9.16主题班会
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第1篇一、班会主题弘扬中华优秀传统文化,传承民族精神,庆祝中国节二、班会时间2022年9月20日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 观看中国节主题宣传片4. 互动环节:猜灯谜、制作节日手工艺品5. 班主任总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并对本次班会的主题进行了简要介绍。
她强调,中国节是我们中华民族的传统节日,是中华优秀传统文化的重要组成部分。
希望通过本次班会,让同学们更加了解和热爱我们的传统节日,传承民族精神。
2. 学生代表发言学生代表小李同学在发言中谈到,中国节是我们中华民族的宝贵财富,是我们民族精神的象征。
她举例说明了春节、中秋节、端午节等传统节日的由来、习俗以及所蕴含的深刻文化内涵。
小李同学呼吁同学们要关注传统节日,传承民族精神,为弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。
3. 观看中国节主题宣传片宣传片以生动形象的方式展示了我国丰富多彩的节日文化,如春节的团圆、中秋的赏月、端午的龙舟等。
同学们在观看过程中,不禁为我国博大精深的传统文化所折服,对传统节日有了更深的了解。
4. 互动环节:猜灯谜、制作节日手工艺品为使同学们更加深入地了解传统节日,班主任组织了猜灯谜和制作节日手工艺品的互动环节。
同学们积极参与,现场气氛热烈。
猜灯谜环节,同学们纷纷开动脑筋,猜出了许多有趣的灯谜。
制作节日手工艺品环节,同学们充分发挥创意,制作出了独具特色的节日作品。
5. 班主任总结发言班主任在总结发言中强调,中国节是中华民族的瑰宝,我们要珍惜和传承这份宝贵的精神财富。
她希望同学们在今后的学习生活中,关注传统节日,了解节日背后的文化内涵,将民族精神发扬光大。
七、班会总结本次中国节主题班会圆满结束。
通过本次班会,同学们对传统节日有了更深的了解,增强了民族自豪感和文化自信。
相信在今后的日子里,同学们会关注传统节日,传承民族精神,为弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。
了解历史,爱我中华9.18——16药3主题班会教案活动目标:1、增强学生的爱国主义情感,增强他们的民族自豪感。
2、明确责任意识,树立为报效祖国而努力学习的决心。
活动准备:熟悉“了解历史,爱我中华”的幻灯片活动过程一、导语:唐太宗李世民有一句名言:“以铜为鉴,可正衣冠;以人为鉴,可明得失;以史为鉴,可知兴替。
”历代多少贤君明主、仁人志士,都十分重视研究历史,并从历史中认真借鉴经验与教训,从而匡世济民、治国安邦、建功立业。
有志于报国效民的炎黄子孙,岂能有不知我中华的光辉历史者?二、了解悠久历史和璀灿文化,从小培养民族自豪感。
1、了解人:早在100多万年以前,我国广阔的土地上就有人类生活着,到大约70—20万年前,在今天此京西南XX店龙骨山的山洞里,就居住着我们中华民族的祖先——人。
他们已经能够独立行走,双手和上肢同现代人相似,会劳动、会制造工具,懂得用火。
他们同自然斗争,同猛兽斗争,战胜艰险的环境,抚育了后代,不断地进步着。
2、了解中华民族发展历史。
与世界各民族一样,中华民族经历了原始社会、奴隶社会、封建社会的漫长历史。
中华民族自古就是勤劳、勇敢、聪明的民族。
在远古时代,燧人氏发明钻木取火,有巢氏发明构木为巢,伏羲氏教人们驯养牲畜、结网捕鱼,神农氏教人们种植庄稼和用百草治病,还有黄帝带领广大人民,创造了人类文明……这些传说,据近年的考证,都有相应的人和事,相应的文化遗迹,因而,我们可以认为,为些都真实地反映了中华民族,四千多年前已进入到一个具有相当文明水平的时期。
在此后的各历史朝代中,夏、商、周、春秋战国、两汉、三国、两晋、南北朝、隋唐五代、宋元明清与至封建社会灭亡之后的发展过程,中华民族历经多次分分合合,创造了丰富的人类文明和民族文化,百折不挠地前进着,永远呈现她永不衰老的生命力。
这正是中华儿女所最自豪的地方,也是中华民族巨大凝聚力的体现!3、了解民族文化。
中华民族文化自古就十分璀灿,使中国成为世界四大文明古国之一。
《新的起点》一、时间:二、地点:高一三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。
五、班会目的:1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六、班会准备:1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。
2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程:1.主持人致词,班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓《如何树立人生目标——迎接新学期》【主题背景】西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”。
作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。