写出一个完整的调研方案(7篇)
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调研活动策划方案(7篇)调研活动策划方案(精选篇1)一、指导思想和工作目标为了深入贯彻市、区教育主管部门关于提高教学流程管理的有效性的要求,期末质量调研工作力求做到认真、规范、诚信。
务使每个学生在质量调研考试中考出风格、考出水平,从而促进我校教风、学风的建设,促进我校教育教学质量的进一步提高。
二、出卷命题原则:1.出卷要遵循学科新课程标准,体现新的课程理念,对教师的课堂教学具有引领作用,卷子内容难易适度,不出现偏题、怪题,题干意思清楚。
卷面编排合理、清晰、美观,方便学生答题。
2.各学科成立命题组,确定出卷人员和审核人员。
在集体讨论命题类型的基础上,由出卷人员命题。
在考试前五天完卷,签名后交给试卷审核人员。
审核人员对试卷进行修正认可后,签名。
3.部分学科需测试听力,录制工作在多媒体制作室提前完成,考试前15分钟到教导处领磁带。
4.试卷经审核后,在考试前一天,由文印员统一排版打印,并以班级为单位封卷,整个过程由教导处监控。
教导处和文印员要严格做好调研卷的工作,一旦发现有泄密现象,被责任认定,将作违纪处分。
5.卷子标题要写明:维扬实验小学__学年第_学期_年级__(学科)期末质量调研。
试卷主要文字大小为小四号,题干粗体。
若有图案,必须保持图像的准确清晰。
6.所有调研卷电子文本在考试后三天内存入教导处指定题库,并以编号、日期作为文件名,组成命题组→集体讨论命题类型→出卷人员命题→出卷人员签名交试卷→审核人员审核试卷签名→文印员统一排版打印→文印员封卷→封存试卷送校长室三、考试及监考要求1.考试前一个星期公布考试时间及范围。
2.考试前三天把监考的安排公布告知每一个教师和有关人员。
3.监考教师由教导处根据学科特点,个人任教情况等作相应安排。
4.试场巡考员由教导处学科负责人担任。
5.试场组织由教导处统一安排,做到有序、合理。
6.试卷的分发由教导处负责,严格把关。
7.监考教师需在临考前15分钟在教导处领取试卷到达指定教室,检查试场,若有异常及时纠正或与教导处联系。
调研方案设计(通用7篇)调研方案篇一一、教学调研目标1、为全面落实新一轮课程改革目标,扎实推进课堂教学素质化,深入了解一线教师在实施新课程中运用学科课程的教育理念,转变教学方式,执行教学常规,努力减负增效,提高课堂教学质量等方面的现状,从而及时总结经验,发现问题,做好指导和服务工作,促进学校教育教学水平进一步提高。
2、通过调研教师的教案、课堂教学、作业检查,发现教师教学的亮点与不足,指导教师改进教学方法,规范教师的教学行为,提升教师的教学素养。
二、调研时间:三、调研人员:学校校长、业务领导、学科负责人,组成调研组。
四、调研方式:调研组成员,以一天为单位对一个年级或多个年级组的一个或几个班级进行调研。
在调研之前不下通知随堂听课,课后进行交流反愧检查教案、检查学生作业。
五、调研内容:1、备课:(1)任课教师备课情况,每周三同一备课组成员是否做到集体备课、集体备课是否有成效。
(2)教案要以详案文本呈现,禁止粘贴和电子稿形式呈现。
(3)教学过程的每个步骤要清晰具体;提问的设计合理恰当,重难点如何突破、多媒体如何使用、作业如何设计和布置要有安排;在整个教学过程设计中对教法和学法要有思考;学生活动的环节应有预设且充分设想可能出现的情况。
2、上课:(1)课前1分钟有效利用。
(2)以学生为主体,从关注“教”到关注“学”,教学环节流畅,问题设计明确而有启发性,学生活动富有成效,目标达成度高。
(3)老师对学生的学习习惯培养有指导,学生学习习惯良好。
(4)注重对学生的评价,评价语言亲切,具有针对性与鼓励性。
(5)教师养成良好的教学习惯。
3、作业布置与批改:作业布置科学,及时规范批改,及时反馈订正,作业本数不缺。
4、教学反思:能够记教学过程中的“亮点”、记教学过程中的“败笔”、记教学过程中的“偶得”、记教学过程中的“火花”、记学生学习中的“拦路虎”、记“再教后记”、让反思真正有实效性。
