四川师范大学成都学院电子工程系课程设计报告
1 1
前言
随着现代信息技术的飞速发展，温度测量控制系统在工业、农业及人们的日常生活中扮演着一个越来越重要的角色，它对人们的生活具有很大的影响，所以温度采集控制系统的设计与研究有十分重要的意义。
本次设计的目的在于学习基于51单片机的多路温度采集控制系统设计的基本流程。本设计采用单片机作为数据处理与控制单元，为了进行数据处理，单片机控制数字温度传感器，把温度信号通过单总线从数字温度传感器传递到单片机上。单片机数据处理之后，发出控制信息改变报警和控制执行模块的状态，同时将当前温度信息发送到LED进行显示。本系统可以实现多路温度信号采集与显示，可以使用按键来设置温度限定值，通过进行温度数据的运算处理，发出控制信号达到控制蜂鸣器和继电器的目的。我所采用的控制芯片为AT89c51，此芯片功能较为强大，能够满足设计要求。通过对电路的设计，对芯片的外围扩展，来达到对某一车间温度的控制和调节功能。
四川师范大学成都学院电子工程系课程设计报告
2 2
1.总体设计方案
1.1 温度控制系统设计方案
图1.温度控制系统的系统款图
温度控制系统主要是由四部分组成：其中包括CPU单片机处理器；外围输入设备按键，其功能是设置温度报警的上下限；数码管显示部分，显示当前等我温度和温度的上下限；温度传感器，也是最重要的部分其功能是采集周围的温度；蜂蜜器用于报警使用，但温度超过上线温度和下线温度时则发出报警声，直到温度恢复正常。
1.2温度控制系统的方案和原理
该系统的设计方案是通过温度传感器DS18B20将周围的环境温度进行采集，等待单片机将其采集，当采集的信号一到就释放信号。而单片机通主控制器 单片机复位
报警点按键调
六位数码管显示
第四章 展示设计流程
一、展示设计的前期准备有哪些？资料的搜集、整理
二、搜集资料最常用的研究方法有哪些？行动研究法、个案研究法
三、展示设计如何定位？根据展示活动的目标和功能进行设计定位
四、商业贸易类活动可分为__贸易类______________、___消费型_________、____贸易消费综合型___________。
五、展示现场勘测包括哪几点？展位设计与场地情况、位置
六、展位类型可分为_单开面型___________、_____双开面型__________、_______双向通道型___________、_____内角型________、__半岛型___________、____环岛型__________。
七、展位面积一般不小于____9m2___。
八、展位功能区域的划分可分为__展示区域___、___表演演示区域_____、_观赏区域____________、_____登记与咨询区域___________、___接待和洽谈区域___________、_____储存区域___________、___休息区域_____________。
九、叙述展示设计流程？1，设计创意、2，初稿设计、3，效果表现
十、完成2010美容化妆品交易会某化妆品公司展台设计平面图（P46）
管理流程设计与流程再造课后测试100分4
我的课程
管理流程设计与流程再造关闭
∙1
∙2
∙3
∙ 4.课后测试
课后测试
如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。
观看课程
测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！
单选题
1. 流程应是：√
A “一系列能为企业创造价值的工作任务”
B “一系列能为社会创造价值的工作任务”
C “一系列能为集团创造价值的工作任务”
D “一系列能为顾客创造价值的工作任务”
正确答案： D
2. 对于流程的战略实现，必须将资源集中在：√
A 最有助于获得预期利润的工作上
B 最有助于提高员工素质的工作上
C 最有助于达到战略目标的工作上
D 最有助于促进股东交流的工作上
正确答案： C
3. 产品的评价指标一般不包括：√
A 新产品增长
B 服务收入增长
C 传统产品
D 市场份额
正确答案： D
4. 确定客户要求就是：√
A 确定目标和市场需求的过程
B 确定目标和竞争者资料的过程
C 确定目标和中心主题的过程
D 以上都是
正确答案： C
5. 制订以客户为中心的业务策略关键是：√
A 用好20/80原则
B 用好20/20原则
C 用好80/20原则
D 用好80/80原则
正确答案： C
6. 关键客户要求是：√
A 从市场趋势出发，找到关键客户问题，从而确定客户要求的过程
B 从客户心声出发，找到关键客户问题，从而确定客户要求的过程
C 从竞争对手出发，找到关键客户问题，从而确定客户要求的过程
D 以上都是
正确答案： B
7. 差异能够指出：√
A 行业需要什么变革以减少到客户处的误差
B 政府需要什么变革以减少到客户处的误差
C 市场需要什么变革以减少到客户处的误差
D 企业需要什么变革以减少到客户处的误差
正确答案： D
8. 评估差异的方法和工具不包括：√
A Pareto
- 1 - 第二章《流程与设计》练习题
班级______________ 姓名______________
1、人们邮寄包裹的流程一般是：取包裹单——购买标准包装箱——包装密封——填写包裹单——交寄手续——收回执单。我们可以看到，邮寄包裹的整个过程，可以分解为若干个小的过程，每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为（C）。
A、步骤 B、时序 C、环节 D、顺序
2、煮饭时要先洗米、添水、插电，最后按开关，这是一个简单的流程。在这种流程中，做事的时间上的先后顺序称为（C）。
A、次序 B、先后 C、时序 D、顺序
3、在流程中，时序体现了环节之间的哪一种关系？（C）
A、相互作用 B、相互制约 C、先后顺序 D、有机联系
4、关于流程、时序、环节，下列表述错误．．的是（C）。
A、任何流程反映了一定的时序，体现出一定的环节。
B、环节是一个相对概念，有些环节还可以再细分为许多子环节。
C、任何流程中环节的先后顺序（时序）是不可颠倒的。
D、设计科学合理的流程，目的是为了提高质量和效率。
5、下面关于流程的叙述错误．．的是（A）。
A、流程的优化就是要使流程的环节简化。
B、流程是具有层次性的，大流程中包含小流程。
C、任何流程都包含两个基本要素：环节和时序。
D、科学合理的流程可以提高工作效率和生活质量。
6、氢气燃烧实验的流程如图。小李在实验室做该实验时，将试管中收集好的氢气未经验纯就直接点燃，导致试管炸裂。这个事例告诉我们（C）。
A、盛装氢气的试管太小 B、验纯环节是可有可无的
C、有些流程的环节是不可缺少的 D、氢气燃烧实验是危险的，不该在实验室操作
