禾丰片“我的中国梦”经典诵读方案

“我的中国梦”诗朗诵活动策划方案书“我的中国梦”诗朗诵活动过程一、前期准备1、整理参赛人名单并且对人名单进行排序 (责任人： )2、在名单确定之后进行抽签，确定参赛人员的比赛次序 (责任人： ) (抽签时间：XX-4-24下午)(二)活动准备1、时间 XX年4月30 下午2:10地点：操场2、组织部、宣传部布置会场 (负责人： )3、观众有序入场、评委入场4、准备背景音乐需要的播放器、话筒音响、打分用的笔和纸，计算器 (责任人：组织部)6、奖品、奖状准备一等奖(1名)：奖状，奖品;二等奖(2名)：奖状，奖品;三等奖(5名)：奖状，奖品总计：8份 (责任人： )二、活动进行1、主持人( )开场词：2、主持人介绍评委3、演讲有序开始(后附节目单及部分作品)4、背景音乐的播放(当前一个选手上场时下一个选手将自备的背景音乐拿到配乐处进行准备5、中间照片采集：6、打分：评委打完分之后有收分人员收分，总计人员对分数进行总计，并在下位参赛者上场之前做好总计。

当第三名选手朗诵完后公布第一、二位选手的得分情况，第四名完后公布第三名分数，后名依次按照后一名选手朗诵完后公布前一名的分数。

7、宣布名次：a.评委在比赛完后做出点评。

b.主持人宣布预赛结果并作比赛总结c.评委退场，纪律维持人员安排观众有序退场。

三、会后事项1、整理会场、打扫卫生(责任人：组织部以及现场纪律维持人员)2、组织部进行活动总结四、注意事项1、提前协调好音响等道具。

2、提前协调好预赛及决赛评委。

3、维持好现场纪律，活动现场不得随意进出。

附：比赛主持词男：尊敬的老师们，女：亲爱的同学们。

合：大家，下午好!男：春天是温暖的季节，春天里即将迸发的每一颗种子，仿佛都充满梦想!女：春天是美丽的季节，春天里即将萌发的每一片叶子，仿佛都写满诗意!男：那些奋发我们前行的红色诗歌，激励着一次次“我的梦”的成功实现!女：那些激励我们梦想的红色诗歌，勾勒出一幅幅“中国梦”的壮丽画卷!男：今天，让我们在诗海里陶醉，女：今天，让我们在歌声中赞颂——合：伟大的祖国。

“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动方案“诵读中华经典，共铸中国梦想”，传承经典文化是中华文明数千年的重要载体，内容博大精深，流传的经典浩瀚如烟。

为了更进一步践行社会主义核心价值观，弘扬我国优秀传统文化，努力提高我们小学生的人文素养，培养他们的爱国精神，我校由少队部牵头主办“中国梦，爱国情，成才志”中华经典诵读比赛活动。

具体实施方案如下：一、指导思想以党的十八大精神为指导，坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦﹒爱国情﹒成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，增强广大学生民族自豪感，激发他们勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的精神动力，全面推进素质教育。

二、活动主题中国梦·爱国情·成才志三、组织机构为确保本次活动顺利开展，学校成立活动领导小组，组织成员如下：组长：冯群虎副组长：张江涛王春艳成员：各班班主任四、活动内容以爱国主义为核心，以中华优秀传统文化教育、社会主义价值观教育、革命传统教育为重点。

诵读篇目以《中华诵﹒经典诵读活动读本》为主，各班也可结合实际选取爱国、《三字经》、《弟子规》等题材。

五、节目形式参赛作品必须使用普通话和规范汉字。

节目形式以个人和集体诵读为主，可自备朗诵配乐、服装、道具，允许适当穿插传统礼仪表演、书画展示、伴舞、情景剧、传统武术等。

六、活动安排第一阶段：准备阶段（2016年9月19日至9月23日）。

制定活动方案，班主任引导学生进行选好题材，准备好节目。

第二阶段：上报节目阶段：各班主任9月26日下午，把本班准备的节目主题上报王春艳办公室。

第三阶段：组织活动阶段（2016年9月28日）。

认真组织开展好诵读活动，并且评选出优秀节目，进行奖励。

七、有关要求1、各班要高度重视此项活动，加强学生思想道德建设、校园文化建设、语言文字规范化等工作，利用课后、班会、实践活动等为载体，自下而上开展经典诵读主题活动。