六、调研结果:1、调研组根据调研情况综合各方面情况给调研教师或班级给与正确评价与鼓励。
调研方案汇总7篇调研方案篇1近年来,我院的信息化建设有了新的发展,“三网合一”已经完成并投入使用,“三位一体”等应用理念正在形成和完善,我院信息化建设水平上了一个新台阶。
但是与信息科学技术的实际发展与应用相比,我们的信息化建设步伐还远不能适应检察工作的需要。
下面仅就我院在信息化建设中存在的问题及应采取的对策,谈谈几点看法。
一、我院信息化建设的基本情况我院现有人数编制105人,现有计算机数量146台,其中,服务器3台,台式机99台,便携式44台,102台正常使用中。
二、当前信息化建设中存在的主要问题。
1、只注重硬件建设,忽略软件的开发应用和运行环境的配臵,信息化资源没有得到充分利用。
目前我院的局域网早已建成,但在网上运行的软件只有两套案件统计软件和一套邮箱软件,大量的基础性应用和检察业务软件都没有开发和实施。
比如局域网主服务器未安装有效的信息发布系统、检察业务管理信息系统软件、OA 办公软件、法律法规数据库软件,全院干警 E - mail未建立等等。
也就是说硬件投入比较重视,而软件投入不足。
应该说,硬件是信息化建设的基础而软件开发、应用和运行环境则是信息化建设的灵魂。
在目前硬件建设基本已满足需要的情况下,要实现队伍管理、案件管理和信息化建设三位一体的目标,要想提高办公,办案的质量和效率,靠什么?要靠软件的支持,没有软件一切都无从谈起。
就像一个人有健全的身体,强健的四肢,但没有头脑和思维,这个人就是一具僵尸。
如果我们的局域网没有象OA办公软件、案件管理系统应用软件、法律法规数据库软件等等应用软件,局域网就没有价值,再先进的设备也都是白投入,就如同“高速公路修好了,没有车跑”一样。
2、软件开发水平有待提高,软件的兼容性问题需要解决。
上下级院的各种交互式应用软件的开发(比如案件管理软件、文件收发软件、统计报表软件等),必须由高检或者省级检-察-院统一开发研制,如果由基层院自行开发,只会浪费大量的人力物力,并且形成信息孤岛。
调研报告模板下载(共7篇)第1篇:市场调研报告模板市场调研是一种把消费者及公共部门和市场联系起来的特定活动一一这些信息用以识别和界定市场营销机会和问题,产生、改进和评价营销活动,监控营销绩效,增进对营销过程的理解。
在这里给大家整理了3篇市场调研报告的范文,希望能够帮助到大家。
市场调研报告范文1:一、调查方案(一)调查目的:通过了解大学生手机使用情况,为手机销售商和手机制造商提供参考,同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。
(二)调查对象:在校生(三)调查程序:1、设计调查问卷,明确调查方向和内容;2、进行网络聊天调查。
随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表;3、根据回收网络问卷进行分析,具体内容如下:(1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征,推断大学生总体手机月消费分布的相应参数;(2)根据各个同学对手机功能的不同要求,对手机市场进行分析;二、问卷设计大学生手机使用情况调查问卷三、数据分析根据以上整理的数据,我进行数据分析,得出结论:学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。
(一)根据学生手机市场份额分析(二)学生消费群的普遍特点作为学生我对这个群体做了一些了解,对于我们共同的特点进行分析,得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段,才能够抢占市场。
下面我们就来对学生群体的特点来进行分析:1、学生消费群的普遍特点:1)没有经济收入;2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬;4)学生基本以集体生活为主,相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。
