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2023年小升初语文总复习《古诗词赏析》
一．试题（共20小题）
1．（2022•侯马市）
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
（1）本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从“”一词中，看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物的特点，使人联想起《静夜思》中的诗句“，。
”
（2）本诗写出了诗人的思想感情。
（3）这首诗歌的景物描写有什么作用？
2．（2022•增城区）古诗鉴赏。
马诗
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
（1）根据诗歌内容，下列说法不正确的是。
A.这首诗是唐代诗人李贺写的《马诗二十三首》中的一首，通过咏叹马的命运，表达诗
人的远大抱负和不遇于时的感慨。
B.诗的前两句写的是边塞战场的景色，“大漠”“燕山”，一下就把人带到了寂寥、冷峻的
边疆之地。
C.第三句开头以“何当“两字作设问，“何当”即“何时将要”，表达出一种遥遥无期的
意味，既含无限期盼，又寓无尽无奈。
D.诗的前两句写的是边塞战场的景色，后两句点题，表达诗人对马的赞美之情。
（2）“大漠沙如雪，燕山月似钩。
”让你想到了怎样的画面，请用自己的话描述出来。
3．（2022•拱墅区）阅读古诗，回答问题。
第1页（共41页）。
公共关系口才总复习题（名词解释、简答题与论述题）三．名词解释（每小题3分，共计15分）1．语言11．口语或口头语言22．书面语言23．副语言24．标准口语P35．言语交际P36．言语P37．口才P68．公共关系口才109．口语交际3410．公共关系活动3411．符号3512．编码3613．解码3614．语境3615．诚信危机16．叙说8917．引叙P9018．顺叙P9019．倒叙P9020．插叙P9021．叙说的线索9322．描述9523．人物描述P9624．肖像描述P9625．言辞描述、行动描述、心理描述P96-9726．事物描述P9727．间接描述9928．抒情10029．间接抒情10230．论证10631．论题、论据与论证方式10832．理论论据10933．立论11034．驳论P11035．说明11436．概括说明P11437．定义11538．分类说明P11539．比喻11940．比拟12341．借代12642．对偶12843．对比12944．排比13145．层递13346．设问13547．反问P13648．反复P13749．修辞手法的连用P139 50．复杂句P14451．简单句14452．整句与散句P14553．主动句与被动句P146 54．肯定句与否定句P146 55．完整语句P14856．省略语句P14857．语句与句群P14958．具象与抽象P15959．明示与暗示P16260．音质P17061．重音P17462．口语表达的节奏P180 63．停连P18364．语气P18865．感叹声P19066．态势语言P19567．目光语P195（2011.4）68．表情语P20069．手势语P20170．手掌势P20271．手指势P20472．身势语P20773．静态体语P20974．距离界域与位置界域P210 75．交谈P21276．话轮P21977．角色原则P23078．角色扮演P23079．合作原则P23280．礼貌原则P23481．和谐原则P23582．沉默不语拒绝法P24183．含糊其辞拒绝法P24284．强调客观拒绝法P24285．褒人贬己拒绝法P24386．演讲P24787．语调P25588．即兴演讲P27489．说服P28590．苏格拉底技法P28791．进言30292．公共关系口语风格P30993．口语风格P31194．文风P31195．语词惯用P320四．简答题（每小题6分，共计30分）1．口头语言的基础性主要表现在哪些方面？P22．简述言语和语言的区别。
四年级上册期末课内阅读专项复习题姓名:_________（一）后来，科学家经过反复研究，终于．．揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞，一边从嘴里发出超声波。
