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钢琴伴奏在声乐演唱中的作用

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钢琴伴奏在声乐演唱中的作用
作者：吕霞
来源：《当代音乐（上旬刊）》2017年第09期
[摘要]我国著名小提琴教授林耀基先生曾这样说过：“钢琴伴奏好比是水，合作者好比是舟。

水可载舟，亦可覆舟。

”这句话生动地说明，钢琴伴奏具有的丰富音乐内涵，在合作表演的形式上起着至关重要的主导作用，钢琴伴奏的作用能使声乐演唱主人在歌曲中的音乐形象表现力更加丰满、具有质感。

声乐演唱中的钢琴伴奏者在与声乐表演者共同合作中，想要能达成珠联璧合的完美表现，离不开钢琴伴奏者对于作品理解进行二度创作后的密切配合。

[关键词]钢琴伴奏；稳定音准；表现主题；烘托气氛
[中图分类号]J624[文献标志码]A[文章编号]1007-2233（2017）17-0078-03
一、钢琴伴奏具有稳定音准的作用
从声乐训练开始，钢琴伴奏成为了声乐练声课程最重要的音准依托，没有钢琴，声乐演唱就无法进行。

准确的音高、音准也是声乐演唱者能完成好作品的首要必备条件。

其次从乐曲演唱来讲，无论是钢琴伴奏包含有与演唱旋律同步的相同音级，还是与之形成对比性的复调声部线条，钢琴伴奏有序的和声递进能更好地支撑演唱者对于调性掌控的精准把握，使演唱者不会轻易走音，或出现跑调、离调等差错。

在声乐演唱过程中，从调式、和声结构等因素稳定演唱音高、音准，是钢琴伴奏具有的最基本作用。

1.以相同音级主导旋律演唱
譬如莫扎特艺术歌曲《渴望春天》（Sehnsucht nach dem Frühlinge，K.V.596）是一首钢琴伴奏与演唱旋律音级同步的作品，6/8拍子节奏流动而欢畅，演唱者在表演该首作品时，可以完全依附钢琴伴奏的音高调整演唱状态。

同时，钢琴伴奏也要讲究与演唱者的情绪起伏表现一致，为了使演唱与伴奏合为一体，钢琴伴奏融入歌唱性的表现力也是十分必要的。

像此类旋律音级同步的作品，除开演唱旋律，钢琴伴奏部分本身就能单独成为一个钢琴小品，所以从作品风格表现力来讲，钢琴伴奏与演唱都是同等重要的。

只有将风格、节奏、感情抒发形成完美的统一性，才能更好地将两者合二为一。

2.复调性的伴奏结构以和声调性主导旋律演唱
艺术歌曲《自由之歌》（Lied der Freiheit，K.V.506），歌曲为2/4拍子节奏，没有前奏，莫扎特以小快板表达自己内心的欢悦与对那些服务于主教、贵族上层人士的嘲讽。

虽然钢琴伴奏与演唱旋律形成了复调性的表现手法，在音乐发展中成为了两个独立体的声部，但在和声调式上能寻求到两者共同的依托，主导演唱者能准确固定好音高音调。

钢琴伴奏中三声部平稳处
理的句型表达，使歌曲表现力更加丰满。

将不同的声部旋律表达融为整体的形象概念，是艺术歌曲形式中常见的展现方式，这个会更考验演唱者的声乐水准。

3.以和声结构主导旋律演唱
从莫扎特艺术歌曲《友谊颂》（An die Freude，K.V.125）这段钢琴伴奏不难看出，钢琴伴奏是以柱式和弦织体主导旋律演唱，使声乐演唱者能从调式、和声结构中更好地把握旋律音准的演唱音高。

与演唱旋律相同音高的音级，我们也可以在钢琴伴奏的和弦中巧妙地找到，这也需要钢琴伴奏者在演奏过程中，要注意在有与旋律同级音高的伴奏和弦声部，用指尖紧勾的方式清晰勾勒出的旋律线条，能帮助演唱者更好地找到演唱音高，准确地表现音乐旋律。