5)品牌意识强烈,喜爱产品;(三)学生消费者购买手机的准则和特点通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等,这也成为学生购买手机的四个基本准则。
在调查中表明,大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等,占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮,“”也很重要,所以手机功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是价格,而较少看重的是品牌,看来现在的大学生还是比较看重实际的。
调研工作计划范文(精选7篇)时间是箭,去来迅疾,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,为此需要好好地写一份工作计划了。
好的工作计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的调研工作计划范文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
调研工作计划1为认真研究谋划明年工作思路,县委决定从11月中旬开始开展专题调研活动,现将有关事项通知如下:一、调研目的围绕我县经济社会发展新跨越中的若干重大问题开展调查研究,科学确定明年平阳经济社会发展的总体目标、工作重点及主要措施,研究提出切实解决前进中困难和问题的对策措施,为促进我县经济社会又好又快发展提供工作指导。
二、课题安排和责任分工1、明年全县经济社会发展的总体要求和工作重点调研调研内容:认真总结今年我县经济社会发展的基本情况、主要特点及存在问题,分析我县当前面临的新机遇、新挑战、新优势,研究提出明年全县经济社会发展的总体要求、工作基调、工作重点和主要举措。
参加单位:县发改局、经贸局、财政地税局、国税局、科技局、国土资源局、规划建设局、农办、农业局、交通局、水利局、环保局、文化广电新闻出版局、教育局、卫生局、体育局、县委政法委、公安局、信访局、安监局等。
2、明年全县经济工作重点和主要举措调研调研内容:认真总结今年我县经济运行情况和存在问题,研究提出明年全县经济发展的具体目标、工作重点和主要举措。
参加单位:县发改局、经贸局、财政地税局、国税局、外经贸局、统计局、环保局、规划建设局、国土资源局、农办、农业局、交通局、水利局、科技局等。
3、维护社会稳定调研调研内容:认真总结我县今年平安建设特别是国庆安保工作的成绩和不足,深入分析当前社会转型期维稳工作特点和做好明年维护稳定工作存在的困难,明确明年我县维稳工作的重点、抓手和举措。
参加单位:县公安局、检察院、法院、司法局、信访局、安监局、维稳办。
4、加快推沿海产业带建设调研调研内容:认真总结今年我县沿海产业带建设的做法、成效和经验,分析当前工作中存在的问题和不足,重点围绕沿海产业带各区块建设进度、围垦造地、选商引资等问题进行调研,提出明年的工作思路和主要举措。
调研步骤方案调研步骤方案范文(精选8篇)为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。
我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的调研步骤方案范文(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
调研步骤方案篇1(一)、调研背景:国家提出要走新型工业化道路,坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,加快发展现代服务业,全面建设小康社会。
走新型工业化的道路,不仅需要一大批拔尖创新人才,也需要数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者。