而这种声音，人的耳桑是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波向前传播时，遇到障物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装上了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回未，被雷达接收到，显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
1.文中加点的词语“终于”体现了什么?__________________________________________________________2.请用“”画出选文第1自然段的中心句。
3.用自己的话概括蝙蝠是怎样飞行的?__________________________________________________________ 4.你还知道哪些生物给人类带来了发明或创新的灵感?__________________________________________________________（二）人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。
那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
（1）仿照选文,用“没有……没有……没有……也没有……”写一句话。
__________________________________________________________（2）“千里眼”指。
1.填空题根据提示或句意填入适当的单词。
1.（1）New goals are not always consistent ________ the existing policies.答案'（1）with'解析（1）with 考查介词。
句意：新目标并不总是与现有政策一致。
be consistent with 与……一致，结合句意，故填with。
1.（2）Children, when ________（accompany）by their parents, are allowed to enter the stadium.答案'（2）accompanied'解析（2）accompanied 考查过去分词。
句子含有when引导的时间状语从句，从句的主语与主语的一致，且Children和accompany之间是被动关系，所以用过去分词accompanied。
这里省略了主语they和be动词were。
1.（3）Peter used to e mountain village school, which is only ________（access）on foot.答案'（3）accessible'解析（3）accessible 考查形容词。
句意：Peter曾在一个只能步行抵达的偏远乡村的学校里教学。
设空处作表语成分，意为可到达的，用accessible。
1.（4） ________ struck me that playing against the other team was a great learning moment for allthe girls on the team.答案'（4）It'解析（4）It 考查代词。
句意：让我印象深刻的是，和另一个队比赛对队里所有的女孩来说都是一个很好的学习时刻。
it struck sb. that令某人印象深刻的是……，固定句型。
贝类复习题（1）贝类复习题一、名词解释：1、足丝：从瓣鳃类足部足丝孔伸出的、以壳基质为主要成分的强韧性硬蛋白纤维束。
瓣鳃纲是利用足丝附着在其它物体上的。
2、不完全壳口：具有前沟或后沟的壳口称为“不完全壳口”完全壳口：草食性的种类壳口大多圆滑，无缺刻或沟，称为“完全壳口”3、嗅检器：嗅检器是外套腔或呼吸腔的感觉器，具有嗅觉的作用。
4、晶杆：晶杆是一个几丁质的棒状物，它的末端伸入到胃腔中，它能依靠幽门盲囊表面的纤毛，以一定的方向做旋转和挺进运动，对事物进行搅拌；另外，晶杆内含有糖原酶，在胃液作用下可以使晶杆溶解并将糖原酶释放出来，能够消化食物。
5、墨囊：乌贼等软体动物体内能分泌黑色汁液地囊状器官,遇到敌害时,即将墨囊内地黑色汁液喷出，使水浑浊借以逃脱。
