专升本大学语文随机题2(2)
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1 . 先秦时期提出“贤者与民并耕而食，饔飧而治”观点的是得分: 5
A. 儒家
B. 农家
C. 法家
D. 道家
2 . 《答李翊书》中，作者用“水大而物之浮者大小毕浮”作喻证明的道理是得分: 5
A. 气盛言宜
B. 陈言务去
C. 词必己出
D. 无望速成
3 . 体现《始得西山宴游记》全文记叙线索的两个字是得分: 5
A. “惴栗”
B. “始得”
C. “宴游
D. “特立”
4 . 《始得西山宴游记》中，文章中心是记游西山，但落笔却从游众山开始，作者采用的手法是得分: 5
A. 悬念法
B. 铺垫法
C. 抑扬法
D. 直叙法
5 . 《先妣事略》的总体艺术特色是得分: 5
A. 场面有声有色，细节动人心弦
B. 叙事一波三折，写人先抑后扬
C. 作者不动声色，读者深受感动
D. 结局出人意料，语言幽默风趣
6 . 宗臣写《报刘一丈书》的导火线是应为: D
A. 有感于明代普遍存在的官场腐败
B. 有感于刘一丈与父亲的友情
C. 有感于自己“常不见悦于长吏”
D. 有感于刘一丈信中的“上下相孚”
7 . 主张“博学于文”“行己有耻”的思想家、学者是得分: 5
A. 朱光潜
B. 胡适
C. 顾炎武
D. 方苞
8 . 《狱中杂记》中，“十四司正副郎好事者，及书吏、狱官、禁卒，皆利系者之多，少有连，必多方钩致”，这是为了得分: 5
A. 讨好上司
B. 互相倾轧
C. 敲诈勒索
D. 上下勾结
9 . 《婴宁》中，导致婴宁“矢不复笑”的事件是得分: 5
A. 爬上树梢，狂笑而坠
B. 走出深山，嫁到王家
C. 惩罚邻子，遭遇诉讼
D. 归葬鬼母，伏尸痛哭
10 . 在朱光潜《文学的趣味》中，谈到造成人们文学趣味分歧的重要因素不包括应为: B
A. 资秉性情
B. 世风时尚
C. 身世经历
D. 传统习尚
2.多项选择题
1. 下列《有为神农之言者许行》的文句中，被孟子批驳的观点有得分: 5
A. 百工之事，固不可耕且为也
B. 远方之人，闻君行仁政，愿受一廛而为氓
C. 贤者与民并耕而食，饔殄而治
D. 劳心者治人，劳力者治于人
E. 从许子之道，则市贾不贰，国中无伪
2. 下列成语，从庄子《秋水》一文中引申出来的有得分: 5
A. 庖丁解牛
B. 井底之蛙
C. 胸有成竹
D. 功亏一篑
E. 望洋兴叹
3. 李斯在《谏逐客书》中说：“此四君者，皆以客之功”，这“四君”指的是得分: 5
A. 秦缪公
B. 秦孝公
C. 秦惠王
D. 秦昭王
E. 秦始皇
4. 下列《婴宁》中教诲婴宁的话，属于鬼母所说的有得分: 5
A. “颇亦不钝，但少教训，嬉不知愁”
B. “有何喜，笑辄不辍？若不笑，当为全人”
C. “小学诗礼，亦好事翁姑”
D. “人罔不笑，但须有时”
E. “观其孜孜憨笑，似全无心肝者”
5. 《论气节》阐释了“气”与“节”的内涵，认为“气”的特点有得分: 5
A. 敢作敢为
B. 集体行动
C. 积极战斗
D. 有所不为
E. 静止不变
3.判断题
1. 《秋水》在整体构思上虚构了河伯和海神的寓言故事，通过两个神话人物的对话展开说理，阐明观点；通过援譬设喻的手段表达深微玄奥的哲理，比喻连类而及，层见叠出，繁复灵活，发人深思，增强了文章
得分: 5
2. 《谏逐客书》中，李斯反复采用正反对比的论证方法，正面论述强调纳客之利，反面推理突出逐客之害，
得分: 5
3. 《始得西山宴游记》是《永州八记》的首篇，起着开宗明义的作用。
它写于作者初贬永州之时，文中用
得分: 5
4. 《追悼志摩》一文中大量引用徐志摩的诗句来抒情表意，将对徐志摩的为人和为文的论述紧密地结合在
得分: 5
5. 《爱尔克的灯光》中，“灯光”是全文的核心意象，是作者组织材料和抒发情感的基本方式，是统贯全文的感情线索。
文中三种灯光依次闪现，体现了作者思绪和感情的逐层推进过程，标志着文章思想内容的不
得分: 5。