近年来,我校计算机应用专业虽取得了一些成绩,但与职业教育发展形势发展还有一些差距。
表现在专业设置上形成了与就业岗位之间的结构错位,课程设置与教学内容落后于职业岗位的技能发展需要。
我们应该积极探索有利于技能型人才成长的新型教学方法、模式,规划并开发面向职业、贴近岗位需求的课程体系。
(二)、调研目的:调研工作的总体思路:服务地方经济,立足学生实际,调整专业教学,拓宽就业渠道。
具体来说,调研一定要从现在高职计算机应用专业学生的实际出发,结合新形势下广安及周边地区经济与社会发展的实际,进行有针对性的工作。
调研的最终目的是根据调研总结的结论进一步明确专业定位、专业内涵及对应的职业岗位群、与学生培养方向有关的职业资格证书,并提出建议,指导专业的课程改革,重点是调整现有计算机应用专业的核心技能课程,为后续工作奠定坚实基础。
通过调研和收集计算机类专业学生的社会人才需求状况的信息,了解社会、行业以及企业对计算机类专业人才知识、能力、素质的要求的变化趋势,为我院计算机应用专业的招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划和课程大纲的修订、教学的改革提供依据和帮助。
(三)、调研内容:1、了解与本专业培养目标吻合的相关行业、企业的现状、用人需求及教学建议;2、了解学生所从事的岗位对人才的需求及岗位技能标准(包括工作职责)3、了解毕业生或实习生的工作状况(包括考勤、工作态度、工作能力、工作的适应性……);4、了解全国各相关专业课程设置的情况。
2024年精选调研方案锦集7篇调研方案篇1(约1496字)一、专业调研工作的目的通过开展专业调研工作,了解本专业的发展现状及未来发展趋势,掌握区域内专业人才的需求状况,为制定专业人才培养方案提供依据。
二、专业调研工作要求1.时间要求:专业调研工作从7月23日起,到9月22日止,调研时间为2个月。
7月23日—7月25日组织学习及各专业调研方案制定阶段。
7月26日—8月31日组织社会、企业调研阶段。
9月1日—9月11日撰写分项调研报告和总调研报告形成阶段。
学校示范校建设办公室将于9月12日起,审核各专业调研报告及相关材料。
2.工作四阶段及要求调研工作分四个阶段:第一阶段组织学习及方案制定阶段。
各专业要按照学校的安排参加集中学习及本专业内部讨论学习,拟定本专业调研方案,报学校项目建设办后实施。
学习和讨论的质量是制定专业调研方案的保障,各项目组要切实重视。
专业调研方案应对调研人员、调研范围、调研方法和工作路径等制定出详细规划,保证方案的实用性。
第二阶段实施专业调研阶段。
各专业按照本专业的调研方案,采取现场查看、问卷调查、座谈访谈和网上资料收集等多种手段,获取本专业的全面信息。
本阶段是调研工作最困难和繁琐的阶段,重点抓好落实,尤为注意收集过程中的工作材料。
第三阶段撰写分项调研报告及专业总调研报告的形成阶段。
根据前一阶段的调研数据和内容,形成分项调研报告和专业总调研报告。
要求调研报告不仅有过程数据的分析,更要有提炼和总结,找出问题,找准问题,提出解决问题的办法,切实提高调研报告的质量。
三、专业调研工作步骤1.组织领导:专业调研由各重点建设专业项目组组织实施,校示范校创建办公室督促和协调各项目组的工作。
2.工作步骤:专业调研工作由行业协会或行业主管部门调研开始,通过行会或主管部分推荐,对区域内的企业和中介机构进行全面的调研工作。
建立重点企业专业档案,专业技能型人才档案,专业人才需求档案,专业毕业生专业发展档案等。
写出一个完整的调查方案7篇写出一个完整的调查方案篇1为全面贯彻教育方针,实施素质教育,全面树立”科研兴校“意识,扭转我校落后局面,提高教师自身的科研素质和教育教学水平,培养教师科研创新能力,结合我校教、科研课题项目,科研课题实施方案。
一、指导思想以适应教育要“面向世界,面向未来,面向现代化”的需要研究我校教育教学现状,探索适合自己的新路子,形成自己的办学特色为目的,以马列主义,毛泽东思想和_为指导,认真搞好教、科研工作,探索适合自己学校的新路子,力求在教、科研课题的实验操作中,实施素质教育,适应社会主义精神文明建设的需要,从而实现“科研兴校”的目的。