6、文蛤的“跑流”：文蛤常因水温等环境条件的改变而有移动的习性（俗称“跑流”）7、栉孔扇贝的海上过渡与中间育成海上过渡：当幼苗个体达到2毫米时，可装袋向海上过渡，直至将其培养成商品苗（0.5-1厘米）为止。
中间育成：又称贝苗暂养，指将壳高0.5厘米的商品苗育成壳高2厘米左右的幼贝的过程。
8、珍珠：在珍珠层内形成。
是珍珠贝、河蚌等的外套膜分泌物包裹着进入外套膜和贝壳之间的异物而形成的。
9、贝类的滤水量是指?贝类的耗氧量:是指贝类呼吸和非生物氧化所消耗溶解氧的数量。
贝类的耗氧量比一般游泳动物低得多，这就造成贝类能高密度分布和养殖的有利条件。
贝类的呼吸系数:就是动物单位体重(一般以50公斤为单位)在1小时内排出的二氧化碳与消耗氧的比值。
10、缢蛏的“进埕附着”:在人工养殖过程中，螠蛏苗浮游期结束后即开始下沉附着在人工修筑的苗埕上，这一过程叫螠蛏的“进埕附着”。
11、出肉率:是指软体部湿重占鲜贝湿重的百分比。
肥满度:是表示贝类软体部肥瘦程度，它既可以作为衡量贝类性腺成熟度的一个指标，也可以作为衡量贝类生长的指标。
肥满度=软体部干重（g）/贝壳干重（g）12、扇贝的性腺指数:是指性腺的湿重占软体部湿重的百分比。
教育学复习题及答案一、单选题（共53题，每题1分，共53分）1.教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有( )。
A、顺序性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性正确答案：C2.课程论研究的是（）的问题A、为谁教B、教什么C、怎样教D、教给谁正确答案：B3.教师的专业发展最终体现于（）A、教师专业能力的发展B、教师专业知识的拓展C、教师个体的专业性发展D、教师专业的自我形成正确答案：C4.发现法的倡导者是美国心理学家（）。
A、赫斯特B、杜威C、布鲁纳D、华虚朋正确答案：C5.教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是( )A、生物起源说B、神话起源说C、劳动起源说D、心理起源说正确答案：B6.教师对学生一个一个轮流教，属于( )A、个别教学制B、道尔顿制C、分组教学制D、班级授课制正确答案：A7.将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式，以一种自我管理为中心的管理，更好地调动被管理者的积极性，是班级管理哪种模式的核心理论（）A、平行管理B、常规管理C、目标管理D、民主管理正确答案：C8.在教育史上被誉为第一部具有学科形态的教育学A、普通教育学B、学记C、大教学论D、理想国正确答案：A9.哪一个不是教育现代化的基本特征A、教育与政治分离B、教育与生产劳动相结合C、民主化D、开放化正确答案：A10.在人的活动中，个体反映客观要求而产生的新的需要与其心理水平之间的矛盾是人的身心发展的（）A、外部矛盾B、外因C、外在条件D、内部矛盾正确答案：D11.在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是( )A、学业成绩的检查和评定B、上课C、布置和批改作业D、课外辅导正确答案：C12.（）是指教师上课不再向学生系统讲授教材，只为学生分别指定自学参考书、布置作业、改教室为各科作业室，由学生按照自己的兴趣自由支配时间在各作业室自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导。
A、群体教学制B、道尔顿制C、导生制D、个别教学制正确答案：B13.教师职业是促进个体（）的职业。
2024-2025学年度第一学期苏教版四年级数学期末检测一、单选题( 5分)1．一盒牛奶有2L，如果每人每天喝250mL，够一家四口喝（）天。
A．1 B．3 C．22．计算864÷48时，把48看作50来试商，初商（）A．偏小B．偏大C．无法确定3．分别从右面观察下面的物体，看到的形状与其他三个不同的是（）。
A．B．C．D．4．张红所在班级同学的平均体重是38千克，刘立所在班级同学的平均体重是40千克，那么张红和刘立的体重相比（）A．张红一定轻B．张红一定重C．肯定一样重D．张红可能重5．一辆汽车从A城开往B城，去的时候用了4小时，速度为60千米/小时；返回时用了3小时，返回时的速度是（）千米/小时A．240 B．720 C．420 D．80二、判断题( 5分)6．2024年巴黎奥运会上，我国跳水运动员全红婵一定会获得冠军。
