校会人力资源部培训策划方案.docx
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人力资源培训方案优化策划书一、背景介绍近年来,随着社会的快速发展和企业竞争的加剧,人力资源培训的重要性日益凸显。
然而,在实施培训方案的过程中,我们也面临着一些挑战和问题。
为了更加高效和有效地提升员工培训质量,我们制定了本人力资源培训方案优化策划书。
二、目标设定1. 提升培训方案的针对性:根据不同岗位和个人需求,制定有针对性的培训计划,满足员工的实际学习需求。
2. 提高培训方案的实施效果:通过优化培训方法和手段,使培训效果得到充分发挥,提升员工工作绩效。
3. 加强培训方案的持续学习性:建立长效培训机制,通过持续学习和反馈,提高员工的专业素质和创新能力。
三、优化策略1. 深入需求调研:通过员工需求调研,了解培训的真实需求,明确培训目标和要求,为后续方案制定提供依据。
2. 设计多元培训模式:根据员工的学习习惯和喜好,设计多种培训模式,如线下面授、在线学习、实践项目等,提供全方位的学习机会。
3. 确定培训资源:建立全面的培训资源库,包括文档、教学资料、案例等,确保培训内容的全面性和及时性。
4. 引入互动学习工具:通过引入互动学习工具,如在线讨论、学习社区、线上交流等,促进员工之间的互动和知识分享。
5. 开展培训评估和反馈:定期开展培训评估和反馈,分析培训成效,及时调整培训方案,提高培训的针对性和实施效果。
四、实施计划1. 需求调研和目标设定阶段:月份- 组织员工需求调研- 明确培训目标和要求2. 培训资源准备阶段:月份- 建立培训资源库- 确定培训内容和形式3. 培训方案实施阶段:月份-月份- 开展线下面授培训- 推进在线学习平台建设- 进行实践项目指导4. 培训评估和调整阶段:月份- 开展培训效果评估- 收集员工反馈意见- 根据评估结果进行方案调整五、预期成果1. 培训方案的针对性得到提升,满足员工的学习需求,提高学习积极性。
2. 培训效果得到有效发挥,员工的绩效得到提升,为企业发展提供强有力的支持。
人力资源培训计划-模板目标和背景本培训计划的目标是提高人力资源团队的专业能力和绩效,以支持公司的发展战略。
通过培训,我们将帮助人力资源团队掌握新的知识和技能,提升工作效率和质量。
培训内容和方法1. 培训课程:我们将为人力资源团队设计一系列与其职能相关的培训课程,包括但不限于以下内容:- 人力资源管理原理与实践- 招聘与选拔- 员工培训与发展- 绩效管理与激励- 薪酬与福利- 劳动法律法规- 数据分析与人力资源决策支持2. 培训方法:- 线上培训:利用在线研究平台提供课程研究材料和视频教学,方便人力资源团队根据自身时间安排研究。
- 线下培训:安排专业讲师到公司进行面对面培训,以便与人力资源团队进行互动交流和案例分析。
培训计划和时间安排1. 培训计划:- 第一阶段:人力资源管理理论研究(1个月)- 第二阶段:各职能模块培训(3个月)- 第三阶段:综合案例分析和实践操作(1个月)2. 时间安排:- 每周安排2-3次培训课程,每次2小时。
- 培训计划总共持续5个月。
培训评估为了确保培训效果,我们将进行以下培训评估活动:1. 培训前测:在培训开始前,进行一次能力测试,以了解人力资源团队的基准能力水平。
2. 培训过程反馈:每月进行一次培训过程反馈,收集人力资源团队对培训内容和方法的意见和建议。
3. 培训后测:在培训结束后,进行一次能力测试,以评估培训的效果和提升情况。
预算和资源本培训计划的预算和资源需求如下:- 培训费用:预计需要 XXX 元用于培训课程设计、讲师费用和培训材料制作。
- 设备和场地:公司内部提供适合培训的会议室和设备。
- 培训工具:购买在线研究平台的使用许可证和相关技术支持。
结束语我们相信通过本培训计划的实施,人力资源团队的专业能力将得到有效提升,为公司的发展做出更大的贡献。
希望每位成员能够积极参与培训,并在学习中不断成长和进步。