二、教、科研课题的确立我校的教研工作要在进修和教科所的指导下,以转变观念、改进教法、改进学法,培养学生的自学能力和创新精神,提高教与雪的效率,提高教育教学质量为目标,根据我校的实际情况和赤松乡的自然状况,确立我校的教研课题为写作教学研究。
三、教研工作的基本原则:1、有针对性,注重实效2、树立“科研兴校”意识,调动全体教师参加教育科研的积极性。
3、加强教、科研骨干力量的培训。
4、形成教研推进素质教育落实的教风。
四、教研工作实施细则:1、加强教育科研组织建设建立学校教育科研工作领导小组,负责学校的教研管理,课题研究,参谋咨询,师资培训和人员配备等工作。
2、加强教育科研力量的组织工作。
3、建立健全教育研究管理制度,保证教研工作的顺利开展。
制度是管理的一种形式,制度管理具有标准化、程序化的稳固特征,因此要建立以下制度。
(1)教育科研管理制度(2)教师教育科研制度(3)教研成果考核、评比、奖励制度(4)经费投入、使用制度(5)教育科研档案管理制度4、加强教育科研资料档案的建设教育科研信息资料是进行教育科学研究的基础,是学习新教育思想,掌握先进方法的重要工具;是广大教师不断积累知识、增长才干,提高科研水平的重要途径,因此,要加强教研信息资料的搜集、管理、加工、服务工作和科研档案建设工作,以保证教研的正常进行。
调研的方案(通用10篇)调研的方案篇1一、前言随着网络技术的发展和人们消费观念的改变,越来越多的人选取透过网络购买自己需要的东西。
为了了解本校区大学生网络购物状况以及他们对网络购物的看法,特开展此次调查。
二、调研目的透过此次调查,对本校区大学生网络购物状况以及其对网络购物的看法做初步了解。
同时,透过本小组成员亲自动手、共同努力,提高本小组成员的动手潜力和与陌生人的交往潜力。
三、调研资料和范围1、了解大学生对网上购物的认知与消费状况。
2、对影响大学生网上购物的主要因素及消费渠道进行调研分析。
3、对影响其销售的因素如:价格、包装、促销等因素调研分析。
四、调研方针与方法1、采用问卷调查法:就调查中所需的信息设计调查问卷,透过访问员对被访者的面访,采用被访者填写问卷的形式从被访者那里收集调查中所需的信息。
初步设定问卷量为150份每份问卷资料规范统一,调查过程进行严格监督,调查完毕后对问卷进行仔细审核,筛选出有效问卷。
2、调查过程:访问员携带问卷到达样本所在地对贴合要求的调查对象进行随机访问并保证访问结果真实有效,访问过程中不得给予被访者任何的暗示,或其它改变被访者本来意愿的言行,对被访问者热情礼貌。
3、调研数据录入与分析:对回收的问卷中的有效问卷中的信息进行初步整理统计。
统计后对数据进行详细分析并构成书面报告。
五、调研进度和经费预算1、调研进度:(1)、第一阶段:总体方案的确定(2)、第二阶段:初步市场调查(3)、第三阶段:计划阶段制定计划审定计划确认修改计划(4)、第四阶段:问卷设计阶段问卷设计问卷调整确认问卷印刷(5)、第五阶段:调查实施阶段执行问卷调查(6)、第六阶段:数据处理分析阶段数据统计数据分析(7)、第七阶段:报告构成阶段书写报告2、经费预算:调研问卷印刷费:150×0、20元=30、00元。
调研报告印刷费:预计10、00元调研的方案篇2一、摘要中国是茶叶有发源地,茶区分布广、资源丰富,茶叶种类之多堪称世界之最。
企业调研方案模板7篇企业调研方案模板篇1一是产业结构层次较低。
我镇企业大多集中在加工制造业这种传统的劳动密集型产业上,其产品大多停留在简单制作的水平上。
相当数量的企业技术装备水平低,产品质量、产品附加值低。
二是重复建设,重复投入。
由于我国消费品市场和资金市场的不成熟,容易构成短时期内的消费热点,短期的利润促使超多资金迅速涌入,在这个过程中,政府也缺乏宏观的经济引导,此后随着生产潜力的扩大,需求趋于饱和,在此状况下,企业不得不展开低水平的竞争。
三是产业关联度低。
