1步有m1种 方法,做第2步有m2种方法,……,做第n步有mn 种方法,并且只有这n个步骤都完成后这件事才能
完成,那么,完成这件事共有
种方法.
N=m1·m2·…·mn
以上的计数原理叫作分步乘法计数原理.
2020年9月28日
9
应用
例2.书架的第1层放有5本不同的语文书,第2层放有3 本不同的数学书,第3层放有6本不同的英语书.从书架 的第1,2,3层各取1本书,有多少种取法?
2020年9月28日
14
练习
1.某中职学校食堂午餐备有10种不同的荤菜和6种不同 的素菜.
(1)从中任取一种菜,有多少种选法? (2)从中任取一种荤菜和一种素菜,有多少种选法?
2.某中职学校二年级机械(1)班和机械(2)班分别有10人、 16人会下围棋.这两个班之间举行围棋比赛,要求机械(1) 班的每名棋手与机械(2)班的每名棋手都比赛一场,共要比 赛多少场?
解 从书架的第1,2,3层各取1本书,可以分3个步骤
完成:
第1步:从第1层取1本语文书,有5种取法;
第2步:从第2层取1本数学书,有3种取法;
第3步:从第3层取1本英语书,有6种取法.
根据分步乘法计数原理,共有
N2=020m年91月·28日m2·m3=5×3×6=90种取法.
10
应用
分步乘法计数原理回答的也是做一件事的 不同方法的种数问题,针对的是“分步” 问题,各个步骤中的方法相互依存,只有 各个步骤都完成了,才算做完这件事.
2020年9月28日
12
应用
提示:分类要做到
例4.甲厂生产的手机有4种不同的“外不壳重形不状漏”,.5种不同 的颜色,乙厂生产的手机有6种不同的外壳形状,8种不 同的颜色,这两厂生产的手机仅从外壳的形状和颜色看, 共有多少种品种?❸
解 手机的品种可分两类:
第1类:甲厂手机的种类,分两步考虑.形状有4 种,颜色有5种,共4×5=20(种); 第2类:乙厂手机的种类,分两步考虑.形状有6 种,颜色有8种,共6×8=48(种); 所以,共有20+48=68(种)不同的品种.
13.1两个计数原理
2020年9月28日
1
观察
从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽 车.一天中,火车有3班,汽车有2班.那么, 一天中,乘坐这些交通工具中的一种从甲地 到乙地,共有多少种方法?
2020年9月28日
2
结论
由上述问题归纳出如下原理:
如果完成一件事有n类方案,在第1类方案中
有m1种方法,在第2类方案中有m2种方 法,……,在第n类方案中有mn种方法,那么, 完成这件事共有
来自百度文库
3.在100件产品中,有96件合格品,4件次品,从中抽
取一2020件年9来月28检日 验,共有多少种抽取方法?
5
练习
4.商店里有5种不同款式的上衣,4种不同款式的裤 子,某人要买一件上衣或一条裤子,共有多少种选法?
5.某幼师班有8名男生,41名女生,要从中选出一 名学生作为班级合唱比赛的指挥,共有多少种选法?