人力资源培训活动方案一、背景介绍随着社会的发展,各行各业对人力资源的需求越来越高。
而培训作为提升员工综合素质和能力的重要手段,也变得越来越受到重视。
本文旨在设计一份适合企业的人力资源培训活动方案,以满足员工的培训需求,提升企业的核心竞争力。
二、培训目标1. 提高员工的专业知识和技能水平,使其能够胜任工作职责,并具备创新思维和问题解决能力。
2. 增强员工的沟通协作能力,培养良好的团队合作精神。
3. 培养员工的领导能力和管理技巧,为企业未来发展储备人才。
4. 培养员工的职业道德和职业素养,提高员工的整体形象和价值观。
三、培训内容1. 员工专业知识与技能培训(1)行业前沿知识培训:通过邀请行业专家进行讲座或举办专题研讨会,及时了解最新的行业动态和发展趋势。
(2)岗位技能培训:根据不同岗位的特点,组织相应的培训课程,提升员工在岗位上的技能水平。
(3)实操演练:组织实际操作演练,以巩固员工的专业技能,提高应对实际工作挑战的能力。
2. 沟通协作与团队建设培训(1)沟通技巧培训:通过培训课程和角色扮演等方式,帮助员工提升有效沟通的能力,加强团队内外的信息传递和协调。
(2)团队合作培训:通过团队建设活动,培养员工间的相互信任和合作精神,提高团队整体绩效。
3. 领导能力与管理技巧培训(1)领导力培训:针对潜在领导者,开展领导力发展课程,培养员工的领导行为和管理能力。
(2)团队管理技巧培训:为团队经理和主管提供管理技巧的培训,帮助他们更好地激励团队成员,有效管理团队。
4. 职业道德与职业素养培训(1)职业道德培训:通过讲座和案例分析等方式,引导员工树立正确的职业道德观念,提高职业操守。
(2)职业素养培养:开展形象修养和礼仪培训,帮助员工提升形象气质,展示良好的企业形象。
四、培训方法1. 课堂培训:邀请专业培训师进行面对面授课,结合案例和实践操作,提升员工的学习效果。
2. 讲座和研讨会:邀请业内专家讲解最新的理论知识和实践经验,促进员工的职业交流和思想碰撞。
人力资源培训讲座活动方案I. 活动背景随着现代企业的发展,人力资源的重要性日益凸显。
为了更好地提高员工的素质和能力,提升企业整体竞争力,我们计划举办一次人力资源培训讲座活动。
本文档旨在详细介绍这个活动的方案。
II. 活动目标1. 提升员工的专业知识与技能:通过讲座活动,帮助员工了解最新的人力资源管理理论和实践,提高其工作技能和能力,以更好地适应和贡献于企业的发展。
2. 加强团队合作与沟通:通过互动式的培训环节,促进员工之间的交流和合作,增进团队的凝聚力,提高团队协作效率。
3. 提高员工的自我管理能力:帮助员工发展自我管理能力,提高个体在工作和生活中的积极性和效率。
III. 活动内容和形式1. 主题讲座:组织专家进行主题演讲,介绍当前人力资源管理的最佳实践和发展趋势。
主题将涵盖以下几个方面:1.1 人力资源规划与招聘:介绍如何进行人力资源规划,制定招聘策略,并引导参与者学习如何筛选和面试合适的人才。
1.2 绩效管理:解释绩效评估的重要性,分享如何设计有效的绩效管理制度,并指导参与者学习如何进行绩效考核和反馈。
1.3 培训与发展:探讨什么样的培训和发展计划适合不同岗位的员工,介绍经典的培训方法和工具。
1.4 薪酬与福利:分享薪酬政策的设计原则,讲解如何制定公正合理的薪酬体系,并介绍常见福利措施的管理方法。
1.5 劳动法与员工关系:介绍劳动法律法规的基本知识,帮助参与者了解员工关系的管理技巧和处理纠纷的方法。
2. 案例讨论:通过案例分析的方式,引导参与者将理论知识与实际情况相结合,加深对人力资源管理的理解,培养解决问题的能力。
3. 互动环节:安排互动环节,包括小组讨论、角色扮演和团队合作活动,帮助员工加深印象、巩固学习成果,并促进员工之间的合作与交流。
IV. 活动时间和地点1. 活动时间:计划在下个月的15号举行,持续一天。
2. 活动地点:为了方便员工参与,选择在公司会议室进行讲座和互动环节。