在纵向合作上,即在关联的企业之间,没有建立起合作关系,缺乏统一的技术和质量标准;在横向合作上,即在生产相同或类似产品的企业之间缺乏明确的市场分工,没有在信息、人员培训等方面共享社会资源。
例如我镇的必须数量的砖厂,就存在制造水平低,重复建设,关联度低等问题。
究其原因,一是多数企业主要集中在生产基础产品的产业上,这些产业对企业的规模、技术、资金、劳动力素质的要求都不高,产业的进入壁垒低,生产经营以“低质跑量”为主,在消费的短期热点中,容易造成持续上项目而构成行业的恶性竞争。
二是从产品价值链的角度看,我镇仍处于赢利较少的生产制造环节,而利润丰厚的研发、设计以及市场营销、品牌推广等环节基本没有涉及。
三是由于超多企业处于高度专业化分工状态,其固定资产专用程度较高,一旦出现全行业衰退或企业亏损,经营者也很难使设备转用或转卖,所以企业只能艰难维持经营,或偷工减料以求降低成本,使市场上产品质量不断退化。
这种局限于中低档生产制造环节,处于产品价值链的低端部分,缺乏自主品牌和市场影响力,企业所获得的附加值和利润偏低就是必然结果了。
二、科技创新潜力不足,产品更新换代缓慢我镇企业大多没有自己的核心技术和知识产权,只是以目前市场上极为普遍的甚至于落后的技术作为生产工艺,品牌意识不强。
由于自主创新潜力不足,缺乏对技术创新投入的力度,产品更新换代缓慢,仅仅依靠低价取胜。
写出一个完整的调研方案(7篇)写出一个完整的调研方案篇1一、课题:《新时期农村思想政治工作现状及对策》二、责任人:张_、王_、范、黄、张三、目的:通过对__镇、__镇、__镇的调查研究,深刻分析新形势下农村思想政治工作的客观环境及其基本特点,努力探索做好农村思想政治工作的新方法,新路子,加强和改进农村思想政治工作,把农村思想政治工作抓实,做好。
四、实施过程:1、制作、发放问卷调查表,了解各镇思想政治工作队伍基本情况,6月27日前完成;(责任人:黄、张)2、综合、汇总各镇情况,7月15日前完成;(责任人:黄、张)3、深入基层了解情况,召开座谈会7月28日 __镇 7月29日__镇、__镇;(责任人:张_、王_、范、黄、张)4、分析、交流调研情况,初步总结新时期加强和改进农村思想政治工作的对策建议,8月21日前完成;(责任人:张_、王_、范)5、根据部领导意见,下基层补充基层调研情况,8月30日前完成;(责任人:黄、张)6、综合调研材料,拟订调研报告,9月22日前完成;(责任人:黄、张)7、调研课题组讨论、修改调研报告,9月28日(责任人:张_、王_、范、黄、张)8、调研课题结题,10月10日前完成注:调研时间可根据工作安排稍作调整写出一个完整的调研方案篇2一、研调总体原则坚持突出活动主题、突出实践特色、突出解决实际问题、领导干部带头调研和基层单位全覆盖的原则。
二、调研时间9月10日至9月25日三、调研分组院领导班子成员带领相关部门的负责人,深入各自分管或联系单位进行深度调研。
调研分组详见《太原工业学院院级领导班子成员调研分组安排》。
四、调研重点1、院领导班子和处级以上领导干部及在“四风”方面存在的突出问题;2、当前学校发展中存在的突出问题;3、教职员工、学生最希望解决的问题;4、对学校改革和发展以及对开展活动的建议和意见。
五、调研方式调研工作可根据实际需要,采取座谈交流(教职工座谈会和学生代表座谈会)、个别访谈、调查问卷、实地查看等多种方式进行。
六、工作要求1、加强组织领导。
各调研小组由院领导牵头,主持制定调研方案,设计调研提纲,带头深入基层开展调研,组成精干高效的调研组,集中时间、集中精力,保质保量地完成调研任务。
2、注重解决问题。
在认真调查研究的基础上,提出解决问题的对策建议。
同时,按照边调研边查摆问题边整改的要求,对调研中发现并能协调解决的问题,采取党员干部上门解、部门结对帮扶解、相关部门联动解等方法,帮助基层和群众解决难题,取信于民。
3、提高调研质量。
各小组在调研的基础上,认真分析情况,查找问题,提出切实可行的对策和建议。
调研报告要主题鲜明,重点突出,分析透彻,言简意赅,措施具体,针对性强。
4、各系(部)处级干部,也要参照此方案,深入教研室和学生班级,通过多种方式开展广泛的征求意见和调查研究。