2、各班要精心组织，周密安排，明确职责，突出实效，动员全体学生广泛参与到“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动中来。

中国梦，少年梦——我的未来不是梦
“清酷杯”励志朗诵比赛暨励志活动颁奖典礼活动方案一、活动目的：：
根据习近平总书记提出的“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”为指导思想，以“勤奋学习，立志成才”为主题，开展励志教育活动，让广大学生把学习当作天职，把激情化为动力，把理想变成现实。

勉励学生树立远大志向，培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，自立自强自信。

二、朗诵主题：
中国梦，少年梦——我的未来不是梦
勤奋学习，立志成才
三、比赛形式及要求
各班报一到两个节目，围绕主题，朗诵时间不超过5分钟（时间限制为5分钟内，若超时，每分钟扣总平均分1分，不足一分钟按一分钟计算，扣完5分为止）。

可以使用背景音乐伴奏朗诵，每个参赛节目人数不限，建议多人组合参赛。

四、比赛时间：2013年12月26、27日（具体时间待定）
五、比赛地点：演播厅
六、报名办法：请各班于12月13日前把朗诵题目、朗诵者报到黎明老师处。

七、奖项设置
分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，其它的为优秀奖，届时将颁发证书及奖品（一、二、三等奖及优秀奖分别奖励16、8、8、4支清酷饮料）。

大会赞助单位：“清酷”饮料珠海代理商。

南屏中学中职部德育处
南屏中学中职部语文组
2013年12月6日
附：颁奖典礼颁发奖项：励志黑板报、励志征文、励志主题班会及励志朗诵比赛。

“诵读经典、爱我中华”读书活动实施方案实施方案：诵读经典、爱我中华读书活动一、活动背景：中国传统经典是中华文化的宝贵瑰宝，是中华民族的精神资源。

为了增强人民群众对中华文化的认同感和自豪感，提高全民族的文化素养，激发人们对传统经典的兴趣，特举办“诵读经典、爱我中华”读书活动。

二、活动目标：1. 提高人民群众对中华文化传统的认识和了解，培养对传统经典的阅读兴趣和信心。

2. 加深人们对中华文化的认同感和自豪感，增强文化自信。

3. 推广传统经典，传承中华优秀文化遗产。

三、活动时间：本次活动开展时间为一个月，具体时间为xxxx年x月x日至xxxx年x月x日。

四、活动内容：1. 选读经典书目：根据活动目标和广大读者的喜好，选取一些经典的文学作品、哲学著作、历史著述等，包括《红楼梦》、《论语》、《资治通鉴》等，供参与活动的人员选择阅读。

2. 开展诵读活动：鼓励参与活动的人员选择自己喜欢的经典书目，进行诵读，并可以拍摄相关视频或录音，上传到指定平台进行分享。

3. 举办经典读书讲座：邀请专家学者对选定的经典书目进行解读和讲解，增进参与活动人员对经典的理解，激发对中华传统文化的研究兴趣。

4. 组织读书分享会：设立读书分享会，邀请参与活动的人员互相交流阅读心得，分享对经典的理解和感悟，促进彼此的学习和进步。

5. 发起诗词创作活动：鼓励参与活动的人员以经典中的意象和思想为题材，创作相关的诗词作品，并进行比赛和展示。

6. 线上线下结合：除了线下举办课程和讲座，还可借助互联网平台，开设专门的网络论坛或社交媒体，让更多的人参与到讨论和交流中。

七、活动推广：1. 利用宣传媒体：通过报纸、电视、广播等媒体宣传活动的目的、内容和时间，引导人们关注和参与。

2. 利用社交媒体：通过微博、微信等社交媒体平台发布活动信息、推广经典书目，吸引更多人的关注。

3. 利用学校、社区等渠道：与学校、社区等机构合作，利用他们的资源和平台，推广和组织活动。