V. 活动宣传为了提高活动的知名度和参与度,我们将采取以下几种宣传方式:1. 内部邮件通知:通过公司内部邮件,向所有员工发送邀请函,并简要介绍活动的内容、目标和时间地点。
人力资源培训方案简介人力资源 (Human Resources,缩写为 HR) 是现代企业组织中一个重要的部门,主要负责人力资源管理及人力资源开发等相关工作。
在当前以知识经济为主导的时代,人才是企业最宝贵的财富,因此加强员工培训和提高人力资源管理水平对企业的发展至关重要。
本文将介绍人力资源培训的意义、目标和方法,以及如何设计一个成功的人力资源培训方案。
意义人力资源是企业最重要的资源之一,员工是企业发展的基石。
提高员工的专业技能和综合素质,能够提升员工的工作能力,增强动员和凝聚力,提高企业的生产力和竞争力。
定期进行人力资源培训,对于提高员工的能力和素质,建立科学、合理的组织体系,营造良好的企业文化,都有着重要的意义。
目标通过人力资源培训,实现以下目标:•提高员工专业技能和综合素质;•促进员工职业发展和成长;•减少员工离职率;•建立和维护团队合作精神;•提高企业生产力和竞争力。
方法1.培训需求分析为了让培训方案更实际,需要分析员工需要哪些知识,技能和能力。
需求分析可以通过员工的评估,职位描述和岗位分析等方式获取。
2.培训内容设计根据需求分析,设计培训课程和教材内容。
注意课程内容的可操作性和可持续发展性,以便员工可以在工作中运用所学知识,提高工作效率。
除了内部培训,还可以考虑引进外部培训资源。
3.培训方式选择不同员工有不同的学习方式和需要,因此需要选择合适的培训方式。
有讲座式培训、研讨会式培训、情景教学等不同形式。
选择合适的培训方式可以提高培训效果。
4.资源准备为了保证培训能够顺利进行,需要准备好所需的资源,例如教室、教具、设备和工具等。
5.培训效果评估培训结束后,需要对培训评估和跟踪。
通过员工反馈调查,督促员工应用所学知识到工作实践中,并记录反馈结果和培训带来的改进和效益。
总结人力资源培训是企业发展的重要战略,通过提高员工的专业技能和综合素质来提高企业的生产力和竞争力。
通过需求分析、课程设计、培训方式选择、资源准备和效果评估等步骤,可以设计出一个成功的人力资源培训方案,提高员工的工作能力和积极性,为企业的长期发展打下良好的基础。
人力资源培训规划方案第1篇人力资源培训规划方案一、背景与目的随着我国经济的快速发展,企业对人力资源的要求不断提高。
为提升企业员工的专业技能与综合素质,提高企业核心竞争力,现依据企业发展战略及员工需求,制定本人力资源培训规划方案。
二、培训原则1. 针对性:根据企业发展战略和员工需求,有针对性地开展培训活动。
2. 实用性:注重培训内容的实用性,确保员工能够将所学知识运用到实际工作中。
3. 系统性:培训内容应涵盖员工所需的知识体系,形成完整的培训体系。
4. 有效性:确保培训投入产出比,提高培训效果。
5. 合法合规:严格遵守国家法律法规,确保培训活动合法合规。
三、培训对象与范围1. 培训对象:企业全体员工。
2. 培训范围:包括但不限于专业技能、团队协作、沟通能力、领导力、企业文化等方面。
四、培训内容与方式1. 专业技能培训:针对不同岗位的技能需求,开展专业知识和技能培训。
(1)内部培训:由企业内部具备相应资质和经验的员工进行授课。
(2)外部培训:邀请行业专家、学者进行授课,或组织员工参加专业培训课程。
2. 团队协作与沟通能力培训:通过团队建设、沟通技巧等课程,提升员工的团队协作和沟通能力。
(1)团队建设:开展团队拓展训练、团队角色认知等活动。
(2)沟通技巧:通过讲座、案例分析、情景模拟等形式,提升员工的沟通能力。
3. 领导力培训:针对中高层管理人员,开展领导力提升培训。
(1)领导力理论:学习领导力相关理论知识。
(2)领导力实践:通过案例分析、角色扮演等,提升管理人员的领导力。
4. 企业文化培训:强化员工对企业文化的认同,提高员工的归属感和忠诚度。