写出一个完整的调研方案篇3为贯彻落实中央和省、市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的决策部署,畅通密切联系群众渠道,切实转变领导干部作风,市委决定,在教育实践活动中集中开展市级领导调研周活动,现提出如下实施方案。
一、指导思想以_为指导,深入贯彻落实党的__大和__届三_精神,坚持党的群众路线,继承和发扬党的优良传统和作风,以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风为重点,切实增进党员干部与人民群众血肉联系,为推进全市教育实践活动深入开展奠定坚实的思想和工作基础。
二、目标要求通过集中开展市级领导调研周活动,使市级领导转变作风先行一步,深入基层更实,调查研究更深,群众情感更真,真正树立起为民务实清廉的良好形象,真正摸清基层的社情民意,真正做到解民忧、解民怨、解民困、转作风、树形象。
通过市级领导的表率和示范作用,带动全市党员、干部深入基层,积极参加教育实践活动,切实转变作风,密切联系群众,全面推动各项工作创新发展。
三、调研时间市级领导集中调研活动定于4月中上旬开展,时间为5天,具体时间由领导自行确定。
四、调研内容市级领导调研对象为教育实践活动所联系的乡镇(街道、农场)和市直部门,具体开展以下工作:1.征求意见。
通过发放征求意见函、召开座谈会、入户走访、电话征询等方式,征求党员群众对全市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设方面的意见建议;对本部门的领导班子和干部队伍作风建设方面的意见建议;对党员群众关心的热点难点和急需解决问题的意见建议等。
征求意见函或调查问卷要发放到机关干部、村干部和普通党员群众等不同对象。
座谈会的参会人员要涵盖领导班子成员、机关干部、村干部、村民代表、“两代表一委员”、普通党员群众等多个层面。
同时,亦可采取入户走访方式征求意见建议,入户走访要尽量扩大征询范围。
2.调查研究。
在广泛征求意见建议的基础上,结合分管工作,带领相关部门直接深入到机关、村(社区)、企业、学校、医院、站所等基层单位和党员群众家中,特别是贫困村(社区)、困难企业进行实地调研。
重点调查基层单位开展党建工作,特别是加强干部队伍作风建设工作情况;调查基层单位行政业务的开展情况;调查基层单位开展工作中遇到的问题情况;调查群众的工作生活情况和实际困难,掌握群众关心的热点难点问题。
3.指导工作。
要在全面掌握基层单位有关情况的基础上,指导乡镇(街道、农场)和市直部门进一步加强基层党组织建设,强化服务群众意识,提升服务群众能力,切实转变作风,以基层党组织建设的新成效,带动其他各类基层组织建设;进一步认清发展形势,理清工作思路,明确目标方向,突破发展瓶颈,扎实推进各项工作创新发展。
4.解决问题领导干部深入基层开展群众路线调研活动实施方案2篇。
集中调研活动要与“接地气、解难题、转作风”活动有机结合,要把调研中收集到的问题进行详细分类,落实到相关责任部门,做到边调研边整改,切实解决党员群众关心的热点难点问题以及党员群众反映的突出问题,解决乡镇(街道、农场)和市直部门在科学发展和实际工作中遇到的具体问题。
同时,要把调研活动与包解信访积案有机结合起来,排查信访、宗教、安全、治安等方面的突出问题,努力化解基层社会矛盾,维护社会稳定,促进社会和谐。
四、工作要求1.提高认识。
市级领导干部要提高认识,真正沉下身来、深入进去,认真进行一次角色体验、换位思考,把自己完全投入基层,让自己确实融入基层群众,要与群众交朋友、听真话、心连心。
要把调研的过程作为接受教育、转变作风的过程,以实际行动树立起党员领导干部为民务实清廉的良好形象。
2.转变作风。
参加调研的市级领导要认真执行调研活动的有关要求,自觉接受所调研部门党员群众的监督。
要保证调研的时间,不能流于形式,防止“一窝蜂”下基层,重复征求意见;要轻车简从,减少陪同人员;要厉行节约,减轻基层负担。