（）7．360÷（2＋6×3）和360÷[（2＋6）×3]的计算结果相同。
（）8．平角没有顶点。
（）9．大于90°的角一定是钝角。
（）10．妈妈浇2盆花用了1毫升水。
（）三、填空题( 22分)11．小明买瓶200mL的可乐，合起来才够1L。
12．在横线上填上合适的单位。
医生建议每人每天喝水2 。
一个足球场的面积大约是7000 。
李老师一次献血量是200 。
南京长江大桥铁路桥大约长7 。
13．一个有余数的除法算式中，余数比除数小1，除数与商都是23，那么被除数是。
14．观察从面看到是，从面看到是15．最少用个相同的小方块摆成一个物体，从前面、上面都能看到。
16．在一幅统计图中，如果画4格表示80万元，那么画1格表示万元。
17．学校体操队的队员排成一个三角形，最外层每边都有21人，这个队形最外层一共有人。
18．工程队修一条长1200米的公路，已经修了580米，剩下的20天完成，平均每天要修米。
19．盒子里放了同样大小的7个白色乒乓球、3个黄色乒乓球，任意摸一个，可能是色乒乓球，也可能是色乒乓球，摸出色乒乓球的可能性会大些。
咖啡师初级理论知识复习题(一)一、单项选择题1、下列选项中，不宜存放咖啡生豆的方式是（B ）A、麻袋存放B、密封良好的锡箔袋存放C、木桶存放D、编织袋存放2、营业中，咖啡师每完成一次操作，操作台面应（D ）A、放置下次使用的工具B、放置下次使用的物料C、放置下次使用的杯具D、不能摆放任何物品3、保存良好的烘焙后咖啡豆的最佳饮用期为（B ）A、立即使用B、3~21天C、30~60天D、60~90天4、劳动者在试用期内提前（A ）通知用人单位，可以解除劳动合同。
A、三天B、一周C、一个月D、一天5、下列词语中，用于描述咖啡口味的是（B ）A、涩B、酸C、醇厚D、平衡感6、如发现电器有异味、冒烟时，切忌（B ）A、马上停止使用B、用水扑灭C、直接关闭总电源D、直接拔掉电器插座7、舌两侧后部对（A ）最敏感。
A、酸味B、甜味C、咸味D、苦味8、优质咖啡通常生长在海拔（C ）A、0~400米B、400~700米C、700~1800米D、2000米以上9、食品加工人员进行（B ）检查的年限规定是1年。
A、暂住证B、健康证C、职业资格证D、技术合格证10、消费者在展销会、租赁柜台购买商品或者接受服务时，其合法权益受到损害的，消费者要求赔偿，以下说法不正确的是（ C ）A、展销会的举办者、柜台的出租者赔偿后，有权向销售者或者服务者追偿。
B、消费者可以向销售者或者服务者要求赔偿C、展销会的举办者不承担赔偿责任但有义务协助消费者的向柜台的出租者等相关责任人要求赔偿D、展销会结束或者柜台租赁期满后也可以向展销会的举办者、柜台的出租者要求赔偿11、Fully Automatic Espresso Machine 的中文译名为（B ）A、过滤式咖啡机B、全自动压力式咖啡机C、压力式咖啡机D、滴滤式咖啡机12、咖啡厅所用的制冰机、冰箱的电源，应该是（ C ）A、有独立空气开关的B、串联的并有独立开关C、并联的电源插座D、共同使用一个多功能混合插座13、Mocha Pot 的中文译名是（C ）A、摩卡咖啡B、咖啡壶C、摩卡壶D、加热器14、关于半自动压力式咖啡机温度的调节，下列说法错误的是（ C ）A、每次制作咖啡前，应确认咖啡机水温是否合适B、制作咖啡时如果水温过高，可通过将冲泡头放水适当降温C、制作咖啡时如果水温过高，释放蒸汽管中蒸汽可立即降温D、使用开水键放水过多会影响制作咖啡的水温15、用灭火器灭火时，灭火器的喷射口应该对准火焰的（D ）A、上部B、中部C、下部D、底部16、下列不属于服务语言要求的是（A ）A、大声说话B、礼貌用语C、使用普通话D、注意语调17、下列选项中，关于咖啡厅服务人员的站姿描述错误的是（D ）A、两脚跟相靠，脚尖分开B、抬头，脖颈挺直C、嘴唇微闭，面带微笑D、身体重心放在左脚上18、咖啡有酸味的原因之一是咖啡里含有（D ）A、咖啡因B、水分C、二氧化碳D、单宁酸19、下列选项中，属于职业守则的是（B ）A、企业为先B、文明经营C、厚此薄彼D、区别对待20、越南人饮用咖啡的习惯，是烘焙后加上（ C ）调香。