(1)企业文化内涵:讲解企业文化的内涵和价值观。
(2)企业文化活动:组织员工参加企业文化活动,如企业年会、团队建设等。
五、培训时间与周期1. 培训时间:根据员工岗位需求、工作安排等因素,合理确定培训时间。
2. 培训周期:每季度至少开展一次培训活动,全年不少于四次。
人力资源专业培训方案
一、培训背景
人力资源部门作为公司发展战略的重要支撑,如何针对目前在人力资源方面存在的现状,提出优化和改善策略是提升整个集团管理能力的重要一环。
按照公司要求,人力资源部拟对公司各级人力资源管理人员进行专业培训,提升人力资源管理人员的专业素养。
二、培训目标
(一)使参训学员明确新时代人力资源管理发展趋势及管理的角色转型;
(二)对公司人力资源方面存在的问题进行研讨;
(三)探讨大型企业人力资源部门组织重设计的思路;
(四)透过研讨发现的问题及人力资源管理人员需要强化的能力,设计出人力资源系统培训规划。
三、培训方式
(一)研讨式培训
1、课前准备:(1)问卷调研,了解人力资源及学员能力现状;
(2)部门工作职责及组织机构图(电子文件),用于课堂讨论。
2、课程安排
课程前段将以观念导入为主,后段进行实务研讨;课程将以PPT讲授,附带案例讲解。
3、培训对象:人力资源中、高层管理人员、项目负责人及关键岗位人员。
4、培训时间:
(二)人力资源系统培训
以下是在第一阶段研讨会之后进行的人力资源系统培训课程,目前只是大致规划,将依据第一阶段研讨结果再做优化。
四、经费预算。
一、方案背景随着我国经济的快速发展和市场竞争的日益激烈,企业对人力资源管理水平的要求越来越高。
为了提升企业核心竞争力,满足企业发展需求,特制定本人力资源专项培训方案。
二、培训目标1. 提高员工的专业素养和业务能力,使员工更好地适应岗位需求;2. 增强团队协作能力,提高团队凝聚力;3. 提升企业人力资源管理水平,为企业发展提供有力支持。
三、培训对象1. 公司全体员工;2. 人力资源部门相关人员;3. 部门经理及管理人员。
四、培训内容1. 人力资源管理基础知识:包括劳动法、劳动合同法、社会保险、薪酬福利、招聘与配置、培训与发展、绩效考核等;2. 团队管理与领导力:包括团队建设、沟通技巧、激励与约束、冲突处理等;3. 情绪管理:包括压力管理、情绪控制、自我调适等;4. 职业素养:包括职业礼仪、职业道德、职业规划等。
五、培训方式1. 集中授课:邀请专业讲师进行专题讲座,针对培训内容进行深入讲解;2. 案例分析:通过实际案例分析,使员工在实践中学习、提高;3. 模拟演练:设置模拟场景,让员工在实际操作中提升能力;4. 分组讨论:以小组为单位,共同探讨问题,激发思维,提高团队协作能力。
六、培训时间及安排1. 培训时间:每月至少安排一次,每次培训时间为1-2天;2. 培训地点:公司内部培训室或外部培训场地;3. 培训安排:根据培训内容,提前制定详细培训计划,包括培训时间、培训对象、培训内容、培训方式等。
七、培训考核1. 考核方式:书面考试、实践操作、小组讨论、案例分析等;2. 考核内容:培训知识点掌握程度、实际操作能力、团队协作能力等;3. 考核结果:对培训效果进行评估,为后续培训提供依据。
八、培训费用1. 培训费用包括讲师费用、场地费用、教材费用等;2. 培训费用由公司承担。
九、实施与监督1. 人力资源部负责培训的组织、实施与监督;2. 各部门负责人要积极配合,确保培训工作顺利进行;3. 对培训效果进行跟踪评估,不断优化培训方案。
人力资源培训计划实施方案1. 背景介绍为了提高员工的综合素质和技能水平,适应企业发展的需要,本公司决定实施人力资源培训计划。
该计划旨在通过培训提升员工的专业知识、技能和态度,以提高他们的工作效率和绩效。
2. 培训目标2.1 提升员工专业知识水平:通过学习和培训,员工能够掌握相关领域的专业知识,提高工作质量和效率。
2.2 培养员工技能:通过实践操作和案例分析,培养员工在实际工作中运用所学知识和技能的能力。