二、钢琴伴奏具有表现主题的作用
钢琴伴奏的写作通常是以能够尽可能展现出最真实、最完整的声乐作品的音乐形象为出发点。

“先现乐像、引人入胜”，钢琴伴奏在没有演唱歌词的前奏、间奏等处钢琴伴奏者特有的发挥独奏思维表现力的时候。

钢琴伴奏在前奏及间奏中，能给以演唱者音乐思维形象的提示，使演唱者在演唱开始前能准确把握节奏、音准、速度等因素，稳定演唱者的表现力。

例如：在前奏中进行对作品主题形象、音乐意境的启发引导，带动演唱者更好地进入歌曲演唱情绪，再通过间奏中对音乐形象的进一步补充或对情感表达的发展、过渡等表现，起到承上启下的作用，同时也是能让演唱者声带及情绪在此时得到片刻休息而不迷失音乐方向进行的桥梁。

最后在声乐演唱结束，钢琴伴奏音乐旋律未止的尾声处，钢琴伴奏往往是延续演唱高潮或是对音乐旋律形象的再现，有时也能令人产生有余音绕梁的隐约悠远之美感。

1.前奏引像
艺术歌曲《紫罗兰》（Das Veilchen，K.V.476），莫扎特通常喜欢以G大调表现和平、恬静，钢琴先奏出一段安静、愉悦的7小节前奏，也是歌唱旋律的第一句，向人们展现草原上紫罗兰的可爱形象。

作者在前奏处用清新可爱的气氛将歌者带入歌曲的演唱情绪，随后继续支撑歌者的演唱表达，使前奏与演唱的风格特征融为一体，更好地展现出乐曲具有的伶俐动人的表现力。

除了部分没有前奏的声乐作品，前奏引像在大部分声乐作品中起到了引领作品发展的关键作用，所以钢琴伴奏者要十分了解作品的风格特征、背景，才能更好地展现声乐作品的形象特质，更好地带动歌者演唱。

2.间奏转折
我们可以在艺术歌曲《路易斯烧毁负心人的情书》（Als Luise die Briefe ihres ungetreuen Liebhabers verbrannte，K.V.520）钢琴伴奏中看出，这首歌曲通过钢琴伴奏32分音符的激烈渲染，加上左手附点节奏型的尤为突出，使得音乐形象刻画鲜明。

而主人公内心情感的变化，是通过从钢琴声部的间奏部分开始的。

可以看到，第一处，钢琴伴奏32分音符伴奏音型停止到四分音符后，帮助演唱调整旋律，节奏型变为平稳的八分音符节奏拉开演唱语速，安慰情绪的
狂躁，使内心得到平静。

紧接着钢琴伴奏继续以后32分音符节奏型出现，使情绪表达又回到了前面部分的激烈状态。

钢琴伴奏通过在间奏中的对比性层次处理，对于乐曲演唱情绪的发展方向，起到了承上启下的推动连接作用。

3.尾声渲染
在莫扎特咏叹调作品《快来吧，别迟缓》（Deh vieni，non tardr）的钢琴伴奏尾声处，十六分音符的级进跳音刻画演唱角色天真、伶俐的性格特点，使演唱旋律在结束后，继续展现音乐情绪的递进，虽然是终止式的结尾，但是开放式的音乐特征展示出令人浮现联翩、回味无穷的音乐形象，推动音乐旋律表现出故事情节还有进一步发展。

[参考文献]
[1]李斐岚.钢琴伴奏艺术纵横[M].北京：人民音乐出版社，1996.
[2]顾晓晖.声乐演唱中钢琴伴奏的作用及伴奏者素养[J].丽水学院学报，2007（03）.
[3][苏]涅高茨.论钢琴表演艺术[M].北京：人民音乐出版社，1962.
[4]缪天瑞.音乐百科词典[M].北京：人民音乐出版社，1998.
[5]汪启璋，顾连理，吴佩华.外国音乐辞典[M].上海：上海音乐出版社，1988.。

