我的兴趣与爱好

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我的兴趣爱好

【学习目标】

1．知识：

（1）结合自己的生活实际，从衣食住行等方面了解个人兴趣爱好与生活的密切联系。

（2）掌握兴趣爱好养成的新方法。

（3）能够理解本课出现的重点概念名词。

2．能力：

（1）能够结合生活体验，运用个人爱好所长解决具体问题。

（2）能够根据所学知识，提高解决问题的能力。

3．情感、态度与价值观：

（1）理解兴趣爱好对个人成长所起到的重要作用。

（2）亲历感受兴趣特长益处的探索过程，进一步发展学生的探索、交流能力。

【学习重点】

（1）在学习课文内容的基础上，结合自己的实际生活，感受本课所带给自己的思考。

（2）发现并关注个人的兴趣爱好。

【学习难点】

（1）在学习课文内容的基础之上，把课文内容和自己的实际生活进行结合，拓展和延伸。

（2）综合了解个人的兴趣爱好所在。

【学习过程】

一、新知学习。

1．课文预习。阅读课文，将自己不理解的概念名词写下来。

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2．资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。

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二、课文学习，交流研讨。

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我的兴趣爱好

作者：杨凌霄

来源：《作文周刊(小学中年级版)》2008年第36期

我有许多兴趣爱好，看书，唱歌，弹钢琴，尤其喜欢打乒乓球。

我学打乒乓球是从一年级开始的。有一次，哥哥带我去和他同学打乒乓球。小小的乒乓球在球案上飞来飞去，好像一只快乐的小精灵，真好玩！看着他们打，我的手也痒了起来，便让哥哥教我打。我拿起球拍，却不知道怎么来接球，一个个球都从手边溜过去，我心里又急又气，暗下决心一定要把球打好。

为了能够尽快学会打乒乓球，每天下午放学回家，我都会尽快做完作业，抽出两个小时让哥哥教我打乒乓球。他一边讲一边给我示范怎么拿球拍，怎么来接球。经过几天的努力，我很快掌握了打乒乓球的要领，终于能接住球了，我高兴极了。

上了四年级以后，作业多了，打乒乓球的时间也相应少了。下午放学以后，我会把作业在最短的时间内完成，然后趁妈妈做饭的时间，就和爸爸在院子里的乒乓球案子上打几回合过把瘾。渐渐地，我打乒乓球的技术有了很大提高，提杀、削球等都会了。

我越来越喜欢打乒乓球。我想，兴趣是最好的老师，这才是开始，我要好好练习，将来成为一名优秀的乒乓球运动员。

【指导老师：刘碧琛】

点评

小作者写了自己学习打乒乓球的起因、经过，文章字里行间流露出“我”对打乒乓球的喜爱之情，突出了主题——乒乓球真是“我”的兴趣爱好。本文语言如能再精练一些，效果会更好！

我的兴趣爱好——围棋

徐晓宇

我的课余生活丰富多彩：我喜欢打球，因为它可以使我的身体更加健康强壮；我喜欢阅读一些课外书籍，因为它可以使我获得更多知识，开阔视野；我喜欢去游乐园，因为它可以是我在紧张的学习之后调节精神；我还喜欢围棋，因为围棋是我的思维能力得到了提高，通过围棋学习，是我那烦躁的心能渐渐安静下来。

我并不是从小就喜欢围棋的，这还得从一次妈妈和老师的交谈说起：晓宇这孩子上课总是动来动去不定心，要么让他去学点棋类，定定心。“妈妈看我那一副心不在焉的样子，下决心带我去学围棋，把我这烦躁的性格改一改。

我和妈妈来到围棋社，发现里面除了敲子声外，没有其他的声音。我走到一桌围棋前，立刻被这些圆圆白白的小圆点给吸引住了！在老师的指导下，我很快学会了摆定式，怎么落子，怎么吃子。

刚开始，我还能认真静下心来跟老师学棋，可好景不长，我那烦躁的心渐渐苏醒了过来：上课时，东张西望；下棋时，左摇右晃，就连平时安静的同学也被我影响了。老师对我说：“你这样心浮气躁是下不好围棋的，只有你把心静下来，才可能会有获胜的机会。”我听了老师的这番话觉得很有道理，以后就认真多了。不知不觉中，我浮躁的性格也改变了很多。就这样，我坚持学围棋已经有两年多了，现在我已经是围棋业余二段了。

我喜欢围棋，理由可能有很多，可我真正喜欢围棋的理由是：它会带给我快乐，带给我战胜对手的成就感！

我的兴趣爱好

我的兴趣爱好有许多，但现在的我对电脑特别感兴趣。因为电脑的用处太大了，医院里用它来挂号、做手术时用它；车站里售票员阿姨用它；超市里计算客户所买的物品时用它等等……电脑是多么神奇！世界各地每天发生了的新鲜事，只要一点鼠标，它都会告诉你，我想查资料、看电影、画画、玩游戏等等……它都可以，既方便又省力。在暑假里，我几乎每天都要用一下电脑，妈妈说我都要变成网虫了，那么喜欢在网上爬来爬去。电脑给了我许多知识，还可以聊天交更多的朋友，我喜欢电脑。

指导老师：陈晓惠