2.3 培养良好的工作态度:通过培训和辅导,引导员工形成积极的工作态度,以提高工作效率和工作满意度。
2.4 提高团队合作能力:通过团队建设和协作训练,提高员工团队合作的能力和意识。
3. 培训内容和方式3.1 员工专业知识培训3.1.1 针对不同岗位的员工,开设相关专业知识培训课程,包括技术、销售、管理等方面的知识。
3.1.2 培训内容包括理论学习、案例分析和实验操作等,以提高员工专业知识水平和应用能力。
3.2 员工技能培训3.2.1 针对岗位要求和发展需求,开设相关技能培训课程,包括沟通技巧、团队合作、时间管理等方面的技能。
3.2.2 培训内容包括理论和实践相结合,通过案例分析、角色扮演和实际操作提高员工技能水平。
3.3 员工态度培养3.3.1 开设员工培训课程,包括职业道德、工作积极性、团队合作和沟通等方面的培训内容。
3.3.2 通过讲座、培训课程和心理辅导等形式,引导员工养成积极的工作态度和良好的职业行为习惯。
3.4 团队合作训练3.4.1 组织团队合作训练,通过团队项目和协作训练,提高员工的团队意识和协作能力。
3.4.2 激励员工参与团队合作,倡导团队精神和共同努力,以达到合作共赢的目标。
4. 培训计划安排4.1 制定详细的培训时间表,确保培训计划的顺利进行。
4.2 根据实际情况和员工需求,合理安排培训课程的学习时长和培训次数。
4.3 定期评估培训效果,及时调整和改进培训内容和方式。
5. 培训资源和评估5.1 指定专业培训机构,提供专业的培训师资和教学资源。
人力资源培训规划方案人力资源培训规划方案1. 引言本文档旨在为公司制定一个完善的人力资源培训规划方案。
在当今竞争激烈的市场环境中,人力资源是企业成功的关键因素之一。
通过培训,员工能够不断提升技能,增强工作能力,为公司带来更大的价值。
因此,制定一套科学合理的培训规划方案,对于公司的长远发展至关重要。
2. 目标和目的本培训规划方案的目标是为公司员工制定一套全面有效的培训计划,以提高员工的技能水平、工作能力和综合素质,从而为公司的发展提供强有力的支持。
具体目的包括:- 提高员工的专业知识和技能;- 增强员工的团队合作和沟通能力;- 培养员工的领导力和创新意识;- 增进公司内部的员工互动和合作;- 激发员工的工作热情和创造力。
3. 培训内容和形式3.1 培训内容根据公司的发展需求和员工的实际情况,培训内容将分为以下几个方面:1. 专业知识和技能培训:针对不同岗位和职能,为员工提供相应的专业知识和技能培训,包括技术培训、业务培训等。
2. 岗位能力提升:针对各个岗位的需求,培训员工在日常工作中所需要的能力,如沟通能力、团队合作能力、问题解决能力等。
3. 领导力培训:为公司中层及以上管理人员提供领导力培训,包括团队管理、决策能力、变革管理等方面的培训。
4. 职业素养提升:培训员工的职业道德、职业操守、职业形象等方面的素质提升。
3.2 培训形式根据不同类型的培训内容和员工的实际情况,培训形式将采取多样化的方式:1. 内部培训:由公司内部的专业人员或高层管理人员负责进行培训,包括讲座、讨论、案例分析等形式。
2. 外部培训:通过邀请外部专家进行培训,利用外部资源和经验,为员工提供更广阔的学习和交流平台。
3. 在线培训:利用互联网和电子学习平台,为员工提供在线培训课程,方便员工随时随地进行学习。
4. 培训计划和时间安排为了让培训计划实施有序,需要根据培训内容和员工的实际情况进行合理的时间安排和计划。
4.1 培训计划制定培训计划时,需要考虑以下几个因素:- 公司的发展战略和目标;- 员工的实际需求和能力水平;- 培训资源和预算的限制。
精品资料
北京化工大学学生会
精
英
培
训
策
划
校会人力资源部
精品资料
一、培训目的及意义:
以校学生会预备精英班学员为培训对象,通过导演话剧,定向越
野,社会实践等活动,令各学员在短时间内相互熟识,同时提高他们
的动手能力,交际能力,应变能力以及表达能力等素质,为以后更好