调研时不带新闻记者,不分别进行宣传报道。
3.务求实效。
各领导干部要认真记好《蹲点笔记》,全面反映深入基层调研情况,真实记录调研体会和收获,切实提高调研的工作质量。
征求意见和调查研究中收集到的意见和建议,要建立台账,及时梳理和分析,注重从个性问题中发掘共性问题,为制定全局性的政策举措提供决策依据。
调研后要形成高质量的调研报告,为有针对性的开展好教育实践活动奠定基础。
写出一个完整的调研方案篇4教育纠风工作是教育健康稳定发展的重要保证措施之一,是维护教育声誉、规范干部教师队伍的主要手段,是办让人民满意教育的基础。
为进一步提高工作水平,我局对全县教育纠风工作情况进行了调研和总结。
在调研中我们欣喜的看到,经过多年的不懈努力,举全局之力抓行风建设的局面已经形成,教育行风建设工作开展的环境日益优化,形成并逐步完善了教育行风的考评机制,调动了局机关各股室和中小学校园做好行风建设工作的积极性,三乱问题得到有效遏制,群众投诉总量不断下降,教育的社会满意度不断攀升,为我县教育健康、稳定发展奠定坚实基础。
一、纠风工作的现状(一) 纠风工作机构和人员1、局机关纠风工作管理机构及人员情况领导高度重视,精心安排、周密部署,把纠风工作摆上重要议事日程。
年初召开专题会议研究、部署纠风工作,成立了以局党委书记任组长、科室长和校园长为成员的纠风工作领导小组,教育局纠风办充实到2人(原来1人),与全县中小学校(园)长签定了目标责任书,做到分工具体、责任明确、党委主要领导负总责、班子成员及学校领导班子“一岗双责”的责任制,进一步强调班子成员和学校领导班子在抓好业务工作的同时,对分管学校或科室的纠风工作负责,形成了一级抓一级,层层抓落实的纠风工作新机制。
工作的重点是负责全县教育系统治理乱收费、乱办班、乱补课、师德、学校开设小卖店、招生违纪等问题。
随着多年来教育行风建设工作的开展,我局行风建设工作也逐渐走上了规范化的轨道,一些工作关系已经理顺,纠风工作管理机构职能得到进一步明确,工作成效显著。
如:教师师德方面的问题,由人事科负责;学校周边环境整治、学生食堂、校内开设小卖店方面的问题由安全科负责;招生考试方面的问题由招生办负责等。
教育局纠风办主要负责综合分析全县教育行业作风建设情况,提出纠风工作意见;对教育系统纠风工作进行监督、检查和指导;承办上级纠风部门批转的教育行业不正之风信访件;受理教育纠风工作中的来信来访及电话投诉。
2、全县各学校纠风工作机构和人员情况全县中小学校园成立了工作机构,设立了办公室,指定专人负责纠风工作。
(二) 教育纠风工作开展情况1、群众反映纠风工作热点、难点问题。
襄垣县教育点多面广、校点分散,行风建设涉及面广,在教育发展能力和服务水平还不能完全满足群众对高质量教育需求的情况下,教育领域难免出现热点、难点问题,这些问题就要通过行风治理的途径予以克服和解决。
充分利用正反两方面的典型,对群众反映的热点难点问题经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,要求广大教职员工纠风治乱工作必须从解决发生在老百姓身边的、严重损害群众切身利益的教育不正之风入手,既突出重点,又兼顾全面,扎实开展工作,为教育事业快速、协调、健康和可持续发展提供有力保障,不断推进教育纠风工作的深入开展。
(1)对乱收费的重点治理。
结合我县教育系统实际制订了《襄垣县教育局__年治理教育乱收费工作实施方案》,对深入治理教育乱收费,切实规范教育收费行为作出了明确要求。
按照农村义务教育经费保障机制改革的实施,规范学校收费行为一直是教育纠风工作的重点。
主要包括了以下两方面的内容:一是禁止和纠正中小学擅自增加收费项目、提高收费标准和扩大收费范围的乱收费行为;禁止和抵制有关部门向中小学的各种摊派行为和搭车收费,禁止乱编、乱印、滥订教辅材料。
二是规范办学行为,制止初中、小学举办各种以收费为目的的快班、重点班、特长班、实验班等行为;高中招生严格执行“三限”政策等,有效杜绝了“一边免费,一边乱收费”的行为,确保“两免一补”经费发放、贫困生救助金等惠民政策落到实处,做到“阳光操作”。