高中英语讲义高考英语写作专题（1）（邀请信）含参考范文01 邀请信模板①Dear ,( 开门见山地点、活动) ，It would be pleasant to have you here( 表达邀请愿望). Will you give me the pleasure of your company( 正式发出邀请) ？During the party/conference, we will have a lots of activities you will be interested in ( 开始介绍活动内容). First, ( 介绍举行的活动一). Second, ( 介绍举行的活动二). I know/believe you be very interested in ( 引出受邀请人参加的理由). First/For one thing ( 希望受邀人参加的理由一) ，Second/For another ( 希望受邀人参加的理由二) 。
The party/conference would not be complete without you( 总结受邀人参加的必要性).The party/conference will begin at ( 提出活动的地点). It is possible for us to meetat ( 提出具体约定时间). We do hope you can come ( 再次发出邀请).YoursLi Hua模板②Dear ,There will be a ( 内容) at/in ( 地点) on ( 时间). We would be honored to have you there with us.The occasion will start at ( 具体时间). This will be followed by a ( 进一步的安排). At ( 时间), we will have ( 另一个安排).I really hope you can make it. RSVP before ( 通知你的最后期限).Yours Sincerely,Li Hua 【写作注意事项】a. 盛情邀请参加聚会、共度假期或游览某地等；b. 建立密切联系，加强感情交流；c. 拓展相关内容，激发他人兴趣。
1.填空题1.I am easy-going and I like ________(交换)ideas with others. （根据汉语提示填空）答案'exchanging'解析本题考查动词。
解题要点：根据所给出的句子，结合汉语提示，可推出是“exchange”，空前为动词like可知，其后用动名词形式作宾语表示习惯爱好。
结合句意：我很随和并且喜欢和其他人交换想法。
故答案为exchanging.根据所给单词的提示词，汉语及首字母提示，写出单词的正确形式，每空限填一词。
2.（1）________（外向的）people make friends more easily than the shy people.答案'（1）Outgoing'解析（1）Outgoing 考查形容词。
句意：外向的人比害羞的人更容易交朋友。
外向的outgoing，位于句首首字母大写。
故填Outgoing。
2.（2）The pop singer was mobbed by ______（teenage）.答案'（2）teenagers'解析（2）teenagers 考查名词复数。
句意：那位流行歌手被青少年团团围住。
根据句意可知此处青少年指的是一群人，不是一个人，所以此处应该填名词复数。
teenager 青少年。
故填teenagers。
2.（3）You may select whoever you think is ______（suit）.答案'（3）suitable'解析（3）suitable 考查形容词。
句意：你可以选择一个你认为适合你的。
根据句意，结合空前的be动词可知此处要填suit的形容词形式作表语。
suitable合适的，适当的。
故填suitable。
2.（4）The bad thing about the plan is that it is ______（confuse）.答案'（4）confusing'解析（4）confusing 考查形容词。
《海图学》总复习题（共八章）