地开展学生工作打下基础。
二、培训时间:
2011年4月13日至2011年4月24日。
三、活动基本流程
时间 活动 地点
4月13日 校学生会预备精英班开班仪式 主教110
4月15日 话剧表演 主教
4月16日 团委老师讲座 主教
4月17日 定向越野活动 昌平公园
4月23日 社会实践服务 爱地敬老院
4月24日 与东区交流(结业典礼) 东区
四、培训活动具体介绍
活动一:预备精英班开班仪式
用时:60分钟(晚8:40开始)
主持人:梁婷婷
步骤:1.提前通知各学员开班仪式的时间地点。
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2. 8点40分开班仪式正式开始。
(1)王昊主席发表讲话,宣布预备精英班正式开班。
(2)学员的自我介绍。
学员任意打乱顺序,围成一圈,指定一人为开始,说出自
己的名字,顺时针方向到第二个人,以“我是XXX旁边的XXX”的
格式说出自己的名字,以此类推,每人说出自己前面四个人的名字,
最终回到第四个人。说错或没记住名字的人将受到惩罚,形式为表演
一个节目。
(3)学员分组,每部抽一名干事,每八个人一组,派一名代表
来抽取第二天话剧表演的题目,回去做好编排,并想好自己队的队名
和口号。
活动二 “我的话剧我做主”话剧表演
用时:100分钟(晚6:30开始)
主持人:王欢
步骤:1.主持人介绍评分规则;各组派代表抽签决定顺序。
2.按照顺序每队上台依次表演。在表演之前各队展示队名和口
号。
要求:1.可合理加入人物或情节,让所有人都参与其中。
2. 时事重点词必须在故事中有所体现。
3. 可自备道具,使舞台效果更佳。
4.时间控制在十分钟之内。
参选主题:(1)日本地震(2)利比亚局势 (3)出国热,入港热 (4)
精品资料
学校打热水即将收费(5)ATM机前的一幕(6)恋爱实名制。
评分细则:
每点满分10 ,评委根据各组表现给出具体得分,工作人员收集分数
后统计后得出结果并颁奖。
活动三 :团委老师讲座。
主持人:陆群杰
步骤:1.主持人介绍嘉宾老师。
2.讲座开始。这一次我们很荣幸的请到了曾担任XX职务的XX
老师给学员讲解学生工作的经验。让学员对学生工作有进一步的了
解。
3.学员提问,老师解答疑惑。
4.布置心得作业,规定在23日前上交。
活动四 定向越野活动
用时: 150分钟左右(8:30~11:30)。
地点:昌平公园
步骤:(1)将人员分组,每组七人。
(2)主持人宣布规则:每组选三人在昌平公园定向越野寻找工
作人员提供照片中地点并取得相应物品(照片由工作人员提前拍摄
好,物品由工作人员事先踩点安排布置好共五组),组内其余组员在
大本营内完成竞技游戏(包括拼海报、跳绳、踢毽子、吹气球、唱歌)
要求:a.寻找相应物品需将物品带回大本营才算有效
b.在大本营内的组员需完成相应的竞技内容才可以继续下一
精品资料
项的定向越野,同时先完成竞技内容也需等待完成定向越野的组员回
来才可以继续。
c.若找不到可以申请扣分放弃此轮继续下轮比赛(放弃扣五
分)。
d.最后以完成所有比赛时间长短的顺序来排列名次。
人员安排
讲解员:梁婷婷
计时员:徐俪华 徐俪菁
联络员:王欢 李维城 陆群杰 海瀛丹 郭天奇 于文龙
(每个联络员负责一个团队,如果团队在做任务期间有什么困惑或其
他困难,可与联络员联系)
在规定时间内 第一个返回60分,第二名50分。第三名40分。
活动五 社会志愿服务
用时:3小时左右
负责人:陆群杰
步骤:1.负责人提前联系好爱地敬老院,购置水果等慰问品。
2.活动当天7点半在西门集合,乘车前往敬老院。抵达目的地
后,开始打扫卫生,翻地,陪老人聊天等,然后大家为老人表演节目,
最后与敬老院老人一同唱红歌。
3.活动结束,返程。
活动六 与东区交流
负责人:李维城
精品资料
步骤:1.提前由马冲部长负责与前学生会主席万军学长联系。
2.通知学员于xx点于西门集合,乘车前往东区。