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浅谈钢琴伴奏在声乐表演中应具备的能力及注意问题

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的 方式 弹 奏 。 但 《 中国 ， 中国， 鲜红 的 太 阳
如 果 在 伴 奏 中 完 全被 动 、 消 极 地 配 合 合 作者 ． 那 就 失 去 了伴 奏 的意 义 。 优 秀 的
伴 奏 者 是 可 以 带 动 演 唱 者 情 绪 的跌 宕 起
和演 唱者 合节奏 ， 要积 极主动 地配 合演 唱者
并 且带动 他们 的情绪 ． 跟着他 们 的音 乐流动 起 来 同 时还要 分 析作 曲家 写作 歌 曲的 背 景和风格 ． 要 在 尊 重作 曲 家原 作 风 格 的基
例 如 哈 农 里 第 一 部 分 与 第 二 部 分 的 手 指
歌 曲靠 的是 演唱 者与伴 奏者 的默 契配合 。 伴
奏者 不 仅要 衬 托好 演 唱者 。 还 要 指导 、 帮 助
演 唱者 的音准 节奏 问题 以及 声 乐 作 品 的 内
涵 达成 默契 ． 最后 达 到 珠 联 璧 合 二、 钢 琴伴 奏 需 要 注 意 的 问题 （ 一】 不 自觉 地 把 伴 奏 弹成 独 奏 千 万不 能 把 伴 奏 当作 独奏 去 弹 奏 钢 琴 专 业 的 人经 常 弹 的 是 独 奏 或 协 奏 作 品 ． 所 以 非 常 注 意 个 人 的演 奏 水 平 和 个 性 发 挥。 但 是 在伴 奏 中也 是 用 独 奏 的 形 式表 现 出来 不 仅 会 喧 宾夺 主 ． 还 会 导 致人 声琴 声 达 不 到和 谐 统 一 。 钢 琴 伴 奏 只 能 是 以 “ 绿
露， 还 能 帮 助 演唱 者 提 高 演 唱 水平 ， 使 得 琴 声 合 一 。本 文 主要 阐 述如 果 想成 为 一 名优 秀 的钢 琴 伴 奏 ， 要 多去研 究钢 琴 伴 奏
应 具备 哪 些素 质 ， 更 是表 现在 乐 曲 的音 色上 、 力度 上 、 情感上 ， 所 以钢 琴 伴 奏 需要 花 大 量 时 间 去 找 到 最 完 美统 一 的 音 色 ，
声乐作品中钢琴伴奏的重要性

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这 些 作 品 中练 习 音 乐 作 品 写 作 的 对 位 技 术 ，从 而 提 高 对 不 同声
Ｉ 四 、 度 关 系 的和 声 进行 来 加 强 力 度 。 ｆ 五 Ｊ
（） ２ 存长音 上或休 止时 ， 经常是运用 号角般 的音调填充 ， 与
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画 吴 吟音
摘
要 ： 首优 秀的 声乐 作品 ， 了演唱者 动情 的表 达情 意外 ， 为 伴奏 者 ， 保 证技 术娴 熟 的同 时 。 一 除 作 在 还应 兼备较 好 的艺术修 养和艺 术表现 力 ， 者 是 紧密相连 ， 一 不可的 。 两 缺 伴奏 特点 艺 术表现 钢 琴伴奏
关键 词 ： 奏功效 伴
当伴 奏 人 员 跟 着 演 唱 者 练 习 时 ，歌 唱 者 以 自 己的 主 观 能 动
抒情性歌 曲是一个 广义的概念 ，它不 单纯指独 立的柔情 曲 而言 ，也包括其它声乐体裁 中的抒情性段 落 ，如歌剧 中的咏叹
调 、 事 性 歌 曲 中 的抒 情性 段 落 等 。 叙
一
广义的抒情性歌 曲没有 固定 的格式规律 和结构形式 。然而 从音乐 的性格来看 ， 抒情 性歌 曲则有一个共 同的特点 ， 感情 即：
抒 发 得较 充 分 ， 有 内 在 的激 情 ， 绪 变 化 丰 富 、 腻 ， 常 由安 富 情 细 常 静 的 情绪 逐 渐 发 展 到 激 动 的情 绪 ，也 常 常 由抒 情 性 发 展 到 激 烈 的戏 剧 性 。
三 、 琴 演奏 水 平 的提 高才 能 使 艺 术作 品表 现 的 淋漓 尽 致 钢
人们行进时的步伐节奏。所 以， 进行 曲的伴奏总是节奏鲜 明， 、 强
钢琴伴奏与声乐演唱的关系