第一章海图学及其特征
1、海图和海图学的定义。
国际制图学协会（ICA）定义：“海图学是研究海图理论实质与发展、海图内容各要素的表示方法、海图制作技术和使用的一门科学”。
海图有哪些基本特性？需要解决哪些基本矛盾？
海图的基本特性表现在具有特殊而严密的数学法则，简洁高效的符号系统和科学的制图综合。
海图制图需要解决两个基本矛盾，一是地球曲面与地图平面之间的矛盾，可通过海图投影解决；二是，地面物体与地图表示之间的矛盾，可通过海图制图综合以及符号系统来解决。
3、海图有哪些种类？是如何进行分类的？
海图：1、普通海图（海底地势图、海底地形图）
2、专题海图：自然现象海图（海洋水文图、海洋生物图、海洋重力图）
社会经济现象海图（航海历史图、海上交通图、海洋水产图）
第二章海图发展史
1、裴秀
裴秀（公元224～271年）青年时曾随司马昭行军作战，深知地图之重要。
公元265年司马炎废魏帝而自立时，他官拜司空，专掌全国土地和户籍，得以接触大量的地图资料并直接负责地图的绘制。
“制图六体”——分率（比例尺）、准望（方位）、道里（距离）、高下（相对高度）、方邪（地面坡度起伏）、迂直（实地起伏距离与平面距离的换算）。
“制图六体”不仅奠定了我国古代地图学的理论基础，在世界地图学史也具有划时代的意义，更是影响了自西晋至清初一千五百多年间我国古代地图的制作和地图学的发展。
2、贾耽
贾耽(公元730～805年)，唐代著名政治家、地理学家和地图学家。
贾耽（dān ）自幼爱好地理学且博闻强记，在任鸿胪卿主管外交礼仪时“凡四夷之使及四夷还者，必与之从容，讯其山川土地之始终。
是九州之夷险，百蛮之土俗，区分指画，备究源流”，后来官至宰相。
这些主客观因素使得贾耽能够积累丰富的地理地图知识，掌握大量的珍贵资料，从而为制作地图及撰写地图著作奠定了坚实的基础。
贾耽的地图作品及著作颇多，其代表性作品有：《关中陇右及山南九州等图》及其说明《别录》十卷、《海内华夷图》及其说明《古今郡国县道四夷述》四十卷等。
第三章海图学的科学基础
1、请简述空间认知、认知制图、心像海图的概念。
空间认知(spatial cognition)是认知科学(cognitive science)的一个重要研究领域。
认知科学研究的目的就是说明和解释人在完成认识活动时是如何进行信息加工的。
空间认知就是研究空间信息的处理过程。
认知制图(cognitive mapping)是一个抽象概念，包括使我们能够收集、组织、存贮、回忆和利用有关空间环境信息的那些认知能力或思维能力。
人们将通过各种空间认知手段获得的空间对象的位置和空间结构的信息，组织成有序的心象海图，存储记忆，从存储记忆中提取(回忆)所需空间信息，用于指导行为，这就是认知制图。
心象海图（mental chart）也称为认知海图。
心象海图与常规模拟海图有着重要的联系，心象以及心象海图引出了有关制图和读图的许多海图学基本问题，如海图制图中心象海图的作用，海图制图者能在多大程度上在脑海中“看见”他要完成的海图作品，以及心象海图的使用功能，等等。
2、请简要回答海图空间认知的主要感官通道和手段。
人体有眼、耳、鼻、舌、皮肤等多种感觉器官，是与外界环境发生联系的通道；主要手段是视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等。
第四章海图数学基础
1、墨卡托投影的性质是什么？
将圆柱面作为投影面，按某种投影条件（如等角、等积、等距离），将地球面上的经纬线投影到圆柱面上，并沿圆柱面的某条母线展开成平面，就是圆柱投影。
具体来说，正轴圆柱投影的经纬线定义为：
纬线为一组平行直线；经线投影为一组与纬线正交的平行直线；经线间隔与经差成正比。
2、简述我国深度基准面的采用情况。
深度基准面又叫海图基准面，是海图上水深的起算面。
从深度基准面至水底之间的垂直距离称为“图载水深”。
我国1956年以前的海图上一般采用略最低潮面（印度大潮低潮面），从1956年开始采用理论深度基准面，也就是理论最低潮面。
理论最低潮面是理论上可能出现的最低潮面，由8个主要分潮的调和常数计算而得。
位于平均海面以下高度为L的平面处，随着海区潮差大小不同，L值也不同。
根据确定深度基准面的原则，经过长期的实践证明，只有理论最低潮面才最符合我国海区的潮汐情况，才能提高航行保证率。
请简述影响海图分幅的因素。