3.抵达东区,与万军学长交流,总结学长在学生工作方面的经
验,感受东区的文化氛围。
4.活动结束,返程。
五、活动预算
物品 单价 数量 合计
拼图 3 7 21
跳绳 5 7 35
毽子 2 7 14
水果 5 12 60
奖品 5 40 200
330
六、活动反馈
在活动结束后,给到场的老师、部长及所有部长助理一份全体部
长助理通讯录和一张反馈表。调查其对本次精英培训的看法,及以后
对精英培训的建议,作为下次培训的改进依据。
七、培训注意事项
1.每次活动,原则上不允许任何人请假,如有特殊情况需要请假,需
提前一天向主席团成员或人力资源部部长提出请假申请,批准后留人
力资源部存档。。
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2.请假、迟到每人扣三分,无故缺席者扣五分。并通知其部长。
八、应急预案
1、在专题讲座前,与嘉宾充分沟通,确认时间,最后一次确认时间
需提前3小时以上。若嘉宾临时不能到场,则视情况及时通知与会部
长助理,并适当推迟讲座。
2、提前5天与东区学生会进行沟通,提前两天确认其时间。若当天
天气极其恶劣,严重影响出行,则视情况推迟参观计划。
3、若4月25日因天气原因严重影响定向越野活动进行,则将其改为
室内活动,初步定为辩论赛(分为正式辩论和趣味辩论两部分)。现
场出题,现场准备,现场比赛。(具体方案将在之后提出)
十。人员安排表。
总负责人 梁婷婷 李维城 王欢
分管负责人 陆群杰 于文龙
借教室,工作证 郭天奇
采购置办物品 徐俪华 徐俪菁
昌平公园踩点,全程拍照 于文龙
联络,通知学员 陆群杰
精品资料
附录
话剧评分表
舞台表演力 主题深刻度 与时事紧密度 创新程度 舞台渲染力 小组总分 小组排名
A
B
C
D
E
舞台表演力:指队员的动作是否饱满,是否到位。能否表达出人物感
情。
主题深刻度:话剧的主题是否能代表正确的价值取向,意义是否深刻。
创新程度:表演的内容是否有新意。
舞台渲染力:表演感染观众的能力
与时事紧密度:话剧能否和时事是否很好地联系在一起
注:每项20分,评委据学员表现给相应的评分。
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精英培训反馈表
1.本次精英培训你最大的收获是什么?如果以100分为满分,你给自己
打多少分?
2.本次培训中,你有什么缺憾?你认为是什么原因造成的?
3.请你对本次精英培训提出建议和对下次培训的期望。
精品资料
学员成绩统计
学员姓名 出勤得分 话剧得分 定向越野得分 心得得分 总得分
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注:出勤分为30分,缺勤一次扣5分。话剧表演和定向越野满分为100
分,各占总分的30%。心得满分100分,占总分5%。
校会人力资源部
2010-4-12
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6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。3时37分3时37分10-Jun-206.10.2020
7、自知之明是最难得的知识。20.6.1020.6.1020.6.10。2020年6月10日星期三二〇二〇年六月十日
8、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱:劳动,创造!别虚度了一生!
15:3715:37:016.10.2020Wednesday, June 10, 2020
亲爱的读者:
春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉
人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一
样美丽,感谢你的阅读。