钢琴伴奏与声乐演唱的关系

钢琴伴奏与声乐演唱这两者之间存在一种相辅相成的关系，它们往往以一种整体的形式呈现给大家，和谐且统一。

钢琴伴奏与声乐演唱在进行艺术作品展示时，是需要彼此进行有机结合的，而不是在我们对艺术作品进行诠释时各司其职，只有两者进行一个深度的交流和融合，才能很好地展现出音乐作品的内涵，这也是完整表达音乐作品的关键所在。

一、钢琴伴奏与声乐演唱的相互关系钢琴伴奏与声乐演唱二者的相互关系主要体现在音乐旋律、音乐情感及音乐意境这三个方面。

音乐旋律也被人们称为曲调，音乐旋律是在人们一定的音乐节拍基础上由音量、音调和时值构成，并且具有一定逻辑性。

在所有的音乐作品中，音乐旋律是可以很好地表达个人情感的有效手段，它可以充分地表达出人们的内心感受。

在所有的艺术形式中，音乐是最能有效引发观众共鸣的一种，一个优秀的音乐作品能够将台下观众带入一种意境之中，使其产生身临其境之感。

声乐演唱与钢琴伴奏在歌曲的情感渲染方面也是一种相互依存的关系。

只有在音乐旋律和音乐情感上相互依存的音乐作品才算是完美的，特别是在一些艺术歌曲的演唱表演中，这种依存关系更为明显，当然在情绪方面的表现肯定也要与旋律和情感一致。

例如，在演唱《大森林的早晨》这首歌曲时，就需要钢琴伴奏者把森林早晨的宁静清新以及慵懒的氛围营造出来，然后声乐演唱者再将感情与情景氛围相融合，只有两者在意境上的理解相同时才能很好地让台下观众理解并引起共鸣，从而将音乐本身的价值有效地体现出来。

在经典名曲《舒伯特小夜曲》演唱过程中，声乐演唱者的声音需要是轻柔、恬静的，而钢琴伴奏的声音一定要是舒缓、安静的，如此一来才能很好地凸显出歌曲演唱者的动人声音及伤心情感。

二、钢琴伴奏与声乐演唱的对立统一关系钢琴伴奏与声乐演唱一直都是两种独立的表达形式，甚至到目前还一直存在着二者谁发挥主导作用的争论。

在过去，人们常常把声乐演唱与钢琴伴奏二者在舞台上的关系比喻成鲜花与绿叶的关系，但是笔者觉得这种比喻太过于片面化，很难将钢琴伴奏与声乐演唱二者之间那种对立统一的关系体现出来。