影响海图分幅的因素主要有：图幅规格、制图比例尺、制图区域特点、海图用途等。
第五章海图要素的制图综合
1、请简述海图制图综合的基本方法。
（一）选取（定额指标、资格指标）（二）化简（删除、夸大、合并、分割）
（三）概括（四）移位
请说明选取方法的资格指标法的分类与应用。
（一）定额指标
（二）资格指标（等级指标、分界尺度指标）
请说明海岸分类与形状化简的原则。
第一，在一般情况下，海岸线的形状化简应遵循“扩大陆地、缩小海域’’的原则，即只
能舍去小海湾而不能舍去岬角；
第二，在小比例尺海图上，海岸线的形状化简应以反映海岸的类型特点为主，即要保持海岸线平面图形的类型特征；
第三，用不同的“笔调”反映不同类型海岸的弯曲特点。
请简要回答干出滩综合的基本方法。
请简要回答等深线的取舍原则。
第一，等深线取舍的基本原则是“取浅舍深”；
第二，视海底地形的特点“取深舍浅”；
第三，为反映狭水道和小港湾特点，按用途要求分别“取浅舍深”或“取深舍浅”。
6、请说明Douglas- Peucker算法原理及其应用
首先，将一条曲线首末点虚连一条直线，求出其余各点到该直线的距离，选其最大者与规定的临界值（限差）相比较，若大于临界值，则离该直线距离最大的点保留，否则将直线两端间各点全部舍去。
显然，图中点号为6的点应该保留。
然后，原有点列分成两部分处理，计算7、8点到6、9点连线的距离，选距离大者与临界值比较，结果7、8点均应舍去；计算2、3、4、5点到1、6点连线的距离，点号为4者为最大，且经比较后应保留。
依此类推。
最后保留的点在原数据场中的编号为1、4、5、6、9点，重新排序后得到经压缩后的点列为1’、2’、3’、4’、5’。
第六章海图信息的可视化
1、请举例说明海图符号视觉变量的构图作用。
请简答海图符号视觉感受效果与视觉变量的关系。
3、海图符号的四种设计方法：海图符号通常可归纳为编程法、信息块法、交互设计法和文本描述法等四种设计方法。
4、试简述海底地貌的表示方法：海图上常用的海底地貌表示法有：符号法，深度注记法，等深线法，明暗等深线法，分层设色法，晕渲法和写景法等。
5、试回答海图符号设计的三要素：有点、线、面三种类型。
海图符号设计的三要素是：图形、色彩和文字。
6、试论述现代语言学理论对地（海）图符号语言的影响。
20世纪初，瑞士语言学家Saussure从心理学、语言学的角度阐述了符号学（semiology），提出了结构语言学理论，开创了人类认识语言及语言本质问题的新时代，奠定了人类语言科学的理论基础。
1957年，美国语言学家Chomsky发表了专著《句法结构》，开启了语言学领域“革命”的序幕。
20世纪70年代中期，一些欧美语言学者开始应用心理学、哲学、人类学、计算机科学、语言学等多学科理论为工具，对语言和认知的关系进行了反思，向Chomsky的形式语言学理论提出了挑战。
到了80年代中后期，Langacker，Lakoff，Talmy等以经验主义哲学和非客观主义的经验现实主义哲学为思想基础，把语言看成人类认知的一部分，研究语言的普遍原则和认知规律之间关系，描述和解释人类的语言构造，并分析其认知功能的基础，形成了认知语言学学派。
第七章海图的标准与规范
1、请回答《GB 12320-1998 中国航海图编绘规范》的主要内容。
2、请详细叙述中国航海图属性编码的方法。
中国航海图属性编码采用6位阿拉伯数字表示，包括三位类码和三位识别码。
其中类码的首位数是5、6或者7。
3、试回答IHO主要的国际海图标准与规范。
IHO S-32 Hydrographic Dictionary
IHO S-52 Specifications for Chart Content and Display Aspects of ECDIS
IHO Transfer Standard for Digital Hydrographic Data（S-57）
Recommended ENC Validation Checks (S-58, February 2011)
IHO Data Protection Scheme (S-63)
ENCs: Production, Maintenance and Distribution Guidance (S-65)
IHO Universal Hydrographic Data Model (S-100)
第八章数字海图的生产
1、试回答数字海图生产的主要流程。