钢琴伴奏在声乐表演中的作用及应注意的问题

钢琴伴奏在声乐表演中的作用及应注意的问题

山西乐表演 中的作用及应注意的问题
宋思 洁
１ １ ４ ０ ０ １
王
袁
辽宁 鞍山
辽 宁科 技 大学 艺术 学 院
摘 要 ：钢 琴作 为 乐器之王 ，经过三百 多年 的演化 与发展 ，其艺术表 现达到 了极高的境界 ， 钢 琴伴 奏则是从其中分 离出来的一种特殊、独立 的学科。作 为一名好的声 乐 钢琴伴奏 ， 应该很好地 了解它的意义，掌握 它在声 乐作品表演中的地位和作用 ，并注意声乐伴奏中的几个问题 ，充 分树立合作意识 ，这样才能体现 出钢琴伴奏在 声乐 作 品表 演中的地位和
一
、
思想感情再次得到强化和升 华，创造 出余 音缭 绕 ，意犹未尽的效果。 三 、钢 琴伴 奏在声 乐衰 演中应 注意 的几个 问囊 首先 ，要 明确钢 琴伴奏 所 处的地位 。很 多人认 为钢 琴伴 奏只 是 配角，大家最关注的只是演唱者 ，但是从音乐表演的角度来说 ，是 有所 失误 的 。钢 琴伴 奏不仅 使音 乐更 加完 整 ，艺 术表 现力 增强 ，而 且能 烘托 演 出气 氛 ，增加 情趣 。钢琴伴 奏 和演 唱犹如 旋律 和歌词 。 歌词 写 的再好 ，也 需要用旋 律 去表现 。没 有旋律 的歌 词 ，就没有 音 乐 ，没 有歌词 的旋 律 ，音 乐就 失去 了光泽 。每部 声 乐作 品的风格 、 内容 等 方面都 是有所 不 同的 ，在节奏 、 力度 、速度 、音色 、调 性 、 织体 方 面有 不同 的要 求。有 的伴奏 织体 比较规 整 ，如 聂耳 的 《 梅娘 曲 》 ，伴 奏 音 型也 比较 简单 ，它是 随 着 主旋 律 一起 运 行 的 。 曲子 中 间也 没有 间 奏 ，整 个 音 乐织 体显 得 简 单 明 了 ，伴 奏 者 能够 根 据 歌 词大 意较 好的表 达 出歌 曲的含义 。让人 们不 用听歌 词就 可 以想象 到春 天来到 以后冰 雪融 化 、大地苏 醒 、百鸟 呜叫 、百花争 俏 的壮丽 景象 ，从而 歌颂 了祖 国春光 无限好 的音 乐主题 。在 演绎这 一类 型的 音乐作 品 时 ，伴 奏者不 是处 于从属 地位 的 ，也 是很 重要 的角色 。 因 此，钢琴伴奏者除了具备精湛的演奏技术之外 ，还需要有深厚的文 化底蕴和艺术修养等素质。只有这样，对于各种类型各种风格的音 乐作 品才能 用不 同的 力度 、音色 、音量 、速 度去表 现 ，将不 同的作 品用 不同 的演奏手 法去 完成 ，轻松 自如地 去驾驭 。 其 次 。要 注 意 声 乐演 唱过 程 中 的气 口问题 ，这 就 需要 钢 琴伴 奏者 应对所 伴奏 曲目有一个 初步 的 了解 ，做 到伴 奏与演 唱者 共 同演 唱、共 同呼吸 。演唱者 在 台上唱 ，伴奏者 则需 要在 “ 心里 ”演 唱。 最后 ，重视踏板功效的发挥 ， “ 踏板是钢琴的生命”。踏板 运 用恰 当与否 直接 影响 到钢琴音 色 的变化及 音 乐作 品的整体 性 。作 为钢 琴伴 奏者 ，要根 据不 同 时代 、不 同风格 的作 品 ，合理 地运 用踏 板 。 例如 ： 古 典 时期 的作 品为 了体 现 出古典 乐 派和 声 上 的传 统 、单 在 弹奏 这一 时期 的 声乐作 品踏板 就不 易使 用过 多 ，一 般要短 而 浅： 而在 弹奏 浪 漫 主义 时期 的 作 品时 ，为 了突 出这 一 时期 丰 富 的和 声色彩 、多样 的伴 奏织体 以及 调性 的多 变 ，踏板 可 以运 用得较 多一 些 ，为作 品增添艺术 色彩 。